2026年中考数学一轮专项练习 专题05:不等式与不等式组

2026-02-07
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 不等式与不等式组
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-02-07
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-07
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来源 学科网

内容正文:

专题05:不等式与不等式组-2026年中考数学一轮专项练习 一、单选题 1.两个不等式的解集在数轴上表示如图,则这两个不等式组成的不等式组的解集是(  ) A.或 B. C. D. 2.已知a<b,下列四个不等式中,不正确的是(  ) A.2a<2b B.﹣2a<﹣2b C.a+2<b+2 D.a﹣2<b﹣2 3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 4.不等式组 的解集在数轴上表示为 A. B. C. D. 5.一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集为(  ) A.x>﹣2 B.x≤3 C.﹣2≤x<3 D.﹣2<x≤3 6. 把一筐梨分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个同学能分到梨,但最多分3个.设有x个学生,依题意可列不等式组为(  ) A. B. C. D. 7.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 8.下列说法正确的是(  ) A.若a2>0,则a>0 B.若a2>a,则a>0 C.若a<0,则a2>a D.若a<1,则a2<a 9.已知,下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 10.公司计划用不超过500万元的资金购买单价分别为60万元、70万元的甲、乙两种设备.根据需要,甲种设备至少买3套,乙种设备至少买2套,则不同的购买方式共有(  )种 A.5 B.6 C.7 D.8 11.下列说法不一定成立的是(  ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 12.老张从一个鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条 元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是(  ) A.a>b B.a<b C.a=b D.与a和b的大小无关 13.若关于的不等式组的解集中的任意的值,都能使不等式成立,则实数的取值范围为(  ) A. B. C. D. 14.某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足(  ) A.n≤m B.n≤ C.n≤ D.n≤ 二、填空题 15.关于x的不等式组 的解集是   . 16.若,则   . 17.若关于x的不等式3m-2x<5的解集是x>2,则实数m的值为   . 18.不等式组的整数解有    个. 19.若关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是   . 20.如图所示是一种程序运算,规定:程序运行到“判断结果是否大于100”为一次运算,若结果大于100,则输出此结果;若结果不大于100,则将此结果作为m的值再进行第二次运算.已知运算进行了三次后停止,则m的取值范围为   . 21.我市中学生足球比赛,比赛规则是:胜一场积3分,平一场积1分;负一场积0分. 某校足球队共比赛11场,以负1场的成绩夺得了冠军,已知该校足球队最后的积分不少于25分,则该校足球队获胜的场次最少是   场. 22.若关于 的不等式组 .只有4个整数解,则 的取值范围是   . 23.若关于x的不等式恰有三个整数解,则,实数a的取值范围是   . 24.若关于y的不等式组的解集为,且关于x的分式方程 的解是非负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是    . 三、解答题 25.解不等式组 并将解集在数轴上表示出来. 26.解不等式组 27.我校将在3月29日组织八年级学生外出春游,要拍照合影,如果每张彩色底片需要0.57元,冲印一张照片需要0.35元,每人预订一张,平均每人出钱不超过0.45元,那么参加合影的同学至少有多少人? 28.已知实数a是不等于3的常数,解不等式组 ,并依据a的取值情况写出其解集. 29.【提出问题】已知,且,,试确定的取值范围. 【分析问题】先根据已知条件用去表示,然后根据题中已知的取值范围,构建的不等式,从而确定的取值范围,同理再确定的取值范围,最后利用不等式的性质即可解决问题. 【解决问题】解:,. ,,. ,, 同理,得. 由,得, 的取值范围是. 【尝试应用】(1)已知,且,,求的取值范围; (2)已知,,若成立,求的取值范围结果用含的式子表示. 30.若不等式(组)只有n个正整数解(n为自然数),则称这个不等式(组)为n阶不等式(组).我们规定:当时,这个不等式(组)为0阶不等式(组). 例如:不等式只有4个正整数解,因此称其为4阶不等式. 不等式组只有3个正整数解,因此称其为3阶不等式组. 请根据定义完成下列问题: (1)是________阶不等式;是________阶不等式组; (2)若关于x的不等式组是4阶不等式组,求a的取值范围; (3)关于x的不等式组的正整数解有,,,,…,其中….如果是()阶不等式组,且关于的方程的解是的正整数解,请求出m的值以及p的取值范围. 31.深化理解: 新定义:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>, 即:当n为非负整数时,如果n﹣ ≤x<n+ ,则<x>=n; 反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣ ≤x<n+ . 例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,… 试解决下列问题: (1)填空:①<π>=   (π为圆周率); ②如果<x﹣1>=3,则实数x的取值范围为   . (2)若关于x的不等式组 的整数解恰有3个,求a的取值范围. (3)求满足<x>= x 的所有非负实数x的值. 32.某储运站现有甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有哪几种运输方案?请设计出来. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:由数轴可得:不等式组的解集为-3<x≤1. 故答案为:B. 【分析】根据<、≤向左画,>、≥向右画,≤、≥处为实心点,<、>处为空心圈可得不等式组的解集. 2.【答案】B 【解析】【解答】根据不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变得: ∵a<b, ∴﹣2a>﹣2b; 不正确的是﹣2a<﹣2b. 故本题选B. 【分析】根据不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变得B正确;由不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不改变得A正确;由不等式两边加或减同一个数,不等号的方向不改变得CD正确. 3.【答案】C 【解析】【解答】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴不等式组的解集为:, 在数轴上表示为: 故答案为:C. 【分析】先利用一元一次不等式的计算方法及步骤(先去括号,再移项并合并同类项,最后系数化为“1”即可)分析求出解集,再在数轴上表示出解集即可. 4.【答案】A 【解析】【解答】解: , 由①得: , 由②得: , 则不等式组的解集为 , 在数轴上表示为: 故答案为:A. 【分析】由题意先求出每一个不等式的解集,再根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了找出各解集的公共部分即为不等式组的解集;进而根据数轴上表示不等式组的解集的方法:大向右,小向左,实心等于,空心不等即可判断得出答案. 5.【答案】D 【解析】【解答】由图可知:﹣2<x≤3. 故答案为:D. 【分析】用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”. 6.【答案】A 【解析】【解答】解:∵ 若每人分6个,则最后一个同学能分到梨,但最多分3个. ∴最后一个同学最少分一个,最多分三个, ∴, 故答案为:A. 【分析】 设有x个学生,由每人分4个,则剩下3个可得梨的总个数为(4x+3),由每人分6个,则最后一个同学分到梨的个数为:4x+3-6(x-1),由“ 最后一个同学能分到梨,但最多分3个 ”可列出不等式组. 7.【答案】D 【解析】【解答】解:解不等式4-x≥3,得:x≤1, 解不等式3x-1>-10,得:x>-3, 则不等式组的解集为-3<x≤1, 故答案为:D. 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到;确定不等式组的解集,继而得出答案. 8.【答案】C 【解析】【分析】根据不等式的性质依次分析各项即可判断。 A、若a2>0,则a≠0,故本选项错误; B、若a2>a,则a>1或a<0,故本选项错误; C、a<0,则a2>a,本选项正确; D、若a=0,则a2=a,故本选项错误; 故选C. 【点评】解答本题的关键是掌握不等式的基本性质: (1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变; (2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变; (3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变。 9.【答案】D 【解析】【解答】解:∵, A、,A不符合题意; B、m+2无法判定正负,B不符合题意; C、a-2与b-3无法判断大小,C不符合题意; D、,D符合题意; 故答案为:D 【分析】根据不等式的性质结合题意即可求解。 10.【答案】C 【解析】【解答】解:设购乙种设备y台,依题意得: 2≤y≤32/7 ∵ y为整数, ∴y=2,3,4 当y=2时,购买甲种设备3,4,5,6 当y=3时 ,购买甲种设备3,4 当y=4时,购买甲种设备3 故不同的购买方式共有7种. 故应选:C. 【分析】设购买乙种设备y台,根据购买两种设备的资金不超过500万元,乙种设备至少买2套,列出不等式组,求解得出其正整数解,进而得出购买方案。 11.【答案】C 【解析】【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,故A不符合题意; B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,故B不符合题意; C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,故C符合题意; D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,故D不符合题意。 故应选:C. 【分析】根据不等式的性质:在不等式的两边都除以同一个正数,不等号方向不变,不等式的两边都乘以同一个正数,不等号方向不变 ;不等式的两边都乘以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都除以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号方向不变;就可以一一判断。 12.【答案】A 【解析】【解答】解:由题意得:3a+2b>5×, ∴6a+4b>5a+5b, ∴a>b. 故答案为:A. 【分析】先求出用平均每条a元买三条鱼和平均每条b元买两条鱼的金额总和,再求出以每条 元的价格把鱼全部卖出的金额总和,根据赔钱的结果再列不等式,最后将不等式化简整理即可得出结果. 13.【答案】C 【解析】【解答】解: 解不等式得: 解不等式得: 当时,则, 当时,则,不等式组无解 故答案为:C. 【分析】先分别解不等式得出两个不同的解集,因为不等式组的解集为,所以要分类讨论,即当或时,则可分别联立关于的不等式组,现分别解不等式组即可. 14.【答案】B 【解析】【解答】设成本为a元,由题意可得:a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0, 则(1+m%)(1﹣n%)﹣1≥0, 去括号得:1﹣n%+m%﹣ ﹣1≥0, 整理得:100n+mn≤100m, 故n≤ . 故答案为:B. 【分析】标价比成本价高m%可表示为a(1+m%),降价n%可表示为a(1+m%)(1﹣n%),不亏本可表示为a(1+m%)(1﹣n%)﹣a≥0,去括号整理得n的不等式n≤ . 15.【答案】 【解析】【解答】解:因为 ,则 ,则可得解集是 . 故答案为: 。 【分析】分别解出不等式组中每一个不等式的解集,然后根据大小小大取中间即可得出该不等式组的解集。 16.【答案】< 【解析】【解答】解:∵ ∴<. 故答案为<. 【分析】根据不等式的性质求解. 17.【答案】3 【解析】【解答】解:3m-2x<5的解集为: ,因为解集是x>2,则 . 故答案:3. 【分析】首先将m作为常数,解出不等式的解集,然后结合题干即可列出方程,求解即可. 18.【答案】4 【解析】【解答】解: 由①得x>-2, 由②得x<3, ∴该不等式组的解集为-2<x<3, ∴该不等式组的整数解为-1、0、1、2,共4个. 故答案为:4. 【分析】分别解出不等式组中两个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了确定出解集,进而再找出解集范围内的整数解的个数即可. 19.【答案】a≥7 【解析】分别解两个不等式得到x≤7和x>a,由于大大小小找不到,所以a≥7.本题考查了解一元一次不等式组:一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到. 20.【答案】 【解析】【解答】解:∵结果大于100,则输出此结果;若结果不大于100,则将此结果作为m的值再进行第二次运算.已知运算进行了三次后停止, ∴ 解,得; 解,得 ∴不等式组的解集为 故答案为: 【分析】先根据“结果大于100,则输出此结果;若结果不大于100,则将此结果作为m的值再进行第二次运算.已知运算进行了三次后停止”得到,进而解不等式组即可求解。 21.【答案】8 【解析】【解答】解:设该校足球队获胜的场次为x场,则平局为(11﹣x﹣1)场, 由题意可得:3x+(11﹣x﹣1)≥25, 解得:x≥7.5, 则该校足球队获胜的场次最少是8场. 故答案为:8. 【分析】设该校足球队获胜的场次为x场,则平局为10﹣x场,根据题意列出关于x的不等式求解即可. 22.【答案】 【解析】【解答】解: 由①得: , 由②得: > 关于 的不等式组 有解, 不等式组的解集为 不等式组只有4个整数解, 故答案为: 【分析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式组的解集和4个整数解得出关于a的不等式,再求出解集即可. 23.【答案】或 【解析】【解答】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∵不等式组恰有三个整数解, ∴, ∴. 故答案为:. 【分析】利用a表示出不等式组的解集,根据解集中的整数恰好有三个,即可确定a的范围。 24.【答案】19 【解析】【解答】解:由题意得, 由①得y≤-4, 由②得y<a+3, ∵关于y的不等式组的解集为, ∴a+3>-4, ∴a>-7, 解得, ∵关于x的分式方程 的解是非负整数, ∴11-a为3的倍数,且, ∴满足条件的整数a的值为-4,-1,5,8,11, ∴所有满足条件的整数a的值之和是19, 故答案为:19 【分析】先解不等式组,进而根据不等式组的解集结合题意即可得到a>-7,再解分式方程,进而结合a的取值范围和题意即可求解。 25.【答案】解: , 解①得:x≥﹣3, 解②得:x<2. 不等式组的解集是:﹣3≤x<2 【解析】【分析】先分别求得两个不等式的解集,再在数轴上表示出两个解集,两个解集的公共部分即为不等式组的解集. 26.【答案】解:解不等式①,得 解不等式②,得 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来 所以原不等式组的解集是. 【解析】【分析】利用不等式的性质及不等式组的解法求解即可。 27.【答案】解:设参加合影的同学的至少有x人,根据题意得: 0.57+0.35x≤0.45x, 解得x≥5.7. 则至少6人参加合影; 答:参加合影的同学的同学至少有6人. 【解析】【分析】设参加合影的同学的至少有x人,根据每人花费不超过0.45元,然后列出不等式为0.57+0.35x≤0.45x,求出它的解即可. 28.【答案】解: 解①得:x≤3,解②得:x<a, ∵实数a是不等于3的常数, ∴当a>3时,不等式组的解集为x≤3; 当a<3时,不等式组的解集为x<a. 【解析】【分析】分别解出两个不等式,再根据实数a是不等于3的常数,分两种情况进行讨论:①当a>3时,②当a<3时,然后确定出不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到. 29.【答案】解:(1)∵,∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,① 同理,得,② 由①+②,得, ∴的取值范围是. 解:(2)∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴当时,,① 同理,得,② 由①+②,得, ∴的取值范围是. 【解析】【分析】(1)根据题设中的计算方法,仿照题设中的例子,运算求解,即可得到答案; (2)仿照题设中例子,确定不等式有解集时a的取值范围,当时,关于x、y的不等式存在解集,然后运算求解,即可得到答案. 30.【答案】(1)0,1 (2)解:关于的不等式组是4阶不等式组, 关于的不等式组有4个正整数解,即有4个正整数解, ∴, ∴; (3)解:根据题意得,是正整数,且有个正整数解, ,, . 故答案为:,. 【解析】【解答】(1)解:不等式有0个正整数解,因此是0阶不等式; 不等式组的解集为,这个不等式组有1个正整数解,因此不等式组是1阶不等式; 故答案为:0,1. 【分析】(1)利用不等式的性质及不等式的计算方法求出答案,再根据“n阶不等式(组)”的定义求解即可; (2)先求出不等式组的解集,再结合“有4个正整数解”求出a的取值范围即可; (3)根据“是正整数,且有个正整数解”可得,,再求出m的值即可. (1)不等式有0个正整数解,因此是0阶不等式; 不等式组的解集为,这个不等式组有1个正整数解,因此不等式组是1阶不等式; 故答案为:0,1; (2)关于的不等式组是4阶不等式组, 关于的不等式组有4个正整数解,即有4个正整数解, ∴;即; (3)由题意得,是正整数,且有个正整数解, ,, . 31.【答案】(1)3;3.5≤x<4.5 (2)解:解不等式组得:﹣1≤x<a>, 由不等式组整数解恰有3个得,1<<a>≤2, 故1.5≤a≤2.5 (3)解:∵x≥0, x为整数, 设 x=k,k为整数,则x= k, ∴< k>=k, ∴k﹣ ≤ k<k+ ,k≥o, ∴0≤k≤2, ∴k=0,1,2, 则x=0, , 【解析】【解答】解:(1)①由题意可得:<π>=3; 故答案为:3, ②∵<x﹣1>=3, ∴2.5≤x﹣1<3.5 ∴3.5≤x<4.5; 故答案为:3.5≤x<4.5; 【分析】(1)根据题意“四舍五入”即可求解。 (2)首先解不等式组,再根据题意求出a的取值范围。 (3)根据题意得x≥0, x为整数,设 x=k且k为整数,等量代换求出k值,从而求出x的值。 32.【答案】解:设用A型货厢x节,则用B型货厢(50﹣x)节,由题意,得: 解得28≤x≤30. 因为x为整数,所以x只能取28,29,30. 相应地(50﹣x)的值为22,21,20. 所以共有三种调运方案: 第一种调运方案:用A型货厢28节,B型货厢22节; 第二种调运方案:用A型货厢29节,B型货厢21节; 第三种调运方案:用A型货厢30节,用B型货厢20节 【解析】【分析】根据题意找出相等的关系量,由甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节,得到不等式,由都为整数,得到​共有三种调运方案. 学科网(北京)股份有限公司 $

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