10 素养综合训练10 古代诗歌阅读-【架构中考】2026年贵州中考语文练测本配套课件
2026-03-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 786 KB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 架构中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56382116.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦古代诗歌阅读核心考点,覆盖意象理解、情感把握、语言鉴赏、手法分析等中考考查要求。通过对接中考说明,分析近三年考点权重,归纳选择、主观分析等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“诗歌精读+真题训练+技巧点拨”模式,如通过《新晴野望》“明”字炼字题示范“语境分析法”培养思维能力,结合《相见欢》情感分析渗透文化自信。帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此设计专题复习,提升中考冲刺效率。
内容正文:
素养综合训练10 古代诗歌阅读
《架构中考》
2026贵州语文
1
一、阅读下面诗歌,回答问题。
晚霁①
[明]孙一元
晚来雨初霁,烟火隔林微。
一径牛羊入,孤村桑柘②稀。
长天下远水,积雾带岩扉。
月黑闻人语,溪南种树归。
【注释】 ①霁:雨后或雪后转晴。②柘(zhè):落叶灌木或小乔木。
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2
1.下列场景与本诗内容最相符的一项是( )
A.晚来下雨,烟火微弱
B.牛羊归村,桑叶稀疏
C.雨势变大,积雾绕岩
D.种树晚归,隐约人语
D
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3
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2.小华打算为本诗配一首古典轻音乐,但拿不准该配“轻快灵动型”还是“宁静古朴型”,请给他提出建议并说明理由。
应该配“宁静古朴型”的古典轻音乐。本诗虽然无直接抒情语句,但通过一帧帧画面让人感受到雨后傍晚小村庄的静美。微微的烟火、稀疏的树木、小径上牛羊归来、天黑后隐约的人语,无不透露出这个小村庄的宁静质朴,村庄里的人安安静静地过日子,是一种古朴的人间烟火气。“轻快灵动型”的音乐与诗中这种宁静的氛围不符。
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4
二、阅读下面诗歌,回答问题。
初 月
[唐]李白
玉蟾①离海上,白露湿花时。
云畔②风生爪③,沙头水浸眉④。
乐哉弦管客,愁杀战征儿。
因绝⑤西园⑥赏,临风一咏诗。
【注释】 ①玉蟾:指月亮。②畔:旁边,边侧。③风生爪:意谓风吹得云朵散乱,像云朵生出了爪子。④眉:岸边。这句指沙滩边的流水不经意间漫上了岸边。⑤绝:断绝。⑥西园:指赏月的地方。
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1.根据诗歌内容,下列选项中最可能是诗人观景点的是( )
A.水边的草坪 B.水边的高楼
C.水边的山上 D.水边的花丛
2.诗歌结尾诗人为什么中断了赏月之旅?请结合诗歌内容分析。
诗人中断了西园的赏月之旅,是因为看到露湿花、云吹乱、水浸岸等情景后心情渐渐变得低沉;而恰在此时,听到宾客的乐声,又不禁想起边塞的将士,想起他们的边愁之苦,觉得无人关心边塞将士的境遇,内心感到难过,因此中断了赏月之旅。
B
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三、阅读下面诗歌,回答问题。
陆广①晓发
[明]王守仁
初日②曈曈③似晓霞,雨痕新霁渡头沙。
溪深几曲云藏峡,树老千年雪作花。
白鸟去边回驿路,青崖缺处见人家。
遍行奇胜才经此,江上无劳④羡九华⑤。
【注释】 ①陆广:即六广河渡口陆广驿,在今贵州修文县西北。此诗为诗人游览六广河时所作。②初日:初升的太阳。③曈曈:日初出渐明貌。④无劳:无须。⑤九华:九华山,在今安徽省。
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1.下列对“无劳”一词所体现的诗人情感,描述最恰当的一项是( )
A.体现了诗人无须劳动的轻松心态
B.体现了诗人对六广河美丽风光的赞美
C.体现了诗人对九华山的向往
D.体现了诗人遍行奇胜才经此地的感慨
B
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8
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2.本诗所写之景体现了典型的贵州特色,请结合相关诗句进行分析。
①“溪深几曲云藏峡”写出了河水的曲折幽深及峡谷的高大险峻,尽显贵州山水的神奇秀丽。②“树老千年雪作花”写出了千年老树花开如雪的美丽画面,体现了贵州绝佳的生态环境。③“青崖缺处见人家”指在青青石崖的缺口的地方可看见有人家居住,这体现了贵州大山深处的神秘、古朴、幽静。(任答其中两点即可)
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四、阅读下面诗歌,回答问题。
〔双调①〕水仙子·自足②
[元]杨朝英
杏花村里旧生涯,瘦竹疏梅处士③家。深耕浅种收成罢。酒新篘④,鱼旋打⑤,有鸡豚⑥竹笋藤花⑦。客到家常饭,僧来谷雨茶⑧,闲时节自炼丹砂⑨。
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10
【注释】 ①双调:宫调名,元曲常用宫调之一。水仙子:曲牌名。②自足:题目。③处士:没有做官的读书人。此指隐士。④酒新篘(chōu):酒刚刚滤出。篘,过滤。⑤鱼旋打:鱼刚刚打起。旋,旋即,刚刚。⑥豚:小猪。⑦藤花:藤芽。⑧谷雨茶:谷雨节前采摘的春茶。⑨炼丹砂:古代道教提倡炼丹服食,以延年益寿。
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1.根据诗歌内容,下列推测最为合理的一项是( )
A.处士家周围种着竹子和梅花
B.在处士家会闻到陈年的酒香
C.处士家院里鸡鸭追逐嬉戏
D.邻居常看到处士与道士往来
A
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2.诗歌题目叫“自足”,请结合诗歌内容说说“自足”有几层含义。
有物质上的自足和精神上的自足两方面的含义。物质上的自足体现在:处士亲自耕种、打鱼、养殖等,收获的成果能够让他生活得比较富足,不光自己生活得好,客人来了也能招待得不错。精神上的自足体现在:处士很享受现在的生活,靠自己的劳作生活,吃的喝的都是自己劳动所得,闲下来了还能炼丹砂。
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五、阅读下面诗歌,回答问题。
〔双调〕水仙子·夜雨
[元]徐再思
一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更①归梦②三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留③。枕上十年事④,江南二老忧,都到心头。
【注释】 ①三更:指夜半时分。②归梦:回家的梦。③叹新丰句:化用马周困新丰的典故。据《新唐书·马周传》记载,唐初中书令马周贫贱时,曾住在新丰的旅舍,店主人不理睬他,备受冷落。④十年事:指作者十年宦海奋斗的情景。
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1.诗歌中作者心绪复杂,多种情绪涌上心头,下列不是诗歌中的情绪的一项是( )
A.思乡的愁绪 B.羁旅的伤感
C.贬谪的苦楚 D.父母对自己的担忧
C
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2.诗歌中用到了很多数词,请从两个画线句中任选一句,分析该句中数词的表达效果。
示例一:雨打芭蕉“一点、一点”地仿佛把愁绪打在心头,两个“一点”的重复,从听觉上化抽象为形象,写出了愁绪之深、之真切。 示例二:“十年”“二老”都有“多”之意,两个数词的排列,让人感觉愁绪纷至沓来,生动地写出了人到中年,官场上不得志,却还让父母为自己担忧的双重苦楚。
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六、阅读下面诗歌,回答问题。
鹧鸪天·懒向青门学种瓜①
[宋]陆游
懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸,片片轻鸥②落晚沙。 歌缥缈,舻③呕哑④,酒如清露鲊⑤如花。逢人问道归何处,笑指船儿此是家。
【注释】 ①种瓜:秦东陵侯召平秦亡后在青门种瓜。后因以种瓜代指隐居。此词为词人罢官归家不久后所作。②鸥(ōu):鸥科动物,形色像白鸽或小白鸡,性凶猛,长腿长嘴,脚趾间有蹼,善游水。③舻(lú):桨。④呕哑(ōu yā):形容声音嘈杂。⑤鲊(zhǎ):鱼经腌制加工后所做的食品。
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1.下列四首词曲与本词所写风光最为相似的一首是( )
A.《卜算子·咏梅》(陆游)
B.《渔家傲·天接云涛连晓雾》(李清照)
C.《天净沙·秋思》(马致远)
D.《采桑子·轻舟短棹西湖好》(欧阳修)
D
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2.对于本词结尾处“笑”的含义,有人认为是发自内心愉悦的笑,有人认为这是一种无可奈何的强颜欢笑,你赞同哪种看法?请结合相关内容进行分析。
示例一:赞同第一种。从“双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙”“酒如清露鲊如花”等词句可以看出,春天水边的风景是很美的,燕子双飞、鸥鸟轻快、美酒清醇、腌鱼味美,词人对这些景物的描写透着轻快,可见他喜欢春天水边的生活,“笑”是发自内心的愉悦。 示例二:赞同第二种。从本词的写作背景,以及“懒”“只将”“送”等词可看出,词人罢官后心境落寞,不仅懒得学隐士博取关注,而且想当渔民也只是为了送走岁月年华。此外“舻呕哑”一句与眼前的风景十分矛盾,这正是词人内心落寞无法排遣的体现,可见他的“笑”只是强颜欢笑,是对现实的无可奈何。(两种看法,理由充分,言之有理,均可得满分)
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七、阅读下面诗歌,回答问题。
相见欢·桃源深闭春风
[宋]向子諲①
桃源深闭春风。信难通。流水落花余恨、几时穷。 水无定。花有尽。会相逢。可是人生长在、别离中。
【注释】 ①向子諲(yīn):字伯恭,号芗林居士,临江(今江西清江县)人。此词作于宋王室南渡后。
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1.下列四首诗歌情感与本词最为接近的一首是( )
A.《定风波·莫听穿林打叶声》(苏轼)
B.《登幽州台歌》(陈子昂)
C.《相见欢·金陵城上西楼》(朱敦儒)
D.《次北固山下》(王湾)
2.请从第一人称的角度,描述本词下阕所呈现的画面。
我看见那流水虽然无穷无尽,但花总有落完的时候,它们终究会相逢的。可是我呢,只能长久地在门口伫立,永久处在别离之中了。
C
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21
八、阅读下面诗歌,回答问题。
白云泉①
[唐]白居易
天平山上白云泉,云自无心水自闲。
何必奔冲山下去,更添波浪向人间!
【注释】 ①此诗作于唐敬宗宝历年间(825—827),白居易当时约为五十五岁。白云泉:在苏州西郊天平山半山腰,相传为吴中第一水。
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1.下列四首诗歌与本诗所用手法一致的一项是( )
A.《登飞来峰》(王安石)
B.《卜算子·咏梅》(陆游)
C.《庭中有奇树》(《古诗十九首》)
D.《赤壁》(杜牧)
B
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2.请结合诗歌内容阐释“何必奔冲山下去,更添波浪向人间!”两句诗蕴含的哲理。
从诗歌的前两句“天平山上白云泉,云自无心水自闲”可以看出,诗人有一种看淡世事、恬静淡泊的心态,因此后面两句借劝导“泉水”不要奔冲到山下去,蕴含了“守住自身美好,不要被外界复杂因素所影响”的人生哲理。
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九、阅读下面诗歌,回答问题。
新晴野望
[唐]王维
新晴原野旷,极目无氛垢①。
郭门临渡头,村树连溪口②。
白水明田外,碧峰山后。
农月无闲人,倾家事南亩。
【注释】 ①氛垢:雾气和尘埃。②溪口:溪流的入河口。
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1.诗句“白水明田外”中,“明”字的意思是“闪耀着光芒”,由此推
断诗中空白处最符合诗歌意境的字是( )
A.在 B.压 C.连 D.出
2.本诗与杜甫的《春望》标题都有“望”字,但诗歌内容及表达的思想
感情不同,请比较其不同。
《新晴野望》写了雨后初晴的阳光下,面对开阔明亮、生机勃勃的景物,
诗人表达了喜悦闲适之情。《春望》写了战火纷飞时的衰败零落之景,
面对国破家亡的现实,诗人表达了对国家前景的担忧和对亲人的思念。
D
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十、阅读下面诗歌,回答问题。
春游湖①
[宋]徐俯
双飞燕子几时回?夹岸②桃花水开。
春雨断桥③人不度④,小舟撑出柳阴来。
【注释】 ①湖:指杭州西湖。②夹岸:两岸。③断桥:指湖水漫过桥面。④度:同“渡”,走过。
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1.本诗中,诗人的观景点最不可能是下面的哪一处( )
A.岸边 B.桃树下
C.桥上 D.小船上
2.三位同学在讨论诗歌的空缺处应填哪个字。根据你对诗歌的理解,补充下面的对话。
小文:我认为填“靠”字很好。你想呀,春水涨满,倾斜的桃枝碰到水面,一个“靠”字仿佛让我们看见了桃花靠水而开、水映桃花的情景,同时又将桃花拟人化,写出了桃花的柔美。
C
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小孟:我认为填“蘸”字才妙。你想呀,春水涨满,倾斜的桃枝碰到水面,______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________
小杨:我认为填“晕”字也妙。你想呀,春水涨满,倾斜的桃枝碰到水面,________________________________________________________ ______________________________________________________________
一个“蘸”字将桃花轻蘸水面、水波微微荡漾的情景生动地
描绘出来,而那“蘸”的动作多么轻柔,蘸水的桃花又是多么的娇艳欲滴呀!
当阳光照在水面上时,那桃花仿佛醉酒的少女晕水而开,显得娇
羞可爱,阳光、水面、桃花交相辉映,色彩丰富、绚丽无比。
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十一、阅读下面诗歌,回答问题。
西江月·阻风山峰①下
[宋]张孝祥
满载一船秋色,平铺十里湖光。波神我看斜阳,放起鳞鳞②细浪。 明日风回③更④好,今宵露宿何妨?水晶宫⑤里奏霓裳⑥,准拟⑦岳阳楼上。
【注释】 ①山峰:指黄陵山。黄陵山在湖南湘阴县北洞庭湖边,湘水由此入湖。②鳞鳞:形容波纹细微如鱼鳞。③风回:指风向转为顺风。④更:副词,再,又。⑤水晶宫:古代传说中水中的宫殿。⑥霓裳:即《霓裳羽衣曲》,唐代著名乐舞名。⑦准拟:确定、一定,表示肯定语气的副词。
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1.下列对本词内容的描述最为准确的一项是( )
A.词人为风所阻,船停黄陵山下。
B.词人知道明天会顺风顺水。
C.词人来到了水晶宫,欣赏歌舞。
D.第二天词人到达了岳阳楼。
A
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2.词中“”处,有人猜测是“留”字,有人猜测是“遣”字,你赞同哪种观点?请联系全词阐述理由。
我认为应该是“留”字。“留”意为“挽留”。根据全词内容判断,词人虽然为风所阻,暂宿船上,但心情依然很好,这从后文“今宵露宿何妨”“准拟岳阳楼上”等句可以看出。因此词人认为这是“波神”主动挽留他欣赏斜阳,还“放起粼粼细浪”,似乎这是波神主动为词人准备的美景。而“遣”意为“派遣”,带有命令和打发之意,这与词人心情不符,词人虽然为风所阻,但面对秀丽风光,他是沉醉且享受的。
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十二、阅读下面诗歌,回答问题。
江宿①
[明]汤显祖
寂历秋江渔火稀,起看月映林微。
波光水鸟惊犹宿,露冷流萤湿不飞。
【注释】 ①江宿:宿于江上舟中。本诗为诗人夜宿江船时所作,当时诗人屡遭贬谪。
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1.下列选项中,最能体现诗人对夜晚景象的观察细致入微的一项是
( )
A.江上点点渔火 B.水面波光粼粼
C.江面水鸟被惊 D.流萤翅膀沾湿
D
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2.诗中“”处,有人猜测是“残”字,有人猜测是“圆”字,你赞同哪种观点?请联系全诗阐述理由。
我认为填“残”字更合适。结合后面“映林微”可知,光线微弱,残月更符合这种情况。整首诗都写的是秋天夜晚江面的凄清之景,流露出诗人心中的惆怅,无论是从情境还是心境来看残月都更符合。而“圆”字通常给人一种明亮圆满的感觉,与诗中的氛围和情感不相符。
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十三、阅读下面诗歌,回答问题。
人月圆①·卜居外家东园
[金]元好问
重冈②已隔红尘③断,村落更年丰。移居要就④,窗中远岫⑤,舍后长松。十年种木,一年种谷,都付儿童。老夫惟有,醒来明月,醉后清风。
【注释】 ①人月圆:黄钟调曲牌名。②重冈:重重叠叠的山冈。③红尘:这里指繁华的社会。④要就:要去的地方。⑤远岫:远山。
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人月圆·山中书事
[元]张可久
兴亡千古繁华梦,诗眼①倦天涯。孔林②乔木,吴宫③蔓草,楚庙④寒鸦。数间茅舍,藏书万卷,投老⑤村家。山中何事?松花酿酒,春水煎茶。
【注释】 ①诗眼:诗人的洞察力。②孔林:指孔丘的墓地,在今山东曲阜。③吴宫:指吴国的王宫。也可指三国东吴建业(今南京)故宫。④楚庙:指楚国的宗庙。⑤投老:临老,到老。
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1.下列情境在两首曲中都出现的一项是( )
A.村落丰收 B.远岫长松
C.乡村隐居 D.酿酒煎茶
C
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2.两曲都表现了人物心境的变化。请参照第一首曲的分析示例,分析第二首曲中人物心境的变化。
示例:第一首曲中人物见重岗隔断红尘,是舒心;村落丰收,是高兴;观窗外远山、屋后长松是闲适;不用劳作、醉心明月是满足。
第二首曲中人物叹千古兴亡,是疲倦;见孔林吴宫荒草萋萋,是凄凉;隐居村家,是舒适;酿酒煎茶是惬意、满足。
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十四、阅读下面诗歌,回答问题。
〔双调〕庆东原·次马致远先辈韵九篇
[元]张可久
(其五)
诗情放,剑气豪,英雄不把穷通①较。江中斩蛟,云间射雕,席上挥毫。他②得志笑闲人③,他失脚闲人笑。
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(其七)
依山洞,结把茅,清风两袖长舒啸。问江边老樵,访山中故交,伴云外孤鹤。他得志笑闲人,他失脚闲人笑。
【注释】 ①穷通:指人生际遇的困厄与显达。②他:指其他的小人。③闲人:指世俗庸人。
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1.下列对两首小令所写人物描述正确的一项是( )
A.第一首小令的人物会写诗还会剑术。
B.第二首小令的人物是位樵夫。
C.第一首小令的人物曾到江中斩蛟龙。
D.第二首小令的人物住在山洞里。
A
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2.两首小令都以“他得志笑闲人,他失脚闲人笑”来结尾,这体现了作者的什么创作意图?请结合小令内容简要分析。
两首小令末尾的“他”都是指生活中那些世俗、功利的小人。这些小人得志了就嘲笑别人,失志了又遭人耻笑。这与两首小令中着力塑造的两位人物截然不同,两首小令中的人物虽然一个是侠士,一个是隐士,但都光明磊落、胸襟坦荡、毫无功利之心,没有世俗的市侩。因此作者最后用小人作结是为了突出两位主人公卓尔不群、高洁傲岸的品格,同时也表达了对世俗功利风气的批判以及对高洁品质的赞美与追求。
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十五、阅读下面诗歌,回答问题。
塞下曲
[唐]陈去疾
春至金河①雪似花,萧条玉塞②但胡沙。
晓来重上关城望,惟见惊尘③不见家。
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塞下曲
[明]谢榛
青海城边秋草稀,黄沙碛里夜云飞。
将军不寐听刁斗④,月上辕门探马归。
【注释】 ①金河:河名。②玉塞:玉门关的别称。③惊尘:车马疾驶扬起的尘土。④刁斗:古代军中白天用来烧饭,晚上用来敲击巡更的用具。
首页
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1.上面两首诗中都出现的情景是( )
A.大雪如花 B.茫茫大漠
C.夜云横飞 D.秋草稀疏
2.两诗均为边塞诗,人物心境却不尽相同。第一首诗中主人公晓登关城,思乡殷殷;第二首诗中将军深夜不寐,又是什么心境呢?请你结合诗歌分析。
刁斗声声,烘托出将军不安的心情;将军深夜不眠,表明将军担忧战事,内心焦虑。
B
首页
本讲内容结束
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