精品解析：河北省石家庄市正定县2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价 九年级历史 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意） 1. 古希腊历史学家希罗多德曾说：“埃及是尼罗河的赠礼。”他意在强调，尼罗河对古埃及文明的主要影响是（ ） A. 为对外征战提供了便利的水路 B. 为农业发展带来了肥沃土壤 C. 为抵御外敌入侵构筑了屏障 D. 为埃及人艺术创作激发了灵感 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“埃及是尼罗河赠礼。”结合所学知识可知，尼罗河定期泛滥，为古埃及带来了肥沃的土壤，使得农业得以繁荣发展，进而孕育了古埃及文明。希罗多德的话正是强调了尼罗河对古埃及农业发展的重要性，以及由此带来的文明繁荣，B项正确；希罗多德的话主要强调的是尼罗河对古埃及文明的孕育和滋养，而非对外征战的水路便利，排除A项；尼罗河在一定程度上可能为古埃及提供了一定的自然屏障，但希罗多德的话并未强调这一点，而是强调了尼罗河对古埃及文明的孕育作用，排除C项；希罗多德的话并未涉及艺术创作方面，而是强调了尼罗河对古埃及农业和文明的重要性，排除D项。故选B项。 2. 在西亚，考古学家发现了一根黑色玄武岩石柱，上面用楔形文字刻写着：“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。”这些文字的文献来源应是（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“黑色玄武岩石柱；楔形文字”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一部法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。原文刻在一根黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”，与题干中描述的黑色玄武岩石柱和楔形文字相符，且法典中确实有“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼”这样的规定，C项正确；《十二铜表法》是古罗马的法律文献，刻在铜板上，与西亚的黑色玄武岩石柱和楔形文字无关，排除A项；《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成者，与西亚的黑色玄武岩石柱和楔形文字无关，排除B项；《拿破仑法典》是法国大革命时期，拿破仑一世颁布的民法典，与西亚的黑色玄武岩石柱和楔形文字无关，排除D项。故选C项。 3. 伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这一情景最可能发生的场所是（ ） A. 古代埃及的法老宫廷 B. 古代印度佛教活动场所 C. 斯巴达军事训练场 D. 雅典的公民大会 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“伯里克利”“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”和所学知识可知，伯里克利是雅典城邦的政治家，他主政时期雅典的民主政治发展到高峰。他的这段演讲是在强调雅典民主政治的特点，即政权掌握在全体公民手中，而这一情景最可能发生在雅典的公民大会上。公民大会是雅典的最高权力机构，所有合法公民都可参与，是雅典民主政治的核心场所，D项正确；古代埃及实行的是君主专制，国家权力完全掌握在法老一人手中，排除A项；古代印度实行的是种姓制度，社会等级森严，不存在公民民主。佛教的活动场所是宗教场所，不涉及雅典式的民主政治，排除B项；斯巴达的政治体制是军事贵族专制，国家崇尚武力，权力掌握在少数军事贵族手中，排除C项。故选D项。 4. 一份中世纪西欧庄园记录显示：佃户约翰每周要在领主的自营地上劳作3天，使用领主的磨坊磨面要交钱，结婚时也要向领主缴税。这主要反映了（ ） A. 西欧城市自治的状况 B. 领主凭借土地和生产资料剥削佃户 C. 基督教会占有大量土地 D. 庄园法庭起着维护公共秩序的作用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“一份中世纪的西欧庄园记录显示：佃户约翰每周要在领主的自营地上劳作3天，使用领主的磨坊磨面要交钱，结婚时也要向领主缴税”和所学知识可知，佃户每周在领主自营地上劳作3天，这是劳役地租；使用领主的磨坊需交钱、结婚需缴税，这是实物或货币地租。这些都体现了领主凭借土地和生产资料（如磨坊）对佃户的剥削，B项正确；题干描述的是庄园的情况，而“城市自治”是中世纪西欧城市的特征，排除A项；题干未提及基督教会占有土地的内容，排除C项；题干仅描述了佃户对领主的义务，未涉及庄园法庭维护公共秩序的内容，排除D项。故选B项。 5. 阿拉伯学者将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明，印度的棉花、食糖等传入欧洲。他们在不同文明之间扮演了（ ） A. 东西方文化交流的桥梁 B. 宗教的传播者 C. 征服者与毁灭者的角色 D. 古典文化的继承者 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“阿拉伯学者将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明，印度的棉花、食糖等传入欧洲”和所学知识可知，阿拉伯学者通过贸易、旅行与学术交流，将东方文明的成果传递到西方，同时也将西方文化带到东方，扮演了东西方文化交流的桥梁角色，A项正确；题干中并未涉及宗教传播的内容，仅强调技术与物产的交流，排除B项；材料中没有体现阿拉伯学者作为“征服者与毁灭者”的相关信息，排除C项；题干中传播的是东方文明成果，而非继承欧洲古典文化，排除D项。故选A项。 6. 意大利的彼特拉克（1304-1374）曾说：“上帝的世界是经过七层铅封的世界，非凡人世界所能理解”。“我不想变成上帝……我是凡人，只要凡人的幸福”。这种观点体现的核心思想是（ ） A. 蒙昧主义 B. 人文主义 C. 禁欲主义 D. 理性主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“彼特拉克”“上帝的世界是经过七层铅封的世界，非凡人世界所能理解”“我不想变成上帝……我是凡人，只要凡人的幸福”和所学知识可知，彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物，他的言论“我不想变成上帝……我是凡人，只要凡人的幸福”，体现了文艺复兴的核心思想——人文主义。这一思想主张以人为中心，追求现实生活中的幸福，反对中世纪神学对人性的压抑，B项正确；蒙昧主义是一种反对理性、主张愚民的思想，与彼特拉克追求人性与幸福的主张完全相反，排除A项； 禁欲主义是中世纪教会提倡的思想，主张克制欲望、放弃世俗幸福，与题干中“只要凡人的幸福”直接矛盾，排除C项；理性主义是启蒙运动的核心思想，强调用理性判断事物，与彼特拉克所处的文艺复兴时代不符，排除D项。故选B项。 7. 恩格斯这样评价一位诗人：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他的代表作《神曲》表达了善恶标准和对教会的憎恶。这位诗人应是（ ） A. 彼特拉克 B. 莎士比亚 C. 但丁 D. 薄伽丘 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料《神曲》结合所学知识可知，但丁是意大利中世纪诗人，以史诗《神曲》留名后世。他被称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，《神曲》表达了善恶标准和对教会的憎恶，C项正确；彼特拉克是意大利学者、诗人，和但丁、薄伽丘一起被誉为文艺复兴的“文学三杰”，以十四行诗著称，排除A项；莎士比亚是英国文艺复兴时期剧作家、诗人，其作品有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，排除B项；薄伽丘是意大利文艺复兴运动代表，人文主义作家，诗人，其代表作有《十日谈》，排除D项。故选C项。 8. 1492年，哥伦布在西班牙王室支持下远航，其船队携带了致中国皇帝的国书。他们深信通过向西航行能到达东方。其此行的主要目的是（ ） A. 证明地圆学说 B. 传播基督教信仰 C. 进行科学探险 D. 寻求通往亚洲新航路 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1492年，哥伦布在西班牙王室支持下远航”并结合所学知识可知，哥伦布的航行是为了寻找一条通往亚洲的新航路，以避开奥斯曼土耳其帝国对传统贸易路线的控制，从而获取更多的财富和贸易机会，D项正确；哥伦布的航行主要目的并不是为了证明地圆学说，而是为了寻找新的贸易路线和财富，排除A项；传播基督教信仰是欧洲航海家们航行的一个附带目的，但并非主要目的，排除B项；哥伦布的航行主要目的并不是为了进行科学探险，而是为了寻找新的贸易路线和财富，排除C项。故选D项。 9. 16世纪，西班牙殖民者在美洲大量开采金银矿，建立种植园，强迫印第安人和非洲黑人奴隶劳动。这主要反映了早期殖民扩张的特点是（ ） A. 传播先进的生产技术 B. 进行残酷的资源掠夺 C. 与当地居民平等贸易 D. 促进各大洲文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“16世纪，西班牙殖民者在美洲大量开采金银矿，建立种植园，强迫印第安人和非洲黑人奴隶劳动”可知，西班牙殖民者通过强迫劳动开采金银、建立种植园，本质是对美洲资源和劳动力的残酷掠夺，B项正确；材料中没有体现传播先进生产技术的内容，殖民者的目的是掠夺而非传播技术，排除A项；殖民者强迫原住民劳动，并非与当地居民平等贸易，排除C项；题干强调的是殖民压迫与掠夺，而非文化交流，排除D项。故选B项。 10. 1765年，英国在北美的殖民地流传一幅漫画，画中一条被切成数段的蛇，配文“不联合，即死亡”（Join or Die）。此现象反映了各殖民地的共同需求是（ ） A. 反抗英国殖民统治 B. 开发北美西部土地 C. 对抗法国殖民势力 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据漫画“不联合，即死亡”结合所学知识可知，漫画中的“不联合，即死亡”暗示了各殖民地如果不团结起来，将面临严重的后果，甚至可能被英国殖民统治所摧毁。这反映了各殖民地对于反抗英国殖民统治的共同需求，只有联合起来，才能增强力量，有效抵抗英国的压迫，A项正确；漫画中并没有提及开发北美西部土地的内容，排除B项；1763年英法战争结束，法国在北美的殖民势力被大大削弱，排除C项；1862年9月22日，美国总统林肯宣读了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年1月1日起叛乱州所有奴隶全部解放，排除D项。故选A项。 11. 1848年，马克思和恩格斯为某组织起草的纲领问世，开篇写道：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”这份纲领应是（ ） A. 《哥达纲领批判》 B. 《资本论》 C. 《共产党宣言》 D. 《人民宪章》 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学的理论指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来，C项正确；《哥达纲领批判》是1875年马克思为批判德国社会民主工党纲领《哥达纲领》而作，时间为1875年，排除A项；《资本论》第一卷出版于1867年，是马克思阐述剩余价值理论的经济学著作，并非1848年的纲领性文献，排除B项；《人民宪章》是1837年英国工人阶级提出的政治纲领，旨在争取普选权等权利，作者并非马克思和恩格斯，排除D项。故选C项。 12. 1871年，巴黎工人建立了世界上第一个无产阶级政权。尽管只存在了72天，但它的实践丰富了马克思主义。这个政权是（ ） A. 苏维埃俄国 B. 巴黎公社 C. 中华苏维埃共和国 D. 第一国际 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1871年，巴黎工人建立了世界上第一个无产阶级政权。”和所学知识可知，1871年，巴黎公社建立，是人类历史上第一次无产阶级政权的伟大尝试，为国际工人运动提供了宝贵经验，B项正确；苏维埃俄国建立于1917年俄国十月革命后，晚于巴黎公社，排除A项；中华苏维埃共和国成立于1931年，晚于巴黎公社，排除C项；第一国际是国际工人联合组织，并非无产阶级政权，排除D项。故选B项。 13. 某项发明使人类第一次实现了热能向机械能持续稳定转换，为机器大生产提供了强大的动力，被认为是工业革命的标志。这项发明应是（ ） A. 凯伊的飞梭 B. 瓦特改良的蒸汽机 C. 哈格里夫斯的珍妮纺纱机 D. 斯蒂芬森的蒸汽机车 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“某项发明使人类第一次实现了热能向机械能的持续稳定转换，为机器大生产提供了强大的动力，被认为是工业革命的标志”和所学知识可知，瓦特改良的蒸汽机以煤炭为燃料，将热能稳定转化为机械能，解决了机器大生产的动力难题，是工业革命的核心标志，B项正确；凯伊的飞梭只是提高了织布速度，属于纺织工具的改进，并未实现热能向机械能的转换，排除A项；哈格里夫斯的珍妮纺纱机提高了纺纱效率，是工业革命开始的标志之一，但它依靠人力驱动，没有实现热能向机械能的转换，排除C项；斯蒂芬森的蒸汽机车是蒸汽机的应用成果之一，属于交通运输领域的发明，并非动力本身，排除D项。故选B项。 14. 他率领军队跨越安第斯山脉，先后解放了智利和秘鲁，被誉为南美的“解放者”。他是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 林肯 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“先后解放了智利和秘鲁；南美的‘解放者’”结合所学知识，圣马丁是阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一，他将南美洲南部从西班牙统治中解放，与玻利瓦尔一道被誉为南美洲的解放者，被视为国家英雄。圣马丁曾经率领军队跨越安第斯山脉，解放了智利和秘鲁，B项正确；玻利瓦尔是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，主要在委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚等地，排除A项；章西女王是印度反英民族大起义的领导人之一，排除C项；林肯是美国第16任总统，他在任期间领导了美国内战，维护了国家的统一，排除D项。故选B项。 15. 1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布法令，宣布农奴获得人身自由，同时可以通过赎买获得土地。这次改革的主要影响是（ ） A. 彻底消灭了封建残余 B. 直接引发了十月革命 C. 使俄国走上资本主义道路 D. 确立了君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1861年”“亚历山大二世”“农奴获得人身自由”“通过赎买获得土地”和所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布法令，废除农奴制，农奴获得人身自由并可赎买土地；这是一场自上而下的资产阶级性质的改革，为资本主义发展提供了自由劳动力和资金，使俄国走上了资本主义的发展道路，C项正确；1861年改革保留了大量封建残余，“彻底消灭” 说法过于绝对，排除A项；十月革命发生于1917年，远晚于1861年；且1861年改革并未直接引发十月革命，排除B项；1861年改革后，俄国仍保留沙皇专制制度，并未确立君主立宪制，排除D项。故选C项。 16. 近代日本明治政府颁布法令：“广兴会议，万事决于公论；破除旧习······求知识于世界。”这体现的明治维新政策是（ ） A. 废藩置县，加强中央集权 B. “殖产兴业”，发展近代经济 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. “文明开化”，学习西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“广兴会议，万事决于公论；破除旧习……求知识于世界”，结合所学知识可知，1868年明治天皇实行明治维新，社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。材料中“破除旧习……求知识于世界”体现的明治维新政策是“文明开化”，学习西方文化，D项正确；废藩置县，加强中央集权，是明治维新政治上政策，与题干内容不符，排除A项；“殖产兴业”，发展近代经济，明治维新经济上政策，不符合题意，排除B项；实行征兵制，建立新式军队，是明治维新军事上政策，不符合题意，排除C项。故选D项。 17. 1863年元旦，林肯总统颁布法令，宣布叛乱各州的奴隶获得自由。此举的直接作用是（ ） A. 增强了北方力量 B. 维护了国家统一 C. 结束了美国内战 D. 消除了种族歧视 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1863年元旦，林肯总统颁布法令，宣布叛乱各州的奴隶获得自由”和所学知识可知，《解放黑人奴隶宣言》宣布叛乱各州的奴隶获得自由，大量黑人奴隶踊跃加入北方军队，直接增强了北方的军事力量，扭转了战争初期北方的不利局势，A项正确；维护国家统一是美国南北战争的最终结果，并非《解放黑人奴隶宣言》的直接作用，排除B项；美国内战的结束以1865年南方军队投降为标志，《解放黑人奴隶宣言》颁布于1863年，并未直接结束战争，排除C项；《解放黑人奴隶宣言》仅废除了叛乱州的奴隶制，并未消除美国社会的种族歧视，种族歧视问题至今仍存在，排除D项。故选A项。 18. 19世纪末20世纪初，资本主义国家出现了如美孚石油公司、西门子公司等大型企业，它们控制着一个或多个部门的生产与市场。这种现象的根源是（ ） A. 第一次世界大战的爆发 B. 自由竞争加剧 C. 生产和资本的高度集中 D. 国家干预经济 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“19世纪末20世纪初；美孚石油公司、西门子公司等大型企业；控制着一个或多个部门的生产与市场”结合所学知识可知，在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力得到了极大的提高，生产规模不断扩大，资本也日益集中。这种生产和资本的高度集中导致了垄断组织的出现，即大型企业控制着一个或多个部门的生产与市场，C项正确；第一次世界大战爆发于1914年，而题干中描述的大型企业出现于19世纪末20世纪初，排除A项；题干中描述的是大型企业控制着一个或多个部门的生产与市场，这并非自由竞争加剧的直接结果，而是生产和资本高度集中的表现，排除B项；国家干预经济通常是在经济危机或战争等特殊情况下采取的措施，而题干中描述的是19世纪末20世纪初的正常经济现象，与国家干预经济无关，排除D项。故选C项。 19. 他的作品深刻揭露了俄国沙皇专制和农奴制的黑暗，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。这位文学家是（ ） A. 巴尔扎克 B. 列夫·托尔斯泰 C. 贝多芬 D. 梵高 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》”结合所学知识可知，俄国的列夫·托尔斯泰，他的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”，B项正确；巴尔扎克是法国作家，代表作有《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，排除A项；贝多芬是德国作曲家和钢琴家，代表作有《英雄交响曲》排除C项；梵高是荷兰后印象派画家，代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》，排除D项。故选B项。 20. 1859年，他出版了《物种起源》，提出了“物竞天择，适者生存”的进化论观点，冲击了神创论。这位科学家是（ ） A. 牛顿 B. 居里夫人 C. 爱因斯坦 D. 达尔文 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1859年，他出版了《物种起源》，提出了‘物竞天择，适者生存’的进化论观点，冲击了神创论”和所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出：物种都处于不断变化之中，经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程；生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果；人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。D项正确；牛顿是经典物理学的奠基人，其主要贡献是发现万有引力定律和三大运动定律，与进化论无关，排除A项；居里夫人的主要成就是发现镭元素，推动了放射性科学的发展，与生物学无关，排除B项；爱因斯坦提出相对论，是现代物理学的重要理论，与进化论无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题。（共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1688年“光荣革命”后，英国议会于1689年颁布具有宪法性质的法律文件，此后，英国逐渐确立了议会权力高于王权的政治体制。隔海相望的法国，1789年大革命爆发，1792年制宪议会废除君主制，建立了法兰西第一共和国。此后法国政局长期动荡，直至1875年，国民议会才通过宪法，最终确立了共和制度。 材料二 英国的法律文件主要条款规定：“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”法国制宪会议在大革命时期通过的纲领性文件，第一条规定：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”第十七条规定：“财产是神圣不可侵犯的权利。” 材料三 有历史学者指出，英国确立资本主义制度的方式通常被称为“英国道路”，其过程充满了妥协与渐进；而法国的方式则被称为“法国道路”，其过程显得更为激烈和彻底。 （1）据材料一，答出英、法两国在资产阶级革命后，最终分别确立了怎样的政治体制。 （2）据材料一、二并结合所学知识，判断英法两国分别制定的文件名称。 （3）综合上述材料，归纳在确立资本主义制度的过程中“英国道路”与“法国道路”，各自具有的显著特点。 【答案】（1）英国：君主立宪制；法国：民主共和制或共和制。 （2）英国：《权利法案》。法国：《人权宣言》。 （3）英国道路：妥协与渐进。法国道路：激烈与彻底。 【解析】 【小问1详解】 体制：根据材料一“英国逐渐确立了议会权力高于王权的政治体制”可知，英国确立的是君主立宪制，其核心是议会权力高于王权。 材料一明确提到法国“最终确立了共和制度”，即共和制，这是法国资产阶级革命后最终确立的政治体制。 【小问2详解】 英国：根据材料二“凡未经国会准许……皆为非法”体现限制王权，结合所学，1689年英国议会颁布的《权利法案》以法律形式限制王权，故该文件为《权利法案》 法国：根据材料二“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”“财产是神圣不可侵犯的权利”是法国大革命时期纲领性文件的内容，结合所学，1789年制宪会议颁布的《人权宣言》明确提出这些原则，故该文件为《人权宣言》。 【小问3详解】 英国道路：根据材料三“英国道路”“充满了妥协与渐进”，结合所学，英国通过“光荣革命”(不流血的政变)实现政权更迭，革命过程相对温和，故特点是妥协与渐进。 法国道路：根据材料三提到“法国道路”“更为激烈和彻底”，结合所学，法国大革命中经历多次政权更迭(君主制、共和制反复)，革命过程充满暴力与动荡，故特点是激烈和彻底。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪英国一份议会委员会对工厂状况的调查报告指出，“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下……在煤烟最浓、噪音最大的机器旁，往往就是儿童在工作，他们瘦弱的身躯在成年人的机器旁劳作。” 材料二 一项欧洲学术研究结果认为：“工业革命带来了严重的贫困，并催生了物质至上的风气……狄更斯通过小说《雾都孤儿》批判了与童工、贫困相关的社会状况。” 材料三 第二次工业革命时期，科学与技术的结合更加紧密。电力成为新的动力来源，爱迪生发明了耐用白炽灯泡，本茨制造出汽车。人类社会进入“电气时代”。 （1）据材料一、二，归纳工业革命给英国社会带来的危害。 （2）据材料三，答出第二次工业革命的两个主要标志，并概括其对人类社会进程的重要影响。 （3）综合以上材料，从对社会发展的影响的角度，概括我们对两次工业革命应有的正确认识。 【答案】（1）危害：破坏了环境；损害了工人的健康；带来了严重的贫困；催生了物质至上的风气等。 （2）标志：电力的广泛应用、内燃机的发明。 影响：使人类社会进入了“电气时代”；促进了生产力发展；极大地改善了人们的生活等。 （3）认识：科技是第一生产力，必须高度重视；必须关注和解决科技发展带来的社会问题；社会进步需要科技发展与人文关怀、社会公平的协调并进（或社会发展需要秉持可持续发展理念）等。 【解析】 【小问1详解】 危害：根据材料一“在煤烟最浓、噪音最大的机器旁，往往就是儿童在工作，他们瘦弱的身躯在成年人的机器旁劳作。”可知，工业革命使用机器进行生产，破坏了环境，损害了工人的健康；根据材料二“工业革命带来了严重的贫困，并催生了物质至上的风气”可知，工业革命带来了严重的贫困，催生了物质至上的风气等。 【小问2详解】 标志：根据材料“第二次工业革命时期”结合所学知识可知，电力的广泛应用、内燃机的发明，这两个标志对人类社会进程产生了重要影响，它们推动了人类社会进入“电气时代”，极大地提高了生产力，改善了人们的生活质量，同时也推动了城市化进程和世界市场的形成。 影响：根据材料三“人类社会进入‘电气时代’”结合所学知识可知，第二次工业革命，使人类社会进入了“电气时代”，极大地促进了生产力发展，极大地改善了人们的生活，同时也推动了城市化进程和世界市场的形成。 【小问3详解】 认识：本题为开放性题目，言之有理即可。根据材料一“在煤烟最浓、噪音最大的机器旁，往往就是儿童在工作，他们瘦弱的身躯在成年人的机器旁劳作。”可知，工业革命使用机器进行生产，破坏了环境，损害了工人的健康。根据材料三“人类社会进入‘电气时代’”结合所学知识可知，第二次工业革命，使人类社会进入了“电气时代”，极大地促进了生产力发展，极大地改善了人们的生活。因此，科技是第一生产力，必须高度重视；必须关注和解决科技发展带来的社会问题；社会进步需要科技发展与人文关怀、社会公平的协调并进（或社会发展需要秉持可持续发展理念）等。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1776年《独立宣言》宣称，“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权利改变或废除它，并建立一个新的政府。” 材料二 1863年林肯发表《葛底斯堡演说》时说到：“八十七年前，我们的先辈在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去……我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生，要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。” 材料三 历史学者指出，美国独立战争解决了“外部压迫”问题，使美国获得了民族独立；而美国内战则解决了“内部矛盾”问题，维护了国家统一并废除了奴隶制度。这两次战争共同为美国资本主义的蓬勃发展扫清了障碍。 （1）据材料一、二并结合所学知识，分别概括两份文献发表的历史背景。 （2）据材料一、二，归纳这两份文献所共同体现的核心精神或政治原则。 （3）据材料三并结合所学知识，分别说明美国独立战争和美国内战如何“共同为美国资本主义的蓬勃发展扫清了障碍”。 【答案】（1）材料一：美国独立战争爆发；北美人民与英国殖民者之间的矛盾激化；启蒙思想的传播等。 材料二：美国内战进入关键阶段（美国内战爆发）；美国南北矛盾尖锐等。 （2）核心精神：自由；平等；天赋人权；主权在民（政府的权力来自人民） （3）独立战争：摆脱了英国殖民统治，赢得了国家独立，为美国资本主义的发展扫除了外部障碍，使美国能够自主地发展经济和制定政策。 美国内战：维护了国家统一，废除了阻碍国内市场形成和劳动力自由流动的奴隶制度，为资本主义在全国范围的迅速发展扫除了最大的内部障碍。 【解析】 【小问1详解】 材料一：根据材料一1776年《独立宣言》结合所学知识可知，18世纪中后期，英国对北美殖民地的经济剥削和政治压迫日益严重，激起了北美人民的强烈反抗，美国独立战争爆发。启蒙运动中自由平等的启蒙思想传播到北美。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 材料二：根据材料二1863年林肯发表《葛底斯堡演说》结合所学知识可知，19世纪中期，美国北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾日益尖锐，最终引发了美国内战。1863年，林肯在葛底斯堡发表演说，此时内战正处于关键时期，北方军队在葛底斯堡战役中取得重大胜利，扭转了战局。 【小问2详解】 核心精神：据材料一“人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”“奉行人人生而平等的原则”可知，材料一、二这两份文献所共同体现的核心精神或政治原则是自由、平等、民主。它们都强调了人人生而平等，天赋人权，享有不可剥夺的权利，以及政府应该建立在人民同意的基础上（政府的权力来自人民），主权在民，为人民服务。 【小问3详解】 独立战争：根据材料三“美国独立战争解决了‘外部压迫’问题，使美国获得了民族独立”可知，美国独立战争摆脱了英国殖民统治，赢得了国家独立，为美国资本主义的发展扫除了外部障碍，使美国能够自主地发展经济和制定政策。独立后，美国建立了相对独立的资本主义经济体系，为资本主义的快速发展提供了有利条件。 美国内战：根据材料三“而美国内战则解决了‘内部矛盾’问题，维护了国家统一并废除了奴隶制度。”可知，美国内战维护了国家统一，废除了阻碍国内市场形成和劳动力自由流动的奴隶制度，为资本主义在全国范围的迅速发展扫除了最大的内部障碍。统一的市场和自由的劳动力成为资本主义发展的重要基础，促进了美国经济的迅速崛起。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末学业质量评价 九年级历史 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意） 1. 古希腊历史学家希罗多德曾说：“埃及是尼罗河的赠礼。”他意在强调，尼罗河对古埃及文明的主要影响是（ ） A. 为对外征战提供了便利的水路 B. 为农业发展带来了肥沃土壤 C. 为抵御外敌入侵构筑了屏障 D. 为埃及人艺术创作激发了灵感 2. 在西亚，考古学家发现了一根黑色玄武岩石柱，上面用楔形文字刻写着：“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。”这些文字的文献来源应是（ ） A 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《拿破仑法典》 3. 伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”这一情景最可能发生的场所是（ ） A. 古代埃及的法老宫廷 B. 古代印度佛教活动场所 C. 斯巴达的军事训练场 D. 雅典的公民大会 4. 一份中世纪的西欧庄园记录显示：佃户约翰每周要在领主的自营地上劳作3天，使用领主的磨坊磨面要交钱，结婚时也要向领主缴税。这主要反映了（ ） A. 西欧城市自治的状况 B. 领主凭借土地和生产资料剥削佃户 C. 基督教会占有大量土地 D. 庄园法庭起着维护公共秩序的作用 5. 阿拉伯学者将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明，印度的棉花、食糖等传入欧洲。他们在不同文明之间扮演了（ ） A. 东西方文化交流的桥梁 B. 宗教的传播者 C. 征服者与毁灭者的角色 D. 古典文化的继承者 6. 意大利的彼特拉克（1304-1374）曾说：“上帝的世界是经过七层铅封的世界，非凡人世界所能理解”。“我不想变成上帝……我是凡人，只要凡人的幸福”。这种观点体现的核心思想是（ ） A. 蒙昧主义 B. 人文主义 C. 禁欲主义 D. 理性主义 7. 恩格斯这样评价一位诗人：“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”他的代表作《神曲》表达了善恶标准和对教会的憎恶。这位诗人应是（ ） A. 彼特拉克 B. 莎士比亚 C. 但丁 D. 薄伽丘 8. 1492年，哥伦布在西班牙王室支持下远航，其船队携带了致中国皇帝的国书。他们深信通过向西航行能到达东方。其此行的主要目的是（ ） A. 证明地圆学说 B. 传播基督教信仰 C. 进行科学探险 D. 寻求通往亚洲的新航路 9. 16世纪，西班牙殖民者在美洲大量开采金银矿，建立种植园，强迫印第安人和非洲黑人奴隶劳动。这主要反映了早期殖民扩张的特点是（ ） A. 传播先进的生产技术 B. 进行残酷的资源掠夺 C. 与当地居民平等贸易 D. 促进各大洲文化交流 10. 1765年，英国在北美的殖民地流传一幅漫画，画中一条被切成数段的蛇，配文“不联合，即死亡”（Join or Die）。此现象反映了各殖民地的共同需求是（ ） A. 反抗英国殖民统治 B. 开发北美西部土地 C. 对抗法国殖民势力 D. 废除黑人奴隶制度 11. 1848年，马克思和恩格斯为某组织起草的纲领问世，开篇写道：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。”这份纲领应是（ ） A. 《哥达纲领批判》 B. 《资本论》 C. 《共产党宣言》 D. 《人民宪章》 12. 1871年，巴黎工人建立了世界上第一个无产阶级政权。尽管只存在了72天，但它的实践丰富了马克思主义。这个政权是（ ） A. 苏维埃俄国 B. 巴黎公社 C. 中华苏维埃共和国 D. 第一国际 13. 某项发明使人类第一次实现了热能向机械能的持续稳定转换，为机器大生产提供了强大的动力，被认为是工业革命的标志。这项发明应是（ ） A. 凯伊的飞梭 B. 瓦特改良的蒸汽机 C. 哈格里夫斯的珍妮纺纱机 D. 斯蒂芬森的蒸汽机车 14. 他率领军队跨越安第斯山脉，先后解放了智利和秘鲁，被誉为南美的“解放者”。他是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 林肯 15. 1861年，俄国沙皇亚历山大二世颁布法令，宣布农奴获得人身自由，同时可以通过赎买获得土地。这次改革的主要影响是（ ） A 彻底消灭了封建残余 B. 直接引发了十月革命 C. 使俄国走上资本主义道路 D. 确立了君主立宪制 16. 近代日本明治政府颁布法令：“广兴会议，万事决于公论；破除旧习······求知识于世界。”这体现的明治维新政策是（ ） A 废藩置县，加强中央集权 B. “殖产兴业”，发展近代经济 C. 实行征兵制，建立新式军队 D. “文明开化”，学习西方文化 17. 1863年元旦，林肯总统颁布法令，宣布叛乱各州奴隶获得自由。此举的直接作用是（ ） A. 增强了北方力量 B. 维护了国家统一 C. 结束了美国内战 D. 消除了种族歧视 18. 19世纪末20世纪初，资本主义国家出现了如美孚石油公司、西门子公司等大型企业，它们控制着一个或多个部门的生产与市场。这种现象的根源是（ ） A. 第一次世界大战的爆发 B. 自由竞争加剧 C. 生产和资本的高度集中 D. 国家干预经济 19. 他的作品深刻揭露了俄国沙皇专制和农奴制的黑暗，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》。这位文学家是（ ） A. 巴尔扎克 B. 列夫·托尔斯泰 C. 贝多芬 D. 梵高 20. 1859年，他出版了《物种起源》，提出了“物竞天择，适者生存”的进化论观点，冲击了神创论。这位科学家是（ ） A. 牛顿 B. 居里夫人 C. 爱因斯坦 D. 达尔文 二、非选择题。（共40分） 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1688年“光荣革命”后，英国议会于1689年颁布具有宪法性质的法律文件，此后，英国逐渐确立了议会权力高于王权的政治体制。隔海相望的法国，1789年大革命爆发，1792年制宪议会废除君主制，建立了法兰西第一共和国。此后法国政局长期动荡，直至1875年，国民议会才通过宪法，最终确立了共和制度。 材料二 英国的法律文件主要条款规定：“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。”法国制宪会议在大革命时期通过的纲领性文件，第一条规定：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”第十七条规定：“财产是神圣不可侵犯的权利。” 材料三 有历史学者指出，英国确立资本主义制度的方式通常被称为“英国道路”，其过程充满了妥协与渐进；而法国的方式则被称为“法国道路”，其过程显得更为激烈和彻底。 （1）据材料一，答出英、法两国在资产阶级革命后，最终分别确立了怎样的政治体制。 （2）据材料一、二并结合所学知识，判断英法两国分别制定的文件名称。 （3）综合上述材料，归纳在确立资本主义制度的过程中“英国道路”与“法国道路”，各自具有的显著特点。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪英国一份议会委员会对工厂状况的调查报告指出，“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下……在煤烟最浓、噪音最大的机器旁，往往就是儿童在工作，他们瘦弱的身躯在成年人的机器旁劳作。” 材料二 一项欧洲学术研究结果认为：“工业革命带来了严重的贫困，并催生了物质至上的风气……狄更斯通过小说《雾都孤儿》批判了与童工、贫困相关的社会状况。” 材料三 第二次工业革命时期，科学与技术的结合更加紧密。电力成为新的动力来源，爱迪生发明了耐用白炽灯泡，本茨制造出汽车。人类社会进入“电气时代”。 （1）据材料一、二，归纳工业革命给英国社会带来的危害。 （2）据材料三，答出第二次工业革命的两个主要标志，并概括其对人类社会进程的重要影响。 （3）综合以上材料，从对社会发展的影响的角度，概括我们对两次工业革命应有的正确认识。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1776年《独立宣言》宣称，“我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权利改变或废除它，并建立一个新的政府。” 材料二 1863年林肯发表《葛底斯堡演说》时说到：“八十七年前，我们的先辈在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去……我们要使国家在上帝福佑下得到自由的新生，要使这个民有、民治、民享的政府永世长存。” 材料三 历史学者指出，美国独立战争解决了“外部压迫”问题，使美国获得了民族独立；而美国内战则解决了“内部矛盾”问题，维护了国家统一并废除了奴隶制度。这两次战争共同为美国资本主义的蓬勃发展扫清了障碍。 （1）据材料一、二并结合所学知识，分别概括两份文献发表的历史背景。 （2）据材料一、二，归纳这两份文献所共同体现核心精神或政治原则。 （3）据材料三并结合所学知识，分别说明美国独立战争和美国内战如何“共同为美国资本主义的蓬勃发展扫清了障碍”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $