精品解析：2025-2026学年河南省郑州市新郑市和庄镇小岗王小学人教版二年级上册学业质量监测数学试卷

新郑市桃园小学2025－2026学年数学二年级上学期 期末学业质量监测 时间：60分钟 满分：100分 一、选一选（每题2分，共10分） 1. 游园会门口要摆上许多花盆装饰，下面哪一组花盆是平均分布的？（ ） A. B. C. 2. 游园会用“步”测量操场的宽度，老师走了12步就走完了，聪聪却走了18步，这是因为（ ）。 A. 老师量错了 B. 聪聪量错了 C. 老师和聪聪的一步长度不一样（测量标准不同） 3. 游园会的奖品区有跳绳、手套、勺子、帽子，工作人员把这些奖品分类摆放，分类标准最有可能是（ ）。 A 用途（比如运动用品、餐具、服饰） B. 材料（比如塑料、布料、木质） C. 形状（比如长条状、圆形、方形） 4. 游园会做棉花糖，每袋糖能做5个棉花糖，做30个棉花糖需要（ ）袋糖。 A. 5 B. 6 C. 7 5. 游园会的饮料摊正在促销，想要计算“买3瓶饮料一共花了多少钱”，需要补充的条件是（ ）。 A. 每袋薯片5元 B. 每瓶饮料8元 C. 妈妈付了20元 二、填一填（每空1分，共27分） 6. 6＋6＋6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ），这个算式表示6个6相加，使用的乘法口诀是（ ）；被除数和除数都是8，商是（ ），列算式是（ ），读作：（ ）。 7. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）桌子高约1（ ）； （2）做游戏的跳绳长约2（ ）； （3）奖品盒子高约30（ ）； （4）纪念书签长约16（ ）。 8. 游园会围着正方形的操场四周摆花，每边都有5盆花，且四个角各摆一盆，工作人员一共摆了（ ）盆花。 9. 游园会的摊位分布：玩具摊在零食摊的南面，那么零食摊在玩具摊的（ ）面；如果你站在零食摊前，脸正对着玩具摊，你的前面是（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6÷3（ ）3 7×4（ ）63÷9 20厘米（ ）20米 3×4（ ）36÷4 4×8（ ）3×8＋3 1米（ ）38厘米＋62厘米 11. 游园会分爱心糖果，如图，一共有（ ）颗糖果，每（ ）颗分成一份，可以分成（ ）份，列式（ ）。 12. 游园会的点心区，每锅能蒸8个小点心，厨师蒸了3锅，一共蒸了（ ）个；如果要给所有同学准备64个小点心，需要蒸（ ）锅。 三、算一算（共20分） 13. 直接写出得数。 20÷4＝ 3×8＝ 32÷4＝ 4×6＋8＝ 36÷6＝ 8×8＝ 63÷7＝ 5×7－16＝ 48÷8＝ 7×8＝ 81÷9＝ 3×6＋15＝ 14. 看图列式计算。 （ ） 15. 看图列式计算。 ×＝（ ） 四、操作题（共14分） 游园会要做标记 16. 要用下面这把断尺测量一个长4厘米的标记，请在纸条对应的刻度区域涂上颜色。 17. 一条水平直线代表跑道，图中已标注“1号”。请标出2号和3号标记：2号在1号左边2厘米处，3号在1号右边4厘米处，用“↓”表示。 18. 游园会演出服需要整理，10件演出服混合摆放。 （1）请分一分、涂一涂，再填一填。 短袖 ⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️ （ ）件 长袖 ⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️ （ ）件 （2）还可以怎么分？ 类别 数量 五、解决问题（共29分） 19. 游园会的果汁区，明明和爸爸妈妈一共3人，每人喝2杯果汁，他们一共喝了多少杯果汁？ 20. 游园会要把54份纪念品装盒，每个盒子能装9份纪念品，老师准备了5个盒子，这些盒子够装吗？ 21. 游园会的气球区。 （1）工作人员上午吹了40个气球，要把这些气球装到箱子里，__________，需要装多少箱？先选择合适的条件填在横线上，再列式解答。 ①一共有8个箱子 ②每8个气球装一箱 （2）工作人员又买来了一些动物气球，如图，他买来多少个动物气球？ 22 游园会布置场地，6名同学一起摆绿植，每行摆9盆，一共摆了4行，平均每人摆多少盆绿植？ 23. 游园会的灯笼区正在售卖红灯笼，每个灯笼7元，老师带了36元去买红灯笼，买完后还剩下8元，老师买了多少个红灯笼？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新郑市桃园小学2025－2026学年数学二年级上学期 期末学业质量监测 时间：60分钟 满分：100分 一、选一选（每题2分，共10分） 1. 游园会门口要摆上许多花盆装饰，下面哪一组花盆是平均分布的？（ ） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】“平均分布”的核心定义：把总数分成若干份，每份的数量完全相同。 【详解】A．左右两个区域各有4盆花，数量相等，是平均分布。 B．四个格子里的花盆数量分别是4、4、3、3，数量不相等，不是平均分布。 C．三个格子里的花盆数量分别是2、4、6，数量不相等，不是平均分布。 所以中的花盆是平均分布的。 故答案为：A 2. 游园会用“步”测量操场的宽度，老师走了12步就走完了，聪聪却走了18步，这是因为（ ）。 A. 老师量错了 B. 聪聪量错了 C. 老师和聪聪的一步长度不一样（测量标准不同） 【答案】C 【解析】 【分析】测量同一段距离，老师走的步数和聪聪走的步数不同，是因为老师和聪聪一步的长度不一样，也就是测量标准不同，并不是老师或者聪聪量错了。据此解答。 【详解】由分析得出： 游园会用“步”测量操场的宽度，老师走了12步就走完了，聪聪却走了18步，这是因为老师和聪聪的一步长度不一样（测量标准不同）。 故答案为：C 3. 游园会的奖品区有跳绳、手套、勺子、帽子，工作人员把这些奖品分类摆放，分类标准最有可能是（ ）。 A. 用途（比如运动用品、餐具、服饰） B. 材料（比如塑料、布料、木质） C 形状（比如长条状、圆形、方形） 【答案】A 【解析】 【分析】逐一分析每个选项所依据的分类标准，判断该标准是否能合理地将跳绳、手套、勺子、帽子这四种奖品进行分类。 【详解】A．跳绳属于运动用品，手套、帽子属于服饰，勺子属于餐具，按照用途分类是合理的。 B．跳绳一般是绳子材质，手套多为布料等，勺子材质多样（塑料、金属等），帽子材质也有多种（布料等），这些奖品材料并不统一且复杂，不适合按材料分类。 C．跳绳是长条状，手套形状不规则，勺子形状也多样，帽子形状也不固定，形状差异较大，不适合按形状分类。 所以，分类标准最有可能是用途（比如运动用品、餐具、服饰）。 故答案为：A 4. 游园会做棉花糖，每袋糖能做5个棉花糖，做30个棉花糖需要（ ）袋糖。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】已知每袋糖能做5个棉花糖，求做30个棉花糖需要几袋糖，用要做棉花糖的个数除以每袋糖能做棉花糖的个数即可求出。据此解答。 【详解】30÷5＝6（袋） 所以，做30个棉花糖需要6袋糖。 故答案为：B 5. 游园会的饮料摊正在促销，想要计算“买3瓶饮料一共花了多少钱”，需要补充的条件是（ ）。 A. 每袋薯片5元 B. 每瓶饮料8元 C. 妈妈付了20元 【答案】B 【解析】 【分析】要计算“买3瓶饮料一共花了多少钱”，就是求3个几是多少，所以还需要知道每瓶饮料的价格。 【详解】A．每袋薯片5元，不是饮料的价格，错误。 B．每瓶饮料8元，是饮料价格，正确。 C．妈妈付了20元，这是付的总金额，错误。 需要补充的条件是每瓶饮料8元。 故答案为：B 二、填一填（每空1分，共27分） 6. 6＋6＋6＋6＋6＋6＝（ ）×（ ），这个算式表示6个6相加，使用的乘法口诀是（ ）；被除数和除数都是8，商是（ ），列算式是（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. 6 ②. 6 ③. 六六三十六 ④. 1 ⑤. 8÷8＝1 ⑥. 8除以8等于1 【解析】 【分析】同数相加可以用乘法简便计算，在6＋6＋6＋6＋6＋6中有6个6连续相加，可以写成乘法算式6×6；然后根据乘法口诀“六六三十六”进行计算。 在除法中，被除数÷除数＝商，被除数和除数都是8，即8÷8，根据乘法口诀“一八得八”进行计算，除法中的“÷”读作除以，“＝”读作等于，据此读出算式即可。 【详解】6＋6＋6＋6＋6＋6＝6×6 六六三十六，6×6＝36 8÷8＝1 6＋6＋6＋6＋6＋6＝6×6，这个算式表示6个6相加，使用的乘法口诀是六六三十六；被除数和除数都是8，商是1，列算式是8÷8＝1，读作：8除以8等于1。 7. 在（ ）里填上合适的单位。 （1）桌子高约1（ ）； （2）做游戏的跳绳长约2（ ）； （3）奖品盒子高约30（ ）； （4）纪念书签长约16（ ）。 【答案】（1）米##m （2）米##m （3）厘米##cm （4）厘米##cm 【解析】 【分析】1米大约是课桌的长度，结合生活实际及数据，计量桌子的高度和跳绳的长度用米作单位比较合适。1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度，计量奖品盒子的高度和纪念书签的长度用厘米作单位比较合适。 【小问1详解】 桌子高约1米。 【小问2详解】 做游戏的跳绳长约2米。 【小问3详解】 奖品盒子高约30厘米。 【小问4详解】 纪念书签长约16厘米。 8. 游园会围着正方形的操场四周摆花，每边都有5盆花，且四个角各摆一盆，工作人员一共摆了（ ）盆花。 【答案】16 【解析】 【分析】正方形有4条边和4个拐角，每边都有5盆花，且四个角各摆一盆，先计算四条边不重复计算时的花盆总数，每边有5盆花，四条边原本有5×4＝20（盆），但是由于四个角的花都被重复计算了一次，则四个角一共多算4盆，所以要减去重复的，即20－4＝16（盆）。据此解答。 【详解】5×4＝20（盆） 20－4＝16（盆） 所以，工作人员一共摆了16盆花。 9. 游园会的摊位分布：玩具摊在零食摊的南面，那么零食摊在玩具摊的（ ）面；如果你站在零食摊前，脸正对着玩具摊，你的前面是（ ）面，左边是（ ）面，右边是（ ）面。 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 东 ④. 西 【解析】 【分析】根据“上北下南，左西右东”进行分析解答。 两个物体位置互为参照时，方向相反，南的对面是北，因此玩具摊在零食摊南面，零食摊就在玩具摊北面；脸正对着玩具摊，即面向南面，左边是东面，右边是西面。 【详解】零食摊在玩具摊的北面；如果你站在零食摊前，脸正对着玩具摊，你的前面是南面，左边是东面，右边是西面。 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6÷3（ ）3 7×4（ ）63÷9 20厘米（ ）20米 3×4（ ）36÷4 4×8（ ）3×8＋3 1米（ ）38厘米＋62厘米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】计算出6÷3的结果，再比较大小； 分别计算出7×4和63÷9的结果，再比较大小； 根据1米＝100厘米进行单位换算，再比较大小； 分别计算出3×4和36÷4的结果，再比较大小； 分别计算出4×8和3×8＋3的结果，再比较大小； 先计算出38厘米＋62厘米的结果，再根据1米＝100厘米进行单位换算，最后再比较大小。 【详解】6÷3＝2，2＜3，所以6÷3＜3； 7×4＝28，63÷9＝7，28＞7，所以7×4＞63÷9； 1米＜20米，1米＝100厘米，100厘米＜20米，20厘米＜100厘米，所以20厘米＜20米； 3×4＝12，36÷4＝9，12＞9，所以3×4＞36÷4； 4×8＝32， 3×8＋3 ＝24＋3 ＝27 32＞27，所以4×8＝32＞3×8＋3； 38厘米＋62厘米＝100厘米，1米＝100厘米，100厘米＝100厘米，所以1米＝38厘米＋62厘米。 11. 游园会分爱心糖果，如图，一共有（ ）颗糖果，每（ ）颗分成一份，可以分成（ ）份，列式为（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 4 ④. 8÷2＝4（份） 【解析】 【分析】由图可知，一共有8颗糖果；每2颗分成一份，要计算一共分成了几份，就是求8里面有几个2，用8除以2计算。 【详解】8÷2＝4（份） 一共有8颗糖果，每2颗分成一份，可以分成4份，列式为8÷2＝4（份）。 12. 游园会的点心区，每锅能蒸8个小点心，厨师蒸了3锅，一共蒸了（ ）个；如果要给所有同学准备64个小点心，需要蒸（ ）锅。 【答案】 ①. 24 ②. 8 【解析】 【分析】已知每锅能蒸8个小点心，厨师蒸了3锅，求一共蒸了几个，用每锅能蒸的个数乘锅数即可求出；如果要给所有同学准备64个小点心，需要蒸几锅，用要准备小点心的个数除以每锅能蒸的个数即可求出。据此解答。 【详解】8×3＝24（个） 64÷8＝8（锅） 游园会的点心区，每锅能蒸8个小点心，厨师蒸了3锅，一共蒸了24个；如果要给所有同学准备64个小点心，需要蒸8锅。 三、算一算（共20分） 13. 直接写出得数。 20÷4＝ 3×8＝ 32÷4＝ 4×6＋8＝ 36÷6＝ 8×8＝ 63÷7＝ 5×7－16＝ 48÷8＝ 7×8＝ 81÷9＝ 3×6＋15＝ 【答案】5；24；8；32； 6；64；9；19； 6；56；9；33 【解析】 【分析】 【详解】略 14. 看图列式计算。 （ ） 【答案】8÷2＝4（个） 【解析】 【分析】由图可知，一共有8个，分成2份，求每份有几个，用总个数除以份数即可求出。据此解答。 【详解】8÷2＝4（个） 每份有4个。 15. 看图列式计算。 ×＝（ ） 【答案】8×4＝32（元） 【解析】 【分析】由图可知，一瓶8元，有4瓶，求一共多少元，用一瓶的价钱乘瓶数即可求出。据此解答。 【详解】8×4＝32（元） 一共32元。 四、操作题（共14分） 游园会要做标记。 16. 要用下面这把断尺测量一个长4厘米的标记，请在纸条对应的刻度区域涂上颜色。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，这把尺子不完整，没有0厘米刻度线，可以从4厘米刻度线开始涂，要涂一个长4厘米的标记，4＋4＝8（厘米），所以另一端应和8厘米刻度线对齐。据此解答。 【详解】由分析得出： 4＋4＝8（厘米） （画法不唯一） 17. 一条水平直线代表跑道，图中已标注“1号”。请标出2号和3号标记：2号在1号左边2厘米处，3号在1号右边4厘米处，用“↓”表示。 【答案】见详解 【解析】 【分析】因为2号在1号的左边2厘米处，可以用直尺的2厘米刻度处对齐1号，然后在直尺的0刻度处所对应的位置用“↓”标记2号；3号在1号右边4厘米处，把直尺的0刻度对齐1号，在直尺的4厘米所对应的位置用“↓”标记3号。 【详解】根据分析，标记如下： 18. 游园会的演出服需要整理，10件演出服混合摆放。 （1）请分一分、涂一涂，再填一填。 短袖 ⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️ （ ）件 长袖 ⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️ （ ）件 （2）还可以怎么分？ 类别 数量 【答案】（1）涂色见详解；7；3 （2）有扣子；没扣子；5件；5件 【解析】 【分析】（1）按照袖子的长短分为短袖和长袖，数一数可知短袖有7件，长袖有3件，按袖子的长短的件数在对应的位置涂上颜色和填数即可； （2）观察可知，还可以分为有扣子和没扣子，数一数可知有扣子的有5件，没扣子的有5件，据此填入表格即可。 【小问1详解】 请分一分、涂一涂，再填一填。 短袖 ⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚪️ （ 7 ）件 长袖 ⚫️⚫️⚫️⚪️⚪️⚪️⚪️⚪️ （ 3 ）件 【小问2详解】还可以怎么分？ 类别 有扣子 没扣子 数量 5件 5件 （分法不唯一） 五、解决问题（共29分） 19. 游园会的果汁区，明明和爸爸妈妈一共3人，每人喝2杯果汁，他们一共喝了多少杯果汁？ 【答案】6杯 【解析】 【分析】明明和爸爸妈妈一共3人，每人喝2杯果汁，计算果汁总数量，就是求3个2是多少，用2乘3计算即可。 【详解】2×3＝6（杯） 答：他们一共喝了6杯果汁。 20. 游园会要把54份纪念品装盒，每个盒子能装9份纪念品，老师准备了5个盒子，这些盒子够装吗？ 【答案】不够装 【解析】 【分析】先算出装完54份纪念品需要的盒子总数，再和老师准备的5个盒子比较，判断是否够装。54份纪念品装盒，每个盒子能装9份纪念品，计算能装多少盒，就是求54里面有几个9，用54除以9计算即可，然后再与5比较。 【详解】54÷9＝6（个） 6＞5 答：这些盒子不够装。 21. 游园会的气球区。 （1）工作人员上午吹了40个气球，要把这些气球装到箱子里，__________，需要装多少箱？先选择合适的条件填在横线上，再列式解答。 ①一共有8个箱子 ②每8个气球装一箱 （2）工作人员又买来了一些动物气球，如图，他买来多少个动物气球？ 【答案】（1）②；5箱 （2）20个 【解析】 【分析】（1）要求装多少箱，需要知道气球总数和每箱装的气球数，已知气球总数是40个，所以应选择条件②每8个气球装一箱，用气球总数除以每箱装的气球数，即可求出需要装的箱子数量； （2）由图可知，每行有6个，有3行，还多2个，求买来动物气球的总数，用每行的个数乘行数，再加上多的个数即可求出。 【小问1详解】 工作人员上午吹了40个气球，要把这些气球装到箱子里，每8个气球装一箱，需要装多少箱？ 40÷8＝5（箱） 答：需要装5箱。 【小问2详解】 6×3＋2 ＝18＋2 ＝20（个） 答：他买来20个动物气球。 22. 游园会布置场地，6名同学一起摆绿植，每行摆9盆，一共摆了4行，平均每人摆多少盆绿植？ 【答案】6盆 【解析】 【分析】每行摆9盆，一共摆了4行，根据每行数量×行数＝总数量，用9乘4计算得出总盆数；6名同学一起摆绿植，计算平均每人摆多少，就是求总盆数里面有几个6，用总盆数除以6计算即可。 【详解】9×4＝36（盆） 36÷6＝6（盆） 答：平均每人摆6盆绿植。 23. 游园会的灯笼区正在售卖红灯笼，每个灯笼7元，老师带了36元去买红灯笼，买完后还剩下8元，老师买了多少个红灯笼？ 【答案】4个 【解析】 【分析】已知每个灯笼7元，老师带了36元去买红灯笼，买完后还剩下8元，求老师买了多少个红灯笼，先用老师带的总钱数减去剩下的钱数，即可求出买红灯笼花的钱数，再用红灯笼花的总钱数除以每个红灯笼的价格，即可求出买红灯笼数量。据此解答。 【详解】36－8＝28（元） 28÷7＝4（个） 答：老师买了4个红灯笼。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $