第五单元 第十一课 古代战争与地域文化的演变-【创新教程】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播五维课堂课时作业word（统编版）

[基础对点] [知识点1]　亚历山大远征与“希腊化时代” 1．他攻占地中海东岸地区，随后兵不血刃进入埃及，又转而进入两河流域，灭亡波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。“他”是指(　　) A．伯利克里　　　　　 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德 解析：C　[结合所学可知，灭亡波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲大帝国的是亚历山大，故C项正确；伯利克里执政时期是雅典民主政治的黄金时期，排除A项；屋大维是罗马时期，排除B项；穆罕默德不符合史实，排除D项。] 2．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明(　　) A．人类文明发展的动力来源于战争 B．和平往来促进了文明的交融 C．暴力冲突导致了文明的衰落 D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 解析：D　[马其顿国王亚历山大进行十年征战，建立一个地跨欧、亚、非三洲的空前庞大的帝国，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了灾难，但也促进了东西方文化的交流，故选D项。] 3．下列选项中，不属于希腊化时代的文化特征的是(　　) A．科学获得较快发展 B．东西方文化融合 C．希腊文化逐渐式微 D．西亚、北非文化保持长期影响 解析：C　[在希腊化时代，被征服地区的本土文化与希腊文化碰撞、交流，希腊文化得到广泛传播，故C项说法错误，符合题意；结合所学知识可知A、B、D三项说法都正确，不符合题目要求。] [知识点2]　蒙古西征与东西方交流 4．蒙古建国后，于1219年至1260年，先后进行了三次大规模的西征，建立起庞大的帝国，对世界历史的影响既深且远。下列不属于西征影响的是(　　) A．有利于促进民族交融 B．引发了较大规模的民族迁徙 C．建立横跨亚欧非的世界性帝国 D．改变了一些地区的民族分布 解析：C　[根据所学知识可知，蒙古三次西征将一个草原汗国发展为横跨欧亚大陆的世界性帝国，C项说法错误，符合题意；A、B、D三项关于蒙古西征的说法均正确，不符合题意。] 5．1998年《华盛顿邮报》经过民意调查得出一个结论：成吉思汗是千年伟人第一人。这一结论的依据是(　　) A．他指挥的蒙古铁骑横扫中亚，西征至欧洲，立下赫赫战功 B．他是中国历史上首个由少数民族入主中原的封建政权的奠基人 C．他的西征打破壁垒，为西方开辟了通往东方的道路，促进了东西方交流 D．他是蒙古族的杰出首领，结束了长期混战的局面，最终统一了蒙古草原 解析：C　[成吉思汗对外征服的过程是野蛮的。人们对成吉思汗的肯定主要是因为他及其子孙所建立的蒙古大帝国在沟通东西方交流方面发挥了客观的积极作用，故选C项。] 6．“一带一路”倡议，成为当今的热点问题。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集亚历山大远征、丝绸之路、马可·波罗来华素材，他们研究的主题是(　　) A．帝国的扩张与崛起 B．中外经济文化交流 C．文明的冲突与融合 D．中华文明的吸引力 解析：C　[亚历山大远征，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，同时把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化；丝绸之路是连接亚欧经济与文化的重要桥梁；马可·波罗来华也体现了中外文明的交往与融合，所以他们研究的主题是“文明的冲突与融合”，故选C项。] [巩固提升] 7．波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚、希腊城邦等，波斯人统治期间，希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应，开始了希腊化的进程。这反映了(　　) A．希腊文明产生得益于波斯帝国的征服 B．战争客观上加速了东西方之间文明交流 C．战争深刻影响了东西方历史发展进程 D．波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者 解析：B　[由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知，波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地，以其发达的物质文明和精神文明，以及庞大帝国的制度文明，加速了东西方文明互相交流，故B项正确；希腊文明产生有其特定的历史过程，希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服，故A项错误；C项夸大了波斯帝国战争征服的影响，排除；D项表述是对材料的片面理解，排除。] 8．亚历山大在文化方面以包容的态度移植希腊文化，吸收被征服地区的文化。下列属于亚历山大采取的措施的是(　　) A．在马其顿，亚历山大自称法老之子 B．鼓励埃及人与波斯人通婚 C．在波斯，亚历山大以波斯帝国正统继承人自居 D．用埃及的方式训练波斯士兵 解析：C　[A项应是在埃及，排除；B项应是鼓励马其顿人与波斯人通婚，排除；D项应是用马其顿的方式训练波斯士兵，排除；在波斯，他以波斯帝国正统断承人自居，穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，C项正确。] 9．在希腊化世界中，被征服地区的原有上层人士接受希腊文化，说希腊语，模仿希腊人的生活方式，说明了(　　) A．在希腊化世界中地域文化的变化 B．被征服地区居民完全希腊化 C．希腊人的生活方式具有吸引力 D．亚历山大帝国实行专制统治 解析：A　[材料中强调的是“被征服地区的原有上层人士”主动接受希腊文化，模仿希腊人的生活方式，体现了希腊与被征服地区文化、生活方式等不断趋同，不断融合，说明了在希腊化世界中地域文化的变化，因此A项正确；B项说法过于绝对，错在“完全”，排除；C、D两项与材料无关，排除。] 10．有学者认为：亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。该学者(　　) A．分析了亚历山大远征的原因 B．介绍了亚历山大远征的背景 C．分析了亚历山大远征的影响 D．指出了亚历山大远征的野蛮 解析：C　[根据材料“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知，这是亚历山大远征的影响，故C项符合题意；A、B、D三项在材料中均没有体现，故排除。] 11．蒙古灭金战争结束后，窝阔台汗在中原和中亚建立了牢固的统治。1236—1241年，窝阔台汗遣拔都等诸王率军征服伏尔加河以西诸国。与此有关的是(　　) A．蒙古征服今俄罗斯地区 B．蒙古灭掉花剌子模国 C．蒙古攻占巴格达 D．蒙古军队直抵黑海北岸 解析：A　[灭亡金朝之后，蒙古发动第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛，故A项正确；排除B、C、D三项。] 12．“蒙古族的征服战争十分惨烈，在欧亚广阔的被征服地区造成了极为严重的破坏。所以，蒙古的西征和蒙古帝国的建立对东西方的经济文化交流毫无积极作用。”这句话(　　) A．前提正确，结论错误 B．前提错误，结论正确 C．前提和结论都正确 D．前提和结论都错误 解析：A　[蒙古族的征服战争给欧亚广阔的被征服地区造成了极为严重的破坏，但是蒙古的西征和蒙古帝国的建立促进了东西方的经济文化交流，故A项正确。] 13．蒙古西征引发了大规模的民族迁徙。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期杂居相处，不断通婚，逐渐融合而形成一个新的民族——回族。据此下列说法正确的是(　　) A．蒙古统治下实现了民族间的自由平等 B．蒙古西征加强了不同民族的交流交融 C．回族是蒙古西征时各民族交融形成的 D．色目人主要是自东向西迁徙的欧洲人 解析：B　[结合所学知识可知，蒙古统治下推行民族压迫政策，实行四等人制度，排除A项；依据题干所给材料信息可知，蒙古西征后，来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等和汉、蒙古等不同民族不断交流，逐渐交融，B项正确；依据题干所给材料信息可知，回族是蒙古西征后各民族逐渐交融形成的，排除C项；结合所学知识可知，色目人是自西向东迁徙的移民，排除D项。] 14．“15世纪欧洲的传奇，充满着马可·波罗的故事里的名字，如契丹、汗八里之类，他们从游记中所看到的东方的富庶，又成为驱动西人东来的巨大诱惑。据说，哥伦布就是读其书而有志于东行者。”以下材料解读最准确的是(　　) A．《马可·波罗行纪》荒诞不经 B．《马可·波罗行纪》描述了东方的富庶 C．《马可·波罗行纪》刺激了新航路的开辟 D．哥伦布是马可·波罗的崇拜者 解析：C　[根据材料“据说，哥伦布就是读其书而有志于东行者”可知，《马可·波罗行纪》展示了一个富庶而神奇的东方世界，对欧洲航海、探险活动产生了很大影响，故C项正确。] 15．世界古代文明交往的方式有两种：和平交流与暴力冲突。下列属于暴力冲突的有(　　) ①希波战争　②阿拉伯数字的传播　③罗马征服地中海世界　④马可·波罗来华　⑤蒙古西征　⑥鉴真东渡 A．①②③ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥ 解析：B　[世界古代文明交往的方式有两种：和平交流与暴力冲突。其中希波战争、罗马征服地中海世界、蒙古西征属于暴力冲突，阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华、鉴真东渡属于和平交流，故B项正确。] 16．阅读材料，回答问题。 材料　据历史文献提供的数字估算，亚历山大在东征过程中，屠杀的平民多达25万人。另外，波斯帝国战败投降后，亚历山大仍然纵兵烧杀掳掠，将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬。最后掳走的黄金数量惊人，需要5 000头骆驼和2万头骡子驮运。亚历山大在进军途中，建立了许多以自己名字命名的新城，今天埃及的亚历山大港就是那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。 (1)根据材料，概括亚历山大东征对东西方国家产生的影响。 (2)亚历山大帝国虽曾辉煌但却是昙花一现，结合所学知识，谈谈你的看法。 解析：第(1)问，根据所学知识从亚历山大东征具有两面性回答即可。 第(2)问，从亚历山大帝国建立的方式入手作答。 答案：(1)一方面给被征服地区人民带来灾难；另一方面促进了东西方文明的交流。 (2)靠武力征服建立起来的帝国不会长久；和平交往是历史的主流。(任一点即可) 17．阅读材料，回答问题。 材料一　在古代，战争与征服在带来战争和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海以及蒙古的西征，都曾突破地域的界线，导致不同区域间联系的加强，出现经济、文化的大交流与大融合。 材料二　然而，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。这一点极为重要，是后来文艺复兴的社会基础。可以说，没有蒙古西征对欧洲教皇和封建的沉重打击，欧洲社会很难跨入文艺复兴。13世纪蒙古西征，14世纪就开始文艺复兴，两者有着明显的逻辑关系。 (1)根据材料一，说出古代战争与征服的影响。举例说明。 (2)根据材料二，蒙古西征产生了怎样的影响？ 解析：第(1)问第一小问，要注意从两个方面回答；第二小问，结合所学知识回答。第(2)问，结合材料二“没有蒙古西征对欧洲教皇和封建的沉重打击，欧洲社会很难跨入文艺复兴”这一关键信息回答。 答案：(1)战争与征服在带来战争和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。如亚历山大东征、蒙古的西征。 (2)解放了人们的思想；推动了文艺复兴运动的到来。 学科网（北京）股份有限公司 $