1.6.1 探究ω对y=sinωx的图象的影响 课件-2025--2026学年高一下学期数学北师大版必修第二册

2026-02-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 6.1探究ω对y= sinωx的图象的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.58 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56385634.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.6.1 探究ω对y=sinωx的图象的影响 北师大版(2019)必修第二册 学习目标 1.了解ω对y=sin ωx的图象的影响,体现逻辑推理能力(重点) 2.掌握y=sin x与y=sin ωx图象间的变换关系,体现逻辑推理能力(重难点) 课程引入 钟摆的运动是自然界中最经典的周期性现象之一,其位移随时间的变化可精确建模为正弦函数. 思考一下:这种正弦函数有什么性质? 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 1.函数y=sin 2x的周期: 由sin 2x=sin(2x+2π)=sin 2(x+π),根据周期函数的定义,y=sin 2x是周期函数,所以π是y=sin 2x的最小正周期. 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 2.函数y=sin 2x的图象: 2x 0 π 2π x 0 π y=sin 2x 0 1 0 -1 0 由此得到函数y=sin 2x在区间[0,π]上的五个关键点: (0,0),( ,1),( ,0),( ,-1),(π,0) 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 2.函数y=sin 2x的图象: 画出y=sin 2x在一个周期上的图象,由函数y=sin 2x的周期性,把图象向左、右延拓得到在R上的图象(如图). 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 2.函数y=sin 2x的图象: 将函数y=sin x图象上每个点的横坐标都缩短为原来的 ,纵坐标不变,就得到函数y=sin 2x的图象. 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 3.函数y=sin 2x的单调性: 由图象上可以看出,函数y=sin 2x在区间[kπ- ,kπ+ ],k∈Z上单调递增;在区间[kπ+ ,kπ+ ],k∈Z上单调递减. 单调递增 单调递减 新课学习 练一练:思考函数y=sin 2x,x∈R的性质. 4.函数y=sin 2x的最大(小)值和值域: 在区间[0, π]上,当x= 时,函数y=sin 2x 取得最大值1;当x= 时,函数 y=sin 2x 取得最小值-1. 函数y=sin 2x 的图象夹在两条平行线y=1和y=-1之间,故值域为[-1,1]. 最大值1 最小值-1 新课学习 总结:y=sin 2x的性质 定义域 R 值 域 [-1,1] 周期性 周期函数,周期是π 奇偶性 奇函数 单调性 单调递增区间:[kπ- ,kπ+ ](k∈Z) 单调递减区间:[kπ+ ,kπ+ ](k∈Z) 最大(小)值 当x=kπ+ (k∈Z)时,最大值为1 当x=kπ+ (k∈Z)时,最小值为-1 新课学习 例1:求函数y=sin x的周期,并画出其图象. 由y=sin x的周期可知:sin x=sin( x+2π)=sin (x+6π).根据周期函数的定义,sin x是周期函数,6π是它的最小周期. 在函数y=sin x五个关键点的基础上,列表 x 0 π 2π x 0 3π 6π y=sin x 0 1 0 -1 0 新课学习 例1:求函数y=sin x的周期,并画出其图象. 由此得到函数y=sin x的五个关键点: (0,0),( ,1),(3π,0),( ,-1),(6π,0) 画出y=sin x在一个周期[0,6π]上的图象,由函数y=sin x的周期性,把图象向左、右延拓得到在R上的图象(如图). 新课学习 例1:求函数y=sin x的周期,并画出其图象. 从函数y=sin x的图象看出,对同一个x值,将函数y=sin x图象上每个点的横坐标都伸长到原来的3倍,纵坐标不变,就得到函数y=sin x的图象. 新课学习 函数y=sinωx的最小正周期 一般地,对于ω>0,有 sin ωx=sin(ωx+2π)=sinω(x+ ) 根据周期函数的定义, 是函数y=sin ωx的最小正周期. 新课学习 函数y=sinωx的频率 函数y=sin ωx的图象是将函数y=sin x图象上所有点的横坐标缩短到原来的 (当ω>1时)或伸长(当0<ω<1)到原来的 倍(纵坐标不变)得到的,通常称周期的倒数 为频率. 课程练习 A 课程练习 课程练习 B 课程练习 课程练习 B 课程练习 课程练习 B 课程练习 课程练习 课程练习 课程总结 1.最小正周期的概念 2.频率的概念 感谢各位同学的观看 TEACHING COURSEWARE $

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