3 高频探究(一)：新质生产力-【架构中考】2026年贵州中考道德与法治练测本配套课件

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“新质生产力”核心考点，紧密对接中考说明，分析创新驱动发展战略、高质量发展等高频考点权重，归纳原因分析、观点对应、实践措施等常考题型，体现备考针对性和实用性。 课件亮点在于“材料解读+考点链接+答题示范”模式，如通过“新质生产力被多次提及的原因”题目，示范“教材观点定位法”，培养政治认同与责任意识。提供从创新、国家战略角度组织答案的答题逻辑，帮助学生掌握得分技巧，教师可依此开展专题突破，提升复习效率。

高频探究(一)：新质生产力 《架构中考》 2026贵州道德与法治 1 实践与探究：联系材料，按要求完成任务。 　　习近平总书记强调，“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点”。某校九年级(8)班的同学开展了以“新质生产力”为主题的学习探究活动，请你一起参与。 　　【理论前沿】 习近平总书记2023年在黑龙江考察期间，提到一个令人耳目一新的词汇——“新质生产力”；2023年中央经济工作会议再提“新质生产力”；2024年和2025年政府工作报告也提出了要大力推进现代化产业体系建设，加快发展“新质生产力”。 首页 2 相关链接：新质生产力的特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力，已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力。 　　【报告解读】 　　2025年政府工作报告就“培育壮大新兴产业、未来产业”做了具体部署。 •深入推进战略性新兴产业融合集群发展 •培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未来产业 •深化先进制造业和现代服务业融合发展试点 •梯度培育创新型企业，支持独角兽企业、瞪羚企业发展 首页 3 【实践探索】 近年来，贵阳贵安抢抓数字农业发展机遇，将数字化建设与乡村振兴深度融合，把大数据运用到多种农业场景中，加快生产体系、产业体系、经营体系、治理体系的智慧化提升，促进农业增产、提质、增效，为农业新质生产力发展“蓄势赋能”。 首页 4 (1)结合对【理论前沿】的理解，请你分析“新质生产力”被多次提及的原因。 ①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③创新是中华民族最深沉的民族禀赋。④科技是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。⑤高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。(此题答案不唯一，言之有理即可) 首页 5 (2)【报告解读】中的做法体现了教材中的哪些观点? ①深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。②贯彻落实创新发展理念。③把提升发展质量放在首位。④积极寻求新的经济增长点。(此题答案不唯一，言之有理即可) 首页 6 (3)结合【实践探索】及所学知识，说说农业应该怎样发展新质生产力。 ①创新生产方式，采用先进的农业技术，改变传统的农业生产模式。②应用科技手段，实现对农业生产环境的精准调控，提高农业生产的科学性和智能化水平。③注重资源节约与循环利用，减少能源消耗和环境污染，形成良好的农业生态循环。④发挥人才优势，提高农业从业者的素质和创新能力，为农业发展带来新的理念和技术。⑤通过创新和优化生产过程，生产出高品质的农产品，满足市场需求，提高农业经济效益。(此题答案不唯一，言之有理即可) 首页 7 本讲内容结束 $