精品解析：湖南株洲市攸县2025-2026学年九年级上学期期末学业质量监测历史试卷

2025年下学期九年级期末学业质量监测试卷 历史 总分：100分 时间：60分钟 形式：开卷 温馨提示：本套试题共两道大题，18道小题，试卷总共6页，希望同学们仔细做题，千万不要遗漏。答案请填到答题卡上面！ 一、单项选择题（共14个小题。每小题3分，合计42分。每小题只有一个正确答案） 1. 《全球通史》在评价下图建筑时写道：“这些庞大的石头建筑是法老权威的具体体现，也反映了古埃及人相信灵魂不灭和注重来世的观念。”这一评价旨在强调该建筑是（ ） A. 王权与神权结合的产物 B. 高超数学智慧的结晶 C. 社会经济繁荣的标志 D. 国家组织能力的体现 2. 一位古希腊哲学家曾如此描述雅典城邦的政治生活：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”但据现代学者研究，在当时雅典的40万居民中，拥有公民权的仅约4万人。这主要反映了雅典民主政治（ ） A. 具有广泛性的特点 B. 建立在奴隶制基础之上 C. 存在身份资格限制 D. 由多数公民集体决策 3. 一份中世纪庄园的《佃户劳役清单》记录道：“佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天，负责犁地、播种和收割；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐。”这份清单主要反映了（ ） A. 庄园经济的自给自足性 B. 农民拥有独立生产时间 C. 庄园内部的法律审判权 D. 领主对佃户的经济剥削 4. “皇帝的威严荣耀不但依靠兵器，而且须用法律来巩固……我们将重建这些被长期忽略的法律，并以罗马伟大先帝们的名字命名这部法典……”这段文字最有可能出自（ ） A. 《汉谟拉比法典》序言 B. 《十二铜表法》铭文 C. 《查士丁尼法典》序言 D. 《拿破仑法典》导言 5. 彼特拉克在《秘密》中写道：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这一诉求集中体现了（ ） A. 禁欲主义思想 B. 人文主义精神 C. 理性主义原则 D. 科学实证方法 6. 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件：甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，他是一个恶魔”；乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲，他是一个功臣”。对同一历史事件的不同解读说明 A. 历史解释受价值立场影响 B. 历史解释要以事实依据 C. 人们无法了解事实全貌 D. 文献史料具有不确定性 7. 下面示意图中“革命理论”和“政权尝试”分别代表的是（ ） A. 启蒙思想 巴黎公社 B. 马克思主义 第一国际 C. 人文主义 第一国际 D. 马克思主义 巴黎公社 8. 明治维新初期，日本政府发布《殖产兴业建议书》，其中写道：“富强之基在于殖产兴业，而殖产兴业之本，无不依赖于导引民间力量，兴办劝业……”这表明“殖产兴业”政策显著特点是（ ） A. 鼓励私人资本发展近代工业 B. 由国家全面垄断重工业生产 C. 旨在增进普通民众的社会福利 D. 重点在于引进西方政治制度 9. 印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。后人之所以纪念这些人物，是因为他们都是（ ） A. 主张非暴力抵抗爱国者 B. 推动改革内政的杰出政治家 C. 反抗殖民压迫的民族英雄 D. 反对封建专制制度的革命者 10. 下面图示中②处应填写内容是（ ） A. 步入近代 B. 一战战后初期的世界 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的扩展 11. 有学者认为：“罗斯福新政不仅是一场经济改革，更重构了美国政治生态，形成了长期影响政治版图的‘新政联盟’。”下列史实中，最能支持这一观点的是（ ） A. 颁布《工业复兴法》《社会保障法》，建立国家干预与福利制度框架 B. 1936年大选中，罗斯福获得跨阶层广泛支持，连任优势显著 C. 推行“以工代赈”，兴办公共工程以缓解失业与改善基础设施 D. 实施金融改革，恢复公众对银行体系的信心并稳定金融市场 12. 有学者指出：“跨国公司的活动，在很大程度上模糊了产品的‘国家’属性。一台电脑的芯片可能来自美国，内存条产自韩国，在中国组装，最后销往全球。”这主要反映了（ ） A. 政治多极化趋势 B. 社会信息化进程 C. 文化多样性特征 D. 经济全球化深入 13. 2025年是联合国成立80周年。联合国秘书长古特雷斯指出，联合国诞生于二战废墟之中，成为世人对铸剑为犁、止战止暴的希望和寄托。这表明联合国的成立主要基于（ ） A. 第一次世界大战后国际联盟的教训 B. 第二次世界大战后维护世界和平的需要 C. 冷战结束后全球治理体系的调整 D. 经济全球化进程中国际合作的需求 14. 1992年，《联合国气候变化框架公约》在序言中明确指出：“各缔约国承认，气候变化的全球性要求所有国家尽可能开展最广泛的合作……并考虑到各国共同但有区别的责任。”这体现了应对全球性挑战需要（ ） A. 强化军事同盟关系 B. 坚持单边行动原则 C. 加强国际协调合作 D. 维持大国势力均衡 二、材料解析题（共4小题，15题14分，16题14分，17题18分，18题12分，共58分） 15. 历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。近代以来，一些国家通过制度变革推动了社会进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 主张开明的君主政治，强调自由和平等。原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实，即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。 ——摘编自基佐《欧洲文明史》 材料二 美国在1776年宣布独立后，派富兰克林等人赴法国寻求支持。起初成效不大，但1777年萨拉托加战役后，法国改变态度，于1778年与美国结盟并参战，随后西班牙、荷兰也加入反英战争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料三 法国大革命是全欧洲反封建运动中的重要一步。它打击了绝对王权，传播了“自由、平等、博爱”的思想。革命领袖对内巩固统治，颁布《法典》，奠定了近代法治基础，并影响了欧洲各国。 ——摘编自《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，英国通过哪一制度平衡了“纯君主制”与“自由探索”？这一制度体现了近代欧洲政治发展的什么趋势？ （2）根据材料二，概括美国独立战争胜利的外部原因。结合所学知识，补充其内部原因。 （3）综合上述材料，指出英、美、法三国近代变革的共同性质。分析它们对世界历史发展的共同影响。 16. 科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命的开端。随着瓦特改良蒸汽机，机器生产逐渐取代手工劳动，工厂制兴起。英国凭借纺织、煤炭、钢铁等行业的领先，成为“世界工厂”。 ——摘编自王斯德《世界通史·工业文明的兴盛》 材料二 19世纪下半叶，科学开始与工业生产紧密结合。电力的广泛应用、内燃机的发明、化学工业的建立，成为第二次工业革命的突出成就。美国和德国在这一时期迅速崛起，逐渐取代英国的技术领先地位。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 材料三 两次工业革命重要成果比较表 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 主要动力 蒸汽机 电力、内燃机 生产组织 工厂制 垄断组织（大企业） 领先国家 英国 美国、德国 科技特点 技术发明多源于工匠经验 科学与技术紧密结合 ——根据人民教育出版社《世界历史》九年级下册整理 （1）根据材料一，指出第一次工业革命的开端标志及其对英国国际地位的影响。 （2）对比材料一、二与材料三，指出两次工业革命在“科技特点”与“国家崛起”方面的显著差异。结合所学知识分析这些差异形成的原因。 （3）综合上述材料，你认为两次工业革命共同塑造了哪些现代社会的特征？这对我们今天的发展有何启示？ 17. 国际形势风云变幻，不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 第一次世界大战后世界格局的演变示意图 材料二 关于国际秩序演变的原因……当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点，首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，进而演变为冲突与战争，最终使国际秩序发生转型。其次是两次世界大战。有学者指出，大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，老牌强国衰落，新兴国家崛起。同时，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现。除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 材料三 20世纪60-70年代，欧洲共同体的发展、日本的经济崛起以及不结盟运动的壮大，悄然改变着两极对抗的固有框架，为世界格局的多极化埋下了伏笔。 ——摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系演变》 （1）根据材料一示意图所揭示的脉络，指出两次世界大战后分别形成的世界格局名称。依据材料二，概括学者认为推动国际格局演变的主要动因。 （2）材料三中“改变着两极对抗的固有框架”是指什么趋势？根据材料三，列举当时推动这一趋势发展的两股主要力量。 （3）综合上述材料，概括20世纪世界格局演变的特点。中国作为当今世界重要的新兴力量，你认为应如何应对世界多极化趋势，促进和平与发展？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料 近代以来，资本主义的发展历程是一部全球扩张与深刻变革的历史；是殖民体系建立、遭遇抵抗并最终瓦解的历史；是世界各地区联系空前紧密，同时发展失衡、矛盾激化的历史；也是国际格局从欧洲中心向全球性多极体系演变的历史。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料概括了近代以来（16世纪至20世纪）世界历史发展多个侧面。请任选其中一个侧面作为观点，结合世界史的具体史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述清晰，逻辑合理） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期九年级期末学业质量监测试卷 历史 总分：100分 时间：60分钟 形式：开卷 温馨提示：本套试题共两道大题，18道小题，试卷总共6页，希望同学们仔细做题，千万不要遗漏。答案请填到答题卡上面！ 一、单项选择题（共14个小题。每小题3分，合计42分。每小题只有一个正确答案） 1. 《全球通史》在评价下图建筑时写道：“这些庞大的石头建筑是法老权威的具体体现，也反映了古埃及人相信灵魂不灭和注重来世的观念。”这一评价旨在强调该建筑是（ ） A. 王权与神权结合的产物 B. 高超数学智慧的结晶 C. 社会经济繁荣的标志 D. 国家组织能力的体现 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“这些庞大的石头建筑是法老权威的具体体现”“古埃及人相信灵魂不灭和注重来世的观念”和所学知识可知，“法老权威”对应王权，“灵魂不灭、注重来世”是古埃及神权信仰的核心内容，二者共同说明该建筑（金字塔）是王权与神权结合的产物，A项正确；“高超数学智慧的结晶”强调建筑中的数学应用（如圆周率、黄金分割），题干未涉及相关内容，排除B项；“社会经济繁荣的标志”侧重建筑背后的经济支撑，题干未提及经济基础，排除C项；“国家组织能力的体现”突出建造过程中的资源调配与人力动员，与题干中“法老权威”“灵魂不灭”的核心表述不符，排除D项。故选A项。 2. 一位古希腊哲学家曾如此描述雅典城邦的政治生活：“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。”但据现代学者研究，在当时雅典的40万居民中，拥有公民权的仅约4万人。这主要反映了雅典民主政治（ ） A. 具有广泛性特点 B. 建立在奴隶制基础之上 C. 存在身份资格限制 D. 由多数公民集体决策 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“雅典的40万居民中，拥有公民权的仅约4万人”和所学知识可知，雅典民主政治的“多数人掌权”仅针对成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人等均被排除在公民权之外，体现出明显的身份资格限制，C项正确；“拥有公民权的仅约4万人”说明雅典民主的范围狭窄，并非具有广泛性，排除A项；题干未涉及雅典民主与奴隶制的关联，无法体现“建立在奴隶制基础之上”，排除B项；“由多数公民集体决策”是雅典民主的运作形式，而题干核心强调公民权的有限性，并非决策方式，排除D项。故选C项。 3. 一份中世纪庄园的《佃户劳役清单》记录道：“佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天，负责犁地、播种和收割；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐。”这份清单主要反映了（ ） A. 庄园经济的自给自足性 B. 农民拥有独立生产时间 C. 庄园内部的法律审判权 D. 领主对佃户的经济剥削 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“一份中世纪庄园的《佃户劳役清单》记录道：‘佃户约翰需每周在领主的自营地上劳动3天，负责犁地、播种和收割；此外，每年需缴纳母鸡两只、鸡蛋十枚作为节日捐’”和所学知识可知，这段材料清晰地描述了佃户对领主的双重义务：一是每周3天的无偿劳役，二是缴纳实物地租（母鸡和鸡蛋）。这些都是领主对佃户进行经济剥削的具体表现，反映了庄园经济中领主与佃户之间的剥削关系，D项正确；材料仅强调了佃户对领主的义务，并未体现庄园生产的产品主要用于自身消费的特点，排除A项；材料中佃户每周有3天为领主劳动，这说明其生产时间受到严格限制，不能体现拥有独立生产时间，排除B项；材料内容完全围绕劳役和实物地租展开，没有涉及庄园法庭或法律审判的相关信息，排除C项。故选D项。 4. “皇帝的威严荣耀不但依靠兵器，而且须用法律来巩固……我们将重建这些被长期忽略的法律，并以罗马伟大先帝们的名字命名这部法典……”这段文字最有可能出自（ ） A. 《汉谟拉比法典》序言 B. 《十二铜表法》铭文 C. 《查士丁尼法典》序言 D. 《拿破仑法典》导言 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“皇帝的威严”“用法律来巩固”“重建这些被长期忽略的法律”“以罗马伟大先帝们的名字命名这部法典”和所学知识可知，东罗马帝国皇帝查士丁尼为稳固统治，组织编纂罗马历代法律文献，汇编成《查士丁尼法典》，与题干中“重建法律”“依托罗马先帝传统”的表述高度契合，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典，与“罗马先帝”无关，排除A项；《十二铜表法》是罗马共和国时期第一部成文法，并非“重建被忽略的法律”，且无“以先帝名字命名”的特征，排除B项；《拿破仑法典》是近代法国的民法典，与“罗马先帝”的历史背景不符，排除D项。故选C项。 5. 彼特拉克在《秘密》中写道：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了。这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这一诉求集中体现了（ ） A. 禁欲主义思想 B. 人文主义精神 C. 理性主义原则 D. 科学实证方法 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“属于人的那种光荣对我就够了”“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”和所学知识可知，彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物，其诉求强调人的价值、追求凡人的幸福，反对中世纪教会的禁欲主义，集中体现了人文主义精神，B项正确；禁欲主义思想主张克制欲望、追求精神超脱，与题干“要求凡人的幸福”相悖，排除A项；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调理性思考与科学判断，彼特拉克不属于启蒙运动代表，排除C项；科学实证方法侧重通过观察、实验获取知识，题干未涉及相关内容，排除D项。故选B项。 6. 对于哥伦布开辟到达美洲新航路这一历史事件：甲认为“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，他是一个恶魔”；乙认为“哥伦布把欧洲文明传到美洲，他是一个功臣”。对同一历史事件不同解读说明 A. 历史解释受价值立场影响 B. 历史解释要以事实为依据 C. 人们无法了解事实全貌 D. 文献史料具有不确定性 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔“，“哥伦布把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣”的信息可知：人们对哥伦布的不同评价是因为站的立场不同，由此可知，历史解释受价值立场影响，A符合题意；甲乙的说法都是事实，但是所站的立场不同所以评价才会不一样，排除B；人们无法了解事实全貌，说法太绝对，排除C；文献史料一般都是真实可信的，排除D。故选A。 7. 下面示意图中“革命理论”和“政权尝试”分别代表的是（ ） A. 启蒙思想 巴黎公社 B. 马克思主义 第一国际 C. 人文主义 第一国际 D. 马克思主义 巴黎公社 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干示意图可知，工业革命推动工人运动兴起（19世纪三四十年代），工人运动需要科学理论指导，19世纪40年代诞生的革命理论是马克思主义（1848年《共产党宣言》发表标志其诞生），在马克思主义指导下，19世纪70年代进行的政权尝试是1871年的巴黎公社（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试），D项正确；启蒙思想（17-18世纪）时间不符，排除A项；第一国际（1864年，国际组织）非政权尝试，排除B项；人文主义（文艺复兴时期）时间不符且第一国际非政权尝试，排除C项。故选D项。 8. 明治维新初期，日本政府发布《殖产兴业建议书》，其中写道：“富强之基在于殖产兴业，而殖产兴业之本，无不依赖于导引民间力量，兴办劝业……”这表明“殖产兴业”政策的显著特点是（ ） A. 鼓励私人资本发展近代工业 B 由国家全面垄断重工业生产 C. 旨在增进普通民众的社会福利 D. 重点在于引进西方政治制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料并结合所学知识可知，明治维新初期的《殖产兴业建议书》明确提到“富强之基在于殖产兴业，而殖产兴业之本，无不依赖于导引民间力量，兴办劝业”， 这里的“导引民间力量”“兴办劝业”，核心就是政府通过政策引导、资金支持、技术引进等方式，鼓励私人资本参与近代工业建设，A项正确；材料只提到引导民间力量发展近代工业，未提到重工业生产，排除B项；“殖产兴业”政策指的是发展近代工业，与社会福利无关，排除C项；“殖产兴业”政策指的是发展近代工业，与政治制度无关，排除D项。故选A项。 9. 印度各处有很多以章西女王的名字命名的军队名称、街道、女子学校、社团组织等；美国有以“华盛顿”命名的州、市、县、镇、大学等；拉丁美洲有以玻利瓦尔名字命名的国家、城市、街道、广场等。后人之所以纪念这些人物，是因为他们都是（ ） A. 主张非暴力抵抗的爱国者 B. 推动改革内政的杰出政治家 C. 反抗殖民压迫的民族英雄 D. 反对封建专制制度的革命者 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“章西女王、华盛顿、玻利瓦尔”并结合所学知识可知，章西女王是印度民族大起义主要领袖之一，1857年5月印度反英大起义爆发，6月章西女王率章西军民响应，虽然失败了，但沉重打击了英国的殖民统治；华盛顿在1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令，领导美国人民抗击英国殖民统治，取得国家独立；在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领起义军反抗西班牙的殖民统治，先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马等地，是独立运动的领导者，被誉为“南美的解放者”，之所以纪念这些人物，是因为他们都是反抗殖民压迫的民族英雄，C项正确；主张非暴力抵抗的爱国者与甘地领导的非暴力不合作运动相关，而题干人物领导的民族解放运动均是暴力革命，排除A项；题干人物均领导了本国的民族解放运动，因此推动改革内政的杰出政治家与题意不符，排除B项；章西女王领导的印度民族大起义反对英国的殖民统治，华盛顿领导的美国独立战争反对英国的殖民统治，玻利瓦尔领导的拉美独立解放运动反对西班牙的殖民统治，因此反对封建专制制度的革命者与题意不符，排除D项。故选C项。 10. 下面图示中②处应填写的内容是（ ） A. 步入近代 B. 一战战后初期的世界 C. 殖民地人民的反抗 D. 资本主义制度的扩展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干图示及所学知识可知，19世纪中期（1861年前后）的俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，都是在工业革命推动下，资本主义制度向世界更多地区扩展的事件：俄国通过改革走上资本主义道路，美国内战巩固了资产阶级统治，日本通过维新确立资本主义制度，这些事件共同体现了“资本主义制度的扩展”这一主题，D项正确；“步入近代”对应的是17—18世纪的英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命（对应图示①处），排除A项；一战战后初期的世界是20世纪20年代左右，与1861—1868年的时间不符，排除B项；殖民地人民的反抗是亚非拉国家反对殖民统治的斗争，与图示中的俄、美、日资本主义发展事件无关，排除C项。故选D项。 11. 有学者认为：“罗斯福新政不仅是一场经济改革，更重构了美国政治生态，形成了长期影响政治版图的‘新政联盟’。”下列史实中，最能支持这一观点的是（ ） A. 颁布《工业复兴法》《社会保障法》，建立国家干预与福利制度框架 B. 1936年大选中，罗斯福获得跨阶层广泛支持，连任优势显著 C. 推行“以工代赈”，兴办公共工程以缓解失业与改善基础设施 D. 实施金融改革，恢复公众对银行体系的信心并稳定金融市场 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“罗斯福新政不仅是一场经济改革，更重构了美国政治生态，形成了长期影响政治版图的‘新政联盟’”和所学知识可知，学者观点强调新政在政治层面的影响，即通过政策调整和选民支持重组，形成了持续影响美国政治的新联盟。1936年大选中罗斯福获得跨阶层广泛支持并连任，直接体现了新政在政治上整合了工人、农民、少数民族等群体，构建了“新政联盟”，重构了政治生态，B项正确；颁布《工业复兴法》《社会保障法》主要涉及经济干预和社会福利，属于政策内容，但未直接体现政治联盟的形成，排除A项；推行“以工代赈”是经济措施，旨在解决失业问题，虽可能提升民众支持，但不直接反映政治版图变化，排除C项；实施金融改革属于经济稳定举措，与政治生态重构关联较弱，排除D项。故选B项。 12. 有学者指出：“跨国公司的活动，在很大程度上模糊了产品的‘国家’属性。一台电脑的芯片可能来自美国，内存条产自韩国，在中国组装，最后销往全球。”这主要反映了（ ） A. 政治多极化趋势 B. 社会信息化进程 C. 文化多样性特征 D. 经济全球化深入 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“跨国公司的活动，在很大程度上模糊了产品的‘国家’属性。一台电脑的芯片可能来自美国，内存条产自韩国，在中国组装，最后销往全球”和所学知识可知，这段材料清晰描述了生产要素（芯片、内存条）在全球范围内的流动，以及产品在多国协作下完成生产并最终销往全球的过程，这正是经济全球化深入发展的典型表现，即生产的全球化和贸易的全球化，D项正确；政治多极化指的是国际政治格局中多个力量中心并存的趋势，与材料中描述的经济生产活动无关，排除A项；社会信息化强调的是信息技术在社会生活中的广泛应用，虽然电脑是信息化产品，但材料的核心是其全球生产和销售的过程，而非信息技术本身，排除B项；文化多样性指的是世界上不同文化的共存与发展，材料完全没有涉及文化相关的内容，排除C项。故选D项。 13. 2025年是联合国成立80周年。联合国秘书长古特雷斯指出，联合国诞生于二战废墟之中，成为世人对铸剑为犁、止战止暴希望和寄托。这表明联合国的成立主要基于（ ） A. 第一次世界大战后国际联盟的教训 B. 第二次世界大战后维护世界和平的需要 C. 冷战结束后全球治理体系的调整 D. 经济全球化进程中国际合作的需求 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“联合国诞生于二战废墟之中，成为世人对铸剑为犁、止战止暴的希望和寄托”并结合所学知识可知，二战造成了空前的灾难，世界各国迫切需要建立一个能有效维护和平、防止战争再次爆发的国际组织。这是联合国成立的核心动因与主要依据，B项正确；题干明确强调联合国“诞生于二战废墟之中”，核心动因是二战后的现实需求，而非一战的历史教训，排除A项；联合国成立于1945年，而冷战结束于1991年，时间上完全不符，排除C项；联合国的核心宗旨是维护世界和平与安全，虽然其职能包含经济社会合作，但这并非其成立的主要目的。联合国的诞生是源于战后对和平的迫切需求，而非经济全球化的合作需要，排除D项。故选B项。 14. 1992年，《联合国气候变化框架公约》在序言中明确指出：“各缔约国承认，气候变化的全球性要求所有国家尽可能开展最广泛的合作……并考虑到各国共同但有区别的责任。”这体现了应对全球性挑战需要（ ） A. 强化军事同盟关系 B. 坚持单边行动原则 C. 加强国际协调合作 D. 维持大国势力均衡 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“气候变化的全球性要求所有国家尽可能开展最广泛的合作”“各国共同但有区别的责任”和所学知识可知，全球性问题的蔓延不受国界限制，单靠一国之力无法解决，《联合国气候变化框架公约》的表述明确了应对全球性挑战的核心路径是加强国际协调与合作，C项正确；强化军事同盟关系侧重军事领域联合，与应对气候变化等全球性问题无关，排除A项；单边行动原则与“开展最广泛的合作”相悖，不符合公约精神，排除B项；维持大国势力均衡是国际关系中权力平衡的策略，并非应对全球性挑战的核心要求，排除D项。故选C项。 二、材料解析题（共4小题，15题14分，16题14分，17题18分，18题12分，共58分） 15. 历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。近代以来，一些国家通过制度变革推动了社会进步。阅读下列材料，回答问题。 材料一 主张开明的君主政治，强调自由和平等。原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实，即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。 ——摘编自基佐《欧洲文明史》 材料二 美国在1776年宣布独立后，派富兰克林等人赴法国寻求支持。起初成效不大，但1777年萨拉托加战役后，法国改变态度，于1778年与美国结盟并参战，随后西班牙、荷兰也加入反英战争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 材料三 法国大革命是全欧洲反封建运动中的重要一步。它打击了绝对王权，传播了“自由、平等、博爱”的思想。革命领袖对内巩固统治，颁布《法典》，奠定了近代法治基础，并影响了欧洲各国。 ——摘编自《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，英国通过哪一制度平衡了“纯君主制”与“自由探索”？这一制度体现了近代欧洲政治发展的什么趋势？ （2）根据材料二，概括美国独立战争胜利的外部原因。结合所学知识，补充其内部原因。 （3）综合上述材料，指出英、美、法三国近代变革共同性质。分析它们对世界历史发展的共同影响。 【答案】（1）制度：君主立宪制。 趋势：从专制走向民主（或民主化、法治化）。 （2）外部原因：获得法国等国家的援助（或国际支持）。 内部原因：北美人民形成了统一的民族意识，团结抗争；华盛顿的卓越领导与大陆军的英勇奋战；《独立宣言》的发表激发了民众的革命斗志，为战争提供了精神鼓舞；北美殖民地经济的发展为战争奠定了物质基础等。（任答两点即可） （3）共同性质：资产阶级革命。 共同影响：都传播了民主、自由、法治思想，促进了世界范围内的思想解放；都推动了世界历史的近代化进程，为其他国家的资产阶级革命或改革提供了借鉴与示范。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“ 英国革命就是这两个事实（纯君主制和自由探索）的首次冲撞”和所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制；这一制度以法律形式限制了国王的权力（削弱 “纯君主制”），保障了议会的立法权与“自由探索”的空间，实现了两者的平衡。因此，英国通过“君主立宪制”平衡了“纯君主制”与“自由探索”。 趋势：根据所学知识可知，从君主专制（纯君主制）到君主立宪制（议会主权、法律至上），体现了近代欧洲政治发展从专制走向民主（或民主化、法治化）的趋势。 【小问2详解】 外部原因：根据材料二“法国······与美国结盟并参战，随后西班牙、荷兰也加入反英战争”可得出，美国独立战争胜利的外部原因是：获得法国等国家的援助（或国际支持）。 内部原因：结合所学知识可知，北美人民形成了统一的民族意识，团结抗争；华盛顿的卓越领导与大陆军的英勇奋战；《独立宣言》的发表激发了民众的革命斗志，为战争提供了精神鼓舞；北美殖民地经济的发展为战争奠定了物质基础等是美国独立战争取得胜利的重要内部原因。任答两点即可。 【小问3详解】 共同性质：材料一反映了英国革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制（资产阶级统治）；材料二反映了美国独立战争推翻了英国殖民统治，获得了民族独立，为资本主义发展扫清了障碍；材料三反映了法国大革命摧毁了封建专制，传播了资产阶级思想，推动了近代法治发展。因此，三者的共同性质均属于资产阶级革命。 共同影响：根据题目要求，强调三国革命对“世界历史发展”的共同影响。根据所学知识可知，英美法三国革命都传播了民主、自由、法治思想，促进了世界范围内的思想解放；都推动了世界历史的近代化进程，为其他国家的资产阶级革命或改革提供了借鉴与示范。 16. 科学技术的发明和应用，极大地影响了人们的生产生活，也深刻地改变着世界的面貌。阅读下列材料，回答问题。 材料一 1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命的开端。随着瓦特改良蒸汽机，机器生产逐渐取代手工劳动，工厂制兴起。英国凭借纺织、煤炭、钢铁等行业的领先，成为“世界工厂”。 ——摘编自王斯德《世界通史·工业文明的兴盛》 材料二 19世纪下半叶，科学开始与工业生产紧密结合。电力的广泛应用、内燃机的发明、化学工业的建立，成为第二次工业革命的突出成就。美国和德国在这一时期迅速崛起，逐渐取代英国的技术领先地位。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 材料三 两次工业革命重要成果比较表 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 主要动力 蒸汽机 电力、内燃机 生产组织 工厂制 垄断组织（大企业） 领先国家 英国 美国、德国 科技特点 技术发明多源于工匠经验 科学与技术紧密结合 ——根据人民教育出版社《世界历史》九年级下册整理 （1）根据材料一，指出第一次工业革命的开端标志及其对英国国际地位的影响。 （2）对比材料一、二与材料三，指出两次工业革命在“科技特点”与“国家崛起”方面的显著差异。结合所学知识分析这些差异形成的原因。 （3）综合上述材料，你认为两次工业革命共同塑造了哪些现代社会的特征？这对我们今天的发展有何启示？ 【答案】（1）开端标志：哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。 影响：英国成为“世界工厂”，确立世界经济领先地位。 （2）差异：科技特点：第一次工业革命依赖工匠经验，第二次则是科学与技术紧密结合；国家崛起：第一次以英国为中心，第二次美、德崛起并逐渐超越英国。 原因：第二次工业革命中，科学理论成为技术创新的直接推动力；美、德两国注重科技教育与企业创新，抓住新工业机遇。 （3）现代社会特征：工业化生产成为经济主导；科技成为国家竞争力的核心；世界格局随工业中心转移而动态变化。 启示：重视科技创新与人才培养；把握工业革命机遇，推动产业升级；科技发展应兼顾社会公平与可持续性。 【解析】 【小问1详解】 开端标志：根据材料一“1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命的开端”并结合所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。最初的珍妮机一次能纺出8根纱线，经改进后，能同时纺出80根纱线， 大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始。 影响：根据材料一“英国凭借纺织、煤炭、钢铁等行业的领先，成为‘世界工厂’”可知，工业革命促进了社会生产力发展，使英国成为“世界工厂”，确立世界经济领先地位。 【小问2详解】 差异：科技特点：根据材料二“19世纪下半叶，科学开始与工业生产紧密结合”并结合所学第一次工业革命的知识可知，第一次工业革命依赖工匠经验，第二次则是科学与技术紧密结合；国家崛起：根据材料二“美国和德国在这一时期迅速崛起，逐渐取代英国的技术领先地位”并结合所学第一次工业革命的知识可知，第一次以英国为中心，第二次美、德崛起并逐渐超越英国。 原因：结合所学知识可知，第一次工业革命时期，自然科学尚未与工业生产深度融合，技术发明多来自工匠的实践经验（如珍妮纺纱机、蒸汽机的改进都源于工匠的经验积累）；第二次工业革命时期，电磁学、化学等自然科学理论取得突破，科学理论直接成为技术创新的动力（如电力的应用基于电磁学理论，内燃机的发明依赖化学与机械工程的结合）。此外美、德在第二次工业革命中重视科技教育与企业创新，抓住了电力、内燃机、化学工业等新兴产业的机遇，实现了跨越式发展；英国依赖传统纺织、煤炭等产业，创新动力不足，且大量资本输出海外，逐渐被美、德超越。故原因：第二次工业革命中，科学理论成为技术创新的直接推动力；美、德两国注重科技教育与企业创新，抓住新工业机遇。 【小问3详解】 现代社会特征：结合所学两次工业革命的知识，可从经济、科技、国际格局等角度进行分析，例如经济层面：两次工业革命都推动了机器生产取代手工劳动，使工业化生产成为经济主导（工厂制、垄断组织的出现标志着工业化的深入发展）。科技层面：两次革命都依赖技术创新，科技实力直接决定国家竞争力，使科技成为国家竞争力的核心（英国因第一次工业革命崛起，美、德因第二次工业革命超越英国）。国际格局层面：工业中心的转移直接影响国际力量对比，使世界格局随工业中心转移而动态变化（从英国独霸到美、德崛起，国际秩序不断重塑）。故现代社会特征：工业化生产成为经济主导；科技成为国家竞争力的核心；世界格局随工业中心转移而动态变化。 启示：本题是开放性试题，可从科技与人才、把握机遇、社会公平等角度进行分析，例如重视科技创新与人才培养；把握工业革命机遇，推动产业升级；科技发展应兼顾社会公平与可持续性。 17. 国际形势风云变幻，不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料，回答问题。 材料一 第一次世界大战后世界格局的演变示意图 材料二 关于国际秩序演变的原因……当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的观点，首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，进而演变为冲突与战争，最终使国际秩序发生转型。其次是两次世界大战。有学者指出，大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，老牌强国衰落，新兴国家崛起。同时，新的国际制度也伴随着战争的结束而出现。除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 材料三 20世纪60-70年代，欧洲共同体的发展、日本的经济崛起以及不结盟运动的壮大，悄然改变着两极对抗的固有框架，为世界格局的多极化埋下了伏笔。 ——摘编自徐蓝《世界历史视野下的国际关系演变》 （1）根据材料一示意图所揭示的脉络，指出两次世界大战后分别形成的世界格局名称。依据材料二，概括学者认为推动国际格局演变的主要动因。 （2）材料三中“改变着两极对抗的固有框架”是指什么趋势？根据材料三，列举当时推动这一趋势发展的两股主要力量。 （3）综合上述材料，概括20世纪世界格局演变的特点。中国作为当今世界重要的新兴力量，你认为应如何应对世界多极化趋势，促进和平与发展？ 【答案】（1）格局名称：一战后：凡尔赛—华盛顿体系；二战后：雅尔塔体系（或两极格局）。 演变动因：生产力的发展（如工业革命）导致力量对比变化；大规模战争（世界大战）重塑国际秩序；新兴力量的崛起及其与原有力量的关系等。 （2）趋势：多极化趋势。 力量举例：欧洲共同体（欧洲联合力量）、日本、不结盟运动（发展中国家力量）。 （3）演变特点：世界格局随重大历史事件（如世界大战）发生剧变和重构；世界格局演变的根源在于各国政治经济发展不平衡；总体趋势是从大国强权主导，向更具多样性和均衡性的方向发展。 应对：中国应坚持和平发展，深化改革开放，不断增强综合国力；积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体；与各国一道，维护以联合国为核心的国际体系，推动建立更加公正合理的国际新秩序。 【解析】 【小问1详解】 格局名称：根据材料一示意图“巴黎和会”和“华盛顿会议”并结合所学知识可知，巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，华盛顿会议确立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序，两者共同构成了一战后的世界格局，即凡尔赛—华盛顿体系；根据材料一示意图中“冷战”“北约成立”“华约成立”“苏联（社会主义阵营）”等信息可知，二战后期的雅尔塔会议等奠定了战后两极格局的基础。北约与华约的成立标志着美苏两极格局正式形成，因此二战后的格局是雅尔塔体系（两极格局）。 演变原因：根据材料二“首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，进而演变为冲突与战争，最终使国际秩序发生转型”可得出，生产力的发展（如工业革命）导致力量对比变化；根据材料二“其次是两次世界大战。有学者指出，大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素，两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比，老牌强国衰落，新兴国家崛起”可得出，大规模战争（世界大战）重塑国际秩序；根据材料二“新兴大国的崛起与传统大国之间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用”可得出，新兴力量的崛起及其与原有力量的关系。故演变原因：生产力的发展（如工业革命）导致力量对比变化；大规模战争（世界大战）重塑国际秩序；新兴力量的崛起及其与原有力量的关系等。 【小问2详解】 趋势：根据材料三“欧洲共同体的发展、日本的经济崛起以及不结盟运动的壮大，悄然改变着两极对抗的固有框架”可知，欧洲共同体的发展、日本的经济崛起以及不结盟运动的壮大，冲击了美苏两极格局，反映了世界格局的多极化趋势。 力量举例：根据材料三“欧洲共同体的发展、日本的经济崛起以及不结盟运动的壮大”可知，推动世界多极化出现的主要力量有欧洲共同体（欧洲联合力量）、日本、不结盟运动（发展中国家力量）。 【小问3详解】 演变特点：从材料一的“凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→苏联解体”可得出，世界格局随重大历史事件（如世界大战、苏联解体）发生剧变和重构；从材料二“两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比”可见，演变的根源在于各国政治经济发展不平衡；从“两极格局→多极化趋势”可见，总体趋势是从大国强权主导，向更具多样性和均衡性的方向发展。故演变特点：世界格局随重大历史事件（如世界大战）发生剧变和重构；世界格局演变的根源在于各国政治经济发展不平衡；总体趋势是从大国强权主导，向更具多样性和均衡性的方向发展。 应对：本题是开放性试题，可从和平发展、改革开放。参与全球治理、维护联合国权威等角度进行分析，例如中国应坚持和平发展，深化改革开放，不断增强综合国力；积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体；与各国一道，维护以联合国为核心的国际体系，推动建立更加公正合理的国际新秩序。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料 近代以来，资本主义的发展历程是一部全球扩张与深刻变革的历史；是殖民体系建立、遭遇抵抗并最终瓦解的历史；是世界各地区联系空前紧密，同时发展失衡、矛盾激化的历史；也是国际格局从欧洲中心向全球性多极体系演变的历史。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料概括了近代以来（16世纪至20世纪）世界历史发展的多个侧面。请任选其中一个侧面作为观点，结合世界史的具体史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述清晰，逻辑合理） 【答案】观点：近代以来世界历史是一部殖民体系建立、遭遇抵抗并最终瓦解的历史。 论述：新航路开辟后，西欧国家率先走上殖民扩张道路。19世纪末，随着第二次工业革命的推进和垄断资本主义的形成，列强掀起了瓜分世界的狂潮，通过武力征服、经济控制等手段，将亚洲、非洲、拉丁美洲的广大地区变为其殖民地或半殖民地，形成了覆盖全球的资本主义殖民体系。殖民统治给当地人民带来了深重灾难，也必然激起强烈的反抗。从北美独立战争、拉丁美洲独立运动到19世纪中叶的印度民族大起义，被压迫民族的反抗斗争持续不断。进入20世纪，两次世界大战严重削弱了殖民宗主国的力量，也进一步唤醒了被压迫民族的觉醒。二战结束后，民族解放运动掀起空前高潮，亚洲的印度、巴基斯坦独立，非洲的“独立年”出现，最终在20世纪下半叶，旧的殖民体系土崩瓦解，一大批新兴民族国家登上国际政治舞台。 小结：殖民体系的兴衰是近代以来世界历史的一条重要线索，它既是资本主义全球扩张的产物，其瓦解也深刻改变了世界政治地图和国际力量对比，推动了世界多极化趋势的发展。 【解析】 【详解】观点一：根据所学知识可知，新航路开辟后，西欧国家率先走上殖民扩张道路。随着第二次工业革命的推进和垄断资本主义的形成，列强掀起了瓜分世界的狂潮，通过武力征服、经济控制等手段，将亚洲、非洲、拉丁美洲的广大地区变为其殖民地或半殖民地，形成了覆盖全球的资本主义殖民体系。两次世界大战严重削弱了殖民宗主国的力量，也进一步唤醒了被压迫民族的觉醒。在20世纪下半叶，旧的殖民体系土崩瓦解，一大批新兴民族国家登上国际政治舞台。因此，可以提炼观点为“近代以来世界历史是一部殖民体系建立、遭遇抵抗并最终瓦解的历史”。 论述：围绕观点，从殖民体系形成的背景、殖民统治的影响、被压迫民族的反抗、殖民体系瓦解的原因及历史影响五个核心角度展开论述，做到史论结合，条理清晰。新航路开辟后，西欧国家率先走上殖民扩张道路。19世纪末，随着第二次工业革命的推进和垄断资本主义的形成，列强掀起了瓜分世界的狂潮，通过武力征服、经济控制等手段，将亚洲、非洲、拉丁美洲的广大地区变为其殖民地或半殖民地，形成了覆盖全球的资本主义殖民体系。殖民统治给当地人民带来了深重灾难，也必然激起强烈的反抗。从北美独立战争、拉丁美洲独立运动到19世纪中叶的印度民族大起义，被压迫民族的反抗斗争持续不断。进入20世纪，两次世界大战严重削弱了殖民宗主国的力量，也进一步唤醒了被压迫民族的觉醒。二战结束后，民族解放运动掀起空前高潮，亚洲的印度、巴基斯坦独立，非洲的“独立年”出现，最终在20世纪下半叶，旧的殖民体系土崩瓦解，一大批新兴民族国家登上国际政治舞台。因此，殖民体系的兴衰是近代以来世界历史的一条重要线索，它既是资本主义全球扩张的产物，其瓦解也深刻改变了世界政治地图和国际力量对比，推动了世界多极化趋势的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $