2026届高考语文字形专题训练

高三语文字形专题 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 一、考试形式与出现频率 1. 常见形式： 语段修改题：在一段现代文（多为论述类或实用类文本）中，设置2、3处错别字，要求找出并改正。常与病句修改、标点修改等考点结合。 基础选择/填空题：在小型语境（单句或成语）中，辨识或书写正确汉字。 2. 出现频率：在包含“语言文字应用”大题的试卷中，错别字修改的出现频率超过85%，是必考的基础考点。 二、高频错别字类型（按错误原因分类） 结合近期试卷分析，高二阶段的错别字考察紧扣教材词汇与社会生活热词，并着重辨析易混淆字，主要分为以下几类： 错误类型 特点与举例 真题错例（2025年模拟） 1.音同/音近致误 (最高频) 因读音相同或相近而误用。重点考察对字义的理解。 “唇枪舌箭”（剑） “不容质疑”（置疑） “默守成规”（墨） “渊远流长”（源） 2. 形近致误 (高频)  字形相似，细微差别处易错。考察字形精细辨识能力。 “羸弱”误为“赢弱” “急躁”误为“急燥” “枢纽”误为“枢钮” “跋涉”误为“跋踄”  3. 义近或联想致误  因词义联想或搭配习惯而错。 “搜集资料”误为“收集资料”（在“资料”语境中，“搜集”更强调寻找并聚集） “精神涣散”误为“精神焕散”（“涣”指散开，“焕”指光亮）  4. 常见成语、双音节词固定字形  考察对经典成语和规范书面语词汇的掌握。 “悬梁刺股”（股，大腿；非“骨”） “旁征博引”（征，收集；非“证”） “销声匿迹”（销，消失；非“消”） “寒暄”（暄，温暖；非“喧”）  三、典型真题示例与最清晰答题思路 【真题示例】阅读下面的文字，完成题目。 短视频平台的内容包罗万象，但也良萎不齐。一些优质创作者弹精竭虑，致力于知识的普及；而另一些则为博眼球，发布耸人听闻的消息。面对纷至踏来的信息，青少年亟需培养批判性思维，提高媒介素养。 题目：文段中有两个错别字，请找出并改正。 【最清晰答题思路】 第一步：通读语段，锁定疑似目标。  凭语感和积累，快速扫描划线或加粗词语，对字形有不确定感的先标记。本题中“良萎不齐”“弹精竭虑”“纷至踏来”是常见易错点。 第二步：逐词分析，运用方法辨析。 1. “良萎不齐”分析： 词义回想：该词形容好的人和事物混杂在一起。“萎”意为干枯、衰落（如“枯萎”），不合词义。 正确字形推导：应是与“良”（好）相对的“莠”（yǒu），指狗尾草，比喻品质坏的人。故应为“良莠不齐”。 方法：义辨法——根据词语整体含义判断字义，选择正确的汉字。 2. “弹精竭虑”分析： 词义回想：意为用尽精力，费尽心思。 字形辨析：“弹”读dàn或tán，主要与弹射、弹奏有关。“殚”（dān）从“歹”，有“尽”的意思（如“殚灭”）。 正确字形推导：与“竭”（尽）并列的，应是表示“尽”的“殚”。故应为“殚精竭虑”。 方法：形辨法与义辨法结合——分析形旁“歹”与“弓”的区别，结合字义判断。 3. “纷至踏来”分析（作为干扰项或第三处错误）： 词义回想：形容接连不断地到来。 字形辨析：“踏”强调用脚踩（如“践踏”）。“沓”（tà）意为多而重复（如“杂沓”、“拖沓”）。 正确字形推导：形容来的人或事多而重复，应用“沓”。故应为“纷至沓来”。 方法：固定搭配记忆法——这是约定俗成的成语，需准确记忆。 第三步：规范作答。 直接指出错别字及改正结果。 答案示例：“萎”改为“莠”；“弹”改为“殚”。 四、核心答题策略（模板） 面对错别字修改题，可遵循以下步骤，形成条件反射： 1. 语境锁定法：将词语放回句中，结合上下文意思判断，看是否“讲得通”。（如“精神焕散”在句中就不通顺） 2. 结构分析法： 并列结构：看对应字的词性、意义是否相关或相同。如“山清水秀”应为“山青（青色）水秀”，与“秀”（秀丽）并列。 偏正/动宾结构：分析搭配合理性。如“收集资料”与“搜集资料”，后者“搜”更强调“寻找”的动作。 3. 追根溯源法（适用于成语）：了解成语典故或原始出处。如“墨守成规”源自墨子善守，“墨”指墨子，而非“默”默。 4. 形旁义辨法：抓住形旁推字义。如“干燥”与“急躁”，“燥”从“火”，指缺少水分；“躁”从“足”，指性急、不冷静。 5. 口诀记忆法：对高频易错字编口诀。如“辩论要用言（讠），辨别靠刀（刂），辫子是丝线（纟），瓣花瓜在中（瓜）”。 五、备考建议 1. 建立个人错字本：将平时练习和考试中出现的错别字按类型归类整理，定期复习。 2. 聚焦教材与高频：重点关注课后“读读写写”、课文注释及常见成语中的易错字。 3. 强化“输出”训练：不仅会选，还要动手写。在具体语境（如造句、写作）中正确使用，才能根治。 练习题（一） 句段改错 1、 材料中存在三处错别字，请找出并改正。(3分) 长期以来，彻底治御红斑狼疮、硬皮病、多发性硬化症等自身免疫性疾病，是全球共同面临的医学难题。现有免疫抑治药物虽然可在一定程度上缓解病情，却不总能阻止疾病的进展，反而可能带来严重的负作用。 二、材料中存在三处错别字，请找出并改正。(3分) 中国医疗科研人员创新性地对来自健康供者的细胞进行基因编缉后研制的异体通用形CAR-T细胞，在保障安全的前提下，成功制疗了两例严重难治性硬皮病和一例炎性肌病患者，取得了显著疗效。 三、材料中存在三多处错别字，请找出并改正。(3分) 时令是初春，暖风拂面。点苍十九峰被微雪复盖，仿佛是尚未完成的雕塑。洱海碧水兰天，总有白云悠悠飘过。在苍山与洱海之间，座落着喜洲古镇。 四、材料中存在多处错别字，请找出三处并改正。(3分) 那时夏日的夜晚，胡同里总飘着阵阵槐花香。大人们坐在院子里，摇着蒲扇，谈笑风声。远处传来二胡声、笛声、萧声，偶尔还有咿咿呀呀的京剧清唱。母亲有时也跟着哼唱。她手打拍子，声音温柔而深情，仿佛要将戏中人物的悲欢离合娓娓到来。这时，父亲微咪着眼，嘴角含笑，神情专注。偶尔，他会轻轻点头，眼中流露出赞许。这一画面深深定格在我心中。 五、材料中存在多处错别字，请找出三处并改正。(3分) 既便到了严冬，小区里依然有许多树身披绿衣，叶子仿佛牢牢地捍在枝丫上，如女贞、广玉兰、雪松、刺柏、云杉等。这些常绿树木的叶子多革质，肥厚硬实，好像涂了一层油脂或腊粉，富有光泽。其中，女贞树有十来棵，皆长在背荫处，依旧高大茂盛，冬天也能抽出新枝。 六、材料中存在多处错别字，请找出三处并改正。(3分) 进院一瞧，坐北的老屋修茸过，阔而深，气派便不同了。“阅微草堂”的名号理应由它占着。抄手游廊分列东西墙边。街前檐下，为海棠的叶影所衬。一个不错的平房院。这样的小院，可着北京城转悠，说它“独秀惊凡目”，到也未必。能让人高看一眼，在于这一室厮文，满院风雅。 七、材料中存在多处错别字，请找出三处并改正。(3分) 古人观花，讲求“酒至微醺，花赏半开”，半开之花，既有含包待放的羞涩与神秘，又蕴含着无限生机，但赏樱是例外。在樱花怒放之时观赏，能让人真切地感受到生命的炫烂。同济的樱花，远观似绯红的轻云，云蒸霞蔚，近看花枝舒展，朵朵洁白无暇。仰视，婷婷袅袅，层层叠叠;俯瞰，花团锦蔟，铺天盖地。漫步樱花树下，洁白的花儿云霞一般在头顶起起伏伏，庄严静穆，一眼看不到尽头。 八、文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。(4分) 在网友们分享的众多照片和视频中，还出现了紫金山-阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品，天文景观与地理景观相映成趣，美不胜收。有“追星人”表示，能够亲眼目堵这六万年一遇的星际邂后，堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后，这位天外来客托着修长的大尾巴渐行渐远，从人们的视野中消失。 九、文中画横线的语句有一处错别字，请找出加以改正，说明修改的原因。(4分)咬合异常如不能及时被纠正，在殃及口腔健康的同时，还可能酿成一系列连锁反映，如面部肌肉的不对称发育、消化功能的降低，前者影响面容美观和肌肉协调性，后者因食物未被充分咀嚼消化，加重了胃肠道负担。 十、文中第三段有三处错别字，请指出并加以改正。(3分) 不可否认，如此火热的“电影+”模式严然成了个“金矿”，挖完票房挖周边，挖完周边挖旅游。“电影+”消费模式是银慕内外的有机链接，也是电影市场繁荣与商业圈繁荣形成的连带效应。这种消费模式不仅彰显了中国文化产业的篷勃发展，也为未来的文化市场提供了广阔的空间与机遇。 练习（二） 1.下列各项中，没有错别字的一组是 A.笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情，情却自然溢出。（摘自作文评语） B.贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。（摘自单据合同） C.我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。（摘自教室板报） D.一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。（摘自招牌广告） 2.下列各句中，没有错别字的一项是 A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。 C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。 3.下列各句中，没有错别字的一项是 A.辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。 B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。 C.在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。 D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。 4.下列各句中，没有错别字的一项是 A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。 B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。 C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。 D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。 5.下列各句中，没有错别字的一项是 A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。 B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。 C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。 D．活根吸水与花茎泡水养出来的花，乍看似无二致，但一段时间后命运迥异：一个让你忍不住精心浇灌，另一个新鲜过后被弃若蔽屣。 6.下列各句中，没有错别字的一项是 A.当前，文艺创作最突出的问题是浮燥，急功近利，粗制滥造，不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。 B.电视剧播出前，剧组为聚人气而做密集宣传，虽无可厚非，也应把握尺度；低俗的噱头或许能暂时搏得关注，但终究不会提升电视剧本本身的价值。 C.史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运，却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输，他们拼尽全力与对手掰手腕，直至打败对手，取得胜利。 D.影片《荒野猎人》中，“小李子”扮演的不再是西装革履，风度翩翩的潇洒绅士，而是蓬头垢面，茹毛饮血，与自然鏖战的拓荒英雄。 7.下列各句中，没有错别字的一项是(　　) A．辩论双方唇枪舌箭，针锋相对，相持不下，后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据，令反方措手不及，只好甘拜下风。 B．这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同，不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。 C．在“中国情结”绘画大奖赛中，作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素，让人产生强烈的共鸣，最终拔得头筹。 D．每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码，而不同的密码容易混淆，这给人们平添了许多烦恼。 8．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．膏梁　青涩　雍容华贵　豆寇年华 B．缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌 C．桀骜 羁旅 磨肩接踵 励精图治 D．袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血 9．下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A．平添　算账　声名鹊起　厉行节约 B．砥砺　麦杆　徇私舞弊　好高骛远 C．硫璃　称颂　关怀备至　有恃无恐 D．飞碟　疏浚　出尔反尔　突如奇来 10．下列各句中，没有错别字的一句是(　　) A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。 B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。 C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。 D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了一起暴力事件的发生。 11．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．松驰　　回溯　　卫戍　　皇天后土 B．辨认　　影牒　　荣膺　　残羹冷炙 C．豆蔻　　聘礼　　修葺　　金壁辉煌 D．城阙　　编纂　　恻隐　　亭亭玉立 12．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．扮靓　商贾　关怀倍至　余音绕梁 B．辐员 魁梧 天花乱坠 彪炳千古 C．联袂 眈误 沧海一粟 插科打诨 D．寒暄 遴选 克勤克俭 针锋相对 13.下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．彷徨　　愁怨　　寂寥静默　　凄婉惆伥 B．顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C．睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D．辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采 14． 下列词语中，没有错别字的一组是(3分)(　　) A．旋律　　天籁　　协奏曲　　休止符 余音缭绕　　不绝如缕 B．文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制　　异曲同功 C．履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清　　惠民工程 D．机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义　　一如既往 15．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．神采 下筹码 鸠占雀巢 墨守成规 B．坐镇 明信片 融会贯通 礼尚往来 C．猩红 照像机 毋庸质疑 意气用事 D．蛰伏 挖墙脚 关怀倍至 人情事故 16．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．剪彩　　蒸汽机　　沽名钓誉　　额手称庆 B. 喋血 一柱香 残羹冷炙 噤若寒蝉 C. 慷慨 挖墙脚 再接再励 蛛丝马迹 D. 本份 和事佬 栉风沐雨 如雷贯耳 17．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．融洽　　筹划　　四和院　　薪尽火传 B．跌幅 沉缅 白内障 不加思索 C．宣泄 绪论 金刚钻 能屈能伸 D．暇想 熟稔 节骨眼 作客他乡 18．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．篇幅 洽谈会 融会贯通 君子坦荡荡，小人长戚戚 B．赋与 和稀泥 跚跚来迟 仰之弥高，钻之弥坚 C．缘份 障眼法 察颜观色 流水不腐，户枢不蠹 D．洞悉 水笼头 振聋发聩 城门失火，泱及池鱼 19．下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．膏梁　青涩　雍容华贵　豆寇年华 B．缴纳 戍边 平心而论 得鱼忘筌 C．桀骜 羁旅 磨肩接踵 励精图治 D．袅娜 覆盖 开城布公 呕心沥血 20．下列各句中，没有错别字的一句是(　　) A．五台山位于山西东北部，是我国著名的佛教胜地，山上有许多寺院，善男信女络绎不绝。 B．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土，这在历史和法理上都是清楚的。 C．作为一位大山深处的乡村教师，他不单给孩子们上课、辅导，还细心照料他们的生活。 D．对峙的双方情绪激动，箭拔弩张，幸亏民警及时赶到，才避免了一起暴力事件的发生。 高三语文字形练习（一） 一、(1)治御(愈);(2)抑治(制);(3)负(副)作用 二、(1)编缉(辑);(2)通用形(型);(3)制(治)疗 三、(1)复(覆)盖;(2)碧水兰(蓝)天;(3)座(坐)落 四、(1)谈笑风声(生);(2)萧(箫)声;(3)娓娓到(道)来;(4)咪(眯)着眼。 五、(1)既(即)便;(2)捍(焊);(3)腊(蜡)粉;(4)背荫(阴)。专题训练答案 六、(1)修茸(葺);(2)街(阶)前檐下;(3)到(倒)也未必;厮(斯)文。 七、(1)含包(苞)待放;(2)炫(绚)烂;(3)无暇(瑕);(4)花团锦(簇)。 八、“堵”改为“睹”;“后”改为“逅”;“托”改为“拖” 九、“映”改为“应”。连锁反应是指口腔健康出现问题后会引起一连串相关事物发生相应的变化;“反映”是把客观事物的实质表现出来，或者把情况、意见等告诉上级或有关部门，与“连锁反应”所表达的连续引发变化的含义不同 十、“严然”改为“俨然”;“银慕”改为“银幕”;“蓬勃”改为“蓬勃”。 练习二 1.解析：A项，娴熟[xián shú]：（形）熟练。B项，“定金”指为保证合同的履行，消费者预先向销售者（卖方）交纳一定数额的钱款。“订金”的性质主要是预付款。联系句意，句中的“伍佰元”应为预付款，应该用“订金”。C项，“粘地”应为“沾地”。 2.解析：A项，备受青睐[bèi shòu qīng lài]：备：完全。青睐：比喻对人的喜爱或重视。备受青睐：非常受重视或欣赏喜爱。B项，哄堂大笑[hōng táng dà xiào]：形容全屋子的人同时大笑。D项，疾言厉色[jí yán lì sè]：也说疾言遽色。言语急促，神色严厉。形容对人发怒时说话的神情。疾：急速。 3.解析：A项，唇枪舌剑[chún qiāng shé jiàn]：以唇作枪，以舌作剑。形容双方争论激烈，言词锋利。B项，陷阱[xiàn jǐng]：（名）也叫陷坑，表面覆盖伪装的坑穴。比喻害人的圈套。D项，登录[ dēng lù ]：（动）①登记，记录。②用户填写用户名和密码，进入计算机操作系统。③用户通过链接网络地址建立与电子计算机网络的连接，对互联网上的页面和资源进行访问。 4.解析：A项，精粹[jīng cuì]：（形）精美纯粹；精华。C项，舶来品[bó lái pǐn]：（名）指进口的商品。D项，出其不意[ chū qí bù yì ] ：其：代词，对方；不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。。 5.解析：A项，幅员辽阔[fú yuán liáo kuò]：指国家疆域辽阔。B项，声名鹊起[shēng míng què qǐ]：形容知名度迅速提高。鹊起:如鹊飞起。声望和名誉像喜鹊一样飞起，形容名声大振。D项，弃若敝履[qì rú bì lǚ]：丢掉自认为没有价值的东西。比喻毫不可惜地抛弃掉。敝屣：破旧的鞋,比喻没有价值的东西。 6.解析：A项“浮燥”应为“浮躁”；浮躁，fú zào，指急躁，不沉稳，轻浮急躁。B项“搏得”应为“博得”；博得，bó dé，换来;取得。C项“飞扬拔扈”应为“飞扬跋扈”。飞扬跋扈，fēi yáng bá hù，原义是鸷鸟飞扬，大鱼跋扈;原指意气举动洒脱，不受常轨约束，后多形容态度蛮横放肆，放纵霸道不遵循法度。 7.答案C　[解析] 本题考查现代常用规范汉字的识记和正确书写的能力。A.唇枪舌剑，B.陷阱，D.登录。 8.答案B　[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字形的能力。A项，“膏梁”应为“膏粱”，“豆寇年华”应为“豆蔻年华”；C项，“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”；D项，“开城布公”应为“开诚布公”。本题主要是围绕形近字替代，可依据语意及偏旁来推断。 9.答案A　[解析] 本题考查正确识记现代汉语常用字字形的能力。B项，麦秆。C项，琉璃。D项，突如其来。 10.答案．C　[解析] 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“胜地”改为“圣地”；B.“故有领土”改为“固有领土”； D．“箭拔弩张”改为“剑拔弩张”。 11.答案．D　[解析] 本题考查对字形的识记能力。A项，松弛；B项，影碟；C项，金碧辉煌。 12.答案．D　[解析] 本题考查识记现代汉语的字形。A项，关怀备至：关心得无微不至。备，表示完全，不是加倍的意思，因与“倍”字同音而造成错误。B项，幅员：领土面积，指国家疆域。广狭叫幅，周围叫员。“幅”字与“巾”有关，用于布帛、图画等；“辐”字是车轮中连接轮辋和车毂的一条条直棍儿，与“车”有关，用于“车辐”“辐射”等，近形混淆。C项，耽误：因拖延或错过时机而误事，“耽”字从耳，本义是耳朵大而且下垂。眈：注视的样子。从目，本义是目向下视。常用于“虎视眈眈”(凶狠贪婪地看着)。也属于近形混淆。解答此题的关键是“据义定形”，从意义入手，确定字形(同音字)或偏旁(形近字)。 13.答案．C　[解析] A项，“惆怅”；B项，“精悍”；D项，“典籍”。 14.答案．A　[解析] 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B项“异曲同功”应为“异曲同工”；C项“亲合力”应为“亲和力”；D项“机率”应为“几率”。 15.答案．B　【解析】 A项，雀—鹊；C项，像—相，质—置；D项，倍—备，事—世。 16. 答案．A　【解析】 B．柱—炷；C.励—厉；D.份—分。 17.答案．C　【解析】 A．和—合；B.缅—湎，加—假；D.暇—遐。 18.答案．A　【解析】 B．与—予，跚跚—姗姗；C.份—分，颜—言；D.笼—龙，泱—殃。 19.答案B　[解析] 本题考查识记现代汉语普通话的字形的能力。A项，“膏梁”应为“膏粱”，“豆寇年华”应为“豆蔻年华”；C项，“磨肩接踵”应为“摩肩接踵”；D项，“开城布公”应为“开诚布公”。本题主要是围绕形近字替代，可依据语意及偏旁来推断。 20.答案．C　[解析] 本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“胜地”改为“圣地”；B.“故有领土”改为“固有领土”； D．“箭拔弩张”改为“剑拔弩张”。 $