河南商丘市永城市2025—2026学年七年级上学期期末考试语文试卷

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2026-02-06
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2025一一2026学年度七年级上学期期末综合评估 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在 答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共22分) 班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动,以下是你所在的小组准备 的部分材料,请你帮助完善。 1.下面是短视频《开卷有益》的解说词,其中有一些问题,请帮忙解决。(共8 分) 如果你想让初中生活变成一段有意义的旅程,那就去阅读吧!去看看初春 的①(莲篷)勃生机,去看看晚秋的大雁迁徙,去追溯哲人的情思,化自己 的心灵得到美的熏陶。阅读可以消解生活的苦闷,可以治愈浮②(燥猝) 的心灵,可以消除高高在上的傲慢和坐井观天的狭隘。少年正是读书时,我 们千万不要辜负这段美好而珍贵的时光。 ()请根据语境,为材料中加点的字注音。(2分) ①迁徙 ②狭隘 (2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。(2分) ① ② (3)右边是短视频中的宣传画。请结合画面内容,仿照前 句,再后面补写两个句子,完成解说词。(4分) 书籍像一盏明灯,照亮你跋涉前行的道路; 0 2.活动进入分享交流环节,请完成下面任务。(6分) ()下面是小组成员拟写的发言稿,有几个句子顺序被打乱了,请你重新排 列出最恰当的顺序,并将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。 (3分) 读书的意义是什么?每个人的理解都不一样。 ①对于我来说:读书是一种需求,通过读书开阔自已的视野、提高自身的修 养。 ②读书更是一种追求,可以让人在现实中构筑自己的精神家园,可以让灵 魂安顿,让心灵纯净,远离孤独与困惑。 ③读书也是一种享受,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下 的文字能带你进入一个神奇的世界。 (2)同学们认为读书要有好方法,运用正确的读书方法才能有收获。请你结 合自身阅读经验,向同学介绍一种有效的读书方法,并做简要说明。(3分) 【七年级语文第1页(共6页)】 3.小组成员引用古诗文名句拟写了一段感言,请将空缺的古诗文名句补充完 整。(8分) 诵读经2025一2026学年度七年级上学期期末综合评估 语文参考答案 一、积累与运用(共22分) 1.(1)①xi②di(2分,每空1分) (2)①蓬②躁(2分,每空1分) (3)示例:书籍像一双翅膀,带领你翻翔知识的天空书籍像一架梯子,托举你攀登理想的高 峰(4分,每句2分。仿写正确,符合图片内容即可) 2.(1)①③②(3分) (2)示例:我推荐精读和跳读相结合的方法(1分)。对重点或精彩内容进行精读,跳过不理解 或不重要的内容(2分)。(其他答案言之成理即可) 3.①山岛竦峙②百草丰茂③秋风吹散马蹄声④僵卧孤村不自哀⑤何当共剪西窗烛 ⑥却话巴山夜雨⑦人不知而不愠⑧不亦君子乎(8分,每空1分》 二、现代文阅读(共28分) (一)(17分) 4.(1)张山高空作业遇落石险情,李队长紧急组织救援(2)张山和队友们顺利脱险,并完成驱 鸟器的安装(4分,每空2分,意思对即可) 5.渲染出危险、恶劣的作业环境,体现出铁路电力抢险工作的风险和任务的艰巨;为后文大石滑 落危及张山遭遇险情做了铺垫;反衬出铁路抢险小队不畏艰险、坚守岗位的敬业精神。(4 分,每点2分。答出两点且意思对即可) 6.补充李队长为了抢险错过了给母亲扫墓的故事背景(1分),交代他年过半百、身体欠佳的情 况,凸显他舍小家为大家、忠于职守的敬业精神(3分)。(4分,意思对即可) 7.①呼应文章标题,也照应了前文“喜鹊触电导致高铁晚点”的往事,使文章结构完整、首尾圆 合;②借喜鹊的相关画面,体现人与自然和谐共处的深意;③喜鹊翩然飞去的场景,以诗意的 留白收尾,引发读者思考,余味悠长。(每点2分,答出任意两点得5分。意思对即可) (二)(11分) 8.因为用桶取井水时的声响如同歌声(1分);家人们与水井相伴的生活满是欢歌(1分)。 (2分,意思对即可) 9.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法(2分),将水桶扑向水面的“冲击闷响”比作水井的“歌 唱”,同时赋予水井人的动作,生动形象地写出了打水声响的悦耳动听,也暗含着作者打水时 的愉悦心情(2分)。(4分,意思对即可) 10.示例:文中的父亲是个勤劳朴实、关爱家人、细致周到、充满生活智慧的人。父亲为了让家人 【七年级语文·参考答案第1页(共3页)】 能够更好地用水决定打井,他亲自参与打井,展现出他勤劳朴实、关爱家人的品质:父亲为水 井制作井盖防雨水,展现出他的细致周到;利用井水冰镇西瓜和啤酒,充满生活智慧。 (5分,答出第一问,1分;具体分析,每点2分。其他答案言之成理亦可) 三、古诗文阅读(共15分) (一)(11分) 11.C(A.品行/走;B.来得及/待,等到:C.几(表示多):D.自己/从)(2分) 12.放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。(2分) 13.示例:我会选“非学无以广才,非志无以成学”。这句话清晰地指出了学习与志向、才干之间 的紧密联系,能时刻激励我在求学路上立下明确目标,不断提升自己。(3分。写出座右铭, 1分;理由合理,2分。其他答案言之成理即可) 14.甲文劝勉儿子勤学立志,修身养性,同时警示儿子不可放纵懈怠、轻薄浮躁,要珍惜光阴。乙 文告诫后辈,治学的目的是提升自己,切勿以此自高自大、轻视他人。(4分,每点2分。意 思对即可) 【乙】文参考译文: 说(到)学习这件事,本是为了求得长进的。(我)却常见世人才读了几十卷书,就自高自大 起来,欺辱轻视长者,轻慢同辈。(以致)别人憎恨他就像仇敌一般,厌恶他像对恶鸟一样。像这 样用学习(到的东西)来损害自己,还不如不要学习。 (二)(4分) 15.示例:选择A(1分)。诗人打破“逢秋悲寂寥”的传统悲秋基调,以“秋日胜春朝”直抒胸臆, 又借“晴空一鹤排云上”的壮阔画面,展现出开阔昂扬的意境,传递出激越向上、乐观豪迈的 精神。豪迈、热情的音乐风格,能契合诗中明朗的基调与昂扬的气势(3分)。(意思对即可) 四、整本书阅读(5分) 16.A示例:阿长既粗俗琐碎又善良真诚。她睡相难看,喜欢切切察察,管束“我”的日常,还懂得 许多烦琐的规矩;但她又善良真诚,特意为“我”买来心心念念的《山海经》,用朴实的行动温 暖了“我”的童年。 B示例:孙悟空既急躁冲动又机智果敢。他三打白骨精时,不听唐僧劝阻,打死白骨精,尽显 急躁;而在大战红孩儿时,他识破红孩儿的三昧真火厉害,没有硬闯,反而巧变牛魔王哄骗红 孩儿,足见其临阵应变的机智。(5分。写出人物的反差,1分;结合具体事例,各2分。其他 答案言之成理亦可) 【七年级语文·参考答案第2页(共3页)】 五、作文(共50分) 17.略。(同2025年河南中考语文作文评分标准,共50分) 作文评分标准: 等次 一等 二等 三等 四等 五等 50-43分 42-33分 32-23分 22-13分 12-0分 盆 25—21分 21-16分 16-11分 11-6分 6—0分 ①表达意图明 ①表达意图较 ①表达意图基 记 确,内容具体充 明确,内容较具 本明确,内容不 ①内容与题目无关: 实;②有真情实 体充实;②有自 够充实;②缺少 ①表达意图不明 题与 确,内容空洞: ②抄袭比例80%以上: 文 感,能表达自己 己的思考和体 情感体验和思 悟,不空洞,不 ②情感态度价值 ③随意拼凑,不知所 求 的思考和体悟; 考体悟;③情感 容 ③情感态度价 虚假:③情感态 态度价值观基 观不够健康 云:④价值观错误 25 值观健康 度价值观健康 本健康 分 ①观点不太明 议 ①观点明确; ①观点基本明 ①观点不明确: 确;②论据和论 ①观点与写作任务无 论 ②论据恰当,论 确;②论据比较 ②论据不能证 证有一定说服 恰当,论证合 点有关,论证基 关:②抄袭比例80%以 力;③情感态度 理;③情感态度 本合理:③情感 明观点;③情感 求 态度价值观基 态度价值观不 上:③随意拼凑,不知 所云;④价值观错误 价值观健康 价值观健康 本健康 够健康 值 20-17分 17-13分 13-9分 9—5分 5-0分 结 ①叙事完整,重 ①叙事基本完 ①叙事基本完 ①叙事不完整, 叙 点突出:②描写 整,重点基本突 整,能注意详 主次不分:②语 ①结构非常混乱或字 出;②语言流 数不足100:②病句多, 表 具体,语言准 略:②语句基本 句不通顺,病句 梁 畅,有一些具体 确、生动 通顺,病句较少 较多 词不达意 描写 20 分 议 ①思路清晰,能 ①思路无明显 ①思路基本清 ①思路不清晰, 论 恰当使用论证 问题,能使用常 晰,论证方法使 ①结构非常混乱或字 方法;②语言准 见论证方法; 用不太恰当: 层次混乱;②语 数不足100:②病句多, 求 确、简明,有逻 ②表达无明显 ②语句基本通 句不通顺,病句 词不达意 较多 辑性 逻辑问题 顺,病句较少 书 盆 5分 4分 3分 2分 10分 点 ①书写基本规 ①书写较潦草, ①书写规范,卷 要 面整洁:②标点 范,卷面基本整 字迹能辨认: ①书写潦草,卷 面脏乱:②标点 ①书写非常潦草;②不 5 求 洁;②标点使用 ②标点使用有 分 使用正确 基本正确 一些错误 使用随意 会使用标点 补充说明: 1.以下三项有一项突出者,可在获得的相应等次分上加1一3分,加到满分50分为止。 ①感情真挚②思想有深度③表达富有创意 2.满分作文比例掌握在5%左右。 3.没写题目扣2分。 4.错别字每三个扣1分,重复错误不计,最高扣3分。 可 【七年级语文·参考答案第3页(共3页)】

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