内容正文:
2026年高考数学·教考衔接
教材命题点探源
-----------------------------供2026高考备考二轮、三轮复习及考前使用-------------------------
教考衔接二 平面向量与复数
--------------■高考命题·解读■-----------------
核心考点
五年考情
考点1.平面向量的坐标运算
2025 全国一卷
考点2.平面向量基本定理的应用
2022 新高考全国 I 卷
考点3.平面向量的共线问题
2021 全国乙卷
考点4.平面向量的数量积
2023 全国乙卷;2022 全国甲卷;
2022 全国乙卷;2021 新高考全国 II 卷
考点5.平面向量的垂直问题
2024 新课标 I 卷;2024 全国甲卷;
2023 新课标 I 卷;2022 全国甲卷;
2021 全国甲卷;2021 全国乙卷
考点6.平面向量的模长问题
2025 全国二卷;2024 新课标 II 卷;2023 新课标 II 卷;
2022 全国乙卷;2021 全国甲卷;2021 新高考全国 I 卷
考点7.平面向量的夹角问题
2023 全国甲卷;2022 新高考全国 II 卷
考点8.复数的概念
2025·全国一卷
考点9.复数相等
2022·浙江 2022·全国乙卷 2021·浙江
考点10.复数的模
2024·新课标Ⅱ卷 2023·全国乙卷
2022·全国甲卷
考点11.共轭复数
2024·全国甲卷 2023·新课标Ⅰ卷
2023·全国乙卷 2022·新高考全国Ⅰ卷
考点12.复数的四则运算
2025·全国二卷 2024·新课标Ⅰ卷
2023·全国甲卷 2022·新高考全国Ⅱ卷
🎯【命题解读】(考前必看)
1.高考对平面向量与复数的考查一般是一个选择或填空题,复数试题为容易题,向量的难度为中档或偏下.
①在高考试题中以平面向量的线性运算、平面向量的数量积为主要考查点,考查学生对平面向量的基本知识和基本解题方法的掌握情况.
②在处理与平面向量有关的问题时,注意坐标法和基底法在解题中的应用.重点考查的学科核心素养为数学运算和逻辑推理.
2.向量的考查内容为:
①向量的概念与线性运算,
②以平面向量基本定理为核心的向量的坐标表示、向量的坐标运算,③以平面向量的数量积运算为载体,考查向量的夹角、模以及垂直的充要条件的应用.
3.复数考查的内容主要集中在:
①复数的相关概念、几何意义,②复数的四则运算,一般为除法运算.
🎯练教材-----必刷经典母题
【教材母题1】 (人教A版必修第二册P31·例7)已知a=(4,2),b=(6,y),且a∥b,求y.
【🚀衔接高考】
(1)(2026·上海春季高考)已知,,若a∥b,则_________.
(2)(2021·全国乙卷)已知向量a=(2,5),b=(λ,4),若a∥b,则λ= .
【教材母题2】(人教A版必修第二册P21·例13)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线.当k为何值时,向量a+kb与a-kb互相垂直?
【🚀衔接高考】
(2020·全国Ⅱ卷)已知单位向量a,b的夹角为45°,ka-b与a垂直,则k= .
【教材母题3】 (人教A版必修第二册P18·例10)设|a|=12,|b|=9,a·b=-54,求a与b的夹角θ.
【🚀衔接高考】
(1)(一题多解)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos<a-c,b-c>=( )
A.- B.- C. D.
(2)(2020·全国Ⅲ卷)已知向量a,b满足|a|=5,|b|=6,a·b=-6,则cos <a,a+b>=( )
A.- B.- C. D.
【教材母题4】 (人教A版必修第二册P21·例12)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,求(a+2b)·(a-3b).
【🚀衔接高考】
(1)(2022·全国甲卷)设向量a,b的夹角的余弦值为,且|a|=1,|b|=3,则(2a+b)·b= .
(2)(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a= .
(3)(2020·全国Ⅱ卷)已知单位向量a,b的夹角为60°,则在下列向量中,与b垂直的是( )
A.a+2b B.2a+b C.a-2b D.2a-b
【教材母题5】(人教A版必修第二册P36练习·T1)已知a=(-3,4),b=(5,2),求|a|,|b|,a·b.
【教材母题6】 (人教A版必修第二册P23T11)
(1)已知|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角θ=150°,求a·b,(a+b)2,|a+b|;
(2)已知|a|=2,|b|=5,且a·b=-3,求|a+b|,|a-b|.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·全国一卷)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|= .
(2)(2024·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=( )
A. B. C. D.1
(3)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|= .
(4)(2023·全国甲卷)已知向量a=(3,1),b=(2,2),则cos<a+b,a-b>=( )
A. B. C. D.
(5)(2022·新高考Ⅱ卷)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若<a,c>=<b,c>,则t=( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
(6)(多选)(2021·新高考Ⅰ卷)已知O为坐标原点,点P1(cos α,sin α),P2(cos β,-sin β),P3(cos(α+β),sin(α+β)),A(1,0),则( )
A.||=|| B.||=|| C.·=· D.·=·
【教材母题7】 (人教A版必修第二册P36习题6.3·T1)如图,在△ABC中,AD=AB,点E是CD的中点,=a,=b,用a,b表示,.
【🚀衔接高考】
(1)(2022·新高考Ⅰ卷)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记=m,=n,则=( )
A.3m-2n B.-2m+3n C.3m+2n D.2m+3n
(2)(2020·新高考Ⅱ卷)若D为△ABC的边AB的中点,则=( )
A.2- B.2- C.2+ D.2+
【教材母题8】 (人教A版必修第二册P60·T8)已知a=(1,0),b=(1,1),λ为何值时,a+λb与a垂直.
【🚀衔接高考】
(1)(一题多解)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
(2)(2023·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(1,1),b=(1,-1).若(a+λb)⊥(a+μb),则( )
A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1
(3)(2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m= .
(4)(一题多解)(2021·全国乙卷)已知向量a=(1,3),b=(3,4),若(a-λb)⊥b,则λ= .
【🚀新题预测】
(2026·河北衡水模拟)已知向量,,若且,则的最小值为 .
【教材母题9】 (人教B版必修第三册P113·T4)设a,b,c是单位向量,且a·b=0,求(a-c)·(b-c)的最小值.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·北京高考)已知平面直角坐标系xOy中,,,设C(3,4),则|2+|的取值范围是 ( )
A.[6,14] B.[6,12] C.[8,14] D.[8,12]
(2) (2020·新高考Ⅰ卷)已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点,则·的取值范围是( )
A.(-2,6) B.(-6,2) C.(-2,4) D.(-4,6)
【教材母题10】(人教A版必修第二册P24习题6.2·T24)如图,在⊙C中,是不是只需知道⊙C的半径或弦AB的长度,就可以求出·的值?
【教材母题11】 (人教B版必修第三册P114·T5)已知△ABC中,AC=1,BC=,AB=2,点M,N是线段AB上的动点,求·的最大值.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·天津高考)在△ABC中,D为AB边中点,=.记=a,=b,则= (用a,b表示).若||=5,且AE⊥CB,则·= .
(2)(一题多解)(2023·全国乙卷)已知☉O的半径为1,直线PA与☉O相切于点A,直线PB与☉O交于B,C两点,D为BC的中点,若|PO|=,则·的最大值为( )
A. B. C.1+ D.2+
【🚀新题预测】
(2026·北京昌平模拟)已知向量在正方形网格中的位置如图所示,若网格纸上小正方形的边长为1,则 ; .
【教材母题12】 (人教A版必修第二册P69·例1)当实数m取什么值时,复数z=m+1+(m-1)i是下列数?
(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数
【🚀衔接高考】
(2025·全国一卷)(1+5i)i的虚部为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.6
【教材母题13】 (人教A版必修第二册P70·T3)求满足下列条件的实数x,y的值:
(1)(x+y)+(y-1)i=(2x+3y)+(2y+1)i;
(2)(x+y-3)+(x-2)i=0.
【🚀衔接高考】
(1)(2023·全国甲卷)若复数(a+i)(1-ai)=2,a∈R,则a=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
(2)(2022·全国乙卷)已知z=1-2i,且z+a+b=0,其中a,b为实数,则( )
A.a=1,b=-2 B.a=-1,b=2 C.a=1,b=2 D.a=-1,b=-2
(3)(一题多解)(2022·全国乙卷)设(1+2i)a+b=2i,其中a,b为实数,则( )
A.a=1,b=-1 B.a=1,b=1 C.a=-1,b=1 D.a=-1,b=-1
【教材母题14】 (人教A版必修第二册P73·T5)求复数z1=3+4i及z2=-i的模,并比较它们的模的大小.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·北京高考)已知复数z满足i·z+2=2i,则|z|=( )
A. B. 2 C.4 D.8
(2)(2024·新高考Ⅱ卷)已知z=-1-i,则|z|=( )
A.0 B.1 C. D.2
(3)(2023·全国乙卷)|2+i2+2i3|=( )
A.1 B.2 C. D.5
(4)(2022·全国甲卷)若z=1+i,则|iz+3|=( )
A.4 B.4 C.2 D.2
(5)(2025·天津高考)已知i是虚数单位,则= .
【教材母题15】 (人教A版必修第二册P78·例3)计算(1-2i)(3+4i)(-2+i).
【教材母题16】 (人教A版必修第二册P79·例5)(1+2i)÷(3-4i).
【🚀衔接高考】
(1)(2024·全国甲卷)若z=5+i,则i(+z)=( )
A.10i B.2i C.10 D.2
(2)(2023·新高考Ⅰ卷)已知z=,则z-=( )
A.-i B.i C.0 D.1
(3)(2022·新高考Ⅱ卷)(2+2i)(1-2i)=( )
A.-2+4i B.-2-4i C.6+2i D.6-2i
(4)(2021·新高考Ⅰ卷)已知z=2-i,则z(+i)=( )
A.6-2i B.4-2i C.6+2i D.4+2i
(5)(2020·新高考Ⅱ卷)(1+2i)(2+i)=( )
A.-5i B.5i C.-5 D.5
【教材母题17】 (人教B版必修第四册P42习题10-2B·T1(2))(1+i)2 000.
【🚀衔接高考】
(2023·全国乙卷)设z=,则 =( )
A.1-2i B.1+2i C.2-i D.2+i
【教材母题18】 (人教A版必修第二册P95·T1(3)))当<m<1时,复数m(3+i)-(2+i)在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【🚀衔接高考】
(1)(2023·新高考Ⅱ卷)在复平面内,(1+3i)(3-i)对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
(2)(2021·新高考Ⅱ卷)复数在复平面内对应的点所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【教材母题19】 (人教A版必修第二册P95·T7)已知(1+2i)=4+3i,求z及.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·全国二卷)已知z=1+i,则=( )
A.-i B.i C.-1 D.1
(2)(2024·新高考Ⅰ卷)若=1+i,则z=( )
A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i
(3)(2022·新高考Ⅰ卷)若i(1-z)=1,则z+=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【教材母题20】 (人教A版必修第二册P81·T5)四边形ABCD是复平面内的平行四边形,A,B,C三点对应的复数分别是1+3i,-i,2+i,求点D对应的复数.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2020·全国Ⅱ卷)设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|= .
【教材母题21】(苏教版必修第二册P124·T9)已知为虚数单位,且,则的最大值是________
【🚀衔接高考】
(2026·上海春季高考)已知,对于所有满足的复数,都有的最小值域的最小值相同,则_______.
【🚀新题预测】
(2026·黑龙江佳木斯模拟)已知复数满足,则的最小值为 .
🎯读教材-----玩味阅读材料
【阅读1】通过阅读《拓展阅读——向量的数量积与三角形的面积》,得出如下结论:
若在△ABC中,=(x1,y1),=(x2,y2),则S△ABC=|x1y2-x2y1|.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2020·新高考Ⅱ卷)已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为.
(1)求C的方程;
(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.
【阅读2】通过阅读《探究与发现——1的n次方根》(人教A版必修第二册P91),得出如下结论:
(1)棣莫弗定理:复数的n(n∈N*)次幂的模等于这个复数的模的n次幂,它的辐角等于这个复数的辐角的n倍,即[r(cos θ+isin θ)]n=rn(cos nθ+isin nθ).
(2)1的3次方根为ωk=cos +isin (k=0,1,2),即ω0=1,ω1=-+i,ω2=--i.
(3)1的3次方根的性质
①(ωk)3=1,|ωk|=1,其中k=0,1,2; ②ω1和ω2互为共轭复数; ③1+ωk+=0(k=1,2).
(4)1的n次方根为ωk=cos +isin (k=0,1,2,…,n-1),且具有如下性质:
①(ωk)n=1,|ωk|=1,其中k=0,1,2,…,n-1. ②1+ωk++…+=0,(k=1,2,…,n-1).
🎯研教材-----深度探究思考
【探究1】 (人教A版必修第二册P26·例1)如图,,不共线,且=t(t∈R),用,表示.观察=(1-t)+t,你有什么发现?
【探究2】(人教A版必修第二册P33)如图,线段P1P2的端点P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),点P是直线P1P2上的一点.当=λ时,点P的坐标是什么?
【探究3】等和线(人教A版必修第二册P26例1,人教B版必修第二册P160例4)
(1)其和为1的等和线.
点O,A,B为平面上不共线的三个点,则=t+(1-t)⇔点C在直线AB上.
(2)其和为k的等和线.
点O,A,B为平面上不共线的三个点,则=t+(k-t)(k≠1,k∈R)⇔点C的轨迹是平行于直线AB的一条直线.
【🚀衔接高考】
(2024·天津高考)在边长为1的正方形ABCD中,点E为线段CD的三等分点,CE=DE,=λ+μ,则λ+μ= .
【🚀新题预测】
(2026·石家庄模拟)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AD=DC=1,AB=3,动点P在以C为圆心,且与直线BD相切的圆内(不含边界)运动,设=+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是 .
【探究4】极化恒等式(人教A版必修第二册P22练习T3,苏教版必修第二册P47T18)
△ABC中,D为BC中点,则·=||2-||2.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2023·全国乙卷)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则·=( )
A. B.3 C.2 D.5
【🚀新题预测】
(1)(2026·辽宁盘锦模拟)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b等于( )
A.1 B.2 C.3 D.5
(2)(一题多解)(2026·黑龙江模拟)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4,·=-1,则·的值是 .
