精品解析：2025-2026学年山东省聊城市阳谷县青岛版二年级上册期末学情自测数学试卷

2025——2026学年度第一学期期末练习题 二年级数学 卷面书写（5分） 请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！ 一、填一填。（每空1分，共33分） 1. 5个8相加写成加法算式是（ ），乘法算式是（ ），计算用到的口诀是（ ）。 【答案】 ①. 8＋8＋8＋8＋8 ②. 8×5 ③. 五八四十 【解析】 【分析】5个8相加，相同的加数是8，列式为8＋8＋8＋8＋8；根据同数相加的应用，可以用乘法简便计算，即加数×个数，列式为8×5；计算时可以根据“五八四十”进行计算。 【详解】5个8相加：8＋8＋8＋8＋8 乘法算式：8×5 8×5＝40 5个8相加写成加法算式是8＋8＋8＋8＋8，乘法算式是8×5，计算用到的口诀是五八四十。 2. 24÷6＝4表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），也可以说24里面有（ ）个6。 【答案】 ①. 24 ②. 6 ③. 4 ④. 4 【解析】 【分析】除法的核心有两个基础含义，对于24÷6＝4，平均分含义：把总数24按照每份的数量相同的要求，分成6等份，通过计算得出每一份的数量是4；包含含义：求总数24里面包含了多少个6，计算结果为4，即24里有4个6。 【详解】根据分析可知： 24÷6＝4表示把24平均分成6份，每份是4，也可以说24里面有4个6。 3. 把口诀和算式补充完整。 七八（ ） （ ）三十二 （ ）五十四 8×（ ）＝48 27÷（ ）＝9 6×7－7＝7×（ ） 【答案】 ①. 五十六 ②. 四八 ③. 六九 ④. 6 ⑤. 3 ⑥. 5 【解析】 【分析】根据七八五十六，四八三十二，六九五十四，六八四十八，三九二十七，填空；对于乘减算式，先计算结果再根据乘法口诀“五七三十五”计算即可。 【详解】七八五十六；四八三十二；六九五十四 六八四十八，所以8×6＝48； 三九二十七，所以27÷3＝9； 6×7－7 ＝42－7 ＝35 五七三十五，所以6×7－7＝7×5。 4. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜28 7×（ ）＜30 9×（ ）＜75 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 8 【解析】 【分析】根据题意，想与已知乘数相关的乘法口诀，根据乘法口诀算出结果，结果要接近这个两位数，且比这个两位数小。依次确定括号里最大填几。 【详解】5×5＝25＜28，5×6＝30＞28，所以括号里最大填5； 4×7＝28＜30，5×7＝35＞30，所以括号里最大填4； 8×9＝72＜75，9×9＝81＞75，所以括号里最大填8； 5×5＜28 7×4＜30 9×8＜75 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×7（ ）45 8×7（ ）49＋7 3×3（ ）56÷8 3＋4（ ）16÷2 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】先分别计算每个算式的结果，再进行比较。 【详解】6×7＝42，42＜45，所以6×7＜45； 8×7＝56，49＋7＝56，所以8×7＝49＋7； 3×3＝9，56÷8＝7，9＞7，所以3×3＞56÷8； 3＋4＝7，16÷2＝8，7＜8，所以3＋4＜16÷2。 6. 18块糖，每个小朋友分2块，可以分给（ ）个小朋友；如果分给6个小朋友，平均每个小朋友分（ ）块。 【答案】 ①. 9 ②. 3 【解析】 【分析】共有18块糖，每个小朋友分2块，求可以分给几个小朋友，就是求18里面有几个2，用除法计算；共有18块糖，如果分给6个小朋友，就是把18平均分成6份，求每份是多少，也用除法计算。 【详解】18÷2＝9（个） 18÷6＝3（块） 18块糖，每个小朋友分2块，可以分给9个小朋友；如果分给6个小朋友，平均每个小朋友分3块。 7. 在你的尺子上，从刻度5到刻度12是（ ）厘米。 【答案】7 8. 傍晚，面对夕阳，前面是（ ）方，左面是（ ）方。 【答案】 ①. 西 ②. 南 【解析】 【分析】傍晚太阳从西面落下，面向夕阳就是面向西方。再根据口诀“面向东方，背面是西，左北右南”可知，当面对的是西方时，左面应该是南方。 【详解】傍晚，面对夕阳，前面是西方，左面是南方。 9. 在括号里填上合适的单位。 笑笑的身高是1（ ）29（ ），她一拃的长度约是11（ ），两步大约长1（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m 【解析】 【分析】1米大约是课桌的长度，1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度；据此结合生活实际和具体数据填空。 【详解】笑笑的身高是1米29厘米，她一拃的长度约是11厘米，两步大约长1米。 10. 某小学体育器材室有三种球：足球、篮球和排球，二（1）班上体育课去借球，如果一次只能借两种球，有（ ）种不同的借球方法。 【答案】3 【解析】 【分析】从3种球中选2种，一一列举所有搭配即可。已知球的种类：足球、篮球、排球，一次借2种的所有搭配：足球＋篮球，足球＋排球，篮球＋排球。 【详解】足球＋篮球 足球＋排球 篮球＋排球 共3种不同的借球方法。 11. 一根木料长1米，第一次用去50厘米，第二次用去8厘米，这根木料比原来短了（ ）厘米。 【答案】58 【解析】 【分析】题目问 “比原来短了多少”，不需要关注木料剩余的长度，只需要把两次用掉的长度加起来即可。 【详解】50＋8＝58（厘米） 这根木料比原来短了58厘米。 12. 如果○＋○＋○＋○＝8，△＋△＋△＋△＝16，那么○×△＝（ ），△＋○＝（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意，4个○的和是8，则用8除以4，可以求出每个○代表的数，4个△的和是16，则用16除以4，可以求出每个△代表的数，再带入○×△，△＋○计算出结果。 【详解】根据分析可得： ○＋○＋○＋○＝8 ○＝8÷4＝2 △＋△＋△＋△＝16 △＝16÷4＝4 ○×△＝2×4＝8 △＋○＝4＋2＝6 如果○＋○＋○＋○＝8，△＋△＋△＋△＝16，那么○×△＝8，△＋○＝6。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共6分） 13. 7个8相加的和是15。（ ） 【答案】× 【解析】 14. 0乘任何数都得0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据乘法运算中0的特性，0与任何数相乘，积都为0。可以通过具体的算式举例验证。 【详解】根据0的乘法运算性质：0×5＝0×10＝0×0＝0由此可知，0乘任何数都得0。 故答案为：√ 15. 计算2×9＝18和3×6＝18用的是同一句乘法口诀。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 16. 45÷9＝5读作45除9等于5。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】除法算式的读法，从左往右依次读出，“÷”读作“除以”，由此读出。 【详解】读作45除以9等于5，原题读法错误； 故答案为：× 17. 学校跑道长200厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 三、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（5分） 18. 4＋4＋4＋5不可以改写成的算式是（ ）。 A. 4×3＋5 B. 4×4＋1 C. 4×5－1 【答案】C 【解析】 【分析】算式4＋4＋4＋5中，有3个4相加，再加上5，根据同数相加可以用乘法简便计算，所以3个4相加可以写成4×3，然后再加上5，即4×3＋5；还可以把5拆分成4和1，这样原式就变为4＋4＋4＋4＋1，有4个4相加，再加1，同理可以写成4×4＋1。 【详解】A．4×3＋5，是3个4相加，再加5，符合。 B．4×4＋1，是把5拆分成4和1，即4个4相加再加1，符合。 C．4×5－1，是5个4相加再减1，不符合。 所以4＋4＋4＋5不可以改写成的算式是4×5－1。 故答案为：C 19. 求15里面有几个3的算式是（ ）。 A. 15÷5＝3 B. 15÷3＝5 C. 3×5＝15 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知，求15里面有几个3，用除法计算，列式为15÷3＝5，所以15里面有5个3，据此解答即可。 【详解】A．15÷5＝3表示15里面有3个5，不符合题意； B．15÷3＝5表示15里面有5个3，符合题意； C．3×5＝15表示5个3的和是多少，不符合题意。 所以求15里面有几个3的算式是15÷3＝5。 故答案为：B 20. 把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿有（ ）。 A. 1米 B. 10厘米 C. 10米 【答案】A 【解析】 【分析】求竹竿的长度，根据加法的意义，用水面以上的部分＋水面以下的部分＝这根竹竿的长度。再根据1米＝100厘米换算即可。 【详解】62＋38＝100（厘米） 100厘米＝1米 这根竹竿有1米。 故答案为：A 21. 李老师和35名同学外出郊游，有8顶帐篷，如果每顶帐篷住4人，那么还有（ ）人没住下。 A. 4 B. 3 C. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据乘法的意义，用4×8先算出8顶帐篷可以住多少人，再用总人数减去8顶帐篷能住的人数，即可得出还有多少人没有住下。 【详解】4×8＝32（人） 8顶帐篷可以住32人。 35＋1＝36（人） 一共有36人外出郊游。 36－32＝4（人） 所以还有4人没住下。 故答案为：A 22. 下图中一共有（ ）个长方形。 A. 5 B. 9 C. 10 【答案】C 【解析】 【分析】观察图可知，单个小长方形有5个，由2个小长方形组成的长方形有3个，由3个小长方形组成的长方形有1个，由5个小长方形组成的长方形有1个，一共有5＋3＋1＋1＝10（个）。据此解答即可。 【详解】据分析可知： 5＋3＋1＋1 ＝8＋1＋1 ＝9＋1 ＝10（个） 所以图中一共有10个长方形。 故答案为：C 四、算一算。（16分） 23. 算一算。 5×7＝ 8×6＝ 6×7＝ 3＋8＝ 27÷3＝ 9×1＝ 63÷9＝ 30÷5＝ 48÷8÷2＝ 40÷5÷2＝ 54÷6÷3＝ 8÷4×9＝ 42÷7×9＝ 4×3＋25＝ 81÷9－3＝ 32÷8＋2＝ 【答案】35；48；42；11； 9；9；7；6； 3；4；3；18； 54；37；6；6 【解析】 五、看图列算式。（24、25、26每空2分，共22分） 24. 看图列算式。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可知，横着看，每行有4个，一共有3行，也就是求3个4的和，用加法算式表示是：4＋4＋4＝12，用乘法算式表示是4×3＝12；还可以竖着看，一列是3个，一共有4列，表示4个3的和，用加法表示是：3＋3＋3＋3＝12，用乘法算式表示是3×4＝12；据此解题。 【详解】略 25. 看图列算式。 减法算式：________ 除法算式：________ 【答案】 ①. 20－5－5－5－5＝0 ②. 20÷5＝4 【解析】 【分析】观察数线：从20开始，每次向左跳的长度是5，从20到15、15到10、10到5、5到0，每次跳5个格，一共跳了4次，最终到达0。根据减法的意义是从总数里去掉一部分，求剩下的部分。用减法。 根据除法的意义，把总数平均分成若干份，求每份是多少或求总数里包含几个每份数， 这里总数是20，要平均分成4份（对应跳了4次），求每份是多少，用除法；或者求总数20里包含几个5，用除法。 【详解】这里总数是20，每次跳5，跳了4次，相当于从20里连续减去4个5，所以减法算式为： 20－5－5－5－5＝0。 除法算式：20÷5＝4，或20÷4＝5 26. 看图列算式。 （只） 【答案】3×3＋4＝13或4×3＋1＝13 【解析】 【分析】由图可知，每组3只，有这样的3组，还有另外的4只，计算总只数，就是求比3个3的和还多4是多少，用3乘3，再加上4计算即可。或者是可以看作4个3只，然后再多一只，用4×3＋1即可计算。 【详解】3×3＋4 ＝9＋4 ＝13（只） 或者4×3＋1 ＝12＋1 ＝13（只） 共有13只。 27. 画图表示下面算式的含义。 3×2 【答案】 【解析】 【详解】略 八、解决问题。（28、29（1）题每题3分，其余每题4分，共18分） 28. 小兔运苹果。 （次） 【答案】36÷6＝6；6次 【解析】 【分析】有36个苹果，每次运6个，计算运几次。就是求36里面有几个6，用36除以6计算即可。 【详解】36÷6＝6（次） 答：6次运完。 29. （1）一顶帽子的价格可以买几个文具盒？ （个） （2）小聪买4个杯子和1盒彩笔，需要多少钱？ （元） （3）买3个文具盒的钱，可以买几本笔记本？ （本） 【答案】（1）16÷8＝2；2个 （2）4×4＋3＝19；19元 （3）3×8÷6＝4；4本 【解析】 【分析】（1）从图中可知：帽子单价是16元，文具盒单价是8元。根据求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法，求出可以买的文具盒数。 （2）已知杯子单价是4元，1盒彩笔3元，买4个杯子根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算，是求4个4元的和，用乘法，再加上1盒彩笔的价格即可。 （3）文具盒单价是8元，买3个文具盒是求3个8元的和，用乘法计算．笔记本单价是6元，用买3个文具盒的总价除以笔记本单价得到可以买的笔记本的数量。 【小问1详解】 16÷8＝2（个） 答：一顶帽子的价格可以买2个文具盒。 【小问2详解】 4×4＋3 ＝16＋3 ＝19（元） 答：需要19元。 【小问3详解】 3×8÷6 ＝24÷6 ＝4（本） 答：可以买4本笔记本。 30. 二（2）班同学分组跳绳，如果每组5人，可以分成9组，还剩余2人，二（2）班一共有多少人？ （人） 【答案】5×9＋2＝47；47人 【解析】 【分析】每组5人，可以分成9组，还剩余2人，计算总人数，根据每组人数×组数＋剩余人数＝总人数，用5乘9，再加2计算即可。 【详解】5×9＋2 ＝45＋2 ＝47（人） 答：二（2）班一共有47人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年度第一学期期末练习题 二年级数学 卷面书写（5分） 请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！ 一、填一填。（每空1分，共33分） 1. 5个8相加写成加法算式是（ ），乘法算式是（ ），计算用到的口诀是（ ）。 2. 24÷6＝4表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），也可以说24里面有（ ）个6。 3. 把口诀和算式补充完整。 七八（ ） （ ）三十二 （ ）五十四 8×（ ）＝48 27÷（ ）＝9 6×7－7＝7×（ ） 4. （ ）里最大能填几？ （ ）×5＜28 7×（ ）＜30 9×（ ）＜75 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×7（ ）45 8×7（ ）49＋7 3×3（ ）56÷8 3＋4（ ）16÷2 6. 18块糖，每个小朋友分2块，可以分给（ ）个小朋友；如果分给6个小朋友，平均每个小朋友分（ ）块。 7. 在你的尺子上，从刻度5到刻度12是（ ）厘米。 8. 傍晚，面对夕阳，前面是（ ）方，左面是（ ）方。 9. 在括号里填上合适的单位。 笑笑的身高是1（ ）29（ ），她一拃的长度约是11（ ），两步大约长1（ ）。 10. 某小学体育器材室有三种球：足球、篮球和排球，二（1）班上体育课去借球，如果一次只能借两种球，有（ ）种不同的借球方法。 11. 一根木料长1米，第一次用去50厘米，第二次用去8厘米，这根木料比原来短了（ ）厘米。 12. 如果○＋○＋○＋○＝8，△＋△＋△＋△＝16，那么○×△＝（ ），△＋○＝（ ）。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共6分） 13. 7个8相加的和是15。（ ） 14. 0乘任何数都得0。（ ） 15. 计算2×9＝18和3×6＝18用的是同一句乘法口诀。（ ） 16. 45÷9＝5读作45除9等于5。（ ） 17. 学校跑道长200厘米。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（5分） 18. 4＋4＋4＋5不可以改写成的算式是（ ）。 A. 4×3＋5 B. 4×4＋1 C. 4×5－1 19. 求15里面有几个3的算式是（ ）。 A. 15÷5＝3 B. 15÷3＝5 C. 3×5＝15 20. 把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿有（ ）。 A. 1米 B. 10厘米 C. 10米 21. 李老师和35名同学外出郊游，有8顶帐篷，如果每顶帐篷住4人，那么还有（ ）人没住下。 A. 4 B. 3 C. 1 22. 下图中一共有（ ）个长方形。 A. 5 B. 9 C. 10 四、算一算。（16分） 23. 算一算。 5×7＝ 8×6＝ 6×7＝ 3＋8＝ 27÷3＝ 9×1＝ 63÷9＝ 30÷5＝ 48÷8÷2＝ 40÷5÷2＝ 54÷6÷3＝ 8÷4×9＝ 42÷7×9＝ 4×3＋25＝ 81÷9－3＝ 32÷8＋2＝ 五、看图列算式。（24、25、26每空2分，共22分） 24. 看图列算式。 25. 看图列算式。 减法算式：________ 除法算式：________ 26. 看图列算式。 （只） 27. 画图表示下面算式的含义。 3×2 八、解决问题。（28、29（1）题每题3分，其余每题4分，共18分） 28. 小兔运苹果。 （次） 29. （1）一顶帽子的价格可以买几个文具盒？ （个） （2）小聪买4个杯子和1盒彩笔，需要多少钱？ （元） （3）买3个文具盒的钱，可以买几本笔记本？ （本） 30. 二（2）班同学分组跳绳，如果每组5人，可以分成9组，还剩余2人，二（2）班一共有多少人？ （人） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $