精品解析：山东临沂市郯城县2025-2026学年度上学期期末阶段性质量监测八年级道德与法治试题

2025-2026学年度上学期期末阶段性质量监测八年级道德与法治试题 温馨提示： 1.本试题满分100分。闭卷作答。分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.第Ⅰ卷满分为40分，每题2分；第Ⅱ卷满分为60分。注意答题格式，字迹清晰工整。 3.考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共40分，请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置) 1. 国家主席在2026年新年贺词中提到：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这句话强调了（ ） A. 每个人的生存和发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 社会的发展离不开每个人的努力 D. 社会为个人的成长提供物质支持 2. 临近寒假，某校为学生设计了丰富多彩的寒假实践作业。完成这些实践作业，有助于学生（ ） 作业1：去市场买菜并尝试为家人做一道美食 作业2：观看一部红色电影并写一篇观后感 作业3：开展本市垃圾分类实施情况调查并撰写报告 ①扮演多种角色，完善社会管理 ②关注社区治理，增强主人翁意识 ③体验优秀文化，获取物质支持 ④参加社会实践，养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这告诉我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，理性参与网络生活 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④网络违法行为不受制裁，要学会利用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “骑电动车出来忘了戴头盔，刚才被执勤交警教育了，今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后，男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序，长春市城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是（ ） ①遵守道德是人们行为的最低底线 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③遵守社会规则既要他律又要自律 ④违反交通规则要承担法律责任 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. “新时代好少年”珠某，在班里，团结同学、协助老师；加入社区学生志愿服务队，常到独居老人家中干家务、送药品，让老人感受到陪伴的温暖；在社区托管班，设计趣味课程，引导孩子们协作分享。珠某坚信，微小善举终将汇聚成温暖星河。这启示我们（ ） A. 当他人遇到困难，在物质上予以帮助即可 B. 要助人为乐，用爱心和温暖来帮助需要帮助的人 C. 要讲究运用语言艺术，不把自己的意志强加给他人 D. 互帮互助、相互扶持行为已在社会蔚然成风 6. 2025年12月16日，最高人民法院发布第四批人民法院大力弘扬社会主义核心价值观典型民事案例，其中一起案例中，用人单位向求职劳动者发出《录用通知书》，劳动者辞去原工作后，用人单位又通知取消录用，导致劳动者失业。法院认定用人单位取消录用有违诚信原则，判决其赔偿劳动者损失2万元。这一判决体现了（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 失信者处处受限 7. 2025年12月，上海外滩一名网络主播袁某在直播时因景区保安员上前依法劝阻其违规行为，竟公然煽动直播间19000名粉丝"人肉"保安员。最终，袁某因扰乱公共秩序、煽动网络暴力被处以行政拘留，其快手、抖音账号均被永久封禁。这一案例说明（ ） A. 网络主播享有特殊权利，可以不受法律约束 B. 网络暴力不违法，可以随意实施 C. 违法行为要承担相应的法律责任 D. 网络言论自由不受任何限制 8. 下面是同学们搜集的一些案例，大家准备对这些案例进行分类，你认为适用于行政诉讼的是（ ） 案例一：张某为泄愤，故意从高空抛下刀具，造成李某重伤 案例二：胡某因买到有质量问题的食品，向消费者协会投诉 案例三：某区政府拖欠供应商货款故意不还，供应商一纸诉状将其告上法庭 案例四：执法部门扣押占道经营商贩小贾的水果，收缴罚款后仍拒不返还，致水果腐烂 A. 案例一和案例二 B. 案例三和案例四 C. 案例二和案例四 D. 案例一和案例四 9. 随着自媒体、短视频平台兴起，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频，不管是自己的日常记录，还是生活中的所见所闻，统统上传到社交平台进行分享。对这类随手拍行为认识正确的是（ ） A. 是拍摄者的自由，想怎么拍就怎么拍，他人无权干涉 B. 无限制的自由只会走向反面，必然会遭受刑罚的处罚 C. 可能会在不知情的情况下泄露国家机密，应坚决取缔 D. 自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有 10. 道德与法治课堂上，小秦所在的学习小组进行了案例探究。 案例再现 法律条文 《中华人民共和国宪法》第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 《中华人民共和国劳动法》第十二条劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 对此案例，同学们各抒己见。你认为错误的是（ ） 小新：该公司违背了法律面前人人平等的原则 小林：面对性别歧视等不平等现象，要学会忍气吞声 小秦：这属于就业歧视，是不尊重他人的表现 小佳：该公司损害了公民的平等权利，应受刑罚处罚 A. 小新、小林 B. 小新、小秦 C. 小林、小佳 D. 小秦、小佳 11. “十四五”以来，我国义务教育阶段2895个县全部实现基本均衡，农村和脱贫地区重点高校专项招生累计录取123.5万人，学生资助每年覆盖约1.5亿人次，随迁子女、残疾儿童受教育权得到更好保障。透过维护教育公平我们可以知道（ ） ①公平利于保障个人合法权益 ②公平利于协调社会利益关系保障长治久安 ③公平有利于推动社会持续健康发展 ④公平可以消灭冲突，缩小一切差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 以下是2025年《最高人民法院工作报告》内容摘录： ★发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ★审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ★依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 对此，下列评论恰当的是（ ） ①司法实践彰显出公平正义光芒 ②唯有公正司法，方可实现正义 ③公平正义更加可感可触可见 ④国家积极促进正义阳光洒满人间 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 13. 2025年5月4日，由中宣部、教育部、共青团中央指导，中央广播电视总台主办的《青春赞歌——2025五四青年节特别节目》在央视频等多平台播出。该节目以“青春讲述+文艺表演”形式展现新时代中国青年精神风貌。为更好走向未来，我们青少年需要（ ） ①早日走向社会，积累人生经验 ②树立远大理想，提升自身素质 ③做好职业规划，投身科技行业 ④把握时代脉搏，担当时代责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 2025年10月31日20时，神舟二十一号载人飞行任务航天员乘组出征：星辰为证赴天宫。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（ ） A. 诚实守信，热心助人 B. 艰苦奋斗，责任担当 C. 严于律己，宽以待人 D. 关爱他人，服务社会 15. 1935年12月9日，北平学生六千余人举行示威游行，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。中华民族这段屈辱的历史再次提醒我们（ ） A. 维护国家利益是每个公民的基本权利 B. 广大人民利益是国家利益的集中表现 C. 维护国家利益是实现人民幸福的重要保证 D. 在我国，国家利益与人民利益是完全一致 16. 2024年9月30日，电影《志愿军：存亡之战》正式上映，以下是影片中的三句台词，这些台词直接表达了（ ） 台词一 有你的红旗所向，就有我的冲锋陷阵 台词二 因为只有打赢，中国人才能生存下去 台词三 他们说为了新中国要出去闯一闯，却再也没有回家 A. 维护人民利益，誓死捍卫国家利益的家国情怀 B. 放弃个人利益，自觉维护自由平等的责任意识 C 守护正义需要维护国际正义，构建更美好世界 D. 渴望世界和平稳定，必须要加强全民国防教育 17. 2025年我国军事行动亮点纷呈：11月在台岛周边开展联合演训，48小时内64架次军机、9艘次军舰构建立体封控，震慑分裂势力与外部干涉；10月与马来西亚举行“和平友谊-2025”联演，完成海上搜救、人道主义救援等课目。这些行动彰显了人民军队的使命任务是（ ） ①捍卫国家主权、统一、领土完整 ②专注备战打仗，不参与非战争行动 ③仅以打击“台独”分裂势力为核心职责 ④为促进世界和平与发展，提供了战略支撑 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 18. 为了巩固《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》的学习，小秦摘录了习近平总书记在三次考察中的讲话。三次讲话强调的共同主题是（ ） 2024.9全国教育大会 2024.12视察信息支援部队 2025.3十四届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议 军队院校教育作为国家高等教育的重要组成部分……加快建设具有我军特色的世界一流大学，为如期实现党在新时代的强军目标提供坚强人才保证。 要贯彻新时代强军思想，贯彻新时代军事战略方针，强化使命担当，勇于创新突破，夯实部队基础，努力建设一支强大的现代化信息支援部队，推动我军网络信息体系建设跨越发展。 要抓住我国新质生产力蓬勃发展机遇，创新战斗力建设和运用模式，健全先进技术敏捷响应和快速转化机制，加快发展新质战斗力。 A. 要以伟大自我革命引领伟大社会革命 B. 发展新质战斗力是建军之本、强军之魂 C. 要持续推进我国国防和军队现代化建设 D. 战争不是精神文明比拼而是物质的较量 19. 以下是某智库发布的《2025跨境数据流动风险报告》： ①某国智慧农业计划：以提供低价基因改良种子，让农户上传土壤成分、作物数据至其云平台 ②某国自然探险APP：以记录生物多样性为名，诱导用户上传自然保护区地理坐标、珍稀物种影像 ③某国文化之光项目：资助我国边疆地区学校开设图书馆，借阅数据需接入其文化分析系统 ④某国海洋科研机构：租用我国渔船在南海经济区通过浮标监测水温、洋流数据，输入海军研究所 上述现象中涉及的国家安全领域，按材料序号顺序排列正确的是（ ） A. 资源安全——网络安全——政治安全——科技安全 B 粮食安全——科技安全——信息安全——国土安全 C. 经济安全——生物安全——文化安全——海洋安全 D. 粮食安全——生态安全——文化安全——军事安全 20. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在艰苦卓绝的抗日战争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们（ ） ①坚决同破坏国家利益的行为作斗争 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③个人利益必须无条件服从国家利益 ④增强规则意识，自觉遵守社会规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 21. 2025年十一黄金周，某校八年级同学开启了一场以“博观万物，礼行天下”为主题的博物馆研学活动，请你参与其中。 【观物知变】 在中国工业博物馆，一段关于“车”的旅程让同学们深深着迷。 ★汉代牛拉车模型：东汉末年，在皇帝的倡导下，乘坐牛车成为高官显贵引以为荣的时尚，牛车作为高级车迅速流行起来。 ★蒸汽机车：1769年法国工程师制造出第一辆蒸汽机驱动的汽车。 ★新能源汽车：这是未来汽车的方向，包括纯电动车、插电混合动力车和氢燃料电池车。这些汽车不但环保节能，而且动力强劲，是解决环境污染的良方。 （1）交通工具从牛车到新能源汽车的变迁，说明社会生活具有哪一显著特点？ 【触网知新】 “数字博物馆”的体验区让同学们流连忘返。足不出户，即可云游故宫、敦煌、秦陵。红墙黄瓦间二十四帝驻跸，莫高窟壁画映照艺术瑰宝，500亿像素超高清还原兵马俑雄姿……数字技术让历史穿透时空，一眼万年。 （2）结合上述材料，说说网络怎样改变我们的生活方式。 【礼行天下】 在参观过程中，一位活泼热情的“义务小讲解员”赢得了大家的好感。他对馆藏文物如数家珍，讲解生动清晰，更难得的是始终面带微笑、彬彬有礼，主动提醒大家有序参观、爱护展品。他的言行，如同一缕清风，吹拂在每一位观众心间。 （3）小讲解员的行为，正是文明有礼的生动体现。请运用所学知识，说明文明有礼在个人和社会层面的重要性。 【知行合一】 研学归来，同学们心潮澎湃。从博物馆里小讲解员的微笑服务，联想到社区里的邻里互助、大型赛事中的青春身影……无数同龄人正用行动诠释着“奉献”的含义。大家深刻认识到，走出博物馆，社会才是更广阔的课堂。 （4）结合所学知识，谈谈我们应该如何以实际行动奉献社会。 22. 某校志愿服务队，积极开展以“青春献社会，行动绽光芒”为主题的志愿服务活动。 【寻找发光者】 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。 ●他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值得。”一方赛场一份坚守，他用脚步丈量责任。 ●她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。在平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习发光者】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，小志很想报名参加学校志愿服务队，妈妈却说：“参与志愿服务需要投入大量时间和精力，做志愿服务也没有多大意义，别让这些事情耽误了学习。” （2）运用“勇担社会责任”相关知识，请你帮小志说服妈妈。 【成为发光者】 领略志愿者们的风采，同学们深受感召，纷纷立下服务社会的青春誓言。 （3）请写下你的青春誓言。 （4）作为志愿服务队的成员，请你完善下列志愿服务计划 情境 具体做法 注意事项 在养老院 帮老人打扫卫生，陪老人聊天 ② 在社区 ① 23. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某校八年级开展了以“铭记抗战历史·强国复兴有我”为主题的思政教育活动。 【历史必须铭记】 抗日战争期间，中国军民伤亡超过3500万人，大半个中国被日军践踏，930余座城市沦陷，4200万难民无家可归。这不仅仅是冰冷的数字，更是山河破碎的血泪，是家国沦丧的悲歌，是中华民族近代以来最深重的苦难。 （1）根据上述材料，请你谈谈国家安全的重要性。 【强国必须强军】 历史记忆永不褪色，时代潮流浩荡向前。2025年9月3日，盛大的阅兵仪式在北京天安门广场举行。这次阅兵是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵，也是人民军队奋进建军百年的崭新亮相。“听党指挥！能打胜仗！作风优良！”这是人民军队的铿锵誓言，充满了气壮山河的磅礴力量。 （2）划线部分的内容，说明人民军队具有哪些优良传统和鲜明特质? （3）强国必先强军，军强才能国安。你认为应当如何全面推进国防和军队现代化?（答出两点即可） 【强国复兴有我】 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 （4）在全面推进强国建设、民族复兴伟业的征程中，用实际行动积极维护国家的安全和利益，是我们的法定义务和光荣使命。请从捍卫国家利益和维护国家安全中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 24. 巨星陨落，赤子长眠 【赤心攻坚，丹忱报国】 黄旭华院士是中国第一代核潜艇总设计师，1958年投身核潜艇研制工作。黄旭华与团队仅凭两张模糊的照片和一只玩具模型，开始了“盲人摸象”般的探索。没有计算机，他们用算盘和计算尺日夜演算；没有精密仪器，他们用磅秤称量设备，确保潜艇重心平衡；没有现成公式，他们从物理定律出发，从头推导每一个参数。1970年12月26日，中国第一艘攻击型核潜艇“长征一号”下水。当这艘凝聚无数人心血的“钢铁巨鲸”缓缓驶入渤海时，黄旭华与同事们相拥而泣。他隐姓埋名30年，带领团队攻克技术难关，最终使中国成为第五个拥有核潜艇的国家。 【深海无声，忠魂有泪】 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世。作为中国第一代核潜艇工程总设计师，黄旭华将“惊涛骇浪”般的功勋“深潜”在人生的大海之中。他隐“功”埋名30年，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，终生报国不言悔。“从一开始参与研制核潜艇，我就知道这将是一辈子的事业。”黄旭华说。30年的时间，黄旭华的家人都不知道他在做什么，他的父亲直到去世也未能再见他一面。 1986年底，两鬓斑白的黄旭华再次回到老家，见到93岁的老母。他眼含泪花说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” （1）黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”运用“国家利益与个人利益关系”的知识，谈谈你对这句话的理解。 （2）结合“家国脊梁”黄旭华的事迹和所学知识，请你以“勇担社会责任，捍卫国家利益”为主题，写一篇短评。 要求：①观点正确，语言通顺；②逻辑清晰，紧扣主题；③学科术语使用规范；④总字数控制在120字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期末阶段性质量监测八年级道德与法治试题 温馨提示： 1.本试题满分100分。闭卷作答。分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.第Ⅰ卷满分为40分，每题2分；第Ⅱ卷满分为60分。注意答题格式，字迹清晰工整。 3.考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(在下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共40分，请将所选答案正确填涂在答题卡的相应位置) 1. 国家主席在2026年新年贺词中提到：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这句话强调了（ ） A. 每个人的生存和发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 社会的发展离不开每个人的努力 D. 社会为个人的成长提供物质支持 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：选项强调个人对社会的依赖，与题干中“共同奋斗”的主动贡献导向不符，故A不符合题意； B：选项讨论社会关系中的身份定位，题干未涉及身份问题，故B不符合题意； C：选项指出社会发展需要每个人的努力，直接对应题干中“一起奋斗”“为幸福打拼”的集体行动号召，故C符合题意； D：选项强调社会对个人的物质支持，题干未提及物质支持，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 临近寒假，某校为学生设计了丰富多彩的寒假实践作业。完成这些实践作业，有助于学生（ ） 作业1：去市场买菜并尝试为家人做一道美食 作业2：观看一部红色电影并写一篇观后感 作业3：开展本市垃圾分类实施情况调查并撰写报告 ①扮演多种角色，完善社会管理 ②关注社区治理，增强主人翁意识 ③体验优秀文化，获取物质支持 ④参加社会实践，养成亲社会行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①：学生通过实践作业能体验不同角色，但“完善社会管理”是政府等部门的职责，学生无法做到，故①说法错误； ②：作业3中开展垃圾分类调查，属于关注社区治理，能增强学生的主人翁意识，故②符合题意； ③：作业2观看红色电影可体验优秀文化，但“获取物质支持”与实践作业目的不符，实践作业侧重精神层面提升，故③说法错误； ④：三个作业均属于社会实践活动，有助于学生养成亲社会行为，故④说法符合题意； 故本题选C。 3. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这告诉我们（ ） ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，理性参与网络生活 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④网络违法行为不受制裁，要学会利用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 ①：远离人工智能无法发挥其积极作用，且不符合科技发展趋势，故①说法错误； ②：提高媒介素养和理性参与网络生活有助于防范隐私泄露等风险，故②符合题意； ③：辨识信息、恪守道德和法律能有效避免学术造假等问题，故③符合题意； ④：网络违法行为必然受到法律制裁，利用违法行为是错误的，故④说法错误； 故本题选C。 4. “骑电动车出来忘了戴头盔，刚才被执勤的交警教育了，今后我一定自觉遵守交通规则。”经民警劝诫后，男子取出头盔戴上离开现场。为改善城市道路交通秩序，长春市城区范围内开展了为期一个月的道路交通秩序大整治行动。对此认识正确的是（ ） ①遵守道德是人们行为的最低底线 ②社会秩序保障社会规则的实现 ③遵守社会规则既要他律又要自律 ④违反交通规则要承担法律责任 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：人们行为的底线是法律，而非道德，故①说法错误； ②：社会规则保障社会秩序的实现，而非社会秩序保障社会规则，故②说法错误； ③：材料中，男子原本未遵守交通规则，但在交警的教育和劝诫下，他认识到了自己的错误，并采取了改正措施。这体现了遵守社会规则既需要外部的约束，也需要内心的自觉，故③符合题意； ④：违反交通规则属于违法行为，需承担相应法律责任，故④符合题意； 故本题选D。 5. “新时代好少年”珠某，在班里，团结同学、协助老师；加入社区学生志愿服务队，常到独居老人家中干家务、送药品，让老人感受到陪伴的温暖；在社区托管班，设计趣味课程，引导孩子们协作分享。珠某坚信，微小善举终将汇聚成温暖星河。这启示我们（ ） A. 当他人遇到困难，在物质上予以帮助即可 B. 要助人为乐，用爱心和温暖来帮助需要帮助的人 C. 要讲究运用语言艺术，不把自己的意志强加给他人 D. 互帮互助、相互扶持行为已在社会蔚然成风 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友善待人的要求。 B：珠某团结同学、服务老人、引导孩子协作，启示我们要助人为乐，用爱心和温暖来帮助需要帮助的人，故B符合题意； A：当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，故A说法错误； C：题干未涉及语言艺术或违背他人意愿的内容，故C不符合题意； D：“已在社会蔚然成风”说法太绝对，互帮互助、相互扶持行为还没有成为社会普遍现象，故D说法错误； 故本题选B。 6. 2025年12月16日，最高人民法院发布第四批人民法院大力弘扬社会主义核心价值观典型民事案例，其中一起案例中，用人单位向求职劳动者发出《录用通知书》，劳动者辞去原工作后，用人单位又通知取消录用，导致劳动者失业。法院认定用人单位取消录用有违诚信原则，判决其赔偿劳动者损失2万元。这一判决体现了（ ） A. 诚信是企业的无形资产 B. 诚信是一个人安身立命之本 C. 诚信促进社会文明、国家兴旺 D. 失信者处处受限 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 A：题干中法院认定用人单位取消录用违反诚信原则并判决赔偿，直接体现了企业失信行为导致经济损失，符合“诚信是企业的无形资产”这一观点，故A符合题意； B：选项强调诚信对个人的重要性，但案例焦点是用人单位的企业行为，未涉及劳动者个人诚信问题，故B不符合题意； C：选项描述诚信的宏观社会价值，而案例仅涉及具体民事赔偿，未体现社会文明或国家层面影响，故C不符合题意； D：案例中用人单位仅承担经济赔偿，未涉及“处处受限”的广泛惩戒（如信用黑名单等），故D不符合题意； 故本题选A。 7. 2025年12月，上海外滩一名网络主播袁某在直播时因景区保安员上前依法劝阻其违规行为，竟公然煽动直播间19000名粉丝"人肉"保安员。最终，袁某因扰乱公共秩序、煽动网络暴力被处以行政拘留，其快手、抖音账号均被永久封禁。这一案例说明（ ） A. 网络主播享有特殊权利，可以不受法律约束 B. 网络暴力不违法，可以随意实施 C. 违法行为要承担相应的法律责任 D. 网络言论自由不受任何限制 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为承担法律责任。 A：网络主播作为公民，与其他公民一样必须遵守法律，不享有特殊权利，故A说法错误； B：网络暴力属于违法行为，我国法律明确禁止侵害他人合法权益的网络行为，故B说法错误； C：袁某因煽动网络暴力被行政拘留并封禁账号，说明其违法行为已承担相应法律责任，故C符合题意； D：网络言论自由受法律约束，不得侵犯他人权利或破坏社会秩序，故D说法错误； 故本题选C。 8. 下面是同学们搜集的一些案例，大家准备对这些案例进行分类，你认为适用于行政诉讼的是（ ） 案例一：张某为泄愤，故意从高空抛下刀具，造成李某重伤 案例二：胡某因买到有质量问题的食品，向消费者协会投诉 案例三：某区政府拖欠供应商货款故意不还，供应商一纸诉状将其告上法庭 案例四：执法部门扣押占道经营商贩小贾的水果，收缴罚款后仍拒不返还，致水果腐烂 A. 案例一和案例二 B. 案例三和案例四 C. 案例二和案例四 D. 案例一和案例四 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行政诉讼。 ABCD：行政诉讼是指公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼的活动，即“民告官”。案例一涉及高空抛物致人重伤，属于刑事案件（刑事诉讼），不适用行政诉讼；案例二为消费者投诉质量问题，属于民事纠纷调解（非诉讼），不适用行政诉讼；案例三中，某区政府拖欠供应商货款，供应商将其告上法庭。区政府是行政机关，拖欠货款行为虽属民事合同纠纷，但在此情境下，供应商认为行政机关的履约行为侵犯其权益，可视为行政协议纠纷，属于行政诉讼范围；案例四中，执法部门罚款后拒不返还扣押物品，属于行政机关侵犯公民财产权的行政行为，符合行政诉讼特征，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 9. 随着自媒体、短视频平台兴起，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频，不管是自己的日常记录，还是生活中的所见所闻，统统上传到社交平台进行分享。对这类随手拍行为认识正确的是（ ） A. 是拍摄者的自由，想怎么拍就怎么拍，他人无权干涉 B. 无限制的自由只会走向反面，必然会遭受刑罚的处罚 C. 可能会在不知情的情况下泄露国家机密，应坚决取缔 D. 自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自由。 D：随着自媒体发展，随手拍和分享成为常见现象，启示我们自由要在遵守道德、纪律、法律等规则的前提下享有，故D符合题意； A：“想怎么拍就怎么拍”说法错误，自由是有限制的，故A说法错误； B：刑事违法行为才会遭受刑罚的处罚，并不是超过自由限制就会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：“应坚决取缔”说法太绝对，随手拍本身不违法，需规范而不是全面禁止，故C说法错误； 故本题选D。 10. 道德与法治课堂上，小秦所在的学习小组进行了案例探究。 案例再现 法律条文 《中华人民共和国宪法》第三十三条中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 《中华人民共和国劳动法》第十二条劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 对此案例，同学们各抒己见。你认为错误的是（ ） 小新：该公司违背了法律面前人人平等的原则 小林：面对性别歧视等不平等现象，要学会忍气吞声 小秦：这属于就业歧视，是不尊重他人的表现 小佳：该公司损害了公民的平等权利，应受刑罚处罚 A. 小新、小林 B. 小新、小秦 C. 小林、小佳 D. 小秦、小佳 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 ABCD：公司因性别不招聘女员工，违背宪法“法律面前一律平等”原则，小新说法正确；面对不平等现象应依法维权，而非忍气吞声，小林说法错误；公司行为属于劳动法禁止的就业歧视，是对女性的不尊重，小秦说法正确；公司行为违反劳动法，属于一般违法行为，并非犯罪，不应受刑罚处罚，小佳说法错误，故C错误，ABD正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 11. “十四五”以来，我国义务教育阶段2895个县全部实现基本均衡，农村和脱贫地区重点高校专项招生累计录取123.5万人，学生资助每年覆盖约1.5亿人次，随迁子女、残疾儿童受教育权得到更好保障。透过维护教育公平我们可以知道（ ） ①公平利于保障个人合法权益 ②公平利于协调社会利益关系保障长治久安 ③公平有利于推动社会持续健康发展 ④公平可以消灭冲突，缩小一切差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公平的意义。 ①：公平保障了公民的受教育权，如随迁子女、残疾儿童权益得到更好保障，故①说法正确； ②：教育公平协调了城乡、区域间的教育资源分配，有助于社会和谐稳定，故②说法正确； ③：公平的教育政策推动义务教育均衡发展，促进社会持续进步，故③说法正确； ④：公平可缓解冲突、缩小差距，但“消灭一切冲突”“缩小一切差距”过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 12. 以下是2025年《最高人民法院工作报告》内容摘录： ★发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ★审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ★依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 对此，下列评论恰当的是（ ） ①司法实践彰显出公平正义光芒 ②唯有公正司法，方可实现正义 ③公平正义更加可感可触可见 ④国家积极促进正义阳光洒满人间 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法守护正义。 ①：司法实践通过发布反家暴案例、保护妇女权益、保护未成年人健康成长、纠正冤错案件等具体行动，彰显了公平正义的价值，故①符合题意； ②：“唯有公正司法”的说法过于绝对，实现正义的途径还包括立法公正、执法公正等，并非“唯有”司法，故②说法错误； ③：通过人身安全保护令、纠正冤案等举措，让公平正义以具体形式被公众感知，体现了“可感可触可见”，故③符合题意； ④：最高人民法院作为国家司法机关，其保护妇女儿童、纠正冤案等行为，是国家积极促进正义的体现，故④符合题意； 故本题选C。 13. 2025年5月4日，由中宣部、教育部、共青团中央指导，中央广播电视总台主办的《青春赞歌——2025五四青年节特别节目》在央视频等多平台播出。该节目以“青春讲述+文艺表演”形式展现新时代中国青年精神风貌。为更好走向未来，我们青少年需要（ ） ①早日走向社会，积累人生经验 ②树立远大理想，提升自身素质 ③做好职业规划，投身科技行业 ④把握时代脉搏，担当时代责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查勇于承担社会责任。 ①：青少年当前主要任务是学习科学文化知识，过早走向社会可能影响学业发展，积累经验应建立在完成基础教育的前提下，故①说法错误； ②：树立远大理想和提升自身素质是青少年健康成长、适应时代发展的必然要求，符合新时代青年培养方向，故②说法正确； ③：职业规划需结合个人兴趣和社会需求，但“必须投身科技行业”的表述过于绝对化，忽视了职业选择的多样性，故③说法错误； ④：把握时代脉搏、担当时代责任是青少年将个人理想融入国家发展的具体表现，符合节目弘扬的青年精神，故④说法正确； 故本题选D。 14. 2025年10月31日20时，神舟二十一号载人飞行任务航天员乘组出征：星辰为证赴天宫。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是（ ） A. 诚实守信，热心助人 B. 艰苦奋斗，责任担当 C. 严于律己，宽以待人 D. 关爱他人，服务社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任与奉献精神的相关知识。 A：选项强调诚信与助人，但题干未涉及人际交往或社会公益内容，故A不符合题意； B：题干强调航天事业“从无到有、从弱到强”的艰辛历程和“巨大付出”，这体现了航天人长期艰苦奋斗的精神，以及为国家航天事业勇于承担责任和使命的担当意识，故B符合题意； C：选项侧重个人修养与待人态度，题干未体现航天人自我约束或人际宽容的具体事例，故C不符合题意； D：选项突出社会服务属性，而航天事业的核心是科技攻关与国家使命，与“关爱他人”无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 15. 1935年12月9日，北平学生六千余人举行示威游行，掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。中华民族这段屈辱的历史再次提醒我们（ ） A. 维护国家利益是每个公民的基本权利 B. 广大人民利益是国家利益的集中表现 C. 维护国家利益是实现人民幸福的重要保证 D. 在我国，国家利益与人民利益是完全一致 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 A：维护国家利益是公民的基本义务，故A说法错误； B：国家利益是人民利益的集中表现，故B说法错误； C：材料中民族危亡导致学生无法安心学习，说明国家利益受损直接影响人民幸福，维护国家利益是实现人民幸福的重要保证，故C符合题意； D：在我国，国家利益与人民利益高度统一，故D说法错误； 故本题选C。 16. 2024年9月30日，电影《志愿军：存亡之战》正式上映，以下是影片中的三句台词，这些台词直接表达了（ ） 台词一 有你的红旗所向，就有我的冲锋陷阵 台词二 因为只有打赢，中国人才能生存下去 台词三 他们说为了新中国要出去闯一闯，却再也没有回家 A. 维护人民利益，誓死捍卫国家利益的家国情怀 B. 放弃个人利益，自觉维护自由平等的责任意识 C. 守护正义需要维护国际正义，构建更美好世界 D. 渴望世界和平稳定，必须要加强全民国防教育 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益的相关知识。 A：台词一“有你的红旗所向，就有我的冲锋陷阵”体现集体主义精神；台词二“打赢才能生存”强调国家利益至上；台词三“为新中国牺牲”展现奉献精神，三者共同指向捍卫国家利益的家国情怀，故A符合题意； B：台词虽涉及个人牺牲，但未提及“自由平等”这一概念，故B不符合题意； C：台词聚焦国家存亡而非国际正义，故C不符合题意； D：台词表达战斗决心而非和平教育，故D不符合题意。 故本题选A。 17. 2025年我国军事行动亮点纷呈：11月在台岛周边开展联合演训，48小时内64架次军机、9艘次军舰构建立体封控，震慑分裂势力与外部干涉；10月与马来西亚举行“和平友谊-2025”联演，完成海上搜救、人道主义救援等课目。这些行动彰显了人民军队的使命任务是（ ） ①捍卫国家主权、统一、领土完整 ②专注备战打仗，不参与非战争行动 ③仅以打击“台独”分裂势力为核心职责 ④为促进世界和平与发展，提供了战略支撑 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民军队的使命任务。 ①：台岛联合演训震慑分裂势力与外部干涉，体现了捍卫国家主权、统一和领土完整的使命，故①说法正确； ②：与马来西亚开展海上搜救、人道主义救援等非战争行动，说明人民军队并非“不参与非战争行动”，故②说法错误； ③：军队职责不仅限于打击“台独”，还包括其他主权维护及国际和平任务，故③说法错误； ④：“和平友谊”联演促进地区安全合作，彰显中国为世界和平与发展提供战略支撑的担当，故④说法正确； 故本题选C。 18. 为了巩固《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》的学习，小秦摘录了习近平总书记在三次考察中的讲话。三次讲话强调的共同主题是（ ） 2024.9全国教育大会 2024.12视察信息支援部队 2025.3十四届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议 军队院校教育作为国家高等教育的重要组成部分……加快建设具有我军特色的世界一流大学，为如期实现党在新时代的强军目标提供坚强人才保证。 要贯彻新时代强军思想，贯彻新时代军事战略方针，强化使命担当，勇于创新突破，夯实部队基础，努力建设一支强大的现代化信息支援部队，推动我军网络信息体系建设跨越发展。 要抓住我国新质生产力蓬勃发展机遇，创新战斗力建设和运用模式，健全先进技术敏捷响应和快速转化机制，加快发展新质战斗力。 A. 要以伟大自我革命引领伟大社会革命 B. 发展新质战斗力是建军之本、强军之魂 C 要持续推进我国国防和军队现代化建设 D. 战争不是精神文明的比拼而是物质的较量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对国防和军队现代化建设的理解。 C：三次讲话分别强调军事人才培养（建设世界一流大学）、现代化信息支援部队建设、新质战斗力发展，均围绕国防和军队现代化建设展开，故C符合题意； A：自我革命与社会革命属于党的建设范畴，与军队建设无关，故A不符合题意； B：党对军队的绝对领导是建军之本、强军之魂，而非新质战斗力，故B说法错误； D：战争是物质与精神的双重较量，且讲话强调创新、科技等精神要素，故D说法错误； 故本题选C。 19. 以下是某智库发布的《2025跨境数据流动风险报告》： ①某国智慧农业计划：以提供低价基因改良种子，让农户上传土壤成分、作物数据至其云平台 ②某国自然探险APP：以记录生物多样性为名，诱导用户上传自然保护区地理坐标、珍稀物种影像 ③某国文化之光项目：资助我国边疆地区学校开设图书馆，借阅数据需接入其文化分析系统 ④某国海洋科研机构：租用我国渔船在南海经济区通过浮标监测水温、洋流数据，输入海军研究所 上述现象中涉及的国家安全领域，按材料序号顺序排列正确的是（ ） A. 资源安全——网络安全——政治安全——科技安全 B. 粮食安全——科技安全——信息安全——国土安全 C. 经济安全——生物安全——文化安全——海洋安全 D. 粮食安全——生态安全——文化安全——军事安全 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ABCD：某国智慧农业计划要求上传土壤成分、作物数据，涉及农业生产基础信息，可能影响粮食生产稳定性，属于粮食安全范畴；某国APP诱导上传自然保护区坐标、珍稀物种影像，涉及生态环境和物种保护，属于生态安全范畴；某国项目通过图书馆借阅数据接入文化分析系统，涉及文化传播与意识形态，属于文化安全范畴；某国海洋机构将南海数据输入海军研究所，直接服务于军事目的，属于军事安全范畴；故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 20. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在艰苦卓绝的抗日战争中，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城、以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这启示我们（ ） ①坚决同破坏国家利益的行为作斗争 ②要自觉履行维护国家安全的义务 ③个人利益必须无条件服从国家利益 ④增强规则意识，自觉遵守社会规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益和国家安全。 ①：抗日战争中中国人民同仇敌忾抵御外敌，体现了维护国家利益决心，故①符合题意； ②：抗战精神强调以血肉之躯保卫国家安全，启示公民应履行维护国家安全的义务，故②符合题意； ③：国家利益和个人利益在根本上是一致的，但并非要求个人利益无条件服从，特殊情况需依法协调，故③说法错误； ④：题干强调牺牲奉献的爱国精神，未直接涉及社会规则遵守问题，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 21. 2025年十一黄金周，某校八年级同学开启了一场以“博观万物，礼行天下”为主题的博物馆研学活动，请你参与其中。 【观物知变】 在中国工业博物馆，一段关于“车”的旅程让同学们深深着迷。 ★汉代牛拉车模型：东汉末年，在皇帝的倡导下，乘坐牛车成为高官显贵引以为荣的时尚，牛车作为高级车迅速流行起来。 ★蒸汽机车：1769年法国工程师制造出第一辆蒸汽机驱动的汽车。 ★新能源汽车：这是未来汽车的方向，包括纯电动车、插电混合动力车和氢燃料电池车。这些汽车不但环保节能，而且动力强劲，是解决环境污染的良方。 （1）交通工具从牛车到新能源汽车的变迁，说明社会生活具有哪一显著特点？ 【触网知新】 “数字博物馆”的体验区让同学们流连忘返。足不出户，即可云游故宫、敦煌、秦陵。红墙黄瓦间二十四帝驻跸，莫高窟壁画映照艺术瑰宝，500亿像素超高清还原兵马俑雄姿……数字技术让历史穿透时空，一眼万年。 （2）结合上述材料，说说网络怎样改变我们的生活方式。 【礼行天下】 在参观过程中，一位活泼热情的“义务小讲解员”赢得了大家的好感。他对馆藏文物如数家珍，讲解生动清晰，更难得的是始终面带微笑、彬彬有礼，主动提醒大家有序参观、爱护展品。他的言行，如同一缕清风，吹拂在每一位观众心间。 （3）小讲解员的行为，正是文明有礼的生动体现。请运用所学知识，说明文明有礼在个人和社会层面的重要性。 【知行合一】 研学归来，同学们心潮澎湃。从博物馆里小讲解员的微笑服务，联想到社区里的邻里互助、大型赛事中的青春身影……无数同龄人正用行动诠释着“奉献”的含义。大家深刻认识到，走出博物馆，社会才是更广阔的课堂。 （4）结合所学知识，谈谈我们应该如何以实际行动奉献社会。 【答案】（1）社会生活是不断变化发展的。 （2）①借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。②网络让我们的生活更加丰富、便利和美好。 （3）①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐发展。 文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 （4）①自觉加强学习，不断增强本领。我们要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。②追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。③积极参与志愿服务活动。我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。④勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：社会生活的特点、网络的积极影响、文明有礼的重要性、服务和奉献社会 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是社会，需要运用社会生活的特点的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：交通工具从牛车到新能源汽车的变迁→可链接社会生活是不断变化发展的； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是网络，需要运用网络的积极影响的有关知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：足不出户，即可云游故宫、敦煌、秦陵。红墙黄瓦间二十四帝驻跸，莫高窟壁画映照艺术瑰宝，500亿像素超高清还原兵马俑雄姿……数字技术让历史穿透时空，一眼万年→可链接借助网络可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率；网络让我们的生活更加丰富、便利和美好； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查文明有礼对个人和社会的重要性，结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查中学生如何以实际行动奉献社会，结合教材知识作答。 22. 某校志愿服务队，积极开展以“青春献社会，行动绽光芒”为主题的志愿服务活动。 【寻找发光者】 2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办，赛场内外活跃着一道亮丽的风景线——以“小海豚”为标识的志愿者群体。 ●他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值得。”一方赛场一份坚守，他用脚步丈量责任。 ●她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问的代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热情。在平凡的岗位上，她用温暖传递力量。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈十五运志愿者有哪些宝贵的精神品质？ 【学习发光者】 十五运志愿者的事迹感染了全班同学，小志很想报名参加学校志愿服务队，妈妈却说：“参与志愿服务需要投入大量时间和精力，做志愿服务也没有多大意义，别让这些事情耽误了学习。” （2）运用“勇担社会责任”相关知识，请你帮小志说服妈妈。 【成为发光者】 领略志愿者们的风采，同学们深受感召，纷纷立下服务社会的青春誓言。 （3）请写下你的青春誓言。 （4）作为志愿服务队的成员，请你完善下列志愿服务计划 情境 具体做法 注意事项 在养老院 帮老人打扫卫生，陪老人聊天 ② 在社区 ① 【答案】（1）爱岗敬业；无私奉献；热情服务；团结协作； （2）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。服务社会能传递社会正能量，营造良好社会氛围，推动社会文明进步； （3）我愿以青春之名，行志愿之举，服务社会，传递温暖，让青春在奉献中绽放光彩！ （4）①协助社区整理公共区域、宣传文明知识（如垃圾分类、防诈骗宣传）；②尊重服务对象，态度热情耐心；注意安全，避免打扰他人正常生活；提前了解需求，确保服务针对性和有效性； 【解析】 【分析】考点考查：奉献社会的意义、服务社会的意义、承担责任的表现 能力考查：运用知识，分析和解决问题的能力 核心素养：责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要运用服务和奉献社会的要求的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：他是场地保障志愿者，每天凌晨五点到岗，检查器材、清理场地，直到赛事结束深夜才离开问他累不累，他说：“只要能让运动员安心比赛，观众舒心观赛，我的付出就值。”一方赛场一份坚守，他用脚步丈量责任→可链接爱岗敬业；无私奉献； 关键词②：她是咨询服务志愿者，在比赛咨询点，连续数小时为运动员和观众提供指引服务。面对焦急询问代表团成员，她始终微笑耐心回应：“我的胸前别着十五运志愿者徽章，就要展现东道主的热平凡的岗位上，她用温暖传递力量→可链接热情服务； 关键词③：2025年第十五届全国运动会在粤港澳大湾区顺利举办→可链接三地志愿者，团结协作； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要运用服务社会的意义的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈却说：“参与志愿服务需要投入大量时间和精力，做志愿服务也没有多大意义，别让这些事情耽误了学习”→可链接服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。服务社会能传递社会正能量，营造良好社会氛围，推动社会文明进步； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青春誓言，为开放性试题，回答言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查志愿服务计划，为开放性试题，回答言之有理即可。 23. 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，某校八年级开展了以“铭记抗战历史·强国复兴有我”为主题的思政教育活动。 