2026届高考语文作文复习：议论要有针对性 课件

议论文3 —如何论证更有针对性 上次作文出现的问题 一、字体潦草，卷面杂乱，削弱观感，内容单薄，无法达到字数要求。 二、跑题、偏题、审题立意出现偏差，完全不符合作文材料内容或未能抓住重点。 三、分论点不明确，无清晰分论点支撑中心论点、通篇叙事，泛泛而谈，缺少议论。 导 前4分钟：结合知识链接，理解议论文的针对性，完成表格； 后8分钟：勾画材料中的关键词，确定审题立意，拟好标题、分论点。 要求 ：认真思考，圈点勾画，完成练习 思 1、回顾议论文的相关知识：论点、论据、论证 2、讨论技术发展如何帮助人们人们更好地掌控时间？“时间的仆人”是比喻的说法，它指？ 3、讨论作文的立意、标题、分论点 要求：组长组织，动作迅速，全员参与讨论。 议 01 03 ADD TITLE add your words here，according to your need to draw the text box size ADD TITLE add your words here，according to your need to draw the text box size 对于课文内容，我们就简单回顾到这里。请思考：本单元的四篇文章是否彰显了作者所处时代的特征？完成下列表格。 课文 中心观点 针对的现象或问题 《劝学》 《师说》 《反对党八股》 《拿来主义》 整体而言，议论要彰显时代特性，要懂得针对当时的现象或问题。 学不可以已 师者，所以传道授业解惑也 不爱学习的“士” 士大夫之族 我们应禁绝一切空话，倡导理论联系实际的马克思主义学风和文风。 党内某些干部。 面对中外文化遗产，我们应运用脑髓，放出眼光，自己来拿。 奉行“送去主义”的国民党政府 四篇文章的相同特性 （1）论证内容——针砭时弊，针对现实问题，有针对性地加以解决。 （2）论证过程——针对具体现象进行分析论证，着力解决问题，具有说服力。 （3）论证效果——启发说理对象深入思考，分辨是非，以作出正确的判断和行动。 展 苍梧高级中学 语文科 胡莹 朋友喜欢读书，但她遇到一个烦恼，经常会有人问她：读那么多书有什么用，女孩子最后还不是要嫁人？还不是要去上班？还不是要相夫教子？没必要读那么多书。其实，身边也有人经常问，读书到底有什么意义？ 今天，正好是世界读书日，我们可以借此机会回答这个问题—— 作家赫尔岑说：“书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”当你被生活拖入泥潭时，读书，可以给你改变的底气，推动你向更好的人生靠近。青年作家王十月，初中毕业以后，一直过着颠沛流离的生活。他做过小吃、当过美工、干过调油师、甚至还搞过养殖。但日子再艰难，每天上班时间再长，他都会抽出几个小时看书。每日与书相伴，让他觉得生活还是有光的。看的书多了，他就尝试写作和投稿。后来，他蜕变成了一位知名作家，还进了中国作家协会。 听过一句话：“每一本书都像一扇任意门，你想去哪里，都由你自己决定。”读书，就是给自己保留一个人生逆袭的机会。只要你能坚持不懈，那些读过的书，终将改变了你的生活，也让你有了被看见的能力。你在书本上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。 一、读者针对性，体现在？ 一、读者针对性，体现在—— 人称 “你”：第二人称，亲切平和； 材料一“我们”、“同学们” 口吻 肯定、动员、鼓励式的语句，给与读者期望与鼓励；给予向上的积极力量。 三提问 “还不是要嫁人？……”三提问调动读者思考积极性） 例子切 青年作家王十月读书逆袭，给中青年读者以激励 语言表达角度 比喻 “每一本书都像一扇任意门”特别有感染力。 内容选择角度 读书到底有什么意义？ 今天，正好是世界读书日，我们可以借此机会回答这个问题——作家赫尔岑说：“书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”当你被生活拖入泥潭时，读书，可以给你改变的底气，推动你向更好的人生靠近。青年作家王十月，初中毕业以后，一直过着颠沛流离的生活。他做过小吃、当过美工、干过调油师、甚至还……看的书多了，他就尝试写作和投稿。后来，他蜕变成了一位知名作家，还进了中国作家协会。听过一句话：“每一本书都像一扇任意门，你想去哪里，都由你自己决定。”读书，就是给自己保留一个人生逆袭的机会。只要你能坚持不懈，那些读过的书，终将改变了你的生活，也让你有了被看见的能力。你在书本上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。 二、具体针对性，体现在？ 二、具体针对性，体现在—— 真现象 针对“朋友读书遇到的具体烦恼”，基于现实情境 真问题 用王十月“打工人逆袭作家”的事迹针对性论证，十分真实，具有现实针对性 真论证 直面现实中人们所困惑的“读书有什么意义”的问题 真观点 得出了具备普世意义的结论“读书能带来人生逆袭，所以要读书”，有现实意义 层层深入 是不是针对现象而出的真问题？ 现实针对性，当今学习新的问题： 信息过载 信息茧房 内卷 读书无用论 互联网学习 学习娱乐化 学习碎片化 学习应试化 ......... 唯分数论 工学矛盾 学习短视化、功利化 信息鸿沟 青年、学生、家长 所有人 学生、年轻人 学生 所有人 学生、年轻人 所有人 学生 学生 打工人 学生、大学生 老年人 读者的针对性 人们发表议论,总是希望读者理解接受,因而,根据读者或听众的情况选择内容,调整表达方法,就很有必要。 写作之前可以预先提醒自己,这主要是为哪些读者写的,要考虑他们的年龄、知识层次、阅读能力和阅读喜好以及他们最关心的问题。 [2023年·甲卷]阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。 这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 如何审题？→关键词句法 第二步：把握重心，找出关键词句 人们因技术发展得以更好地掌控时间 但也有人因此成了时间的仆人 关键词：技术·时间·人 技 术 发 展 依赖技术，被时间掌控→时间的仆人 善用技术，掌控时间→时间的主人 二元对立 作文论述的范围限定在“技术发展在人与时间的关系中所起的作用”之内 精彩标题 1.《莫让技术，偷走你的时间主导权》 2. 《控时而非役时：技术时代的清醒》 3. 《剑指时间：技术是利器还是枷锁？》 4. 《别做时间的仆人——技术浪潮中的坚守》 5. 《以技驭时，而非以时役己》 6. 《时间的主人：在技术里守住从容》 7. 《技术向左，时间向右：我们该站在哪边？》 8. 《破“时”之困：当技术为时间松绑》 9. 《技术赋能时间，而非绑架时间》 10. 《别让效率，吞噬了时间的温度》 11. 《在技术里，找回对时间的掌控感》 12. 《时间的博弈：人与技术的平衡术》 13. 《拒绝做“时间奴隶”：技术时代的选择》 14. 《技术为舟，载我们驶向时间自由》 15. 《别让消息提示，打乱时间的节奏》 判断下列的素材符合立意吗？ ♣技术发展对人类时间的影响有利有弊，要非常全面地看待 ♣人要珍惜时间 ♣审视时间的价值，学会利用科技的力量来更好地掌控时间 ♣不要过度依赖工具，面对技术，保持自己的主动性和创造性 ♣利用技术之便，提升时间之质，不做时间的奴隶 ♣既要用好技术，高效利用时间，让自己“博观约取”，做时间的主人；又要避免自己被技术牵着鼻子走，忘却利用技术的初心而沉迷其中，使时间变得虚无，而自己成为时间的仆人。 符合立意的素材 ♣我们的生活中处处渗透着科技的力量，5G技术的大规模普及，使得民众与互联网的距离更加靠近，更快的网络速度，更低的延迟，更强大的连接能力，以及更加稳定的网络环境，使得民众的工作和生活便捷而高效。 ♣人工智能的进一步发展，将成为更多行业的基础技术。自动驾驶、智能家居、智慧医疗正成为可能，并有望实现民用化。3D打印技术也将被广泛应用于制造业，医疗保健，建筑，以及其他领域。它使得制造更加快捷、高效，并可以制造出更复杂的零部件以满足各行各业的消费需求。这些方方面面的变化使得人与人之间交流更便利、更高效，人与自然连接得更紧密，物与物之间流通更快速，万物互连互通，与人类和谐共生，在未来的时间里变得极其重要，也使得人们因技术的发展得以更好地掌控时间、利用时间了。 ♣如果我们能够合理地运用技术，使之符合我们的需求和目标，那么技术就会成为我们掌控时间的助力。例如，我们可以通过网络、手机、电脑等设备，快速地获取和传递信息，节省了很多不必要的时间和精力；我们可以通过各种软件、应用、平台等服务，方便地管理和规划我们的工作、学习、生活等事务，提高了我们的效率和质量。这时的我们就掌控了时间，成为时间的主人。 ♣寸阴有寸阴的功用。从容生活，把握时光，有条不紊，追求时间“质”优，而不只求时间“量”多。力求做时间的主人，而非成为智能时代的奴隶和时光的仆人。外卖诗人王计兵送外卖5年，他也“被时间困住”，但他利用网络技术、把握了时间，忙里偷闲地写了2000首诗，他的诗集，豆瓣评分高达9.3分。他找到了精神食粮，找到了诗意栖居地，这让很多尘世奔忙的人，热泪盈眶，又未免汗颜。 优秀提纲 借技术之东风，做时间之主人 开头：“浅喜似苍狗，深爱如长风”[引用]，技术不断革新，为更好地利用时间提供了便利，然而有人却因此成了时间的仆人。我们唯有借助技术之东风，来浸润时间，增加时间的力量感，成为时间之主，方可成全完美的人生。 ⑴御技者，不为外物所干扰，有效利用时间，以主人之姿扩宽人生发展之广度。 ⑵强时者，不为内欲所诱惑，高效利用技术，不做时间的仆人，挖掘人生发展之深度。 ⑶顺时者，不能固步自封，害怕技术；也不能成为时间的仆人，而要成为技术和时间的主人，画出完美人生。 结尾：如今许多人因过度依赖技术，想做时间之主，最后却成时间之仆。我辈青年当引以为戒，“殷殷之情系华夏，寸寸丹心报家国，”愿中华青年能够处理好技术与时间的关系，借助技术掌控时间，不后悔于昨日，不畏惧于将来，有一丝血肉便发一分光亮，做唯一的太阳，成为技术和时间的主宰者。 1、关注“时代流行语”。 流行语传递着时代的信息，跳动着时代的脉搏，反映着人们的思想追求。比如“一带一路”、共享单车、工匠精神、内卷、元宇宙……这些鲜活的流行语是否引发过你的思考？ 2、关注时政热点。 收看《新闻联播》《焦点访谈》等电视节目，阅读《人民日报》《光明日报》《中国青年报》等的评论员文章。面对热点事件、热点问题，听听评论员怎么说，看看权威时评文章是怎样述评的，对我们来说是磨砺思想的最佳途径。 3.积累和运用素材,既要善于选择紧扣时代脉搏、关涉当下生活的相关素材议论分析,又要注意结合中学生实际和自身感悟来写；灵活运用积累的素材。 有哪些途径可以帮助我们关注生活，发现问题呢? 苍梧高级中学 语文科 胡莹 优秀范文 用好技术，把握“我”的时间 有人认为，技术的发展使我们得以更好地掌控时间；也有人担忧，技术的不恰当应用反而使人沦为时间的奴仆，使工作私生活变得被动，从而丧失人的主导地位。我认为，只有节制、智慧地应用技术，才能有效掌控时间，主宰自己的人生。 高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的，就是时问。”时间，这一神秘而又抽象的概念，自古以来就牵动着人们的情感与思考。李白说“光明者百代之过客也”，高明叹“光阴似箭催人老，日月如校趱少年”。可见时间具有特珠性，人们应合理掌控时间。 不可否认，技术的发展让我们的生洛越来越智能化、即时化、便利化。技术的应用让我们更好地节省时间。智能手机、电子邮件和社交媒休等，开启了一个随时随地获取信息和即时交流的时代。我们只要打开手机，就能以最快的速度知晓天下大事，利用候车等人的碎片化时间就能读书或刷剧；满足不同需求的线上办公模式，使工作不再受环境局限；线上购物、 线上买票，线上叫车、线上订餐……生活似乎变得更加方便高效，足不出户也可以使各种需求得到满足，那些曾经被消耗在路上或等待中的时间，似乎都在技术的帮助下回到了我们的掌控之下。 但是，凡事都有两面性，当我们享受技术带来的便利时，也需要提防陷入技术的“陷阱”。当我们过度依赖技术时，它可能会成为我们的枷锁。层出不穷的短视频平台持续诱人眼球，形形色色的手机游戏令人“心无旁鹜”，这些东西很容易让人沉迷于虚拟世界，而忘记了时间的流逝。技术拓宽了社交的范围，降低了社交的难度，但也使很多人花费更多时间去追求虚拟的赞誉和关注，从而牺牲了现实生活中的社交和娱乐时间。而且，技术也使得人们容易分心，很多人可能会在工作或学习中不断地被电子邮件、社交媒体、新闻资讯等弹窗打断，被动地把时间浪费在无关紧要的事情上。 我的时间我做主，当我们成为时间的仆人时，我们往往失去了对生活的热情与热爱。我们会因为无法完成的任务和虚度时间而感到焦虑。这样的生活，无疑是与幸福的本质背道而驰的。生活需要有情感、有温度的质感，而不是被技术所累。 因此，我们需要找到利用技术与掌控时间的平衡点，既能够利用技术提高我们的工作效率，又能够保持我们对生活的热情与热爱。我们要规划好自己的生活，不为技术所累，只有这样，我们才能真正掌控时间，真正做到我的时间我做主!愿我们都能为自己的人生负责，愿我们每个人的青春都能绽放美丽的光彩。 $