6 高频探究(二):民主、民生、高质量发展-【架构中考】2026年贵州中考道德与法治练测本配套课件

2026-02-08
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教辅
湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 民主与法治
类型 课件
知识点 民主与法治
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 354 KB
发布时间 2026-02-08
更新时间 2026-02-08
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 架构中考·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56382178.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“民主、民生、高质量发展”高频考点,严格对接中考说明,分析民主权利形式、新质生产力、创新驱动等核心考点权重,归纳材料分析、观点提炼、多主体建言等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境+分层突破”模式,如通过“民主中国”材料示范民主权利形式提炼方法,结合“创新中国”构建国家、社会、企业、个人四层建议模板,培养政治认同与责任意识。助力学生掌握考点突破技巧,教师可依此系统规划复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

高频探究(二): 民主、民生、高质量发展 《架构中考》 2026贵州道德与法治 1 实践与探究:联系材料,按要求完成任务。   【关键词一 民主中国】 在中国,选出想选的人,成为被选择的人,是法律赋予中国公民平等而珍贵的权利。过去几十年,我国民主选举范围不断拓展、内涵不断丰富、形式持续发展,民主之道越走越宽。协商民主是党领导人民有效治理国家、保证人民当家作主的重要制度设计。“人民的事人民管,人民的事人民办”,这句老百姓耳熟能详的话,是民主管理的写照。在中国,察民情、听民声、顺民意,群策群力、集思广益成为常态,越来越多来自基层的声音直达各级决策层,越来越多的群众意见转化为党和政府的重大决策。 首页 2   【关键词二 发展中国】 2023年全国两会上,“新质生产力”成为关键词。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。国际人士高度关注习近平总书记的重要讲话,认为中国具备发展新质生产力的良好基础和有利条件,发展新质生产力将为中国高质量发展注入新动能。中国持续推动高质量发展、不断扩大高水平对外开放将为全球经济发展增加新活力、带来新机遇。 首页 3   【关键词三 创新中国】 C919展翅、巨轮出海、“神舟”飞船奔赴“天宫”、长征系列运载火箭刷新发射纪录、“中国天眼”“人造太阳”探秘未知……我国科技创新实现新的突破,一个个“大国重器”惊艳亮相,《国家创新指数报告2024》显示,中国创新能力综合排行世界第10位,是唯一进入前十位的发展中国家,向创新型国家前列进一步迈进。 首页 4 结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务: (1)结合对“民主中国”的理解,请你从材料中提炼出公民行使民主权利的形式。 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。(两点即可) 首页 5 (2)联系“发展中国”的材料,小丽所在的班级对我国如何积极谋求发展展开了讨论,请同学们解读下列新闻并归纳观点。 新闻 观点   中国不断加大创新力度,加快发展新质生产力,推动构建优势互补、高质量发展的区域经济布局。 ① 中国把提升发展质量放在首位,正加快建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统产业优化升级。 首页 6 新闻 观点   面对复杂的外部形势,我国必须依托超大规模市场优势,增强国内大循环内生动力和可靠性,加强国内国际两个市场两种资源联动效应。   中国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 首页 7 新闻 观点   中国正推动战略性新兴产业融合集群发展,构建5G新一代信息技术、人工智能+、新能源、新材料、生物技术等新的增长引擎,培育壮大经济发展新动能。 ② 中国积极寻求新的经济增长点,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 首页 8 (3)结合“创新中国”内容,请你从国家、社会、企业、个人四个层面,为“创新中国”发展建言献策。(每个层面对应写出一条建议即可) 国家层面:必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路等。 社会层面:必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制;搭建有利于创新的活动平台和融资平台;营造有利于创新的舆论氛 首页 9 围和法治环境等。 企业层面:提升企业创新能力;坚持自主研发,掌握关键核心技术;储备科技创新型人才等。 个人层面:坚持自力更生、自主创新,要有强烈的创新信心和决心;弘扬创新精神,增强敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;投身创新实践,积极参加创新实践活动;增强法律意识,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权等。 首页 10 本讲内容结束 $

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