【解决问题】专项训练09:正比例和反比例(专项训练)-2025-2026学年六年级数学下册人教版

2026-02-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 2.正比例和反比例
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 优胜教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

【解决问题】专项训练09:正比例和反比例 姓名: 用时: 评价: 知识点填空 1. 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成( )的量,它们的关系叫做( )关系。 2. 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成( )的量,它们的关系叫做( )关系。 3. 正比例关系用字母表示为:( ),反比例关系用字母表示为:( )。 4. 判断两种量是否成正比例或反比例,首先要看这两种量是否是( )的量,然后看它们是比值一定还是( )一定。 专项练习 一、基础判断题 1. 判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由。 (1)每小时织布米数一定,织布总米数和时间。 (2)圆的半径和面积。 (3)长方形的周长一定,它的长和宽。 (4)圆柱的体积一定,它的底面积和高。 (5)一个人的年龄和他的身高。 2. 下面每题中的两种量,成正比例的画"√",成反比例的画"×",不成比例的画"○"。 (1)汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间。( ) (2)工作总量一定,工作效率和工作时间。( ) (3)正方形的边长和面积。( ) (4)三角形的面积一定,它的底和高。( ) (5)订阅《小学生数学报》的份数和钱数。( ) 二、应用问题 3. 一台拖拉机2小时耕地1.25公顷,照这样计算,8小时可以耕地多少公顷?(用比例知识解答) 4. 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行60千米,5小时到达。如果要4小时到达,每小时需要行多少千米?(用比例知识解答) 5. 修一条水渠,原计划每天修0.24千米,15天完成。实际每天修0.3千米,实际多少天完成?(用比例知识解答) 6. 小明读一本书,每天读12页,8天可以读完。如果每天读16页,几天可以读完?(用比例知识解答) 7. 一间房子要用方砖铺地。用边长3分米的方砖,需要96块。如果改用边长2分米的方砖,需要多少块?(用比例知识解答) 8. 用同样的方砖铺地,铺18平方米要用612块。如果铺24平方米,要用多少块方砖?(用比例知识解答) 9. 一堆煤,原计划每天烧3吨,可以烧96天。由于改进炉灶,每天烧2.4吨,这堆煤可以烧多少天?(用比例知识解答) 10. 装订一批书,计划每天装订1800本,40天完成。实际每天比计划多装订200本,实际多少天完成任务?(用比例知识解答) 三、综合提高题 11. 甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过6小时相遇。相遇后两车继续行驶,甲车又用了4小时到达B地。乙车从B地到A地一共要用多少小时?(用比例知识解答) 12. 一个车间装配一批电视机,如果每天装50台,60天完成任务。如果工作效率提高20%,可以提前多少天完成任务? 13. 修一条公路,原计划60人工作,80天完成。现在工作20天后,又增加了30人,这样剩下的部分再用多少天可以完成? 14. 一项工程,10人去做,12天刚好完成,如果每个人的工作效率一样,现在要提前4天完成,需要增加几个人? 15. 一辆汽车从甲地开往乙地,计划每小时行40千米,7小时到达。实际每小时比计划多行25%,实际提前几小时到达? 参考答案 知识点填空 1. 正比例;正比例 2. 反比例;反比例 3. y/x=k(一定);xy=k(一定) 4. 相关联;乘积 一、基础判断题 1. (1)成正比例,因为织布总米数÷时间=每小时织布米数(一定) (2)不成比例,因为面积÷半径=π×半径(不一定) (3)不成比例,因为长+宽=周长÷2(一定),是和一定 (4)成反比例,因为底面积×高=圆柱体积(一定) (5)不成比例,因为年龄和身高没有必然的比例关系 2. (1)√ (2)× (3)○ (4)× (5)√ 二、应用问题 3. 解:设8小时可以耕地x公顷。 1.25:2 = x:8 2x = 1.25×8 x = 10÷2 x = 5 答:8小时可以耕地5公顷。 4. 解:设每小时需要行x千米。 60×5 = 4x 4x = 300 x = 75 答:每小时需要行75千米。 5. 解:设实际x天完成。 0.24×15 = 0.3x 0.3x = 3.6 x = 12 答:实际12天完成。 6. 解:设x天可以读完。 12×8 = 16x 16x = 96 x = 6 答:6天可以读完。 7. 解:设需要x块。 (3×3)×96 = (2×2)×x 9×96 = 4x 864 = 4x x = 216 答:需要216块。 8. 解:设要用x块方砖。 612:18 = x:24 18x = 612×24 x = 14688÷18 x = 816 答:要用816块方砖。 9. 解:设这堆煤可以烧x天。 3×96 = 2.4x 2.4x = 288 x = 120 答:这堆煤可以烧120天。 10. 解:设实际x天完成任务。 1800×40 = (1800+200)x 72000 = 2000x x = 36 答:实际36天完成任务。 三、综合提高题 11. 解:设乙车从B地到A地一共要用x小时。 甲车速度:乙车速度 = x:6(路程一定,速度与时间成反比) 甲车行完全程需要6+4=10小时 10:6 = x:6 6x = 60 x = 10 答:乙车从B地到A地一共要用10小时。 12. 解:原计划总工作量:50×60=3000台 提高后每天装:50×(1+20%)=60台 实际需要:3000÷60=50天 提前:60-50=10天 答:可以提前10天完成任务。 13. 解:设剩下的部分再用x天完成。 60×(80-20) = (60+30)x 60×60 = 90x 3600 = 90x x = 40 答:再用40天可以完成。 14. 解:设需要增加x个人。 原来总工作量:10×12=120人天 现在需要8天完成 (10+x)×8 = 120 80+8x = 120 8x = 40 x = 5 答:需要增加5个人。 15. 解:甲乙两地距离:40×7=280千米 实际速度:40×(1+25%)=50千米/小时 实际时间:280÷50=5.6小时 提前:7-5.6=1.4小时 答:实际提前1.4小时到达。 学科网(北京)股份有限公司 $

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