16 第四部分 第一单元 坚持宪法至上-【架构中考】2026年贵州中考道德与法治讲义本配套课件
2026-03-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持宪法至上 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 坚持宪法至上 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 695 KB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 架构中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56382146.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“坚持宪法至上”核心单元,覆盖宪法地位与作用、基本原则、权力运行规范、实施保障等中考核心考点,严格对接2022课标“政治认同、法治观念”要求,分析宪法地位、党的领导等高频考点权重,归纳辨析题、材料分析题等常考题型,体现中考备考的针对性。
课件亮点在于“观点提炼+易错辨析+核心素养融合”模式,如通过“宪法是其他法律的总和”等辨析题解析,强化法治观念中宪法至上认知,结合党的领导知识点培养政治认同。提供宪法与其他法律关系对比等考点突破方法,帮助学生掌握答题逻辑,助力教师高效规划复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第四部分 八年级下册
《架构中考》
2026贵州道德与法治
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依标扣本·掌握必备知识
目
录
2
宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,宪法是治国安邦的总章程,规定公民的基本权利和基本义务,确立我国的政治和经济制度,设置我国国家机构,引导公民自觉追求自由平等,维护社会公平正义。
本 册 知 识 脉 络
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课标导航
教材内容 2022年课标相关内容及要求
第一单元
坚持宪法至上 1.能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能。(政治认同)
2.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用;具有宪法法律至上的观念。(法治教育、法治观念)
第二单元
理解权利义务 能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务。(法治观念、责任意识)
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教材内容 2022年课标相关内容及要求
第三单元
人民当家作主 1.能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的基本内容和意义。(政治认同、法治观念)
2.认识基层群众自治制度对保障人民知情权、参与权、表达权和监督权的作用。(法治教育)
3.认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受到法律的约束。(法治教育)
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教材内容 2022年课标相关内容及要求
第四单元
崇尚法治精神 1.强化宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一和守法用法意识。(法治观念)
2.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。(法治观念)
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第一、二单元 坚持宪法至上 理解权利义务
第一单元 坚持宪法至上
思 维 导 图
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1.坚持中国共产党领导
知识点1
维护宪法权威
我国的国家性质和根本制度(P4) (1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
(2)根本制度:社会主义制度(不是“人民代表大会制度”)
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★原因(P4) (1)党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
(2)党的根本宗旨:全心全意为人民服务
(3)党的最高理想和最终目标:实现共产主义
(4)党的领导地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
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★方式(P4) 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节
中国共产党与宪法和法律之间的关系(P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政
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2.宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民(人民≠公民)
目的及
要求
(P7) (1)目的:保证人民当家作主
(2)要求:要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任
表现
(P5—6) (1)国家性质方面:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位
(2)经济制度方面:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础
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表现
(P5—6) (3)政治制度方面:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式(人民间接管理国家事务)
(4)公民基本权利方面:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施
(5)武装力量方面:宪法规定国家武装力量属于人民
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3.宪法的基本原则:尊重和保障人权
★人权(P8) (1)特点:广泛性(人权的主体广泛、宪法保护的人权内容广泛)、公平性、真实性
(2)人民幸福生活是最大的人权
原因
(P8—9) ①是我国宪法的基本原则。②是立法活动的基本要求
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要求
(P8—10) 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由
(1)立法:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任
(2)执法:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权
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要求
(P8—10) (3)监察:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益
(4)司法:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益
(5)普法:国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实
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4.宪法设置国家机构
宪法与国家机构的关系(P14) 宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益
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我国的国家机构的产生(P13) (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关
(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督(人民和人大的关系)
(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督(人大与其他国家机关的关系)
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我国国家机构实行的原则(P15) 民主集中制:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。②在中央与地方国家机构的关系方面,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制
宪法设置国家机构
知 识 图 解
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5.宪法规范权力运行
原因
(P16—18) (1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷
(2)★规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求
(3)★只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
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★要求
(P16—18) (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力(法无授权不可为)
(2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿(法定职责必须为)
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为(行使职权守程序)
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为
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1.宪法
知识点2
保障宪法实施
构成(P20) 除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条
本质(P21) 我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
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基本内容
(P21) 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面
★地位
(P2、P21
—25) (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程(宪法是一切组织和个人根本的活动准则)
(2)宪法具有至高无上的权威,规定了国家生活中最根本、最重要的问题
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★地位
(P2、P21—25) (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
(4)宪法是国家法制统一的基础(全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用)
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★宪法与其他法律的关系(P24—25) (1)内容上:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题
(2)法律效力上:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,违宪无效
(3)制定和修改程序上:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格(使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、社会健康发展)
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2.维护宪法权威
原因(P22) 宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证
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措施(P22) (1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究
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3.加强宪法监督
主体(P26) 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责
内容(P27) ①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威
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原因
(P26—27) ①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。②宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义。③加强宪法监督是全面依法治国的需要
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措施(P27) (1)制度层面:①完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。②健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正
(2)意识层面:需要人们增强宪法意识
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4.增强宪法意识
★原因
(P27—29) (1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护
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★方式(公民)
(P29—31) (1)学习宪法:理解宪法内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动
(2)认同宪法:理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求
(3)践行宪法:将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上
推动宪法
实施(P31) (1)原因:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
(2)要求:需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施
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1.我国宪法是________________________的统一,是__________的总章程。
2.宪法的核心价值追求是_____________________以保障公民权利。
3.宪法的基本原则:①__________________________。②___________ _____________。
4.中国共产党的根本宗旨是________________________。
观 点 提 炼
党的主张和人民意志
治国安邦
规范国家权力运行
国家的一切权力属于人民
国家尊重
和保障人权
全心全意为人民服务
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5.___________________是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
6.尊重和保障人权是我国__________活动的基本要求,人民幸福生活是最大的__________。
7.宪法是国家的根本法,是一切组织和个人_________________,在国
家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是_______ ________的立法基础和立法依据。
中国共产党领导
立法
人权
根本的活动准则
其他
法律
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8.国家权力的行使不能任性,__________必须为,法无授权________。
9.__________是权力正确行使的根本保证。全国人大及其常委会行使__________实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。
10.公民增强宪法意识需要:__________、认同宪法、践行宪法、捍卫宪法。
法定职责
不可为
监督
监督宪法
学习宪法
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1.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
判断:
2.宪法是根本法,是其他法律的总和。
判断:
观 点 辨 析
正确。
错误。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,并非是其他法律的总和。
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3.宪法规定了国家生活中的一般性问题。
判断:
4.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
判断:
5.党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
判断:
错误。宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定国家生活中的一般性问题。
正确。
正确。
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6.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
判断:
7.人大行使监督宪法实施的职权。
判断:
正确。
错误。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
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本讲内容结束
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