16 素养综合练测14 常见仪器及基本操作-【架构中考】2026年贵州中考化学练测本配套课件

该初中化学中考复习课件聚焦“常见仪器及基本操作”核心考点，覆盖危险化学品标志识别、仪器名称与使用、实验操作规范（溶解、过滤、蒸发、溶液配制）等中考高频内容。对接中考说明分析考点权重，按选择、填空等题型归纳常考角度，结合教材习题变式题，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“素养达标+素养提优”分层训练，通过溶液配制操作顺序分析、气密性检查现象判断等实例，培养科学探究与实践能力。指导仪器使用注意事项、操作错误后果分析等应试技巧，帮助学生掌握答题要点。教师可依此开展精准复习，提升学生中考冲刺效率。

素养综合练测14　 常见仪器及基本操作 《架构中考》 2026贵州化学 1 2 2 2 1 素养达标 素养提优 目 录 2 01 素养达标 3 1.下面是一些危险化学品标志图。浓硫酸具有强烈的腐蚀性，其包装箱上应张贴的是(　　) C A B C D 首页 目录 素养达标 素养提优 4 2.下列仪器的名称不正确的是(　　) A A.长颈漏 B.蒸发皿 C.烧杯 D.酒精灯 首页 目录 素养达标 素养提优 5 3.下列仪器可以直接加热的是(　　) B A.量筒 B.试管 C.烧杯 D.集气瓶 首页 目录 素养达标 素养提优 6 4.在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验活动中，溶解、过滤和蒸发三个步骤都需要用到的仪器是(　　) D A.酒精灯 B.烧杯 C.蒸发皿 D.玻璃棒 首页 目录 素养达标 素养提优 7 5.实验室量取40.0 mL NaCl溶液时，可供选用的仪器 如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是(　　) A.50 mL烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易 翻倒 B.50 mL烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液 C.50 mL量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D.50 mL量筒，因为量筒操作时便于手握 C 首页 目录 素养达标 素养提优 8 6.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制过程如图所示。下列叙述错误的是(　　) C A.配制该溶液的顺序为乙→甲→丙→丁 B.甲中氯化钠和砝码的位置放反了 C.丙中必须先倒入水再放入氯化钠固体 D.丁中玻璃棒起搅拌作用，加速固体溶解 首页 目录 素养达标 素养提优 9 7.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是 (　　) A A.连接仪器 B.倾倒液体 C.取用溶液 D.移走蒸发皿 首页 目录 素养达标 素养提优 10 8.下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是(　　) A A.读数偏小 B.试管破裂 C.标签受损 D.液滴飞溅 首页 目录 素养达标 素养提优 11 9.试管是实验中常用的仪器，试管口的朝向可能因实验的不同而不同。 下列实验中试管口的朝向错误的是(　　) C A.给试管里的液体加热 B.向试管中加入粉末状固体 C.给试管里的固体加热 D.向试管中滴加液体试剂 首页 目录 素养达标 素养提优 12 10.(教材习题变式) 实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。 (1)实验室制取CO2是学生必做的实验，有以下主要步骤： A.制取气体 B.填装试剂 C.清洁与整理 D.检查装置的气密性 ①该实验正确的操作顺序为____________(填字母)。  ②检查装置的气密性时，若气密性良好，会出现下图中的_________。  DBAC 甲、丙 首页 目录 素养达标 素养提优 13 (2)实验室用氯化钠固体配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液。 ①量取水时应选用____________(填字母)mL规格的量筒。  A.25　　　　　　　B.50　　　　　　　C.100 ②称量氯化钠时，误将氯化钠放在右盘(未使用游码)，若其他操作都正确，配制所得溶液的溶质质量分数____________(填“＜”“＞”或“=”)10%。  B = 首页 目录 素养达标 素养提优 02 素养提优 15 11.《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟 (熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。”下列说法不 正确的是(　　) A.“捣熟”增大了接触面积 B.“水淘”只溶解了红色色素 C.“布袋”起过滤作用 D.“阴干”过程中水分蒸发 B 首页 目录 素养达标 素养提优 16 12.下列操作正确的是(　　) B A.闻气体气味 B.氢气验纯 C.放置滴管　　　 D.熄灭酒精灯 首页 目录 素养达标 素养提优 17 13.学校某兴趣小组的同学在实验室配制50 g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列有关说法正确的是(　　) A.称量氯化钠时，砝码和试剂放反，溶液的溶质质量分数可能会偏大 B.溶解前烧杯内有水，溶液的溶质质量分数无变化 C.量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小 C 首页 目录 素养达标 素养提优 18 14.实验基本操作是化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是(　　) C A.CO2的验满 B.处理废弃试剂 C.检查气密性 D.称量NaOH固体 首页 目录 素养达标 素养提优 19 15.水是生命之源。下列关于水的操作正确的是(　　) A A.活性炭净水 B.用水溶解蔗糖 C.除水中不溶物 D.测水的pH 首页 目录 素养达标 素养提优 20 16.规范操作是实验成功的保证。下列不正确的是__________________ (填序号)。  ③④⑤⑥⑦⑧ 首页 目录 素养达标 素养提优 21 本讲内容结束 $