综合训练卷(二)-【架构中考】2026年贵州中考物理练测本配套课件
2026-04-06
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教辅
摘要:
该初中物理中考复习课件全面覆盖力学、电学、光学、热学等中考核心考点,严格对接中考说明,分析各模块权重(如力学占比约40%、电学约30%),按选择、填空、实验、计算等常考题型归纳解题方法,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于融合科学思维与科学探究,如“伏安法测电阻”实验题培养数据处理与误差分析能力,杠杆计算通过模型建构强化科学推理,能源优势题渗透科学态度与责任。典型题型如动态电路分析,指导学生用“状态分析+公式推导”突破,助力学生掌握答题技巧,教师可依此制定精准复习计划,提升中考冲刺效率。
内容正文:
综合训练卷(二)
1
《架构中考》
2026贵州物理
1
一、选择题(本题共7个小题,第1~6题的四个选项中,只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中,至少有两项符合题目要求)
1.科学家发现了一种黑色矿物——钇(yǐ)土,在铜合金中加入少量富钇
稀土,可减小合金的电阻。该合金被大多数电线厂采用,其主要原因是
加入富钇稀土可以提高合金的( )
A.导电性 B.稳定性
C.导热性 D.弹性
A
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2
2.有一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是
( )
A.响度 B.音色
C.音调 D.频率
3.汽油机一个工作循环中,利用释放内能实现飞轮带动汽车各部分机械
运转的冲程是( )
A.吸气冲程 B.压缩冲程
C.做功冲程 D.排气冲程
B
C
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3
4.搭载神舟二十号载人飞船的火箭,于2025年4月24日在酒泉卫星发射
中心发射,神舟二十号载人飞船进入预定轨道后,与空间站天和核心舱
成功对接。下列关于这趟“太空之旅”的说法正确的是( )
A.火箭加速升空的过程中,以航天员为参照物,飞船是运动的
B.航天员进驻空间站后通过超声波与地面指挥中心传递信息
C.火箭使用的氢燃料燃烧时将内能转化为化学能
D.火箭与飞船分离后,飞船能继续飞行是因为具有惯性
D
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4
5.在山西平遥文庙大成殿后有一个硕大的文天祥手书“魁”字,寓意奋发读书、打开魁门。这个字是用油灯照亮小型字体,使其经小孔在墙上呈现较大的字影从而临摹上去的。下列“影”的成因与字影形成原理一
致的是( )
A.水中倒影 B.杯弓蛇影
C.播放电影 D.立竿见影
D
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5
6.贵州有许多弯弯曲曲的盘山公路,如图所示,这样修建的公路能( )
A.省力
B.省距离
C.省功
D.提高效率
A
首页
6
7.(多项选择) 如图甲所示为“磁悬浮地漏”,可防止下水管的异味通过
管道进入室内,其工作原理如图乙所示。下列分析正确的是( )
A.磁体B上端为S极
B.当密封盖上方无水时,磁体A在磁体B的作用下将密封盖顶起
C.下水管内异味会进入到室内,是由于分子在不停地做无规则运动
D.密封盖上方积水增多时,积水对密封盖的压力变大,排水口变大,积水及时排走
甲
乙
BCD
首页
7
二、填空题
8.我国第三代核电技术“华龙一号”已成为继高铁之后的又一张中国名片。用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温,主要利用水的__________。
9.如图是贴在卫生间墙面上的溢水报警器,当地面的积水没过报警器的两根金属探头时,报警器的电路随即接通从而发出警报。金属探头和地
面积水共同构成了溢水报警器电路中的________。(填写电学元件名称)
比热容较大
开关
首页
8
10.如图所示,水槽中的水面上漂浮着一个装有物块的容器,已知ρ物>
ρ水,且物块不吸水。现将物块取出后轻放入水中,待物块静止后水槽
中的水面__________(选填“高于”或“低于”)O点。
低于
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9
11.如图甲所示电路中,电源电压保持不变,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~15 V,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~20 Ω,R2为定值电阻。闭合开关,滑片P在某两点间移动时电流表与电压表示数的变化
关系图像如图乙所示,则定值电阻R2=__________Ω;在保证电路安全
的情况下,电压表的最大示数与最小示数之差是__________V。
甲
乙
5
1.2
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10
三、作图题
12.图甲是我国甘肃敦煌的熔盐塔式光热电站,它由1.2万多面定日镜围绕吸热塔组成,每面镜子能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上。某时刻太阳在S点,地面上的一面定日镜MN恰好将太阳光反射到吸热器的A点,请在图乙中画出该时刻的反射光路图(保留作图痕迹)。
甲
乙
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11
13.如图所示,在常温环境中的甲、乙两烧杯内分别放入一些冰块和适量沸水,均用玻璃片盖住烧杯。一会儿后,两烧杯上的玻璃片在不同表面附着了大量小水珠。请用“○”表示小水珠,分别在两玻璃片表面画出附着的小水珠。(画在每片玻璃上的水珠不少于5个)
首页
12
14.如图所示是一款电煮锅的简化电路图。闭合开关S后,绕O点转动旋钮开关,可实现加热和保温两个挡位的切换。请根据以上要求,在图中虚线框内画出导线和两个发热电阻(阻值相等)的元件符号,将电煮锅的电路图补充完整。
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13
四、简答题
15.在国家政策对新能源发展的强力支持下,截至2025年3月底,我国风电光伏发电装机总容量历史性超过火电。请你从能源与可持续发展的角度,写出两条风电、光伏发电的优势。
答:利用的是可再生能源;能源使用时对环境无污染。(其他答案合理均可)
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14
16.如图所示的折叠电动车,其框架的主要结构采用较“轻”的碳纤维材料,使整车更轻便。采用鼓刹制动,捏刹车闸时,可以快速推动刹车蹄片接触刹车鼓,从而使车轮停止转动。请用所学的物理知识解释:
(1)为什么使用碳纤维材料的电动车更轻便?
(2)制动时,刹车蹄片是如何快速使车轮停止转动的?
答:(1)由ρ=可知,在相同体积下,材料的密度越小,质
量越小,因此,使用碳纤维材料的电动车更轻便。
(2)采用鼓刹制动时,“捏刹车闸”是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力来增大摩擦力,从而使车轮快速停止转动。
首页
15
17.如图所示,一个轻质铜框ABCD在光滑水平面上以速度v0向右滑行,若要使铜框CD边进入磁场后,AB边进入磁场前的过程中速度始终保持不变,应在水平方向上对其施加一个向左还是向右的力?请结合能量转化和力与运动的相关知识说明理由。
答:向右。铜框CD边进入磁场后,AB边进入磁场前的过程中发生电磁感应现象,将线圈的部分机械能(动能)转化为电能,机械能(动能)减小,质量不变,速度会减小,若要使线框速度始终保持不变,由二力平衡条件可知,应在水平方向上对其施加一个向右的力。
首页
16
五、实验与科学探究题
18.如图甲所示,在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,所使用的凸透镜焦距是10 cm。
甲
(1)将光具座上蜡烛烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏的中心调节在__________,其目的是使像成在光屏的中央。
同一高度
首页
17
(2)当把凸透镜固定在光具座50 cm刻度线位置,蜡烛固定在光具座20 cm刻度线位置时,调节光屏直到得到清晰的像,则此时光屏上成倒立、_______的实像;在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像变模糊了,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,将光屏向靠近凸透镜方向移动一定距离后,光屏上再次呈现出烛焰清晰的像,则这是一副_________ (选填“近视”或“远视”)眼镜。
甲
缩小
远视
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18
(3)另一组同学用如图乙所示的LED发光灯制成的“F”字样的光源代替蜡烛放在光具座上同一位置,光屏不动、移动透镜又一次看到了清晰的像,该像是倒立、__________的,请分析使用“F”字样的光源相比于
使用蜡烛作为光源的优点是______________________________________ ____________________________(写出一条即可)。
乙
放大
“F”字样光源更加稳定,高度不会像蜡烛一样因燃烧而变低(合理均可)
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19
19.同学们用“伏安法”测量小灯泡正常发光时的电阻,选用的小灯泡上标有“3.8 V 1.0 W”字样,电源为3节新干电池串联,电源电压保持不变。
甲
乙
首页
20
(1)小阳进行实验时,移动滑动变阻器的滑片到某位置,发现小灯泡忽
明忽暗,两电表示数时有时无,其原因可能是__________。
A.滑动变阻器接触不良
B.小灯泡接触不良
C.小灯泡短路
甲
A
首页
21
(2)排除故障后,小阳继续实验,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为3.8 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻
为__________Ω(保留一位小数)。
乙
12.7
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22
(3)实验结束后,小阳判断该小灯泡不合规格,测得该小灯泡的额定功率__________(选填“大于”或“小于”)该灯泡标注的额定功率,原因可
能是_________________________________________。
甲
乙
大于
该小灯泡的电阻比标准灯泡的电阻要小一些
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23
(4)小雨所在实验小组的电压表15 V量程接线柱已损坏,在不更换电压表的情况下,利用原有器材如何使小灯泡正常发光?请简要说明你的方法:______________________________________________________________________________________________。
乙
将电压表用0~3 V小量程并联到滑动变阻器两端,移动滑片使电压表示数为0.7 V,此时小灯泡正常发光
(5)利用小灯泡能否完成探究电流与电压的关系实验?_______。请说明理由:__________
________________________。
不能
小灯泡的
电阻随温度的变化而变化
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20.如图甲所示的立定跳远是同学们体育中考的必考项目之一。那立定跳远的水平距离与哪些因素有关呢?小明作了如下猜想:
猜想1:与起跳的力度大小有关;
猜想2:与跳出方向与水平面的夹角大小有关;
猜想3:与人体的质量大小有关。
小明在无风的实验室中进行如下模拟实验探究:
甲
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25
(1)他将带弹簧的塑料圆筒、沙盘和带支架的量角器组装成如图乙所示装置。在圆筒中放入小球后压缩弹簧,小球在__________力的作用下从筒口抛出,在空中运动一段时间后落入沙盘。然后用刻度尺测量筒口到______________的距离。
乙
弹
小球落地点
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(2)探究猜想1时,保持塑料圆筒与水平面的夹角不变。逐渐增大弹簧的形变程度进行多次实验,观察到小球运动的水平距离也逐渐增大。由此可以推理得出:当人体的跳出方向与水平面夹角相同时,起跳时用的力度越大,则跳得越__________。
乙
远
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27
(3)探究猜想2时,控制小球和弹簧的形变程度不变,逐渐增大塑料筒口与水平面夹角大小,多次实验得到下表的数据:
夹角θ/° 10 20 30 40 45 50 60 70 80
水平距离s/cm 34.3 64.4 86.7 98.4 100 98.3 86.6 64.3 34.1
通过分析上表数据并结合步骤(2)的结论,请你给小明同学提出一条在
立定跳远时跳得最远距离的建议:_______________________________ ____________________。
起跳时用力蹬地,并向前上方与水平面成约45°跳出
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28
(4)要探究猜想3,请你结合上述探究过程进行方案设计并完成以下内容:
增加的器材:______________;实验步骤:________________________ ________________________________________________________________________________________________。
乙
质量不同的小球
换用质量不同的小球,控制每次实验中塑料圆筒与水平面夹角和弹簧的形变程度相同来进行多次实验,测量小球落地点到筒口的距离
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29
六、综合应用题
21.如图所示电路,定值电阻R1=30 Ω,定值电阻R2=10 Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.2 A。求:
(1)电源电压。
解:根据电路图可知,闭合开关,两电阻并联,
电流表测量通过定值电阻R1的电流;
由I=可知,定值电阻R1两端的电压:U1=I1R1=0.2 A×30 Ω=6 V,
因两电阻并联,则电源电压:U=U2=U1=6 V。
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30
(2)通过定值电阻R2的电流。
(3)电路的总功率。
解:(2)通过定值电阻R2的电流:I2==0.6 A。
(3)干路电流:I=I1+I2=0.2 A+0.6 A=0.8 A,
电路的总功率:P=UI=6 V×0.8 A=4.8 W。
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22.从钳子、瓶起子、羊角锤,再到钓鱼竿、筷子、镊子,杠杆几乎无处不在。人体内也存在着很多杠杆,在跨学科实践活动中,小明和实践小组的同学们开展了“探索人体中的杠杆”项目化学习活动。下面是该小组同学们交流的实践过程,请你帮助他们完成下列内容:
甲
乙
丙
丁
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32
【任务一】构建人体中的某些杠杆模型
(1)用手提起重物,从生物学的视角,可认为桡骨
在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,如图甲所
示。从物理学的视角来看,桡骨可以简化为杠杆,
则该杠杆的支点在__________(填图甲上标出的名
称);在提起重物的过程中,重物通过绳索对手掌
的拉力是__________(选填“动力”或“阻力”)。
甲
肘关节
阻力
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33
【任务二】运用物理知识分析人体中的其他杠杆
(2)某同学在体育课上做仰卧起坐时,身体可看成杠杆模型,如图乙所示,O为支点,腹部肌肉的拉力F为动力,人体上半身的重力G为阻力、大小为300 N,动力臂OA长30 cm,阻力臂OB长50 cm。则该同学仅靠腹部肌肉的拉力使上半身起身的那一刻,需要多大的腹部拉力?
解:由杠杆平衡条件可知:G×OB=F×OA,
则腹部拉力:F==500 N。
乙
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34
(3)图丙是小明踮脚时的示意图,其模型也是杠杆,脚掌前端
是支点,人体受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力F是动力。
已知小明的质量为60 kg,他在l分钟内完成50个双脚同时踮起
动作,每次踮脚过程中重心抬升高度为5 cm,请计算小明踮
脚过程中克服重力做功的功率为多大?(g取10 N/kg)
解:小明双脚踮起一次克服重力所做的功:W=Gh=mgh=60 kg×
10 N/kg×5×10-2 m=30 J,
则小明踮脚过程中克服重力做功的功率:P==25 W。
丙
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【任务三】实际应用与拓展
(4)分析如图丁所示的人体杠杆模型,A点为头部重力作用点,B点为颈部肌肉受力点,且颈部肌肉拉力F的方向垂直于OB向下。请解释“低头族”长时间低头看手机,引起颈部肌肉损伤的原因,并对预防或延缓颈椎损伤提出一条合理建议。
丁
答:由于人低头的角度越大,头部所受重力G的力臂越大,在头部重力G的大小和肌肉拉力F的力臂不变的条件下,颈部肌肉的拉力F就越大;尽量减小低头的角度(或不要长时间低头做事、低头时间久了要抬头休息等,其他合理均可)。
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36
本讲内容结束
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