黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学2025-2026学年八年级（五四学制）上学期12月月考语文试题

虹桥中学2025-2026（上）初三学年十二月份作业反馈（语文） 第一部分·基础知识（40分） 2025-12 积累与运用（40分） 1. 下列加点字的注音正确的一项是（ ） A. 篡改（cuàn） 镌刻（juàn） 校对（jiào） 秀颀（qí） B. 吹嘘（xū） 格调（diào） 弄堂（lòng） 簌簌（shù） C 教诲（huǐ） 畸形（jī） 窒息（zhì） 诘责（jié） D. 杀戮（lù） 兴味（xìng） 铭记（míng） 鲜腴（yú） 2. 下列加点字的注音正确的一项是（ ） A. 婆娑（suō） 旌旗（shēng） 推崇（chóng） 恹恹欲睡（yān） B. 遒劲（jìn） 辟邪（bì） 记载（zǎi） 惟妙惟肖（xiào） C. 田畴（chóu） 丘壑（hè） 天堑（qiàn） 瞠目结舌（chēng） D. 虬枝（qiú） 洗涤（dí） 潜质（qiǎn） 春寒料峭（qiào） 3. 下列词语书写正确的一项是（ ） A. 嶙峋 颓唐 鄙视 妙手偶得 摩肩接锺 B. 遏制 娴熟 漫延 殚精竭虑 长途跋涉 C. 倦怠 托辞 薪金 为富不仁 严丝合缝 D. 擅长 挑衅 峻峭 沓无消息 坦荡如砥 4. 下列词语书写正确的一项是（ ） A. 咆啸 泄气 彰显 惨绝人寰 锐不可当 B. 蔷薇 斟酌 篱笆 旁逸斜出 连绵不断 C. 狼藉 琐屑 燥热 自出新裁 重峦叠嶂 D 牛犊 荧光 瞻仰 慷慨激昂 俯仰生资 5. 下列词语书写正确的一项是（ ） A. 摧枯拉朽 屏吸敛声 和颜悦色 永垂不朽 B. 振聋发溃 抑扬顿挫 触目伤怀 独一无二 C. 眼花缭乱 朝气篷勃 不折不挠 络绎不绝 D. 巧妙绝伦 交头接耳 因地制宜 潜滋暗长 6. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 我们班获得了“优秀执勤班级”的称号，是因为所有同学共同努力的原因。（应删掉“的原因”） B. 我市语委办策划与开展的“经典诵读”活动有利于更多的人研究、了解国学经典。（将“研究”和“了解”调换位置） C. 这篇报道列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。（将“控诉”改为“揭露”） D. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”） 7. 结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是（ ） ________？这话不要问双脚，而是要问志向；________？这话不要问身躯，而是要问意志；________？这话不要问双手，而是要问智慧；________？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。 A. 人能攀登多高 人能创造多少 人能看多远 人能走多远 B. 人能创造多少 人能攀登多高 人能看多远 人能走多远 C. 人能看多远 人能攀登多高 人能走多远 人能创造多少 D. 人能走多远 人能攀登多高 人能创造多少 人能看多远 8. 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A. 《愚公移山》选自《列子·汤问》，《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 B. 李清照，号易安居士，宋代婉约派代表词人，与辛弃疾并称为“济南二安”。 C. 《雁门太守行》属于古体诗，其结构常被分为首联、颔联、颈联、尾联。 D. 叶圣陶，原名叶绍钧，现代作家、教育家、出版家，有“优秀的语言艺术家”之称。 9. 下列关于文学常识的表述有误的一项是（ ） A. 陶渊明，一名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，是东晋著名的边塞诗人。 B. 孟子是继孔子之后儒家学派的又一位代表人物，被推尊为“亚圣”。记录他及其弟子言论、活动的《孟子》一书，是儒家经典之一。 C. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，中国现代作家、小说家、文学评论家，代表作《子夜》《林家铺子》《蚀》三部曲。 D. 《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著一篇著名的山水骈文，题目中的“与”是“给”的意思，“书”是“书信”，点明体裁。 10. 根据句子成分划分的符号标示规则，对“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这句进行成分划分，下列选项中正确的一项是（ ） A. 人民解放军||[正][以自己英雄式的战斗]，[坚决地]执行（毛主席朱总司令）的命令。 B. 人民解放军||[正][以自己英雄式的战斗，坚决地]执行（毛主席朱总司令）的命令。 C. （人民解放军）||[正][以自己英雄式的战斗]，[坚决地]执行（毛主席朱总司令）的命令。 D. （人民解放军）|[正以自己的英雄式的战斗，坚决地]执行（毛主席朱总司令）的命令。 11. 按课文原文填空 （1）此中有真意，________。（陶渊明《饮酒》） （2）________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》） （3）我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》） （4）________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （5）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》） （6）_________，归雁入胡天（王维《使至塞上》） （7）两岸连山，_________。（郦道元《三峡》） （8）最爱湖东行不足，________。（白居易《钱塘湖春行》） （9）诗中运用对偶和夸张的修辞手法，表现战乱中人们思念亲人，盼望得到亲人消息的心情的句子是：________，__________。（杜甫《春望》） 第二部分·阅读（30分） 一、整本书阅读（4分） 12. 班级开展《红星照耀中国》阅读交流会，请按要求填写下面的表格。 典型情节 阅读任务 1.传说用一柄刀在湖南建立了一个苏区。 2.据说曾经不止一次把地方的哥老会全部成员收编进红军。 3.参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见。 4.行军神出鬼没。 （1）这段文字中人物是________ 1.积极主动戒除烟瘾。 2.坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路。 3.在长期的作战中形成自己特殊的带兵战术。 4.指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。 （2）这段文字中人物是________ 13. 在“信仰之光”《红岩》阅读分享会上，主持人围绕“狱中斗争”这一主题，引用了两个经典情节，请同学们填空回顾： 经典情节 阅读任务 ________年幼随父母入狱，在阴暗牢房中坚持学习，用小石子在地上练字，常为狱中同志传递消息。 （1）这段文字中的人物是________ ________在地牢中用双手秘密挖通暗道，却将生的机会留给战友，这是无私奉献精神的生动写照。 （2）这段文字中的人物是________ 二、文言文阅读（22分） 《孟子》三章 得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 富贵不能淫 ①景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” ②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠（guàn）也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 生于忧患，死于安乐 ①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ②人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 14. 解释下列加点的词语。 （1）委而去之（ ） （2）亲戚畔之（ ） （3）戒之曰（ ） （4）舜发于畎亩之中（ ） （5）而后喻（ ） 15. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 （2）贫贱不能移，威武不能屈。 （3）然后知生于忧患而死于安乐也。 16. 《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》两篇文章都讲治国道理，《得道多助，失道寡助》一文通过“委而去之”的例子来证明战争中（1）“_______”的重要；《生于忧患，死于安乐》一文认为国家要避免“亡”的命运必须有“________”和“_______”。（引号内填原文） 《愚公移山》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 17. 解释下列加点的词语。 （1）杂然相许（ ） （2）始一反焉（ ） 18. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）惩山北之塞，出入之迂也。 （2）甚矣，汝之不惠！ 19. 愚公坚信移山能成功的依据是什么？（请用原文句子回答） 三、现代文阅读基础训练（4分） 20. 请将下面句子使用的说明方法填写在括号中。（每个括号只能填一种） 例如寓言故事《龟兔赛跑》中，没什么焦虑的兔子没有发挥自己的全部实力，相对比较焦虑的乌龟则集中注意力，全力以赴，最后反而成了赢家。（ ）（ ） ——选自《考试焦虑是怎么回事？》 21. 请将下面句子使用的论证方法填写在括号中。（每个括号只能填一种） 书本虽小，但就像一个时空容器，“黄鸟于飞，集于灌木”的美丽意象、“金戈铁马，气吞万里如虎”的宏大场景、“究天人之际，通古今之变”的深沉思考……古今中外都可尽收其中。（ ）（ ） ——选自《读书，可以看见更开阔的世界》 第三部分·作文（50分） 22. 命题作文 门，是阻隔，也是连接。每一扇未开的门后，都藏着一方等待被发现的天地。打开门的方式各不相同：一次勇敢的尝试，一次心灵的沟通，一次欣喜的旅行，甚至一段独特的思考……打开那扇门，你可能走出现实困境，可能突破认知局限，可能看见更为广阔的世界，甚至遇见全新的自己。 请以“打开那扇门”为题目，结合自己的生活经历或思考，写一篇文章。 要求： ①将题目抄在答题卡的第一行（题目前空四格）； ②文体自选（诗歌、戏剧除外）； ③不要套作，不要抄袭； ④不少于600字； ⑤文中不得出现真实的人名、校名。 虹桥中学2025-2026（上）初三学年十二月份作业反馈（语文） 第一部分·基础知识（40分） 2025-12 积累与运用（40分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】 ①. 欲辨已忘言 ②. 仍怜故乡水 ③. 学诗谩有惊人句 ④. 东风不与周郎便 ⑤. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥. 征蓬出汉塞 ⑦. 略无阙处 ⑧. 绿杨阴里白沙堤 ⑨. 烽火连三月 ⑩. 家书抵万金 第二部分·阅读（30分） 一、整本书阅读（4分） 【12题答案】 【答案】 ①. 贺龙 ②. 朱德 【13题答案】 【答案】 ①. 小萝卜头 ②. 许云峰 二、文言文阅读（22分） 【14~16题答案】 【答案】14. ①. 放弃 ②. 同“叛”，背叛 ③. 告诫 ④. 兴起，指被任用 ⑤. 了解，明白 15. （1）巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武器的锐利。 （2）贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服。 （3）这样以后才知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理了。 16. ①. 人和 ②. 法家拂士 ③. 敌国外患 【17~19题答案】 【答案】17. ①. 赞同（同意） ②. 同“返”，返回 18. （1）他苦于山北路途阻塞，进出都要绕远路。 （2）你也太不聪明了！ 19 子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ 三、现代文阅读基础训练（4分） 【20题答案】 【答案】 ①. 举例子 ②. 作比较 【21题答案】 【答案】 ①. 举例论证 ②. 比喻论证 第三部分·作文（50分） 【22题答案】 【答案】例文： 打开那扇门 上周和母亲的争吵还在耳边回响。她翻出我藏在书包里的漫画书，又喋喋不休地念叨起我的期末成绩，我摔上房门时，清晰听见她在门外压抑的叹息。从那天起，我回家的第一件事就是把自己锁进房间，连吃饭都等她收拾好碗筷才肯出去。这扇门，成了我们之间沉默的屏障。 今晚补课回家，楼梯间比往常更暗。我摸出钥匙，却发现门虚掩着，暖黄的灯光从门缝里漏出来，像一条柔软的丝带。犹豫片刻，我轻轻推开了门。 餐桌上摆着我爱吃的糖醋排骨，旁边放着一张便签：“热一下再吃，汤在砂锅里。”厨房的门半开着，母亲系着围裙站在灶台前，背对着我，肩膀随着翻炒的动作轻轻晃动。 “回来了？”她转过身，手里还握着锅铲，脸上是我熟悉的温和笑意，“今天买了你爱吃的草莓，在冰箱里。” 我喉咙发紧，攥着书包带的手指微微用力。原来那些被我刻意忽略的细节，都藏在这扇门后：她悄悄放在我书桌上的热牛奶，她在我熬夜刷题时轻手轻脚送来的毛毯，她翻遍教辅书为我整理的错题集。我一直以为门是用来隔绝争吵的，却忘了门的存在，是为了让我们更珍惜开门相见的温暖。 我走过去，从背后轻轻抱住她的腰。她的身体僵了一下，随即放松下来，用沾着油烟的手拍了拍我的手背。“傻孩子，”她笑着说，“快洗手吃饭。” 原来打开那扇门不需要惊天动地的勇气，只需要一个转身的瞬间。门后的世界没有我想象中的剑拔弩张，只有热气腾腾的饭菜和等待被理解的温柔。 我端起温热的汤碗，看着母亲在灯光下忙碌的身影，忽然明白：每一扇紧闭的门后，都藏着一个等待被拥抱的灵魂。而我们需要做的，只是伸出手，轻轻推开那扇门。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $