11 第二部分 第三单元 走向未来的少年-【架构中考】2026年贵州中考道德与法治讲义本配套课件
2026-02-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第三单元 走向未来的少年 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 走向未来的少年 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 763 KB |
| 发布时间 | 2026-02-08 |
| 更新时间 | 2026-02-08 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 架构中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56382141.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“走向未来的少年”核心单元,覆盖少年担当、个人与国家命运关系、实践学习、职业规划等中考高频考点,对接中考说明分析考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,突出政治认同与责任意识的考查要求。
课件亮点在于“真题精选+知识串联”模式,如2024年铜仁中考题“少年当自强”,结合政治认同素养解析理想与实践的关系,通过“观点提炼+辨析”突破易错点,帮助学生掌握答题逻辑,助力教师精准复习,提升中考得分率。
内容正文:
第三单元 走向未来的少年
第二部分 九年级下册
《架构中考》
2026贵州道德与法治
1
2
3
2
1
依标扣本·掌握必备知识
真题精选·迎战贵州中考
3
2
知识串联·提升关键能力
目
录
2
思 维 导 图
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依标扣本·掌握必备知识
真题精选·迎战贵州中考
知识串联·提升关键能力
01
依标扣本·掌握必备知识
4
1.为世界添光彩
知识点1
少年的担当
原因
(P56—57) (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响
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真题精选·迎战贵州中考
知识串联·提升关键能力
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知识点2
知识点3
5
措施
(P57—59) (1)从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
(2)着眼未来,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养(提升个人素养的方法):①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②树立科学精神,掌握科学思维方法。③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
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6
2.少年当自强
★个人命运与国家命运的关系
(P60—63) (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展
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7
当代青少年
(P61—62) (1)历史责任:①青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。②百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头
(2)要求:要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生
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★青少年要有情怀与抱负(P63—65) (1)原因:青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来发展
(2)做法:①要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。④要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任
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9
1.积极面对学习
知识点2
我的毕业季
积极面对当下的学习的方式(P67—69) (1)要高度重视、积极投入,正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务
(2)有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对(★怎样正确对待学习压力)
(3)学习应该成为我们的一种生活方式(原因:①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力)
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10
缓解考试压力的方法(P68) (1)转移注意力。不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力
(2)保持身体放松。当意识到自己紧张时,可以深呼吸一下,及时使身体放松下来
(3)自我暗示。经常提醒自己:我能够做好
(4)保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处
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2.在实践中学习
★原因
(P69—70) (1)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中一个阶段
(2)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力
(3)在实践中锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质
(4)生活中的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升
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★措施
(P70—71) (1)我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会
(2)积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一
(3)树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力(原因:①我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。②树立终身学习理念,能增强自我更新、学以致用的能力)
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13
3.做好职业准备
原因
(P73—76) (1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
(2)职业是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径
(3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
(4)经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战
(5)就业方式的多样,对劳动者的素质提出了更高的要求
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要求
(P74、P76) (1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要
(5)要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质
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4.敬业精神
★原因
(P76—77) (1)每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求
(2)国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求
(3)劳动是一切幸福的源泉
(4)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富
(5)只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值
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措施
(P78—79) (1)要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
(2)要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
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1.回望成长
知识点3
从这里出发
如何做好初中毕业的选择(P84) (1)要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
(2)学会合理选择:①弄清自己的真实需要。②多方面收集信息。③掌握选择的策略
(3)要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
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2.畅想未来
原因
(P86) 为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家
做法
(P86—87) ①开阔视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④正确理解自己的人生规划。⑤积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来
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踏上新征程的做法(P89) (1)要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为
(2)★要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
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1.个人的命运与国家的命运__________,个人的未来与_____________紧密相连。
2.青年兴则__________,青年强则__________。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有__________,民族就有希望。
3.我们要向国际社会讲好__________、传播好中国声音、阐发中国精
神、展现__________,承担起推动人类共同发展的责任。
4.我们要重视在__________中学习,努力做到知行合一。
观 点 提 炼
息息相关
民族的未来
国家兴
国家强
前途
中国故事
中国风貌
实践
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5.树立__________的理念,养成主动学习、不断探索的习惯。
6.缓解考试压力的方法:____________;保持身体放松;__________;保持适度紧张等。
7.我们进行职业选择:要考虑自己的__________;把握自己的_______ _______;结合自己的能力和经验;加强学习,提高自身素质。
8.为建设祖国做好准备:我们要坚定__________,志存高远,_______ ________,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业。
终身学习
转移注意力
自我暗示
兴趣爱好
个性
特长
理想信念
脚踏
实地
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9.畅想未来的做法:开阔视野,把自己的爱好、需求与____________、_____________、____________相结合。
10.踏上新征程的做法:我们要立志做__________、__________、__________、__________的新时代好青年,成为______________全面发展的社会主义建设者和接班人!
国家的发展
世界的繁荣
人类的梦想
有理想
敢担当
能吃苦
肯奋斗
德智体美劳
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知识点2
知识点3
1.中学生学习好书本知识就行了,不需要到实践中去学习。
判断:
2.科技这么发达,毕业以后我们就不用学习了。
判断:
观 点 辨 析
错误。实践出真知,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。
错误。我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。我们需要树立终身学习理念,提升个人素质。
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知识点2
知识点3
3.兴趣和爱好是我们作出合理职业选择的唯一依据。
判断:
4.只有从事自己感兴趣的工作,才能爱岗敬业。
判断:
5.有压力,才有动力,学习压力不是越大越好。
判断:
错误。作出职业选择时,不能只考虑自己的兴趣与爱好,可以听取父母、老师的合理建议,还要考虑自己的实际能力经验、未来社会发展需求等实际情况。
错误。无论我们从事哪一种职业,都应该发扬爱岗敬业精神。
正确。
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知识点3
6.职业选择有多种,生涯规划父母定。
判断:
7.随着科学技术突飞猛进,我们选择职业的机会减少,发展空间变窄。
判断:
错误。可以根据父母的意见调整、完善自己的职业规划,而不是直接让父母决定。
错误。科技发展,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。
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02
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知识串讲
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28
材料一 西藏自治区党委、政府历来高度重视就业工作,坚持稳中求进、强化优先导向,持续提高职业培训力度和精度。2021年至今,全区共开展各类补贴性技能培训35.73万人次,培训后近14.3万人实现就业,农牧民人均可支配收入增速在全国位居前列。
材料二 “我很开心自己能掌握一门技术,不再是只能干一些简单的体力活儿,收入有了明显增加,家里也脱贫了,未来的日子充满希望。”原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训,拿到中式烹调师职业资格证书,回家乡开起了藏餐馆,月收入9 000元以上。
问题探究
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材料三 初中生活即将结束,未来的路,我们面临多种选择。
序号 方向选择 未来规划
① 到普通高中学习 ①选择理由:如自身、家庭、社会和国家等方面
②行动计划:如落实哪些行动,如何分阶段实施,保持哪种精神状态,战胜何种困难,他人指导帮助,适时适当进行调整等
② 到中等职业学校学习
③ 到法定年龄后就业
④ 其他
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(1)请结合材料一,分析党委、政府高度重视就业这一民生工程的意义。(两点即可)
①党和政府重视就业这一最直接最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。②有利于增进民生福祉、促进社会公平正义。(言之有理即可)
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(2)材料二中拉姆脱贫的经历对即将毕业的你有什么启示?(两点即可)
①我们要做好职业准备,进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己能做什么,自己适合做什么,从而规划好自己的职业生涯。②我们要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。(言之有理即可)
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(3)结合上述材料,请你选择一种方向,简要说明自己的未来规划。
示例一:到普通高中学习,我想要成为学术型人才,打算制订一份高中三年的学习计划,干劲十足地努力学习知识,认真总结每次考试的不足,不断提升自我,为高考努力备战。
示例二:到中等职业学校学习,我将积极响应国家对职业技术人才的培养计划,好好学习理论知识,为实践操练打下良好基础,认真钻研技术,不怕困难,精益求精,积极参加职业技术比赛,拓宽自己的知识视野。 示例三:到法定年龄后就业,我结合家庭和自身发展的需求,将在工作中勤勤恳恳,虚心好问,把自己的本职工作做好。(言之有理即可)
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03
真题精选·迎战贵州中考
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1.(2024·铜仁中考) 很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想,立
志为国为民。17岁的毛泽东在离家求学前曾写下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的诗句。这激励着我们( )
①要以国家富强、人民幸福为己任
②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力
④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考查点1
少年当自强
B
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2.(2024·贵阳中考) 中央于2023年再次对建设“学习型大国”作出重要部署,通过构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,促进人人皆学、处处能学、时时可学。建设“学习型大国”需要我们( )
A.全部都利用网络学习 B.摒弃学校学习的方式
C.集中精力搞理论学习 D.树立终身学习的理念
考查点2
学无止境
D
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3.(2024·六盘水中考) 2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示,拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业,29个新工种。面对多彩的职业要( )
A.尊重父母,完全听从他们的安排
B.自我分析,只考虑自己的兴趣爱好
C.适应环境,只在意自己的职业需求
D.加强学习,适应国家与社会的需要
考查点3
职业规划
D
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4.(2023·铜仁中考) 青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。在开山岛,
“80后”“90后”接过守岛接力棒,用青春奋斗续写爱国奉献的崭新篇
章;在贵州平塘,年轻的“天眼”守护者探索星辰宇宙、建设国之重器,
在群山深处追逐科技强国的梦想;在大漠敦煌,新一代敦煌人勇挑重担
将青春刻在文物保护事业上。这启示我们( )
①树立远大理想,立志报效祖国 ②担当时代责任,勇于砥砺奋斗
③练就过硬本领,锤炼品德修为 ④放下当前学业,投身社会实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考查点4
走向未来
A
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考查点2
考查点3
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本讲内容结束
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