7 素养综合训练7 论述性文本阅读-【架构中考】2026年贵州中考语文练测本配套课件
2026-03-10
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 议论文 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 625 KB |
| 发布时间 | 2026-03-10 |
| 更新时间 | 2026-03-10 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 架构中考·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56382113.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦论述性文本阅读核心考点,依据中考说明梳理论点概括、论据分析、论证方法辨析、结构作用理解等考查要求,结合真题分析考点权重,归纳选择、简答、材料探究等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点为“文本精读+考点突破+真题实战”模式,如通过《有趣的灵魂都有静气》解析举例论证、对比论证等方法,结合《谈“耐烦”》训练论据作用分析,培养学生思维能力与语言运用能力。提供答题模板及易错点总结,助力学生掌握答题技巧,教师可依此开展专项复习,提升中考冲刺效率。
内容正文:
素养综合训练7
论述性文本阅读
《架构中考》
2026贵州语文
1
一、阅读下面的文章,回答问题。
交友之道,择友为先
许海兵
①朋友是人生中一笔宝贵财富,因志趣相投而结下的友情会给人们带来共鸣与激情,因志同道合而产生的友谊会给人们带来前进的动力。正因如此,真挚的友情、深厚的友谊,历来被人们所推崇和传颂。人生在世,不可能没有朋友,也不可能不结交朋友,结朋交友本是人生中不可缺少的事情。
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②交友之道,择友为先。“友正直者日益,友邪柔者日损。”只有选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友,才能在人生道路上互相帮助、相互砥砺,共同提升、共同进步。倘若选择了品行不端之人做朋友,就等于雪入墨池,虽融为水,其色愈污,从此意志开始消沉,生活开始堕落,最终大好人生也会葬送在这样的“朋友”手中。
③在择友方面,古代先贤早有良训,明代著名理学家苏浚在其《鸡鸣偶记》一文中提出了“四友”之说,颇值得借鉴。所谓“四友”,即“畏友、密友、昵友、贼友”四类朋友。他说:“道义相砥,过失相规,畏友也;缓急可共,死生可托,密友也;甘言如饴,游戏征逐,昵友也;利则相攘,患则相倾,贼友也。”
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④由此可见,“畏友”就是要在思想品行上互相促进,有优点互相学习,有缺点互相批评,以求共同提高,从而有利于双方的品德修养不断提升。“密友”就是要在各方面互相帮助,连生死之事都可以互相托付,以求有福同享、有难同当。“昵友”就是只知道互相说好话,一起吃喝玩乐,在思想行为上虽然没有过分之处,但往往是非不分,更谈不上互相批评了,表面上看似你我不分,实际上并没有什么真情实意。“贼友”就是为了一个“利”字而互相利用,没有明显冲突时可以为“友”,一旦出现利益冲突就是你死我活了。
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⑤“________________________。”身处什么样的朋友圈,往往会变成什么样的人。因此,交朋友必交“畏友”和“密友”,绝对不可以交“昵友”和“贼友”。交友要择善而交、择义而交,这绝不是鸡毛蒜皮的小事,而是关系个人命运乃至国家事业前途的大事。
⑥交友作为一种双向选择,我们必须擦亮眼睛,分良莠、辨忠奸,正确处理好公与私、义与利、是与非的关系,让交朋结友真正成为成就人生的助力。
(选自《月读》,有改动)
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1.下列选项中最适合补充在第⑤段空白处的一项是( )
A.蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑
B.出淤泥而不染,濯清涟而不妖
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D.君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋
A
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2.根据对本文的理解,下列选项中最不适合作为交友对象的一项是( )
A.双喜(《社戏》)
B.严贡生(《范进中举》)
C.元方(《陈太丘与友期行》)
D.邹忌(《邹忌讽齐王纳谏》)
B
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______________________________________________________________________________________________________________________________
3.下面材料是否可以作为本文论据?为什么?
战国时,孙膑与庞涓本是一对同窗好友。孙膑的才能略高一点,让庞涓心生妒忌。庞涓就利用自己先到魏国并深得魏王重用的机会,密召孙膑入魏,施借刀杀人之计,使孙膑被施以膑刑(古代剔除膝盖骨的酷刑)。
可以。理由:庞涓嫉贤妒能,借刀杀人,是典型的“贼友”。因此,可作为文章的一条反面论据,以突出文章的论点。
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_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.通读全文,你得到了怎样的“交友之道”?
交友之道,择友为先;要选择品德高尚、情趣高雅、志向高远的朋友;向古代先贤学习,交“畏友”和“密友”,绝对不可以交“昵友”和“贼友”;交友要择善而交、择义而交。
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二、阅读下面的文章,回答问题。
有趣的灵魂都有静气
朱光潜
①所谓“感受”是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字含义极广。眼见颜色,耳闻声音,是感受;见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。
②比.方.路边有一棵苍松,你看见它只觉得可以砍来造船;我见到它可以让人纳凉;旁人也许说它很宜于入画,或者说它是高风亮节的象征。几个人的反应不同,都由于感受力有强有弱。
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③世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。比.方.诗人和美术家,你见不到的东西他能见到,你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然,你就请伯牙为他弹琴,他也只联想到棉匠弹棉花。
④感受也可以说是“领略”,不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶,渴汉只管满口吞咽,会喝茶的人却一口一口地细啜,能领略其中风味。
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⑤能处处领略到趣味的人绝不至于岑寂,也决不至于烦闷。朱子有一首诗说:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这是一种绝美的境界。你姑且闭目一思索,把这幅图画印在脑里,然后假想这半亩方塘便是你自己的心,你看这首诗比拟人生苦乐多么恰当!一般人的生活枯燥,只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便是领略得的趣味。
⑥领略趣味的能力固然一半由于天资,一半也由于修养。
⑦大约静中比较容易见出趣味。物理上有一定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理方面也说得通。一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。
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⑧我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。所以,习静并不必定要进空谷,也不必定学佛家静坐参禅。
⑨静与闲也不相同。许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶然丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来。这便是忙中静趣。
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⑩我这番话都是替两句人人知道的诗下注脚。这两句诗就是:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”大约诗人的领略力比一般人都要大。
⑪中国诗人到这种境界的也很多。现在姑且就一时所想到的写几句给你看:
“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
“山涤余霭,宇暖微霄。有风自南,翼彼新苗。”
“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”
“目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。”
“倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。”
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⑫像这类描写静趣的诗,唐人五言绝句中最多。你只要仔细玩味,你便可以见到这个宇宙又有一种景象,为你平时所未见到的。
⑬我生平不怕呆人,也不怕聪明过度的人,只是对着没有趣味的人,要勉强同他说应酬话,真是觉得苦也。你对着有趣味的人,你并不必多谈话,只是默然相对,心领神会,便可觉得朋友中间的无上至乐。你有时大概也发生同样感想罢?
(选自《扬帆》,有删改)
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1.下面对文章所表达的观点的理解和概括,不正确的一项是( )
A.有静气可以让我们的内心世界生发出诸多趣味。
B.世间天才通常有优于一般人的创造力和感受力。
C.心地若被世俗繁杂填满就很难感受生活的趣味。
D.人迹罕至、环境幽雅的地方更宜感受静中之趣。
D
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2.结合文章内容,请将下面的批注补充完整。
(1)文章第②③段中的“比方”,运用了____________的方法。
(2)第④段借“领略”谈“感受”,运用了____________的方法。
(3)文中多次引用古文、诗句,是为了_____________________________ ______________________。
举例论证
对比论证
举例说明作者如何通过诗歌表
达对生活的领悟
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3.下面关于文章最后一段用意的理解,不恰当的一项是( )
A.那些聪明过度的人让人难以忍受。
B.一个有趣的人会带给人无上至乐。
C.愿意自己成为有静气的有趣之人。
D.渴望更多的人能感受到生活之趣。
A
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4.读了此文,小宁、小静两位同学对标题“有趣的灵魂都有静气”有不同理解。你支持哪位同学的理解?请结合选文阐明理由。
小宁:寂静的环境才能让人产生静趣。
小静:心界的空灵才能让人产生静趣。
我支持________,因为_____________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
小静
“静趣”是指一个人拥有了心界的空灵,可
以随时在生活和自然界的事物中寻找到无穷的妙悟,获得无穷的乐趣。虽然寂静的环境比较容易让人见出生活的趣味,但是喧嚷的尘世,也是可以让人拥有忙中静趣的
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三、阅读下面的文章,回答问题。
谈“耐烦”
王李彬
①宋人朱熹在《朱子语类》中讲:“大凡事,只得耐烦做将去。才起厌心,便不得。”他告诫弟子,凡事须得耐烦去做,如果害怕麻烦、逃避麻烦,就注定做不成。无独有偶,明代耿定向也把耐烦视为成就善政美德的重要原因,他在《耐烦说》中写道:“而耐烦者,众善之所由集也。故曰耐烦为要。”古人的告诫,今日依然给人以启示。
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②耐烦,顾名思义,就是耐心耐劳、不厌其烦。表现在外,是务实肯干、勤勉不惰;蕴藏于心,是沉潜努力、百折不挠。清人曾国藩在日记和家训中,对“耐烦”二字反复申说,“为人第一贵忍辱耐烦。”“若遇棘手之事,需从‘耐烦’二字痛下功夫。”“一‘耐’字极有意味。倾险之人情,坎坷之世道,全靠一‘耐’字撑过去。”“读书有一‘耐’字诀。一句不通,不看下句;今日不通,明日再读;今年不精,明年再读。此所谓耐也。”这些话语,既是勉励自己,也是劝诫他人。
③耐烦,实乃人生的必修课。耐得住烦,受得住寂寞、冷清和劳
苦,方能迎来历练和成长。反之,如果遇事不耐烦,一味火急火燎,
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只会越来越乱、越来越烦,于事无补、于己无益。所谓,凡人多烦事,急是乱之源。古时两军对垒,有时一方会先派人到对方阵前叫骂,若是那些沉不住气、不胜其烦的将领,往往一激便怒,仓促出战,结果一离营垒,便被擒毙命,甚至导致满盘皆输。
④如若是耐得住烦和辱、稳得住心和神,就能不被其扰、不受其乱。清初文学批评家毛宗岗评价:从来没有不忍辱而能负重者,又未有不能负重而能忍辱者,古今大有为之人,一生力奋,只在负重二字;一生学问,只在忍辱二字。____________________。由此观之,无论是负重还是忍辱,皆可谓耐烦。
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⑤千头万绪中的冷静是耐烦,重重困难中的坚韧是耐烦,单调枯燥中的坚守也是耐烦。“耐烦”二字,看似貌不惊人,平凡无奇,实则重如山岳,气象万千。作家沈从文就特别中意“耐烦”二字,他在谈创作体会的文章中说:“我不希望自己比谁聪明,只希望自己比别人勤快一点,耐烦一点。”他一再拒绝别人对他的天才评价,说自己没什么才智,无非是能耐烦罢了。沈从文写文章耐烦,他的每部手稿都有反复修改的痕迹,多的甚至改过十几遍。他当老师耐烦,批改学生文章时认真细致,写的建议和修改意见比原作正文还要多。
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⑥人生处处需耐烦,能耐烦者终不凡。古人讲,“决定成败的,不在高处,在洼处,不在隆处,在平处。全看人能不能在棘手之处,耐得住烦”。古往今来,不耐贫寒者,多嗟贫叹老,志馁气短;而不耐富贵者,则一朝显达,晕头晕脑。不耐失败者,多精神颓废,意志消沉;而不耐成功者,则小有所成,沾沾自喜,停滞不前。唯有不断在耐烦中打磨自己,摆正心态、祛除浮躁,不驰于空想、不骛于虚声,吃得了苦、耐得住烦,积极进取、扎实做事,方能积小胜为大胜、积跬步至千里。
(选自《中国纪检监察报》,有删改)
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1.下列论述与文章内容不符的一项是( )
A.善政美德需耐烦
B.棘手之事得耐烦
C.读书需懂“耐”字诀
D.决定成败在隆处
D
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2.下面有关本文的论证过程,与文章内容不符合的一项是( )
A.首先,文章开头用名人的话引出“耐烦”这个话题。
B.其次,列举古时两军对垒的例子,论证了耐烦是必修课。
C.然后,举沈从文的例子,从正反两个方面论证了耐烦。
D.最后,得出结论:人生处处需耐烦,能耐烦者终不凡。
C
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3.文章中的每一个材料都有相应的作用。请根据文章内容填写下表。
人物 材料 作用
朱熹 大凡事,只得耐烦做将去。才起厌心,便不得。 论述耐烦是做成事、成就善政美德的重要原因。
耿定向 ①______________________________ ________________________________
而耐烦者,众善之所由集也。故
曰耐烦为要。
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人物 材料 作用
沈
从
文 每部手稿都有反复修改的痕迹,多的甚至改过十几遍。 论述写文章需要耐烦,耐烦是勤快,是坚韧。
批改学生文章时认真细致,写的建议和修改意见比原作正文还要多。 ②_________________________ ___________________________
论述当老师需要耐烦,耐
烦是认真细致。
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______________________________________________________________________________________________________________________________
4.请你在文中第④段横线处补充一个名人事例作为事实论据,用来证明“无论是负重还是忍辱,皆可谓耐烦”这一观点。
示例:司马迁忍受宫刑耻辱,化悲愤为力量,历经13年写下约52万字的鸿篇巨制《史记》。
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四、阅读下面的文章,回答问题。
关于文学的语言问题
老 舍
①语言是文学创作的工具,我们应该掌握这个工具。
②要把语言写好,不只是“说什么”的问题,而也是“怎么说”的问题。创作是个人的工作,“怎么说”就表现了个人的风格与语言创造力。我这么说,说得与众不同,特别好,就表现了我的独特风格与语言创造力。艺术作品都是这样。十个画家给我画像,画出来的都是我,但又各有不同。每一个都有画家自己的风格与创造。他们各个人从各个不同的风格与创造把我表现出来。
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③写文章也如此,尽管是写同一题材,可也十个人写十个样。从语言上,我们可以看出作家们的不同的性格,一看就知道是谁写的。莎士比亚是莎士比亚,但丁是但丁。文学作品不能用机器制造,每篇都一样,尺寸相同。翻开《红楼梦》看看,那绝对是《红楼梦》,绝对不能和《儒林外史》调换调换。不像我们,大家的写法都差不多,看来都像报纸上的通讯报道。甚至于写一篇讲演稿子,也不说自己的话,看不出是谁说的。【甲】
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④不幸,有的人写了一辈子东西,而始终没有自己的风格。这就吃了亏。也许他写的事情很重要,但是因为语言不好,没有风格,大家不喜欢看;或者当时大家看他的东西,而不久便被忘掉,不能为文学事业积累财富。传之久远的作品,一方面是因为它有好的思想内容,一方面也因为它有好的风格和语言。
⑤这么说,是不是我们都须标奇立异,放下现成的语言不用,而专找些奇怪的,以便显出自己的风格呢?不是的!我们的本领就在用现成
的、普通的语言,写出风格来。不是标奇立异,写得使人不懂。“啊,这文章写得深,没人能懂!”并不是称赞!没人能懂有什么好处呢?那难
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道不是糊涂文章么?有人把“白日依山尽……更上一层楼”改成“……更上一层板”,因为楼必有楼板。大家都说“楼”,这位先生非说“板”不可,难道就算独特的风格么?
⑥同是用普通的语言,怎么有人写得好,有人写得坏呢?这是因为有的人的普通言语不是泛泛地写出来的,而是用很深的思想、感情写出来的,是从心里掏出来的,所以就写得好。别人说不出,他说出来了,这就显出他的本领。为什么好文章不能改,只改几个字就不像样子了呢?就是因为它是那么有骨有肉,思想、感情、文字三者全分不开,结成了有机的整体;动哪里,哪里就会受伤。所以说,好文章不能增减一字。【乙】
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⑦运用语言不单纯的是语言问题。你要描写一个好人,就须热爱他,钻到他心里去,和他同感受,同呼吸,然后你就能够替他说话了。这样写出的语言,才能是真实的,生动的。普通的话,在适当的时间、地点、情景中说出来,就能变成有文艺性的话了。不要只在语言上打圈子,而忘了与语言血肉相关的东西——生活。字典上有一切的字。但是,只抱着一本字典是写不出东西来的。
⑧我劝大家写东西不要贪多。大家写东西往往喜贪长,没经过很好的思索,没有对人与事发生感情就去写,结果写得又长又繁琐,自己还觉得挺美——“我又写了八万字!”八万字又怎么样呢?假若都是废
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话,还远不如写八百个有用的字好。好多古诗,都是十几二十个字,而流传到现在,那不比八万字好么?
⑨世界上最好的文字,就是最亲切的文字。所谓亲切,就是普通的话,大家都能听懂,不是用了一大车大家不了解的词汇字汇。世界上最好的文字,也是最精炼的文字,哪怕只几个字,别人可是说不出来。简单、经济、亲切的文字,才是有生命的文字。
(选自《老舍谈写作》,有删改)
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1.下列关于文中论述的“好的文章”的理解和分析,不正确的一项是
( )
A.好的文章应该具备作者自身的风格。
B.风格和语言是文章流传的最重要的原因。
C.好的文章的语言是真实的、生动的。
D.好的文章思想、感情、文字缺一不可。
B
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.下面是关于文章结构关系的图示,请你选出正确的一项并说明理由。
甲:①②⑨ 乙:①⑨
丙:①
乙。文章第①段总领全文,提出语言对文学创作的重要作用;第②到⑤段论证了好的文章需要有自己的风格,但不需要标奇立异;第⑥到⑧段论证了用普通的语言写好文章的方法;第⑨段总结全文,指出世界上最好的文字的特点。
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.下面是出自本文的一个例子,应放在【甲】【乙】中的哪一处?请阐明理由。
看看爱伦堡的政论是有好处的。他谈论政治问题,还保持着他的独特风格,教人一看就看出那是一位文学家的手笔。他谈什么都有他独特的风格,不“人云亦云”,正像我们所说:“文如其人。”
【甲】处。理由:所给例子论述了爱伦堡的政论有自己的独特风格,给人“文如其人”的感觉,这与【甲】处前论述写文章要有自己的风格内容一致;而【乙】处前论述的是写作要用很深的思想、感情,与题干所给例子的论述内容不符。
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4.从下面【链接材料】中任选其一,谈谈你对“简单、经济、亲切的文字,才是有生命的文字”这句话的理解。
【链接材料】
①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)
②盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(朱自清《春》)
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示例一:①句将九种景物简单地罗列在一起,描绘了一幅生动形象的深秋晚景图,这种简单、经济的文字将作者所看到的景物直接呈现在读者眼前,画面感极强,充满生命力。 示例二:②句连用两个“盼望
着”,足见作者盼春心切,通过“脚步”赋予春天以人的特性,表达了作者的喜悦之情和对春的喜爱,这种读起来富有亲切感的文字是充满生命力的。
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五、阅读下面的文章,回答问题。
阅读是有重量的精神运动
铁 凝
①如今,网络阅读成为人们生活中重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧。
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②然而,我觉得“界面”代替了“纸面”的阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重。但我觉得,人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。
③上世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国
作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了;真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界
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做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力气。
④我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他只说是因为喜欢。
⑤今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。
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⑥阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。
⑦今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。
⑧阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,正如文化给人的力量一样,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。虽然它是“无用”的,然而一切都有痕迹,我们沉重的肉身会因
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某些时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们感受到了他人的存在,看到了生活的美好、温暖以及自身的价值,它内在的文化含量并没有因表面的“无用”而打折扣,它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,可能比故意强迫阅读或者故意淡漠阅读都更能体现人生的精神价值吧。
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1.下列对“有重量的”阅读,理解不恰当的一项是( )
A.是细嚼慢咽似的传统阅读。
B.是无功利性、无预期的自发性阅读。
C.是缓慢、绵密、恒久的渗透式阅读。
D.是各取所需、立竿见影的快餐式阅读。
D
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2.用下图表示实现“有重量”的阅读方式,其中不正确的一项是( )
C
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3.第⑥段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。
承上启下(过渡)。承接上文对阅读重量的“重”的论述,自然引出下文对阅读“无用之用”的论述。
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4.读完全文,请你结合自己的阅读经验,谈谈对“无用”阅读的看法。
示例:读“无用之书”未必有立竿见影的好处,它是一种无形之用,是一种潜移默化。多读“无用之书”,能够在不知不觉中丰富我们的阅历,磨炼我们的意志。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值,收获心灵的纯净。如我读了《简·爱》,被简·爱勇敢、顽强、勇于追求的精神所感动,她激励我勇敢面对并努力克服学习和生活上的一切困难,勤奋努力,不断追求,努力成为最好的自己。
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六、阅读下面的文章,回答问题。
如何更有决断力
[美国]索巴·海里德斯
①我不愿做决定,总是羡慕那些说“这正是我想要的房子”或“这就是理由”的人,他们把做决定变得如此简单容易,根本不必彻夜不眠,不必反复比较利弊,不必绞尽脑汁琢磨万一出现新情况应该怎么办,好像天生就善于做决定。
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②我渴望能够那样,可是每天早晨醒来,却不知道这一天应该怎样度过,感觉缺乏前进的方向,和大多数人一样,我心中充满拿不定主意的纠结。这不是小事,令人筋疲力尽诚惶诚恐,总是感觉对情况缺乏了解,无法预测未来,不知道自己真正想要的是什么,什么是应该做的正确事情,为自己的无能或是感到羞愧或是自暴自弃。于是我就拖延决策,有的时候倒也无妨大局,而有的时候则不然,等待情况变得明朗的同时,情不自禁脑海翻腾倍感煎熬,一筹莫展愁肠百结,最终以未能采取行动无果而终。那么如何才能摆脱这种心态走出困局?心中充满恐惧和不确定性的时候,如何才能痛下决心当断则断?和并非
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每个人生来就喜欢体育运动一样,每个人也并非生来就有决断能力,但众所周知,积极主动的心理有利于身心健康,为此我找到了迫使自己积极行动起来的若干做法:步行上班,能爬楼梯就不乘电梯,等等。同样,你也可以根据自身条件,选择能够让自己更有决断性的办法,如下4个例子可能对你有所启发。
③首先是不要纠缠小事。
④做决定很累人,需要动用有限储备,动用得越多剩下的就越少,所以为了能就相对重要的事情做出决定,要尽量简化其他方面的决策过程,正如奥巴马所说:“你看我只穿灰色或蓝色套装,不想为吃什
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么穿什么做决定,因为要做的其他决定太多。”你也同样需要节约使用自己的决策能力,生活中需要决策的大事已经不少,那就不要再把时间浪费在买什么样的沙发垫子上,浪费在十种草莓酱买哪一种上。剔除关于微不足道事情要做出的决定,养成习惯或干脆限制自己5分钟内就琐事做出决定,对于培养决策能力很有帮助。
⑤其次是简化、简化、再简化。
⑥你想要的是什么样的生活?知道了自己的价值,做决策就不再那么困难,清楚了解自己的需求,是决策过程的唯一关键因素,能够帮助你更有决断能力。我和其他几位股东搞项目,面对困难要做决定的
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时候,能做的最佳事情就是简单回顾一下最初的目标。同样,你也要弄清楚自己的目标是什么,有必要坐下来拿起笔铺开纸不停地写下去,直到答案变得清晰起来,我就是这样做的。起初,概念很模糊,写什么?写给谁?每天留出一定时间,如果还是不清楚,间断几天,下周再这样继续3天,想法就会逐渐变得清晰起来。这个问题不仅局限于日常生活,还可以针对交什么样的朋友、找什么样的工作等类似的问题。
⑦接下来是认真考虑担心、顾虑。
⑧我们犹豫不决,经常是因为担心做出的决定可能导致各种负面后果,这样的担心有些仅仅出于本能,缺乏根据,有些则是有道理的,
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做决定时不予考虑莽撞行事,到头来会竹篮打水一场空。所以,要管理担心、顾虑,认真加以评估,看看是否有道理,做决定的时候有无将其作为因素加以考虑的必要。但要记住的是,不要把决定建立在担心或任何偶发事件的基础上。决策是个积极主动的过程,若是已经把担心和不利结果出现的概率考虑进去,确实是出于自己想要的生活和达到的目标,做出了自己认为正确的决定,有了这样的信念,即使失败也没什么可后悔遗憾的。
⑨最后是跟着感觉走。
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⑩在《闪》一书中,马尔科姆引用实验说明:“如果是直截了当地选择,最好认真加以分析。如果要分析的问题和个人选择纠缠在一起,直觉可能更为可取。”这当然过于简单化,我认为好的决定,一般说来,要把理性和直觉两者都考虑进去,并根据个人情况而异。但我也认为,如果是选择职业或配偶,更应该注意的是直觉在告诉你什么。直觉有时不容易察觉,可如果多注意第一、二步的内容,对于将其弄清楚很有帮助。就我个人而言,直觉感受总是能够像身体症状那样表现出来,所以,任何情况下,思考各种选择的时候,我总是非常注意首先出现的本能反应。
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1.下列对没有决断力的表现描述不恰当的一项是( )
A.绞尽脑汁琢磨万一出现新情况
B.没有前进的方向,心中拿不定主意
C.不了解情况就拖延决策,后无果而终
D.恐惧或是感到羞愧,不能当断则断
C
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2.下列情境中,与本文表达的观点不相符的一项是( )
A.医护人员不顾个人安危救死扶伤
B.中学生为提高分数做学习计划
C.主办方因暴雪将至将比赛延期
D.少年总跟着感觉做想做的事情
D
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3.文章第⑦段写到“接下来是认真考虑担心、顾虑”,而第⑨段又说“最后是跟着感觉走”,是否前后矛盾?请结合文章具体分析。
不矛盾。第⑦段写到的“接下来是认真考虑担心、顾虑”是指做决定时,不鲁莽行事,将有根据的担心、顾虑考虑在内,预判可能产生的最坏结果,那么最终即使失败了也没什么后悔的。第⑨段写到的“最后是跟着感觉走”强调的是要注重自身的直觉,直觉感受总是能够像身体症状那样表现出来,不能忽略。二者并不矛盾。
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4.在生活中我们如何更有决断力?请结合选文内容简要回答。
①不纠缠小事,节约自己的决策能力;②简化,清楚了解自己的需求,弄清楚自己的目标是什么,使答案变得清晰;③认真考虑担心、顾虑;④跟着感觉走,把理性和直觉都考虑进去,注意自己的直觉。
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