15 高频探究(四):世界舞台上的中国-【架构中考】2026年贵州中考道德与法治练测本配套课件

2026-02-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第二单元 世界舞台上的中国
类型 课件
知识点 世界舞台上的中国
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 352 KB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 架构中考·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56382187.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“世界舞台上的中国”核心考点,紧扣中考说明中“中国担当”“人类命运共同体”“全球治理”等考查要求,通过梳理中国在国际发展合作、对外援助、气候治理等领域的实践案例,分析近三年中考真题中相关考点的权重分布,归纳实践探究题、材料分析题等常考题型的答题框架,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“案例情境+核心素养+答题技巧”的融合模式,如以“一带一路贸易合作”“全球气候治理中国方案”为典型案例,示范“意义类”“措施类”问题的解题逻辑,培养学生的政治认同和责任意识。特别设计“少年担当”倡议书撰写指导,帮助学生掌握实践探究题的得分要点,助力教师高效开展专题复习,提升学生中考冲刺的实战能力。

内容正文:

高频探究(四): 世界舞台上的中国 《架构中考》 2026贵州道德与法治 1 实践与探究:联系材料,按要求完成任务。 透过中国与各方的互动,一条主线清晰可见:推动构建人类命运共同体。十年来,人类命运共同体理念持续深化。从模糊到清晰、从构想到布局、从理念到实践、从被部分人熟知到被国际社会广泛接受并频频写入重要文件,构建人类命运共同体为人类发展和世界前途提供中国方案。九年级(1)班开展了主题探究学习活动,请你参与其中。 首页 2   【中国行动】 在国际发展合作上 中国与“一带一路”合作伙伴贸易额累计超过9.2万亿美元,如今,有170多个国家与国际机构同中国签署了200多份合作协议,共同致力于推动“一带一路”的建设与发展 在对外 援助上 中国坚持不附加任何政治条件,始终尊重受援国自主意愿和实际需求,坚持平等协商,不搞模式输出,致力于促进当地经济社会发展。2013—2018年,中国共向亚洲、非洲等地区122个国家和20个国际和区域性多边组织提供援助,对外援助金额为2 702亿元人民币 首页 3 在军事 安全上 中国积极履行国际安全责任和义务。30年来,中国共派出维和人员5万余人次,赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动 在全球 治理上 中国加入几乎所有普遍性政府间国际组织,参加了600多项国际公约及修正案,善意履行条约义务,切实兑现国际承诺 在全球 民生上 中国给多个南太、非洲国家提供增收致富技术,向37个亚非国家派遣了81个农业技术专家组,在非洲国家援建22个农业技术示范中心……中国还通过援建学校、培养师资力量、扩大奖学金规模等方式,提升其他发展中国家的教育发展水平 首页 4   【中国方案】 作为负责任的发展中国家,中国积极参与全球气候治理,是推进全球气候治理的“行动派”和“实干家”。实施积极应对气候变化国家战略:构建完成碳达峰碳中和“1+N”政策体系,2022年碳排放强度比2005年下降超过51%;与31个国家共同发起“一带一路”绿色发展伙伴关系倡议,与30多个共建国家签署了多项减缓和适应气候变化项目,帮助共建国家建设了一批清洁能源重点工程。在2023年11月《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上,中国与各方密切协调,就关键问题提供解决方案,为会议取得积极成果作出重要贡献。 首页 5   【少年担当】 多少年来,一代又一代年轻人,心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。 (1)阅读【中国行动】,分析上述中国行动对世界发展的重要意义。 ①有利于为世界经济增长注入新的活力,为世界各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机,与世界各国共享发展机遇。②有利于维护世界和平,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。③有利于积极推动构建人类命运共同体,促进世界和平与发展。(此题答案不唯一,言之有理即可) 首页 6 (2)阅读【中国方案】,概括中国是如何肩负大国担当、推动全球气候治理的。 ①面对全球气候问题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地为解决全球各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。②给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。③坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(此题答案不唯一,言之有理即可) 首页 7 (3)九年级(1)班拟以“少年当自强”为主题发出倡议,呼吁广大青少年积极承担起推动人类共同发展的责任。请将下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的青少年朋友们: 人类命运休戚与共,当下,未来,国家,世界,需要我们通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 为此,我们青少年应该: ①________________________________________________________ ______________________________________________________________ 树立远大理想,担当时代责任,把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。 首页 8 ②________________________________________________________ ______________________________________________________________ ××学校 ××××年××月××日 (此题答案不唯一,言之有理即可) 树立全球观念,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养,既要关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国。 首页 9 本讲内容结束 $

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