【探究5】(人教A版必修第二册P53·T11)坐标旋转公式:对任意平面向量=(x,y),将绕起点A逆时针方向旋转θ角后得到向量=(x',y'),则旋转前后的坐标满足
【🚀新题预测】
(2026·成都模拟)已知对任意平面向量=(x,y),把AB绕其起点沿逆时针方向旋转θ角得到向量=(xcos θ-ysin θ,xsin θ+ycos θ),叫做把点B绕点A沿逆时针方向旋转θ角得到点P.现将双曲线Γ:-=1上的每个点M绕坐标原点O沿逆时针方向旋转后得到曲线C,则曲线C的方程为 .
【探究6】(人教B版必修第四册P36T3、P41T5、P42习题10-2BT3拓展)
(1)共轭复数的性质
①=±. ②=·. ③=(其中z2≠0).
(2)复数模的性质
①·z=|z|2=||2. ②|z1·z2|=|z1||z2|. ③=(其中z2≠0).
【🚀新题预测】
(1) (多选)(2026·福州模拟)已知复数z1,z2,则下列说法中正确的是( )
A.|z1z2|=|z1|·|z2| B.|z1+z2|=|z1|+|z2|
C.“z1z2∈R”是“z1=”的必要不充分条件 D.“|z1|=|z2|”是“=”的充分不必要条件
(2)(2026·浙江金华模拟)已知复数,互为共轭复数,则( )
A. B. C. D.
10 / 11
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年高考数学·教考衔接
教材命题点探源
-----------------------------供2026高考备考二轮、三轮复习及考前使用-------------------------
教考衔接二 平面向量与复数
--------------■高考命题·解读■-----------------
核心考点
五年考情
考点1.平面向量的坐标运算
2025 全国一卷
考点2.平面向量基本定理的应用
2022 新高考全国 I 卷
考点3.平面向量的共线问题
2021 全国乙卷
考点4.平面向量的数量积
2023 全国乙卷;2022 全国甲卷;
2022 全国乙卷;2021 新高考全国 II 卷
考点5.平面向量的垂直问题
2024 新课标 I 卷;2024 全国甲卷;
2023 新课标 I 卷;2022 全国甲卷;
2021 全国甲卷;2021 全国乙卷
考点6.平面向量的模长问题
2025 全国二卷;2024 新课标 II 卷;2023 新课标 II 卷;
2022 全国乙卷;2021 全国甲卷;2021 新高考全国 I 卷
考点7.平面向量的夹角问题
2023 全国甲卷;2022 新高考全国 II 卷
考点8.复数的概念
2025·全国一卷
考点9.复数相等
2022·浙江 2022·全国乙卷 2021·浙江
考点10.复数的模
2024·新课标Ⅱ卷 2023·全国乙卷
2022·全国甲卷
考点11.共轭复数
2024·全国甲卷 2023·新课标Ⅰ卷
2023·全国乙卷 2022·新高考全国Ⅰ卷
考点12.复数的四则运算
2025·全国二卷 2024·新课标Ⅰ卷
2023·全国甲卷 2022·新高考全国Ⅱ卷
🎯【命题解读】(考前必看)
1.高考对平面向量与复数的考查一般是一个选择或填空题,复数试题为容易题,向量的难度为中档或偏下.
①在高考试题中以平面向量的线性运算、平面向量的数量积为主要考查点,考查学生对平面向量的基本知识和基本解题方法的掌握情况.
②在处理与平面向量有关的问题时,注意坐标法和基底法在解题中的应用.重点考查的学科核心素养为数学运算和逻辑推理.
2.向量的考查内容为:
①向量的概念与线性运算,
②以平面向量基本定理为核心的向量的坐标表示、向量的坐标运算,③以平面向量的数量积运算为载体,考查向量的夹角、模以及垂直的充要条件的应用.
3.复数考查的内容主要集中在:
①复数的相关概念、几何意义,②复数的四则运算,一般为除法运算.
🎯练教材-----必刷经典母题
【教材母题1】 (人教A版必修第二册P31·例7)已知a=(4,2),b=(6,y),且a∥b,求y.
【解析】因为a∥b,所以4y-2×6=0,解得y=3.
【🚀衔接高考】
(1)(2026·上海春季高考)已知,,若a∥b,则_________.
【答案】2
【解析】因为a∥b,所以,解得.
(2)(2021·全国乙卷)已知向量a=(2,5),b=(λ,4),若a∥b,则λ= .
【答案】
【解析】解法一(定义法):因为a∥b,所以存在实数k,使a=kb,即(2,5)=k(λ,4),得解得
解法二(结论法):因为a∥b,所以2×4-5λ=0,解得λ=.
【教材母题2】(人教A版必修第二册P21·例13)已知|a|=3,|b|=4,且a与b不共线.当k为何值时,向量a+kb与a-kb互相垂直?
【解析】a+kb与a-kb互相垂直的充要条件是(a+kb)·(a-kb)=0,即a2-k2b2=0.因为a2=32=9,b2=42=16,
所以9-16k2=0,解得k=±.也就是说,当k=±时,a+kb与a-kb互相垂直.
【🚀衔接高考】
(2020·全国Ⅱ卷)已知单位向量a,b的夹角为45°,ka-b与a垂直,则k= .
【答案】
【解析】由题意知(ka-b)·a=0,即ka2-b·a=0.因为a,b为单位向量,且夹角为45°,所以k×12-1×1×=0,解得k=.
【教材母题3】 (人教A版必修第二册P18·例10)设|a|=12,|b|=9,a·b=-54,求a与b的夹角θ.
【解析】由a·b=|a||b|cos θ,得cos θ===-.因为θ∈[0,π],所以θ=.
【🚀衔接高考】
(1)(一题多解)(2023·全国甲卷)已知向量a,b,c满足|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,则cos<a-c,b-c>=( )
A.- B.- C. D.
【答案】D
【解析】因为向量|a|=|b|=1,|c|=,且a+b+c=0,所以c=-a-b,等式两边同时平方得c2=a2+b2+2a·b,
即2=1+1+2a·b,解得a·b=0.
解法一:a-c=a-(-a-b)=2a+b,b-c=b-(-a-b)=a+2b,所以(a-c)·(b-c)=(2a+b)·(a+2b)=2a2+5a·b+2b2=4,
且|a-c|=|2a+b|===,|b-c|=|a+2b|===,所以cos<a-c,b-c>==,
故选D.
解法二:如图1,令=a,=b,=c,
由题知,OA=OB=1,OC=,△AOB是等腰直角三角形,AB边上的高OD=,AD=DB=,
所以CD=CO+OD=+=,则CB==,CA==,
在△ABC中,由余弦定理得cos<a-c,b-c>=cos<,>=cos∠ACB==,故选D.
解法三:如图2,令向量a,b的起点均为O,终点分别为A,B,以,分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,
则a=(1,0),b=(0,1),c=-a-b=(-1,-1),所以a-c=(2,1),b-c=(1,2),则cos<a-c,b-c>===,故选D.
(2)(2020·全国Ⅲ卷)已知向量a,b满足|a|=5,|b|=6,a·b=-6,则cos <a,a+b>=( )
A.- B.- C. D.
【答案】D
【解析】因为|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2=25-12+36=49,所以|a+b|=7,所以cos<a,a+b>====.
故选D.
【教材母题4】 (人教A版必修第二册P21·例12)已知|a|=6,|b|=4,a与b的夹角为60°,求(a+2b)·(a-3b).
【解析】(a+2b)·(a-3b)=a·a-3a·b+2b·a-6b·b=|a|2-a·b-6|b|2=|a|2-|a||b|cos θ-6|b|2=62-6×4×cos 60°-6×42=-72.
【🚀衔接高考】
(1)(2022·全国甲卷)设向量a,b的夹角的余弦值为,且|a|=1,|b|=3,则(2a+b)·b= .
【答案】11
【解析】(2a+b)·b=2a·b+b2=2|a|·|b|·cos<a,b>+|b|2=2×1×3×+32=11.
(2)(2021·新高考Ⅱ卷)已知向量a+b+c=0,|a|=1,|b|=|c|=2,则a·b+b·c+c·a= .
【答案】-
【解析】由已知可得(a+b+c)2=a2+b2+c2+2(a·b+b·c+c·a)=9+2(a·b+b·c+c·a)=0,因此a·b+b·c+c·a=-.
(3) (2020·全国Ⅱ卷)已知单位向量a,b的夹角为60°,则在下列向量中,与b垂直的是( )
A.a+2b B.2a+b C.a-2b D.2a-b
【答案】D
【解析】 由题意得|a|=|b|=1,a,b的夹角θ=60°,故a·b=|a||b|cos θ=.对A项,(a+2b)·b=a·b+2b2=+2=≠0;对B项,(2a+b)·b=2a·b+b2=2×+1=2≠0;对C项,(a-2b)·b=a·b-2b2=-2=-≠0;对D项,(2a-b)·b=2a·b-b2=2×-1=0.故选D.
【教材母题5】(人教A版必修第二册P36练习·T1)已知a=(-3,4),b=(5,2),求|a|,|b|,a·b.
【解析】因为a=(-3,4),b=(5,2),所以|a|==5,|b|==,a·b=-3×5+4×2=-7.
【教材母题6】 (人教A版必修第二册P23T11)
(1)已知|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角θ=150°,求a·b,(a+b)2,|a+b|;
(2)已知|a|=2,|b|=5,且a·b=-3,求|a+b|,|a-b|.
【解析】(1)由|a|=3,|b|=4,且a与b的夹角θ=150°,得a·b=|a||b|cos 150°=3×4×=-6,
故(a+b)2=|a|2+2a·b+|b|2=9+2×(-6)+16=25-12,|a+b|==.
(2)由|a|=2,|b|=5,且a·b=-3,得|a+b|====,
故|a-b|====.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·全国一卷)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|= .
【解析】由题知a-b=(1,1-2x),所以x+1-2x=0,即x=1,所以a=(1,1),则|a|=.
【答案】:
(2)(2024·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a|=1,|a+2b|=2,且(b-2a)⊥b,则|b|=( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】由(b-2a)⊥b,得(b-2a)·b=b2-2a·b=0,所以b2=2a·b.将|a+2b|=2的两边同时平方,得a2+4a·b+4b2=4,即1+2b2+4b2=1+6|b|2=4,解得|b|2=,所以|b|=.故选B.
(3)(2023·新高考Ⅱ卷)已知向量a,b满足|a-b|=,|a+b|=|2a-b|,则|b|= .
【答案】
【解析】由|a-b|=,得a2-2a·b+b2=3,即2a·b=a2+b2-3.①由|a+b|=|2a-b|,得a2+2a·b+b2=4a2-4a·b+b2,整理得,3a2-6a·b=0,结合①,得3a2-3(a2+b2-3)=0,整理得,b2=3,所以|b|=.
(4)(2023·全国甲卷)已知向量a=(3,1),b=(2,2),则cos<a+b,a-b>=( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意知a+b=(5,3),a-b=(1,-1),所以cos<a+b,a-b>====,故选B.
(5)(2022·新高考Ⅱ卷)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若<a,c>=<b,c>,则t=( )
A.-6 B.-5 C.5 D.6
【答案】C
【解析】由题意,得c=a+tb=( 3+t,4),所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.因为<a,c>=<b,c>,所以cos <a,c>=cos <b,c>,即=,即=3+t,解得t=5,故选C.
(6)(多选)(2021·新高考Ⅰ卷)已知O为坐标原点,点P1(cos α,sin α),P2(cos β,-sin β),P3(cos(α+β),sin(α+β)),A(1,0),则( )
A.||=|| B.||=|| C.·=· D.·=·
【答案】AC
【解析】由题意可知,||==1,||==1,所以||=||,故A正确;
取α=,则P1,取β=,则P2,则||≠||,故B错误;
因为·=cos(α+β),·=cos αcos β-sin αsin β=cos(α+β),所以·=·,故C正确;
因为·=cos α,·=cos βcos(α+β)-sin βsin(α+β)=cos(α+2β),取α=,β=,则·=,·=cos =-,所以·≠·,故D错误.故选AC.
【教材母题7】 (人教A版必修第二册P36习题6.3·T1)如图,在△ABC中,AD=AB,点E是CD的中点,=a,=b,用a,b表示,.
【解析】因为在△ABC中,AD=AB,点E是CD的中点,所以=-=-=a-b,
=(+)==a+b.
【🚀衔接高考】
(1) (2022·新高考Ⅰ卷)在△ABC中,点D在边AB上,BD=2DA.记=m,=n,则=( )
A.3m-2n B.-2m+3n C.3m+2n D.2m+3n
【答案】B
【解析】因为BD=2DA,所以=3,所以=+=+3=+3(-)=-2+3=-2m+3n.故选B.
(2)(2020·新高考Ⅱ卷)若D为△ABC的边AB的中点,则=( )
A.2- B.2- C.2+ D.2+
【答案】A
【解析】如图所示,因为D为△ABC的边AB的中点,所以+=2,所以=2-.故选A.
【教材母题8】 (人教A版必修第二册P60·T8)已知a=(1,0),b=(1,1),λ为何值时,a+λb与a垂直.
【解析】由题意知a=(1,0),b=(1,1),得a+λb=(1,0)+λ(1,1)=(λ+1,λ),又a+λb与a垂直,所以(λ+1)×1+0×λ=0,解得λ=-1.
【🚀衔接高考】
(1)(一题多解)(2024·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b-4a),则x=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【答案】D
【解析】解法一:(向量法+坐标法)因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,即b2=4a·b.因为a=(0,1),b=(2,x),所以b2=4+x2,a·b=x,得4+x2=4x,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.
解法二:(坐标法)因为a=(0,1),b=(2,x),所以b-4a=(2,x)-4(0,1)=(2,x)-(0,4)=(2,x-4).
因为b⊥(b-4a),所以b·(b-4a)=0,所以2×2+x(x-4)=0,所以(x-2)2=0,解得x=2,故选D.
(2)(2023·新高考Ⅰ卷)已知向量a=(1,1),b=(1,-1).若(a+λb)⊥(a+μb),则( )
A.λ+μ=1 B.λ+μ=-1 C.λμ=1 D.λμ=-1
【答案】D
【解析】因为a=(1,1),b=(1,-1),所以a+λb=(1+λ,1-λ),a+μb=(1+μ,1-μ).因为(a+λb)⊥(a+μb),所以(a+λb)·(a+μb)=0,所以(1+λ)(1+μ)+(1-λ)(1-μ)=0,整理得λμ=-1,故选D.
(3)(2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m= .
【答案】-
【解析】因为a⊥b,所以a·b=m+3(m+1)=4m+3=0,解得m=-.
(4)(一题多解)(2021·全国乙卷)已知向量a=(1,3),b=(3,4),若(a-λb)⊥b,则λ= .
【答案】
【解析】解法一:a-λb=(1-3λ,3-4λ),因为(a-λb)⊥b,所以(a-λb)·b=0,即(1-3λ,3-4λ)·(3,4)=0,所以3-9λ+12-16λ=0,
解得λ=.
解法二:由(a-λb)⊥b可知,(a-λb)·b=0,即a·b-λb2=0,从而λ====.
【🚀新题预测】
(2026·河北衡水模拟)已知向量,,若且,则的最小值为 .
【答案】
【解题分析】先求出的坐标,再根据得出,利用消元法结合基本不等式可求.
【解析】由题意得,,,
因,则,则,
因,则,等号成立时,故的最小值为.
【教材母题9】 (人教B版必修第三册P113·T4)设a,b,c是单位向量,且a·b=0,求(a-c)·(b-c)的最小值.
【解析】因为a,b,c为单位向量,且a·b=0,所以可设a=(1,0),b=(0,1),c=(cos θ,sin θ),则(a-c)·(b-c)=(1-cos θ,-sin θ)·(-cos θ,1-sin θ)=-cos θ+cos2θ-sin θ+sin2θ=1-sin.当θ=+2kπ,k∈Z时,(a-c)·(b-c)取得最小值,最小值为1-.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·北京高考)已知平面直角坐标系xOy中,,,设C(3,4),则|2+|的取值范围是 ( )
A.[6,14] B.[6,12] C.[8,14] D.[8,12]
【答案】D.
【解析】选D.因为,,由平方可得,=0,所以.,,
所以=2+2+4×25-4(+)·=104-4(+)·,
又≤|+|||=2×5=10,即-10≤(+)·≤10,
所以∈[64,144],即|2+|∈[8,12].
(2) (2020·新高考Ⅰ卷)已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内的一点,则·的取值范围是( )
A.(-2,6) B.(-6,2) C.(-2,4) D.(-4,6)
【答案】A
【解析】如图,取A为坐标原点,AB所在直线为x轴建立平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0),C(3,),F(-1,).设P(x,y),则=(x,y),=(2,0),且-1<x<3.
所以·=(x,y)·(2,0)=2x∈(-2,6).故选A.
【教材母题10】(人教A版必修第二册P24习题6.2·T24)如图,在⊙C中,是不是只需知道⊙C的半径或弦AB的长度,就可以求出·的值?
【解析】只与弦AB的长度有关,与半径无关.理由如下:设⊙C的半径为r,AB的长度为2a,取AB的中点D,连接CD,则CD⊥AB.在Rt△ACD中,AD=a,AC=r,cos∠CAD=,
∴·=2a·r·cos∠CAD=2ar·=2a2.
【教材母题11】 (人教B版必修第三册P114·T5)已知△ABC中,AC=1,BC=,AB=2,点M,N是线段AB上的动点,求·的最大值.
【解析】已知△ABC中,AC=1,BC=,AB=2,
则AC2+BC2=AB2,即AC⊥BC,过C作CD⊥AB交AB于点D,则CD==,又点M,N是线段AB上的动点,
则||∈,||∈,则·=||||cos∠NCM≤××1=3,
当且仅当M,N均与点B重合时取等号,即·的最大值为3.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·天津高考)在△ABC中,D为AB边中点,=.记=a,=b,则= (用a,b表示).若||=5,且AE⊥CB,则·= .
【答案】a+b -15
【解析】因为=+=+=+(-)=+=+=a+b.
由
得,得a2+4ab=180,
则b2+a·b=-a2-a·b=-(a2+4a·b)=-15.
(2))(一题多解)(2023·全国乙卷)已知☉O的半径为1,直线PA与☉O相切于点A,直线PB与☉O交于B,C两点,D为BC的中点,若|PO|=,则·的最大值为( )
A. B. C.1+ D.2+
【答案】A
【解析】法一 连接OA,由题可知|OA|=1,OA⊥PA,因为|OP|=,所以由勾股定理可得|PA|=1,则∠POA=.
设直线OP绕点P按逆时针旋转θ后与直线PD重合,则-<θ<,∠APD=+θ,且|PD|=cos θ.
所以·=||||cos(+θ)=cos θ·Cos(+θ)=cos θ(cos θ-sin θ)
=cos2θ-sin θcos θ=+cos 2θ-sin 2θ=+cos(2θ+)≤+,故选A.
法二 以圆心O为坐标原点建立平面直角坐标系,设圆O:x2+y2=1,点P(,0),
因为|OA|=1,且OA⊥PA,所以∠POA=,不妨设A(,).
设直线PD的方程为y=k(x-),B(x1,y1),C(x2,y2),由
得(k2+1)x2-2k2x+2k2-1=0,由Δ=8k4-4(k2+1)(2k2-1)=4-4k2>0,解得-1<k<1,
则x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2-2)=-,所以D(,-),
于是=(-,),=(-,-),所以·=.
设t=1-k,则0<t<2,·===≤=+,
当且仅当t=时等号成立,故选A.
【🚀新题预测】
(2026·北京昌平模拟)已知向量在正方形网格中的位置如图所示,若网格纸上小正方形的边长为1,则 ; .
【答案】0
【解析】如图,建立平面直角坐标系,则,
所以,.
【教材母题12】 (人教A版必修第二册P69·例1)当实数m取什么值时,复数z=m+1+(m-1)i是下列数?
(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数
【解析】(1当m-1=0,即m=1时,复数z是实数.
(2)当m-1≠0,即m≠1时,复数z是虚数.
(3)当m+1=0,且m-1≠0,即m=-1时,复数z是纯虚数.
【🚀衔接高考】
(2025·全国一卷)(1+5i)i的虚部为 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.6
【答案】C
【解析】选C.z=(1+5i)i=-5+i,所以z的虚部为1.
【教材母题13】 (人教A版必修第二册P70·T3)求满足下列条件的实数x,y的值:
(1)(x+y)+(y-1)i=(2x+3y)+(2y+1)i;
(2)(x+y-3)+(x-2)i=0.
【解析】(1)由题意得解得
(2)由题意得解得
【🚀衔接高考】
(1)(2023·全国甲卷)若复数(a+i)(1-ai)=2,a∈R,则a=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【答案】C
【解析】因为(a+i)(1-ai)=2a+(1-a2)i=2,所以2a=2且1-a2=0,解得a=1,故选C.
(2)(2022·全国乙卷)已知z=1-2i,且z+a+b=0,其中a,b为实数,则( )
A.a=1,b=-2 B.a=-1,b=2 C.a=1,b=2 D.a=-1,b=-2
【答案】A
【解析】由题意知=1+2i,所以z+a+b=1-2i+a(1+2i)+b=a+b+1+(2a-2)i,又z+a+b=0,所以a+b+1+(2a-2)i=0,又a,b∈R,所以解得故选A.
(3)(一题多解)(2022·全国乙卷)设(1+2i)a+b=2i,其中a,b为实数,则( )
A.a=1,b=-1 B.a=1,b=1 C.a=-1,b=1 D.a=-1,b=-1
【答案】A
【解析】解法一:由题意知a+b+2ai=2i,又a,b∈R,所以解得故选A.
解法二:由题意知a+b+(2a-2)i=0,又a,b∈R,所以解得故选A.
【教材母题14】 (人教A版必修第二册P73·T5)求复数z1=3+4i及z2=-i的模,并比较它们的模的大小.
【解析】|z1|==5,|z2|==,所以|z1|>|z2|.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·北京高考)已知复数z满足i·z+2=2i,则|z|=( )
A. B. 2 C.4 D.8
【答案】B.
【解析】由i·z+2=2i可得,z2+2i,所以|z|==2.
(2)(2024·新高考Ⅱ卷)已知z=-1-i,则|z|=( )
A.0 B.1 C. D.2
【答案】C
【解析】 |z|==,故选C.
(3)(2023·全国乙卷)|2+i2+2i3|=( )
A.1 B.2 C. D.5
【答案】C
【解析】|2+i2+2i3|=|2-1-2i|=|1-2i|=.
(4)(2022·全国甲卷)若z=1+i,则|iz+3|=( )
A.4 B.4 C.2 D.2
【答案】D
【解析】因为z=1+i,所以iz+3=i(1+i)+3(1-i)=i-1+3-3i=2-2i,所以|iz+3|=|2-2i|==2.故选D.
(5)(2025·天津高考)已知i是虚数单位,则= .
【答案】
【解析】1-3i,|1-3i|=.
【教材母题15】 (人教A版必修第二册P78·例3)计算(1-2i)(3+4i)(-2+i).
【解析】(1-2i)(3+4i)(-2+i)=(11-2i)(-2+i)=-20+15i.
【教材母题16】 (人教A版必修第二册P79例5)(1+2i)÷(3-4i).
【解析】(1+2i)÷(3-4i)====-+i.
【🚀衔接高考】
(1)(2024·全国甲卷)若z=5+i,则i(+z)=( )
A.10i B.2i C.10 D.2
【答案】A
【解析】因为z=5+i,所以=5-i,所以i(+z)=10i,故选A.
(2)(2023·新高考Ⅰ卷)已知z=,则z-=( )
A.-i B.i C.0 D.1
【答案】A
【解析】因为z===-i,所以=i,所以z-=-i-i=-i,故选A.
(3)(2022·新高考Ⅱ卷)(2+2i)(1-2i)=( )
A.-2+4i B.-2-4i C.6+2i D.6-2i
【答案】 D
【解析】 (2+2i)(1-2i)=2-4i+2i+4=6-2i,故选D.
(4)(2021·新高考Ⅰ卷)已知z=2-i,则z(+i)=( )
A.6-2i B.4-2i C.6+2i D.4+2i
【答案】C
【解析】因为z=2-i,所以z(+i)=(2-i)(2+2i)=6+2i,故选C.
(5)(2020·新高考Ⅱ卷)(1+2i)(2+i)=( )
A.-5i B.5i C.-5 D.5
【答案】B
【解析】(1+2i)(2+i)=2+i+4i-2=5i,故选B.
【教材母题17】 (人教B版必修第四册P42习题10-2B·T1(2))(1+i)2 000.
【解析】(1+i)2 000=(2i)1 000=21 000.
【🚀衔接高考】
(2023·全国乙卷)设z=,则 =( )
A.1-2i B.1+2i C.2-i D.2+i
【答案】B
【解析】z====1-2i,所以=1+2i.
【教材母题18】 (人教A版必修第二册P95·T1(3)))当<m<1时,复数m(3+i)-(2+i)在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】复数m(3+i)-(2+i)=(3m-2)+(m-1)i,在复平面内对应的点是(3m-2,m-1).因为<m<1,所以3m-2>0,m-1<0,
所以复数m(3+i)-(2+i)在复平面内对应的点位于第四象限.
【🚀衔接高考】
(1)(2023·新高考Ⅱ卷)在复平面内,(1+3i)(3-i)对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】 A
【解析】 因为(1+3i)(3-i)=3-i+9i-3i2=6+8i,所以该复数在复平面内对应的点为(6,8),位于第一象限,故选A.
(2)(2021·新高考Ⅱ卷)复数在复平面内对应的点所在的象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】===,所以该复数在复平面内对应的点为,该点在第一象限.
【教材母题19】 (人教A版必修第二册P95·T7)已知(1+2i)=4+3i,求z及.
【解析】由(1+2i)=4+3i,得===2-i,所以z=2+i,则===+i.
【🚀衔接高考】
(1)(2025·全国二卷)已知z=1+i,则=( )
A.-i B.i C.-1 D.1
【解析】选A.因为z=1+i,所以===-i.
(2)(2024·新高考Ⅰ卷)若=1+i,则z=( )
A.-1-i B.-1+i C.1-i D.1+i
【答案】C
【解析】因为=1+i,所以=,即1-==-i,即=+i=,所以z==1-i,故选C.
(3)(2022·新高考Ⅰ卷)若i(1-z)=1,则z+=( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【答案】D
【解析】因为i(1-z)=1,所以z=1-=1+i,所以=1-i,所以z+=(1+i)+(1-i)=2.故选D.
【教材母题20】 (人教A版必修第二册P81·T5)四边形ABCD是复平面内的平行四边形,A,B,C三点对应的复数分别是1+3i,-i,2+i,求点D对应的复数.
【解析】由复数的几何意义,知A,B,C分别对应复平面内的点(1,3),(0,-1),(2,1),因为四边形ABCD是平行四边形,所以=,设D(x,y),则有(-1,-4)=(2-x,1-y),所以⇒故点D对应的复数为3+5i.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2020·全国Ⅱ卷)设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|= .
【答案】2
【解析】解法一:设z1-z2=a+bi,a,b∈R,因为z1+z2=+i,
所以2z1=(+a)+(1+b)i,2z2=(-a)+(1-b)i.因为|z1|=|z2|=2,所以|2z1|=|2z2|=4,所以=4,①
=4,②①2+②2得a2+b2=12.所以|z1-z2|==2.
解法二:设复数z1,z2在复平面内分别对应向量,,则z1+z2对应向量+.
由题知||=||=|+|=2,如图所示,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则z1-z2对应向量,OA=AC=OC=2,
可得BA=2OAsin 60°=2.故|z1-z2|=||=2.
【教材母题21】(苏教版必修第二册P124·T9)已知为虚数单位,且,则的最大值是________
【答案】
【解析】依题意,设,由,得,则
【🚀衔接高考】
(2026·上海春季高考)已知,对于所有满足的复数,都有的最小值域的最小值相同,则_______.
【答案】3.
【解析】由得复数对应的点的集合为以原点为圆心,2为半径的圆.
因为表示点到圆上一点的距离,且点到圆心的距离为1,
则的最小值为,而表示点到圆上一点的距离,且点到圆心的距离为,,则的最小值为,因为的最小值与的最小值相同,所以,,解得.
【🚀新题预测】
(2026·黑龙江佳木斯模拟)已知复数满足,则的最小值为 .
【答案】
【解析】设,由得,所以,
即点是圆心为,半径为1的圆上的动点,,表示的是点与点的距离,
所以其最小值为点到圆心的距离减去半径,即的最小值为.
🎯读教材-----玩味阅读材料
【阅读1】通过阅读《拓展阅读——向量的数量积与三角形的面积》,得出如下结论:
若在△ABC中,=(x1,y1),=(x2,y2),则S△ABC=|x1y2-x2y1|.
【证明】法一:如图,记||=t,a=(-y1,x1),
则a是与垂直的单位向量,过C作CD⊥AB,D为垂足,所以||=|a·|,
因此,S△ABC=||·||=|||a·|=t=|x1y2-x2y1|.
法二:设∠BAC=θ,则cos θ=,S△ABC=||||sin θ=
===|x1y2-x2y1|.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2020·新高考Ⅱ卷)已知椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),点A为其左顶点,且AM的斜率为.
(1)求C的方程;
(2)点N为椭圆上任意一点,求△AMN的面积的最大值.
【解析】(1)由题意可知直线AM的方程为y-3=(x-2),即x-2y=-4.当y=0时,解得x=-4,
所以a=4.由椭圆C:+=1(a>b>0)过点M(2,3),可得+=1,解得b2=12.
所以C的方程为+=1.
(2)解法一:设与直线AM平行的直线方程为x-2y=m(m≠-4).
如图所示,当直线与椭圆相切时,与AM距离比较远的直线与椭圆的切点为N,此时△AMN的面积取得最大值.
联立直线方程x-2y=m与椭圆方程+=1,可得3(m+2y)2+4y2=48,化简可得16y2+12my+3m2-48=0,所以Δ=144m2-4×16(3m2-48)=0,即m2=64,解得m=±8,与AM距离比较远的直线方程为x-2y=8,
点N与直线AM的距离即两平行线之间的距离,即d==,
由两点之间距离公式可得|AM|==3,
所以△AMN的面积的最大值为×3×=18.
解法二:设N(4cos θ,2sin θ),=(6,3),=(4cos θ+4,2sin θ),S△AMN=|6×2sin θ-3(4cos θ+4)|
=6|sin θ-cos θ-1|=6≤6×3=18.
【阅读2】通过阅读《探究与发现——1的n次方根》(人教A版必修第二册P91),得出如下结论:
(1)棣莫弗定理:复数的n(n∈N*)次幂的模等于这个复数的模的n次幂,它的辐角等于这个复数的辐角的n倍,即[r(cos θ+isin θ)]n=rn(cos nθ+isin nθ).
证明 ①当n=1时,左边=r(cos θ+isin θ)=右边,所以原式成立.
②假设当n=k时,原式成立,即[r(cos θ+isin θ)]k=rk(cos kθ+isin kθ),
当n=k+1时,[r(cos θ+isin θ)]k+1=[r(cos θ+isin θ)]k.
r(cos θ+isin θ)=rk(cos kθ+isin kθ)·r(cos θ+isin θ)=rk+1[cos kθcos θ-sin kθsin θ+(sin kθcos θ+cos kθsin θ)i]
=rk+1[cos(k+1)θ+isin(k+1)θ]=右边,即当n=k+1时,原式也成立.由①②可知,原式对任何n∈N*都成立.
(2)1的3次方根为ωk=cos +isin (k=0,1,2),即ω0=1,ω1=-+i,ω2=--i.
【证明】设z=ρ(cos φ+isin φ)(ρ>0)是1的3次方根,则z3=ρ3(cos 3φ+isin 3φ)=1=cos 0+isin 0.
所以即因此1的3次方根是cos +isin ,k∈Z,
即ω0=cos 0+isin 0=1,ω1=cos +isin =-+i,ω2=cos +isin =--i.
(3)1的3次方根的性质
①(ωk)3=1,|ωk|=1,其中k=0,1,2;
②ω1和ω2互为共轭复数;
③1+ωk+=0(k=1,2).
【证明】 ①因为ωk=cos +isin ,k=0,1,2,所以|ωk|==1,
(ωk)3=cos 2kπ+isin 2kπ=1.
②因为ω1=-+i,ω2=--i,所以ω1和ω2互为共轭复数.
③当k=1,2时,ωk≠1,所以1+ωk+===0,所以1+ωk+=0,k=1,2.
(4)1的n次方根为ωk=cos +isin (k=0,1,2,…,n-1),且具有如下性质:
①(ωk)n=1,|ωk|=1,其中k=0,1,2,…,n-1.
②1+ωk++…+=0,(k=1,2,…,n-1).
【证明】设z=ρ(cos φ+isin φ)(ρ>0)是1的n次方根,则zn=ρn(cos nφ+isin nφ)=1=cos 0+isin 0,
所以即因此1的n次方根为
cos +isin ,k=0,1,2,…,n-1,|ωk|==1,(ωk)n=cos 2kπ+isin 2kπ=1.
当k=1,2,…,n-1时,ωk≠1,
所以1+ωk++…+===0,
所以1+ωk++…+=0,k=1,2,…,n-1.
🎯研教材-----深度探究思考
【探究1】 (人教A版必修第二册P26·例1)如图,,不共线,且=t(t∈R),用,表示.观察=(1-t)+t,你有什么发现?
【解析】因为=t,所以=+=+t=+t(-)=+t-t=(1-t)+t.
观察可以发现,向量,的系数和为1,一般地,A,B,P三点共线的充要条件是:存在唯一实数λ,μ,满足=λ+μ,且λ+μ=1.
【探究2】(人教A版必修第二册P33)如图,线段P1P2的端点P1,P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2),点P是直线P1P2上的一点.当=λ时,点P的坐标是什么?
【解析】设点P是线段P1P2上的一点,P1(x1,y1),P2(x2,y2),P(x,y),那么=+=+λ=+λ(-).
于是(1+λ)=+λ.即(1+λ)(x,y)=(x1,y1)+λ(x2,y2)=(x1+λx2,y1+λy2),
于是,点P的坐标为(x,y)=.事实上,这就是线段定比分点坐标.
已知两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),在两点连线上有一点P,
设它的坐标为(x,y),且=λ,
则x=,y=(λ≠-1).
(1)当点P在线段P1P2上时,λ>0.
(2)当点P在线段P1P2(或P2P1)的延长线上时,λ<0.
(3)当点P与点P1重合时,λ=0.特别地,当λ=1时,点P为线段P1P2的中点.
【探究3】等和线(人教A版必修第二册P26例1,人教B版必修第二册P160例4)
(1)其和为1的等和线.
点O,A,B为平面上不共线的三个点,则=t+(1-t)⇔点C在直线AB上.
【证明】因为=t+(1-t),所以-=t(-),所以=t,所以点C在直线AB上.
把步骤反过去就能知道从右往左推也是正确的.注:如果O,A,B三点共线,该结论不一定成立.
反例:如图,||=||=||,
则=+,而和的系数和为2.
(2)其和为k的等和线.
点O,A,B为平面上不共线的三个点,则=t+(k-t)(k≠1,k∈R)⇔点C的轨迹是平行于直线AB的一条直线.
【证明】①当k=0时,=t(-)=t,所以点C的轨迹是过点O且平行于直线AB的一条直线(如图1).
②当k≠0且k≠1时,取两点A1,B1使得=k,=k,
因为=t+(k-t),所以=+,所以点C在直线A1B1上.
因为=k,=k,所以A1B1∥AB,所以点C的轨迹是平行于直线AB的一条直线(如图2).
同样地,把推导步骤反过去就能知道从右往左推也是正确的.
【🚀衔接高考】
(2024·天津高考)在边长为1的正方形ABCD中,点E为线段CD的三等分点,CE=DE,=λ+μ,则λ+μ= .
【答案】
【解析】等和线:如图,连接AC交BE于点M,由平面几何知识可知,=.
=λ+μ=(λ+μ)=(λ+μ),所以λ+μ==.
【🚀新题预测】
(2026·石家庄模拟)如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AD=DC=1,AB=3,动点P在以C为圆心,且与直线BD相切的圆内(不含边界)运动,设=+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是 .
【答案】.
【解析】如图,设圆C与直线BD相切于点E,过A作AG⊥BD于G,作直线l∥DB,且直线l与圆C相切与F,连接EF,则EF过圆心,且EF⊥BD.由图可知,对圆C内(不含边界)任意一点P,AP在直线AG上的射影长度d满足|AG|<d<|AG|+|EF|,
又|AG|==|EF|=2|EC|=2|CD|sin∠ABD=所以<d<由等和线定理得α+β=所以1<α+β<.
【探究4】极化恒等式(人教A版必修第二册P22练习T3,苏教版必修第二册P47T18)
△ABC中,D为BC中点,则·=||2-||2.
【证明】 ·=(+)·(+)=+·(+)+·=+·0-=||2-||2.
【🚀衔接高考】
(一题多解)(2023·全国乙卷)正方形ABCD的边长是2,E是AB的中点,则·=( )
A. B.3 C.2 D.5
【答案】B
【解析】解法一(建系):以点A为坐标原点,,的方向分别为x,y轴的正方向建立平面直角坐标系,
则E(1,0),C(2,2),D(0,2),则=(1,2),=(-1,2),·=-1+4=3.
解法二:(极化恒等式)取CD中点F,连接EF(图略),由极化恒等式,·=||2-||2=22-12=3.
【🚀新题预测】
(1)(2026·辽宁盘锦模拟)设向量a,b满足|a+b|=,|a-b|=,则a·b等于( )
A.1 B.2 C.3 D.5
【解析】选A.因为|a+b|2=(a+b)2=a2+b2+2a·b=10,|a-b|2=(a-b)2=a2+b2-2a·b=6,两式相减得a·b=[(a+b)2-(a-b)2]=1.
(2)(一题多解)(2026·黑龙江模拟)如图,在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,·=4,·=-1,则·的值是 .
【答案】 .
【解析】解法一 (极化恒等式法)设BD=DC=m,AE=EF=FD=n,
则AD=3n.由向量的极化恒等式,知·=||2-||2=9n2-m2=4,①
·=||2-||2=n2-m2=-1,②
联立①②解得n2=,m2=,因此·=||2-||2=4n2-m2=,即·.
解法二 (坐标法)以直线BC为x轴,过点D且垂直于BC的直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.设A(3a,3b),B(-c,0),C(c,0),
则E(2a,2b),F(a,b),所以·=(3a+c,3b)·(3a-c,3b)=9a2-c2+9b2=4,·=(a+c,b)·(a-c,b)=a2-c2+b2=-1,则a2+b2=,c2=,所以·=(2a+c,2b)·(2a-c,2b)=4a2-c2+4b2=.
解法三 (基向量法)
·=()·()==4,
·=()·()==-1,因此||2=,||2=,
所以·=()·()=.
【探究5】(人教A版必修第二册P53·T11)坐标旋转公式:对任意平面向量=(x,y),将绕起点A逆时针方向旋转θ角后得到向量=(x',y'),则旋转前后的坐标满足
【证明】不妨以A为坐标原点建系,设∠BAx=α,∠BAC=θ,圆A的半径为r,
则=(rcos α,rsin α),即x=rcos α,y=rsin α,于是=((rcos α+θ),rsin(α+θ))=(rcos αcos θ-rsin αsin θ,rsin αcos θ+rcos αsin θ)=(xcos θ-ysin θ,xsin θ+ycos θ),故
【🚀新题预测】
(2026·成都模拟)已知对任意平面向量=(x,y),把AB绕其起点沿逆时针方向旋转θ角得到向量=(xcos θ-ysin θ,xsin θ+ycos θ),叫做把点B绕点A沿逆时针方向旋转θ角得到点P.现将双曲线Γ:-=1上的每个点M绕坐标原点O沿逆时针方向旋转后得到曲线C,则曲线C的方程为 .
【答案】xy=1
【解析】在双曲线Γ:-=1上任取一点M(x,y),将其绕坐标原点O沿逆时针方向旋转后得到点N,即N,
在曲线C上设点N(x',y'),则有反求出x,y,得
因点M(x,y)在双曲线Γ:-=1上,故得(x'+y')2-(y'-x')2=2,整理得x'y'=1,故曲线C的方程为xy=1.
【探究6】(人教B版必修第四册P36T3、P41T5、P42习题10-2BT3拓展)
(1)共轭复数的性质
①=±. ②=·. ③=(其中z2≠0).
【证明】① 设z1=a+bi,z2=c+di,则=a-bi,=c-di,+=(a+c)-(b+d)i,
==a+c-(b+d)i=+,同理可证=-.
②设z1=a+bi,z2=c+di,则=a-bi,z2=c-di,z1·z2=(ac-bd)+(ad+bc)i,
=(ac-bd)-(ad+bc)i,·=(ac-bd)-(ad+bd)i,所以=·.
③设z1=a+bi,z2=c+di,则=,
=,==,所以=.
(2)复数模的性质
①·z=|z|2=||2. ②|z1·z2|=|z1||z2|. ③=(其中z2≠0).
【证明】①设z=a+bi,则=a-bi,所以·z=(a-bi)(a+bi)=a2+b2,|z|2=a2+b2,||2=a2+b2,即·z=|z|2=||2.
②设z1=a+bi,z2=c+di,则z1·z2=(ac-bd)+(ad+bc)i,
|z1·z2|==,
|z1|·|z2|=·=,所以|z1·z2|=|z1||z2|.
③设z1=a+bi,z2=c+di,则=,=,==,即=.
【🚀新题预测】
(1) (多选)(2026·福州模拟)已知复数z1,z2,则下列说法中正确的是( )
A.|z1z2|=|z1|·|z2| B.|z1+z2|=|z1|+|z2|
C.“z1z2∈R”是“z1=”的必要不充分条件 D.“|z1|=|z2|”是“=”的充分不必要条件
【答案】AC
【解析】对于A,设z1=a+bi,z2=c+di,a,b,c,d为实数,z1z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i,
则|z1z2|==,
|z1|·|z2|=·=,故A正确;
对于B,当z1=i,z2=-i时,|z1+z2|=0,|z1|+|z2|=|i|+|-i|=1+1=2,B错误;
对应C,当z1=0,z2=1+i,此时z1z2∈R,显然充分性不成立,当z1=时,z1z2=z2一定为实数,即必要性成立,C正确;
对于D,设z1=1+i,z2=,则|z1|=|z2|=,=(1+i)2=2i,=(i)2=-2,
不满足=,故D错误.
(2)(2026·浙江金华模拟)已知复数,互为共轭复数,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】设,则,A选项,,所以A选项正确.
B选项,,所以B选项正确.C选项,,,所以C选项正确.
D选项,设,则,则,所以D选项错误.
故选ABC.
21 / 21
学科网(北京)股份有限公司
$