【历史必须铭记】 抗日战争期间，中国军民伤亡超过3500万人，大半个中国被日军践踏，930余座城市沦陷，4200万难民无家可归。这不仅仅是冰冷的数字，更是山河破碎的血泪，是家国沦丧的悲歌，是中华民族近代以来最深重的苦难。 （1）根据上述材料，请你谈谈国家安全的重要性。 【强国必须强军】 历史记忆永不褪色，时代潮流浩荡向前。2025年9月3日，盛大的阅兵仪式在北京天安门广场举行。这次阅兵是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵，也是人民军队奋进建军百年的崭新亮相。“听党指挥！能打胜仗！作风优良！”这是人民军队的铿锵誓言，充满了气壮山河的磅礴力量。 （2）划线部分的内容，说明人民军队具有哪些优良传统和鲜明特质? （3）强国必先强军，军强才能国安。你认为应当如何全面推进国防和军队现代化?（答出两点即可） 【强国复兴有我】 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 （4）在全面推进强国建设、民族复兴伟业的征程中，用实际行动积极维护国家的安全和利益，是我们的法定义务和光荣使命。请从捍卫国家利益和维护国家安全中任选一个角度，撰写你的行动宣言。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。 【答案】（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 （2）优良传统和鲜明特质：听党指挥、能打胜仗、作风优良。 （3）推进国防和军队现代化：坚持党对人民军队的绝对领导；全面贯彻新时代党的强军思想；推进科技强军、人才强军、依法治军。 （4）行动宣言（示例）：捍卫国家利益，我将树立国家利益至上观念，增强维护国家利益的责任感；自觉遵守国家安全法律法规，坚决同损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，关注国家发展，为国家富强、民族振兴贡献自己的力量。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、建设人民军队、全面推进国防和军队现代化、捍卫国家利益、维护国家安全。 能力考查：调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国军民伤亡、大半个中国被日军践踏、城市沦陷、4200万难民无家可归、山河破碎、家国沦丧、最深重的苦难→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民军队，需要运用建设人民军队的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：听党指挥！能打胜仗！作风优良→可链接听党指挥、能打胜仗、作风优良。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面推进国防和军队现代化的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：听党指挥→可链接坚持党对人民军队的绝对领导；全面贯彻新时代党的强军思想。 关键词②：能打胜仗！作风优良→可链接推进科技强军、人才强军、依法治军。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用捍卫国家利益和维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：维护祖国的安全→可链接维护国家安全的做法。 关键词②：荣誉和利益→可链接捍卫国家利益做法。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 巨星陨落，赤子长眠 【赤心攻坚，丹忱报国】 黄旭华院士是中国第一代核潜艇总设计师，1958年投身核潜艇研制工作。黄旭华与团队仅凭两张模糊的照片和一只玩具模型，开始了“盲人摸象”般的探索。没有计算机，他们用算盘和计算尺日夜演算；没有精密仪器，他们用磅秤称量设备，确保潜艇重心平衡；没有现成公式，他们从物理定律出发，从头推导每一个参数。1970年12月26日，中国第一艘攻击型核潜艇“长征一号”下水。当这艘凝聚无数人心血的“钢铁巨鲸”缓缓驶入渤海时，黄旭华与同事们相拥而泣。他隐姓埋名30年，带领团队攻克技术难关，最终使中国成为第五个拥有核潜艇的国家。 【深海无声，忠魂有泪】 2025年2月6日，“中国核潜艇之父”黄旭华逝世。作为中国第一代核潜艇工程总设计师，黄旭华将“惊涛骇浪”般的功勋“深潜”在人生的大海之中。他隐“功”埋名30年，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业，终生报国不言悔。“从一开始参与研制核潜艇，我就知道这将是一辈子的事业。”黄旭华说。30年的时间，黄旭华的家人都不知道他在做什么，他的父亲直到去世也未能再见他一面。 1986年底，两鬓斑白的黄旭华再次回到老家，见到93岁的老母。他眼含泪花说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” （1）黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”运用“国家利益与个人利益关系”的知识，谈谈你对这句话的理解。 （2）结合“家国脊梁”黄旭华的事迹和所学知识，请你以“勇担社会责任，捍卫国家利益”为主题，写一篇短评。 要求：①观点正确，语言通顺；②逻辑清晰，紧扣主题；③学科术语使用规范；④总字数控制在120字左右。 【答案】（1）①国家利益与人民利益是高度统一的。 ②国家利益是人民利益的集中体现。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （2）黄旭华院士隐姓埋名30年，投身核潜艇事业，体现了勇担社会责任、捍卫国家利益的崇高精神。他以实际行动诠释了国家利益至上的价值观，展现了高度的社会责任感和无私奉献精神。作为新时代青年，我们应学习黄旭华，把个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益和个人利益的关系、勇担社会责任、捍卫国家利益 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用国家利益和个人利益的有关知识，从理解类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，曾说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”→国家利益与人民利益是高度统一的；国家利益是人民利益的集中体现；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要调用勇担责任，捍卫国家利益的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄旭华隐姓埋名30年研制核潜艇，潜心研究，从青丝到白发，把自己的一生献给了祖国的核潜艇事业→勇担社会责任，捍卫国家利益；坚持了国家利益至上，具有高度的社会责任感和无私奉献精神；作为新时代青年，我们应学习黄旭华，把个人理想融入国家发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $