精品解析：河南信阳市光山县2025-2026学年度七年级上学期期末调研历史试卷

2025～2026学年度上期期末调研考试试卷七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 第一部分 选择题：（共20小题，共20分） 1. “你的两颗牙齿（下图），揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块粗糙的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁……”这里的“你”指的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 2. 在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ） A. 种植水稻 B. 养猪、狗等家畜 C. 住半地穴式房屋 D. 用磨制农具石斧 3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。——孙中山“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”——毛泽东、朱德孙中山、毛泽东等人共同称颂的是（ ） A. 大禹 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 黄帝 4. 文物承载若历史的记忆。下图所示的文物主要可以用于研究（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固 C. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 D. 孕育统一和民族交融 5. 山西夏县西阴村长期流传着“先蚕娘娘”的传说，即“黄帝之妻嫘祖发明了缫丝织绸”。截至2022年，考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹。据此可知（ ） A. 传说蕴含一定的历史价值 B. 考古发掘是了解历史的唯一途径 C. 传说能真实反映历史原貌 D. 考古发掘也需要依赖于传说印证 6. 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 西周是当时世界上最大的王朝 D. 东周的各种社会矛盾激化 7. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君很傲慢 C. 诸侯之间来往十分密切 D. 周王室地位衰落 8. 春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。这一变化 A. 加速了社会转型 B. 冲击了分封制度 C. 推动了社会变革 D. 促进了民族认同 9. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ） A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 10. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 11. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 完整记录中华古老文明的起源 B. 记录从山顶洞人到周朝的历史 C. 已经具备汉字结构的基本形式 D. 是年代最为久远、成熟的文字 12. “中国之政，自秦始皇始。”皇帝之下，设有“三公”,其中负责掌管监察事务的是（ ） A. 士 B. 丞相 C. 太尉 D. 御史大夫 13. 黄鹤中学七年级历史兴趣小组的同学们打算编排一部历史情境剧，各幕的名称暂定为：遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是（ ） A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 14. 在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。由此西汉出现的统治局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 15. 对如图所反映历史现象准确理解是（ ） A. 诸侯强大威胁中央 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 外戚宦官交替专权 16. “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳同，春风不度玉门关。”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为 A. 中原 B. 大秦 C. 西域 D. 南疆 17. 三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的（ ） A. 黄岩岛 B. 钓鱼岛 C. 台湾 D. 海南岛 18. 东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是 A. “挟天子以令诸侯” B. 实行屯田制 C. 招贤纳士 D. 打败强敌袁绍 19. 把握阶段特征是学习历史的重要方法之一， 以下示意图中①对应的时代特征是（ ） A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 20. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接关系（ ） A. 西晋的八王之乱 B. 三国之间互相交战 C. 西晋时少数民族内迁 D. 东汉末年的军阀混战 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 治国理政·时代进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。对此，秦始皇采取了一系列维护统一的措施：首先，坚决否定分封制；其次，大力消除原六国地区的分裂因素。这些措施都具有深远的历史影响。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 自汉武帝开拓西域后直至西汉灭亡，汉朝始终在西域诸国保持着强大的影响力，这对于开辟陆上丝绸之路和拓展汉人见闻有重大意义。但不可忽视的是，这一举措也为汉朝带来了沉重负担，人口从汉初的3000万降至武帝末年的不足2000万，民间出现“米石万钱”的饥荒。 ——摘编自廖轩、张锁超《汉武帝经营西域的得失》 材料三 孝文帝推行的改革，对北魏社会政治生活乃至中国历史都产生了深远影响。一方面，北方社会经济快速发展，粮食产量增多，手工业和商业日趋活跃；另一方面，缓和了此前因长期战乱而导致的民族矛盾，为国家重新走向统一奠定了基础。 ——摘编自中国民族宗教网《北魏孝文帝汉化改革：各民族文化互鉴融通的精彩篇章》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦政权为消除“分裂因素”而采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，辩证分析汉武帝经营西域的“得失”。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳北魏孝文帝改革对北魏和中国历史的影响。 22. 经济是人类一切活动的基础，需要依赖诸多因素的推动。阅读材料，完成下列要求。 材料一 商鞅变法时期所形成的农本思想与激励政策，顺应了历史发展潮流，成效显著，主要表现在：确立了以农为本的战略思想；制定了激励农业发展的政策等。 ——摘编自李维林、赵梦涵《商鞅的农本思想与激励政策析论》 材料二 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三 以前江南的主要粮食作物是水稻，而此时则有稻、麦、黍（黏谷）、粟以及其他各种杂谷，这些作物许多来自北方。（南朝）宋时豫章郡的良田可达一亩二十斛（石）。 ——吕思勉《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出商鞅变法“制定了激励农业发展政策”的具体措施和变法给秦国带来的影响。 （2）根据材料二，概括汉代丝织品大量远销的主要原因，并结合所学知识，写出“通道”的名称及其开通意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出江南地区粮食作物发生变化和产生变化的根本原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动经济发展的主要因素。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子编《诗》，有十五国风。十五国地域，都在黄河、长江之间，大致囊括了当时的中国范围，包括今天的陕西、山西、河北、河南、山东、湖北……江南之于诗的中国并不陌生，当年，吴国公子季札至鲁观礼，乐舞纷呈，国风开显，季子引诗点评，其格局之大，格调之高，竟不输中原各国时贤。 ——摘编自《读〈诗经〉：饥者歌其食，劳者歌其事》 材料二 图一 五禽戏 图二《齐民要术》书影 （1）据材料一，分析《诗经》内容的特点。 （2）据材料二并结合所学知识，指出图一“五禽戏”是我国古代哪位医学家的成就。写出图二所示著作的作者及该著作的影响。 （3）综上所述，谈谈你的感受。 24. 习近平总书记关于创新的论述——“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化体系的战略支撑”，可谓掷地有声。阅读下列材料，完成有关“创新”的探究。 【思想创新】 材料一 战国时期百家争鸣 观点一：仁者爱人 观点二：“无为而治” 观点三：“兼爱、非攻” 观点四：“以法治国” 【制度创新】 材料二 尽管残暴，秦始皇仍然是中国历史上最重要的一个人物。他为帝国统治建立了范例，这种模式在中国一直保存至20世纪早期；他还为中国指明了政治和文化统一的发展方向，在中国历史上，除了个别阶段的分裂外，中国的政治和文化上的统一一直保持到了今天。 ——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著，魏凤莲译《新全球史》 【科技创新】 材料三 国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道：“从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元1600年”。 （1）根据材料一，并结合所学，指出观点四代表的学术流派，谈谈该思想对今天有何借鉴意义？ （2）材料二中，由秦始皇建立，并在中国一直保存至20世纪早期帝国统治模式是什么制度？结合材料三和所学知识，请任意举一项中国古代领先于世界的科技成就？ （3）综合上述材料结合所学，谈谈你对如何培养创新能力的认识。 25. 请根据下列表格中的内容，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 人物 约公元前2070年—约公元前1600年 夏禹——夏桀 约公元前1600年—公元前1046年 商汤——商纣 公元前1046年 周武王 公元前878年 周厉王 公元前782年 周幽王 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年度上期期末调研考试试卷七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2.闭卷考试。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 第一部分 选择题：（共20小题，共20分） 1. “你的两颗牙齿（下图），揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块粗糙的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁……”这里的“你”指的是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是元谋人知识点。题干提供了关键图片信息“两颗牙齿”，结合课本所学分析，图片显示的是元谋人的两颗牙齿化石，据此判断，“你”指的是元谋人。故答案为A。 2. 在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ） A. 种植水稻 B. 养猪、狗等家畜 C. 住半地穴式房屋 D. 用磨制农具石斧 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学知识可知，生活在距今约七千年浙江省余姚市的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住栏式房屋不是半地穴式房屋，C项符合题意，选择C项；生活在距今约七千年浙江省余姚市的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住栏式房屋，种植水稻，A项不符合题意，排除A项；河姆渡原始居民饲养家畜，即饲养猪、狗等家畜，B项不符合题意，排除B项；河姆渡原始居民使用磨制石器、骨器，使用磨制农具石斧，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 3. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。——孙中山“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。”——毛泽东、朱德孙中山、毛泽东等人共同称颂的是（ ） A. 大禹 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 黄帝 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”和所学知识可知，黄帝号轩辕氏，相传他发明了指南车，并在涿鹿之战中击败蚩尤，被尊奉为中华民族的人文初祖，其贡献受到后世共同颂扬，D项正确；大禹的主要贡献是治理洪水、建立夏朝，与题干中“轩辕”“指南车”等信息无关，排除A项；炎帝虽与黄帝结成炎黄部落联盟，但题干中明确以“轩辕”为称颂对象，排除B项；蚩尤是涿鹿之战中被炎黄部落联盟打败的部落首领，并非被称颂的人物，排除C项。故选D项。 4. 文物承载若历史的记忆。下图所示的文物主要可以用于研究（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立和巩固 C. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 D. 孕育统一和民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“北京人使用的石器”“陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆”和所学知识可知，北京人距今约70-20万年，使用打制石器，属于旧石器时代；半坡居民距今6000年，最具特色是彩陶，如半坡人面鱼纹彩陶盆，生活时代属于新石器时代。因此，题干图片文物主要可以用于研究早期人类与文明起源，A项正确；多民族国家的统一和巩固是在秦汉时期，排除B项；奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡是夏商周时期，排除C项；孕育统一和民族交融是春秋战国时期。故选A项。 5. 山西夏县西阴村长期流传着“先蚕娘娘”的传说，即“黄帝之妻嫘祖发明了缫丝织绸”。截至2022年，考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹。据此可知（ ） A. 传说蕴含一定的历史价值 B. 考古发掘是了解历史的唯一途径 C. 传说能真实反映历史原貌 D. 考古发掘也需要依赖于传说印证 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“山西夏县西阴村长期流传着‘先蚕娘娘’的传说……考古学者在该村发现了6枚新石器时代的石雕和陶制蚕蛹”和所学知识可知，传说中嫘祖发明缫丝织绸，而考古发现的蚕蛹遗存与这一传说相关，说明传说蕴含一定的历史价值，A项正确；考古发掘是了解历史的重要途径，但不是唯一途径，还有文献资料等，排除B项；传说往往带有一定的虚构成分，不能真实反映历史原貌，排除C项；考古发掘是通过实物遗存等来印证历史，并非依赖传说印证，而且传说本身可能有虚构成分，排除D项。故选A项。 6. 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 西周是当时世界上最大的王朝 D. 东周的各种社会矛盾激化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映出夏朝出现阶级分化和等级界限，A项正确；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除B项；二里头遗址是夏朝都城与西周和东周无关，排除CD项。故选A项。 7. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君很傲慢 C. 诸侯之间来往十分密切 D. 周王室地位衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。”可知，在鲁国国君心中，齐国、晋国的地位高于周王室，反映周王室地位衰落，齐国、晋国成为春秋霸主的表现，D项正确；鲁国定期向周天子纳贡与题干“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。”不符，排除A项；鲁国国君的做法是由地位决定的，说明周王室地位衰落，排除B项；题干中鲁国本应定期向周天子朝贡，实际却只朝贡7次，亲自去的也只有3次，而向诸侯国朝贡次数却超过了朝贡周天子的次数，说明题干主旨是强调周王室地位衰落，而不是强调诸侯之间来往是否密切，排除C项。故选D项。 8. 春秋诸侯争霸期间，中原地区因社会发展较周边各部族先进而自称华夏。进入战国后，内迁的各族部落逐步与华夏各部融合，而不再被视为蛮夷。这一变化 A. 加速了社会转型 B. 冲击了分封制度 C. 推动了社会变革 D. 促进了民族认同 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“进入战国之后，内迁的各部逐渐与华夏各部融合而不再被视为蛮夷”，可见这一变化促进民族交融，促进了民族认同，各民族之间的差异逐渐减少，D正确；题干的主旨是春秋战国时期的民族关系，ABC在题干中没有得到体现，不符合题意。故选D。 9. 子路问，“闻斯行诸”（听到就去做吗？）孔子说不行；冉有问同样的问题，孔子却说可以。有弟子对此表示疑惑，孔子说，冉有行事畏缩，所以鼓励他大胆去做，子路比较鲁莽，所以让他注意克制。这体现了孔子注重（ ） A. 学而不厌 B. 因材施教 C. 温故知新 D. 不耻下问 【答案】B 【解析】 【详解】从题干可知，孔子对同一问题，不同的人，他的回答是不一样的，从中可知，孔子注重因材施教，B项正确；学而不厌说明的是学习地 态度，在题干中未体现，排除A项；温故而新说明的是学习的方法，在题干中未体现，排除C项；不耻下问原意是不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学，孔子是他们的老师，体现不出这点，排除D项。故选B项。 10. 《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ） A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展”和所学可知，《黄帝内经·素问》强调的是在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展，说明《黄帝内经》推崇顺应自然，B项正确；临床医学是研究基础医学、手术学等方面的基本知识和技能，与材料主旨无关，排除A项；材料强调的是推崇顺应自然，未体现出经验传承，排除C项；材料未涉及《黄帝内经》医术的描述，不能说明高超医术，排除D项。故选B项。 11. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 完整记录中华古老文明的起源 B. 记录从山顶洞人到周朝的历史 C. 已经具备汉字结构的基本形式 D. 是年代最为久远、成熟的文字 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，从给出的这些甲骨文的字形可以看出，它们已经有了一定的结构和形式，具备了汉字结构的基本形式，比如“车”“舟”“足”等，C项正确；图中信息反映甲骨文具备了汉字结构的基本形式，无法体现甲骨文记录了中华文明的起源，排除A项；甲骨文是商朝的文字，无法记录山顶洞人时期的历史，排除B项；甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，“年代最为久远”表述错误，排除D项。故选C项。 12. “中国之政，自秦始皇始。”皇帝之下，设有“三公”,其中负责掌管监察事务的是（ ） A. 士 B. 丞相 C. 太尉 D. 御史大夫 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦统一后，为了加强中央集权，秦朝创立了大一统的中央集权制，在皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，由统领，其中御史大夫掌管监察事务，D项正确；士与“三公”无关，排除A项；丞相负责掌管行政，排除B项；太尉掌管军事，排除C项。故选D项。 13. 黄鹤中学七年级历史兴趣小组的同学们打算编排一部历史情境剧，各幕的名称暂定为：遇雨失期、揭竿而起、张楚政权等。该历史情境剧反映的历史事件是（ ） A. 秦国商鞅变法 B. 秦灭六国 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“遇雨失期、揭竿而起、张楚政权”并结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，并在陈县(今河南淮阳)建立张楚政权，陈胜、吴广起义沉重打击了秦朝，揭开了秦末农民起义的序幕，是中国历史上第一次大规模的平民起义，C项正确；商鞅变法是战国时期的秦国进行的变法，经过商鞅变法，秦国一跃成为最强大的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础，与“遇雨失期、揭竿而起、张楚政权”无关，排除A项；秦灭六国，建立秦朝，与“遇雨失期、揭竿而起、张楚政权”无关，排除B项；楚汉之争是项羽与刘邦争夺帝位的战争，与“遇雨失期、揭竿而起、张楚政权”无关，排除D项。故选C项。 14. 在汉初休养生息政策的基础上，统治者劝农力本，废除一些严刑峻法，使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益。由此西汉出现的统治局面是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，“劝农力本”“废除一些严刑峻法”指的是汉文帝和汉景帝时期的统治措施，即提倡以农为本，重视“以德化民”。“使社会趋于稳定，生产得以发展，百姓各安其业，国力有所增益”指的是文帝和景帝统治措施的影响，即政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，这一时期的统治局面史称“文景之治”，A项正确；光武中兴是东汉光武帝统治后期出现的治世局面，排除B项；贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面，排除C项；开元盛世是唐玄宗统治前期出现的盛世局面，排除D项。故选A项。 15. 对如图所反映历史现象的准确理解是（ ） A 诸侯强大威胁中央 B. 社会局面比较安定 C. 母后主政皇帝无权 D. 外戚宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片展示的流程“皇帝早逝→幼帝即位→母后主政→重用外戚→外戚专权→皇帝长大→依赖宦官→除掉外戚→宦官专权”，得出这一循环反映的是外戚与宦官交替掌控朝政的现象，符合东汉中后期的政治特征，D项正确；“诸侯强大威胁中央”主要出现在西周分封制后期或西汉初期，图片中未涉及诸侯，排除A项；“社会局面比较安定”与史实不符，外戚宦官交替专权通常导致政治混乱，社会动荡，排除B项；“母后主政皇帝无权”仅反映了流程中的部分环节，未涵盖后续宦官专权，排除C项。故选D项。 16. “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳同，春风不度玉门关。”以上古诗中的“阳关”和“玉门关”以西的地区在汉代被称为 A. 中原 B. 大秦 C. 西域 D. 南疆 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，“阳关”和“玉门关”以西的地区被称为西域，包括今天新疆等广大地区。因此C正确。中原是指洛阳至开封一带为中心的黄河中下游地区，A错误。大秦是古罗马，B错误。南疆是指新疆天山以南的部分。D不符合题意，综上故选C。 17. 三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的（ ） A 黄岩岛 B. 钓鱼岛 C. 台湾 D. 海南岛 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“三国时期”“孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲”和所学知识可知，三国时期吴国卫温到达的夷洲，就是今天的台湾，这一史实加强了大陆与台湾地区的联系，C项正确；黄岩岛是中国中沙群岛中唯一露出水面的岛礁，历史上并无“夷洲”之称，三国时期卫温船队并未到达此处，排除A项；钓鱼岛是中国东海钓鱼岛列岛的主岛，三国时期并无“夷洲”的称谓，与卫温船队的航行目的地无关，排除B项；海南岛在古代多被称为“珠崖”“儋耳”等，并非“夷洲”，三国时期卫温船队并未到达此处，排除D项。故选C项。 18. 东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是 A. “挟天子以令诸侯” B. 实行屯田制 C. 招贤纳士 D. 打败强敌袁绍 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，东汉末年，曹操占据黄河中下游的地区，“挟天子以令诸侯”，与当时北方最大的军阀袁绍发生的决战，并取得胜利，A项符合题意；BCD三项不符合题意；所以答案选A。 19. 把握阶段特征是学习历史的重要方法之一， 以下示意图中①对应的时代特征是（ ） A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息，可知示意图中①是在秦汉时期之后，是三国两晋南北朝时期，结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期，除了西晋有过短暂的统一外，其余时期中国处于分裂时期。189年汉灵帝死后，东汉长期混乱，诞生了曹魏、蜀汉、孙吴三国。后来三国最后由晋朝统一。西晋皇朝短暂的统一，于八王之乱与五胡乱华后分裂瓦解，政局再度混乱。在304年因为成汉与刘渊的立国，使北方进入五胡十六国时期。317年司马睿建立东晋，南北再度分立。东晋最后于420年被刘裕篡夺，建立南朝宋，南朝开始，中国进入南北朝时期。由于北方战乱，出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙；北方少数民族势力壮大，开始向中原地区推进，推动了民族交融。因此三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。因此示意图中①对应的时代特征是政权分立与民族交融，D项正确；中国境内早期人类与文明起源，与史前时期相关，与示意图中①对应的时代特征不符，排除A项；早期国家与社会变革，与夏商周时期相关，与示意图中①对应的时代特征不符，排除B项；统一多民族国家的建立和巩固，与秦汉时期相关，与示意图中①对应的时代特征不符，排除C项。故选D项。 20. 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接关系（ ） A. 西晋的八王之乱 B. 三国之间互相交战 C. 西晋时少数民族内迁 D. 东汉末年军阀混战 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西晋末年，晋惠帝昏庸无能，在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称八王之乱。八王之乱的破坏，中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，逃往南方数以万计，形成我国古代第一次人口大迁徙的高潮，A项正确；BCD项与“我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮”不符，排除BCD项。故选A项。 第二部分 非选择题（共5小题，30分） 21. 治国理政·时代进步。阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦统一后，在秦政权的内部和外部都普遍而客观地存在着潜在的分裂因素，主要是传统的分封思想和地域文化区别。对此，秦始皇采取了一系列维护统一的措施：首先，坚决否定分封制；其次，大力消除原六国地区的分裂因素。这些措施都具有深远的历史影响。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一的措施及其历史影响》 材料二 自汉武帝开拓西域后直至西汉灭亡，汉朝始终在西域诸国保持着强大的影响力，这对于开辟陆上丝绸之路和拓展汉人见闻有重大意义。但不可忽视的是，这一举措也为汉朝带来了沉重负担，人口从汉初的3000万降至武帝末年的不足2000万，民间出现“米石万钱”的饥荒。 ——摘编自廖轩、张锁超《汉武帝经营西域的得失》 材料三 孝文帝推行的改革，对北魏社会政治生活乃至中国历史都产生了深远影响。一方面，北方社会经济快速发展，粮食产量增多，手工业和商业日趋活跃；另一方面，缓和了此前因长期战乱而导致的民族矛盾，为国家重新走向统一奠定了基础。 ——摘编自中国民族宗教网《北魏孝文帝汉化改革：各民族文化互鉴融通的精彩篇章》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦政权为消除“分裂因素”而采取的措施。 （2）根据材料二并结合所学知识，辩证分析汉武帝经营西域的“得失”。 （3）根据材料三并结合所学知识，归纳北魏孝文帝改革对北魏和中国历史的影响。 【答案】（1）措施：秦政权为消除 “分裂因素” 采取的措施有：废除分封制，全面推行郡县制；统一文字、货币、度量衡；统一车辆和道路的宽窄（车同轨）；修筑长城，北击匈奴；开凿灵渠，沟通长江和珠江水系。 （2） 汉武帝经营西域的得：开辟了陆上丝绸之路，促进了中外经济文化交流；拓展了汉朝的疆域和汉人见闻，加强了汉朝对西域的影响力，保障了丝绸之路的畅通。 汉武帝经营西域的失：耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民的负担；导致人口锐减，社会出现饥荒，激化了社会矛盾。 （3） 对北魏的影响：促进了北方社会经济的快速发展，粮食产量增加，手工业和商业日趋活跃；缓和了民族矛盾，稳定了北魏的统治秩序。 对中国历史的影响：促进了民族大交融，为国家的再次大一统奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据题干 “坚决否定分封制”“大力消除原六国地区的分裂因素” 和所学知识可知，秦始皇为巩固统一，政治上废除分封制，在全国推行郡县制，郡县长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制；经济文化上统一文字、货币、度量衡，消除了地域交流的障碍；交通上统一车轨，修筑贯通全国的道路，便利了各地往来；军事上北击匈奴、修筑长城，南征百越、开凿灵渠，巩固了国家的疆域，这些措施都有效消除了潜在的分裂因素。可得出：废除分封制，全面推行郡县制；统一文字、货币、度量衡；统一车辆和道路的宽窄（车同轨）；修筑长城，北击匈奴；开凿灵渠，沟通长江和珠江水系。 【小问2详解】 汉武帝经营西域的得：根据题干 “对于开辟陆上丝绸之路和拓展汉人见闻有重大意义” 和所学知识可知，汉武帝派张骞出使西域，开辟了陆上丝绸之路，促进了汉朝与西域及中亚、西亚各国的经济文化交流，同时加强了汉朝对西域的管控，可得出经营西域开辟了陆上丝绸之路，促进了中外经济文化交流；拓展了汉朝的疆域和汉人见闻，加强了汉朝对西域的影响力，保障了丝绸之路的畅通。汉武帝经营西域的失：根据题干 “为汉朝带来了沉重负担，人口从汉初的 3000 万降至武帝末年的不足 2000 万，民间出现‘米石万钱’的饥荒” 和所学知识可知，汉武帝长期对西域用兵，消耗了巨额国力，加重了人民的徭役和赋税负担，造成人口减少、民生凋敝，可得出耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民的负担；导致人口锐减，社会出现饥荒，激化了社会矛盾。 小问3详解】 对北魏的影响：根据材料 “北方社会经济快速发展…… 日趋活跃” 并结合所学知识可知：北魏孝文帝改革的核心措施是汉化，包括迁都洛阳、穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉族通婚、采用汉族的官制和律法等。这些措施的推行，打破了鲜卑族与汉族之间的文化隔阂，使得北方的农业生产技术得到提高（如推广汉族的精耕细作），粮食产量增加；手工业和商业也随之发展，洛阳成为北方的政治、经济和文化中心。同时，民族矛盾的缓和，让北魏的统治更加稳定，避免了因民族冲突引发的内乱。可得出促进了北方社会经济的快速发展，粮食产量增加，手工业和商业日趋活跃；缓和了民族矛盾，稳定了北魏的统治秩序。 对中国历史的影响：根据材料“对北魏社会政治生活乃至中国历史都产生了深远影响……为国家重新走向统一奠定了基础”并结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，北方长期处于分裂战乱状态，民族隔阂较深。孝文帝改革推动的民族大交融，消除了民族间的壁垒，促进了北方各民族的融合，为中华文明增添了新的内容。此外，北方经济的恢复和民族矛盾的缓和，让北方地区重新具备了统一全国的实力，为后来隋朝结束南北朝分裂局面、实现大一统奠定了重要基础，这也是孝文帝改革对中国历史发展的深远贡献。可得出促进了民族大交融，为国家的再次大一统奠定了基础。 22. 经济是人类一切活动的基础，需要依赖诸多因素的推动。阅读材料，完成下列要求。 材料一 商鞅变法时期所形成的农本思想与激励政策，顺应了历史发展潮流，成效显著，主要表现在：确立了以农为本的战略思想；制定了激励农业发展的政策等。 ——摘编自李维林、赵梦涵《商鞅的农本思想与激励政策析论》 材料二 汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。张骞出使西域后，大量丝帛锦绣沿着通道远销各地，西域各国的珍奇异物也陆续输入中国……商人、传教士和其他一些旅行者……他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。 ——杰里·本特利《新全球史》 材料三 以前江南的主要粮食作物是水稻，而此时则有稻、麦、黍（黏谷）、粟以及其他各种杂谷，这些作物许多来自北方。（南朝）宋时豫章郡的良田可达一亩二十斛（石）。 ——吕思勉《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出商鞅变法“制定了激励农业发展的政策”的具体措施和变法给秦国带来的影响。 （2）根据材料二，概括汉代丝织品大量远销的主要原因，并结合所学知识，写出“通道”的名称及其开通意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出江南地区粮食作物发生变化和产生变化的根本原因。 （4）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动经济发展的主要因素。 【答案】（1）具体措施：奖励耕织（生产多者免徭役）、重农抑商、废井田开阡陌、推行小家庭制等。 影响：增强秦国经济实力，奠定统一基础；推动社会变革，促进国力崛起；确立“以农为本”治国理念。 （2）主要原因：汉代纺织技术先进、产品质量高、市场需求大、张骞通西域开辟贸易通道。 名称：丝绸之路 意义：促进东西方经济文化交流；推动商品、技术、宗教传播；加强政治联系；奠定古代世界贸易网络基础。 （3）变化：由单一水稻种植变为稻、麦、黍、粟等多种作物共存，部分作物来自北方，单位产量提高。 根本原因：魏晋南北朝时期北方人口南迁，带来先进农业技术和劳动力，推动江南农业多元化发展。 （4）因素：①政策制度保障，如重农政策、土地改革；②科技与生产技术进步，如纺织、耕作技术；③交通网络与对外开放；④人口流动与劳动力迁移，如北人南迁；⑤自然资源与地理环境优势；⑥文化交流与技术传播；⑦社会稳定与政府有效治理。 【解析】 【小问1详解】 具体措施：根据材料一“商鞅变法时期所形成的农本思想与激励政策，顺应了历史发展潮流，成效显著，主要表现在：确立了以农为本的战略思想；制定了激励农业发展的政策等”可知，奖励耕织，生产粮食和布帛多的人，可免除徭役（即“耕织致粟帛多者复其身”）；重农抑商，限制商业发展，提高农业地位，将农业视为国家根本；废井田、开阡陌，承认土地私有，允许自由买卖，激发农民生产积极性；推行小家庭制，强制分家立户，增加国家赋税与兵源，同时提高土地利用率。 影响：结合所学知识可知，商鞅变法是秦国经济增强，农业产量提升，国库充盈，为军事扩张提供物质基础；国力崛起，奠定统一六国的经济与制度基础；社会结构变革，从贵族世袭制向军功爵制转变，推动社会流动；制度示范，确立“以农为本”的治国理念，影响后世数千年。 【小问2详解】 主要原因：根据材料二“汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸”可知，汉代丝织品技术先进，汉代纺织工艺成熟，可生产多种高档丝织品，如锦、绣、罗、纱；质量优异，产品精致美观，深受西域及更远地区欢迎；交通开拓，张骞通西域后，打通东西贸易通道；有市场需求，西域各国对中原丝绸有强烈需求，同时中原也需要西域珍宝。 名称：结合所学知识可知，“通道”的名称是丝绸之路。 意义：据所学知识可知，丝绸之路的开通促进了经济交流，中原丝绸、铁器、漆器等输出，西域香料、宝石、葡萄、苜蓿等输入；推动了文化传播，佛教、艺术、宗教、科技沿路传播，如材料中提到“信仰、价值观念和宗教信念来自西方”；加强了政治联系，汉朝与西域诸国建立外交关系，巩固边疆；奠定世界贸易雏形，成为连接欧亚大陆的古代国际贸易大动脉。 【小问3详解】 变化：根据材料三“以前江南的主要粮食作物是水稻，而此时则有稻、麦、黍（黏谷）、粟以及其他各种杂谷，这些作物许多来自北方”可知，江南地区粮食作物的变化是从单一水稻种植，变为多种作物并存（稻、麦、黍、粟及杂谷）；作物来源多元化，许多作物“来自北方”；单位产量提高，如“一亩二十斛”，说明耕作技术和土地利用率提升。 根本原因：结合所学知识可知，江南地区粮食作物发生的根本原因是，北方人口南迁（魏晋南北朝时期）带来先进生产技术和劳动力；南方社会相对安定，有利于农业开发，自然条件优越（气候湿润、土地肥沃）；统治者重视开发江南（如东晋、南朝政府鼓励垦荒）；北方旱作农业技术南传，使小麦等北方作物能在南方推广。核心根本原因：北人南迁带来先进技术和劳动力，推动江南农业多元化发展与生产力提升。 【小问4详解】 因素：综合上述材料并结合所学知识可知，经济发展的主要因素有政策制度保障，如重农政策、土地改革；科技与生产技术进步，如纺织、耕作技术；交通网络与对外开放；人口流动与劳动力迁移，如北人南迁；自然资源与地理环境优势；文化交流与技术传播；社会稳定与政府有效治理。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 孔子编《诗》，有十五国风。十五国地域，都在黄河、长江之间，大致囊括了当时的中国范围，包括今天的陕西、山西、河北、河南、山东、湖北……江南之于诗的中国并不陌生，当年，吴国公子季札至鲁观礼，乐舞纷呈，国风开显，季子引诗点评，其格局之大，格调之高，竟不输中原各国时贤。 ——摘编自《读〈诗经〉：饥者歌其食，劳者歌其事》 材料二 图一 五禽戏 图二《齐民要术》书影 （1）据材料一，分析《诗经》内容的特点。 （2）据材料二并结合所学知识，指出图一“五禽戏”是我国古代哪位医学家的成就。写出图二所示著作的作者及该著作的影响。 （3）综上所述，谈谈你的感受。 【答案】（1）特点：《诗经》反映的地域范围广，涵盖黄河、长江流域的多个区域；内容贴近社会生活与时代风貌，还能体现当时的社会文化与政治场景。（答出两点即可） （2）医学家：华佗；作者及影响：贾思勰；《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，对后世农业生产发展影响深远。 （3）感受：古代中国在文化、医学、农学等领域取得了辉煌的成就，体现了中华民族的智慧和创造力；我们要继承和发扬古代先民的创新精神与实践精神，不断推动传统文化和科技的发展。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“十五国地域，都在黄河、长江之间，大致囊括了当时的中国范围”可得出《诗经》反映的地域范围广，涵盖黄河、长江流域的多个区域；根据材料一“饥者歌其食，劳者歌其事”“季子引诗点评，其格局之大，格调之高，竟不输中原各国时贤”可得出其内容贴近社会生活与时代风貌，还能体现当时的社会文化与政治场景。 【小问2详解】 医学家：根据所学知识可知，图一“五禽戏”是东汉末年医学家华佗的成就；作者及影响：图二《齐民要术》的作者是北朝的贾思勰。根据所学知识，《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，对后世农业生产发展影响深远，还传播到海外，推动了世界农业的发展。 【小问3详解】 感受：从《诗经》的文化价值，到华佗“五禽戏”的医学贡献，再到《齐民要术》的农学成就，可见古代中国在文化、医学、农学等领域取得了辉煌的成就，体现了中华民族的智慧和创造力；因此我们要继承和发扬古代先民的创新精神与实践精神，不断推动传统文化和科技的发展。 24. 习近平总书记关于创新的论述——“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化体系的战略支撑”，可谓掷地有声。阅读下列材料，完成有关“创新”的探究。 【思想创新】 材料一 战国时期百家争鸣 观点一：仁者爱人 观点二：“无为而治” 观点三：“兼爱、非攻” 观点四：“以法治国” 【制度创新】 材料二 尽管残暴，秦始皇仍然是中国历史上最重要的一个人物。他为帝国统治建立了范例，这种模式在中国一直保存至20世纪早期；他还为中国指明了政治和文化统一的发展方向，在中国历史上，除了个别阶段的分裂外，中国的政治和文化上的统一一直保持到了今天。 ——【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著，魏凤莲译《新全球史》 【科技创新】 材料三 国外的一位著名物理学家曾在一篇文章中写道：“从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元1600年”。 （1）根据材料一，并结合所学，指出观点四代表的学术流派，谈谈该思想对今天有何借鉴意义？ （2）材料二中，由秦始皇建立，并在中国一直保存至20世纪早期的帝国统治模式是什么制度？结合材料三和所学知识，请任意举一项中国古代领先于世界的科技成就？ （3）综合上述材料结合所学，谈谈你对如何培养创新能力的认识。 【答案】（1）学派：观点四是法家学派借鉴意义：强调依法治国，树立法律的权威；坚持法治与德治相结合；完善法律体系，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，为现代社会治理提供法治保障。 （2）制度：秦始皇建立的帝国统治模式是君主专制中央集权制度。 列举：造纸术、活字印刷术、火药、指南针等（任举一例即可） （3）认识：要善于继承和借鉴前人的优秀成果，在此基础上进行突破与创新；要敢于质疑、勇于探索，培养独立思考的能力；重视实践，在实践中发现问题、解决问题，提升创新能力；营造开放包容的创新环境，鼓励不同思想的交流碰撞。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 学派：根据材料一“以法治国”的表述，结合所学知识可知，这是法家学派的核心主张。意义：法家思想对今天的借鉴意义在于，其强调的依法治国理念，有助于我们树立法律权威，完善法律体系，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，同时坚持法治与德治相结合，为现代社会治理提供法治保障。 【小问2详解】 制度：根据材料二“他为帝国统治建立了范例，这种模式在中国一直保存至20世纪早期”，结合所学知识可知，秦始皇建立的帝国统治模式是君主专制中央集权制度，这一制度奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。列举：根据材料三“从纪元开始，中国领导世界的技术，直到大约公元1600年”，结合所学知识，中国古代领先世界的科技成就有很多，例如造纸术，东汉蔡伦改进造纸术后，纸逐渐取代简帛，成为主要书写材料，推动了文化的传播与发展；活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率，促进了知识的普及；火药的发明推动了军事技术的变革；指南针的应用则为新航路开辟提供了重要条件。 【小问3详解】 认识：从思想上，百家争鸣的思想碰撞启示我们要营造开放包容的创新环境；从制度上，君主专制中央集权制度的演变说明创新需要在继承前人成果的基础上突破；从科技上，四大发明的成就体现了实践探索的重要性。因此，培养创新能力需要善于继承和借鉴前人的优秀成果，敢于质疑、勇于探索，重视实践，在实践中提升创新能力，同时营造开放包容的环境，鼓励不同思想的交流碰撞。 25. 请根据下列表格中的内容，结合所学历史知识，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 时间 人物 约公元前2070年—约公元前1600年 夏禹——夏桀 约公元前1600年—公元前1046年 商汤——商纣 公元前1046年 周武王 公元前878年 周厉王 公元前782年 周幽王 【答案】示例： 观点：得民心者得天下，失民心者失天下 论述：夏朝是中国历史上的第一个世袭制朝代，其兴盛之初，夏禹治水有功，深得民心，建立了较为稳定的政权。但夏桀、商纣暴虐失国，周厉王以专制手段压制国人，引发 “国人暴动”；周幽王 “烽火戏诸侯”，失信于天下。他们的昏庸残暴，让民众离心离德，最终动摇了西周统治，印证了民心向背是王朝兴衰的关键。最终导致了夏朝的灭亡。商朝在夏朝的基础上进一步发展，商汤以仁政和勤政赢得了民心，推翻了夏朝。然而，商朝后期也陷入了暴政和奢侈腐化的泥潭，商纣王的残暴统治使得民众怨声载道，最终引发了武王伐纣的起义，商朝因此灭亡。 综上所述，夏商周的兴衰历程告诉我们，只有关注民生福祉，维护社会稳定，实行仁政和勤政，才能够赢得民心，实现国家的长治久安。相反，如果统治者荒淫奢侈、残暴无道，必将失去民心，最终导致国家的灭亡。 【解析】 【详解】观点：根据表格中“夏禹—夏桀”“商汤—商纣”“周武王、周厉王、周幽王”等信息，结合所学可知，夏禹、商汤、周武王因勤政爱民、顺应民心而建立或巩固王朝；夏桀、商纣、周厉王、周幽王因暴政、昏庸、失信于民而导致国家衰败灭亡，这些历史人物与事件共同体现出王朝兴衰与民心向背密切相关，因此可提炼观点：得民心者得天下，失民心者失天下。 论述：可从王朝建立者的治国表现、亡国之君的暴政表现、历史结果与启示三个方面展开论述，正面史实：夏禹、商汤、周武王勤政爱民、顺应民心，建立稳定统治；反面史实：夏桀、商纣暴虐无道，周厉王暴政引发暴动，周幽王失信诸侯，导致统治崩溃；进行总结升华：将人物行为与王朝兴衰对应，得出结论，呼应观点，论述过程做到史论结合、史实准确、逻辑清晰。具体论述：夏朝是中国历史上的第一个世袭制朝代，其兴盛之初，夏禹治水有功，深得民心，建立了较为稳定的政权。但夏桀、商纣暴虐失国，周厉王以专制手段压制国人，引发“国人暴动”；周幽王“烽火戏诸侯”，失信于天下。他们的昏庸残暴，让民众离心离德，最终动摇了西周统治，印证了民心向背是王朝兴衰的关键。最终导致了夏朝的灭亡。商朝在夏朝的基础上进一步发展，商汤以仁政和勤政赢得了民心，推翻了夏朝。然而，商朝后期也陷入了暴政和奢侈腐化的泥潭，商纣王的残暴统治使得民众怨声载道，最终引发了武王伐纣的起义，商朝因此灭亡。综上所述，夏商周的兴衰历程告诉我们，只有关注民生福祉，维护社会稳定，实行仁政和勤政，才能够赢得民心，实现国家的长治久安。相反，如果统治者荒淫奢侈、残暴无道，必将失去民心，最终导致国家的灭亡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $