27 8.6.2 直线与平面垂直 第1课时 直线与平面垂直的判定 课后达标 检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册(人教A版)

2026-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.6.2 直线与平面垂直
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-03-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56375819.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦空间点线面垂直关系及线面角计算,通过回顾线面垂直判定定理导入,以三角形、正四棱锥等几何体为载体,搭建从定理到应用的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于以具体几何体实例(如正方体、圆柱)为依托,通过严密推理(如线面垂直判定)和规范证明(如AN⊥平面PBM),培养学生数学眼光(空间形式观察)和数学思维(逻辑推理)。分层练习设计帮助学生提升空间观念与应用能力,教师可借此高效落实教学目标。

内容正文:

8.6.2 第1课时 课后达标 检测 1 1.已知空间中直线和三角形的两边, 同时垂直,则这条直线和三角 形的第三边 的位置关系是( ) B A.平行 B.垂直 C.相交 D.平行或相交 【解析】 选B.由于直线和三角形的两边, 同时垂直,而这两边相 交于点C,所以直线和三角形所在的平面垂直,又因三角形的第三边 在这个平面内,所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 2.已知和是两条不同的直线, 和 是两个不重合的平面,那么下面给 出的条件中,一定能推出 的是( ) B A. ,且 B.,且 C.,且 D.,且 【解析】 选中,由 ,且 ,知 ,不符合题意;B中, 由 ,知垂直于平面 内的任意直线,再由,知也垂直于 内的任意直线,所以 ,B符合题意;C,D中, 或 或 与 相交,不符合题意.故选B. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 3.若一个正四棱锥的侧棱和底面边长相等,则该正四棱锥的侧棱和底面所 成的角为( ) B A. B. C. D. 【解析】 选B.设正四棱锥的底面边长为1,连接底面对角线 (图略),则,因为侧棱的长度均为1,所以 为等腰直角三 角形.设的中点为,由正四棱锥知 底面,即 为所求 角,所以 .故选B. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 4.如图,在圆柱中,是母线,是底面圆的直径, 是底面圆上一 点,则( ) A A. 平面 B. 平面 C. 平面 D. 平面 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 【解析】 选A.依题意得 平面, 平面 ,所以 ,又是底面圆的直径,所以,又 , , 平面,所以 平面,故A正确;显然与 不 垂直,所以不可能垂直于平面,故B错误;显然与 不垂直, 所以不可能垂直于平面,故C错误;显然与不垂直,所以 不可能垂直于平面 ,故D错误. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 5.(2024·湖北黄冈期末)已知在长方体 中, ,,则与平面 所成的角的余弦值为( ) C A. B. C. D. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 【解析】 选C.连接 ,如图所示.在长方体 中, 平面,则 与平 面所成的角为.因为 平面 , 平面,所以 .因为 , , 所以,即与平面 所成的 角的余弦值为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.(多选)如图,在以下正方体中,直线与平面 垂直的是( ) BD A. B. C. D. 【解析】 选.对于A,由异面直线与所成的角为 ,知与 不垂直,故直线与平面 不垂直,故A错误;对于B,由题图知, ,,又,, 平面,所以 平面,故B正确;对于C,由异面直线与所成的角为 ,知 与不垂直,故直线与平面 不垂直,故C错误; 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 对于D,连接(图略),因为,, , , 平面,所以 平面,又 平面 ,所以 .连接(图略),因为,, , , 平面,所以 平面,又 平面 ,所以 .又,, 平面,所以 平面 , 故D正确. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.如图,,点, ,点 ,且 , ,那么直线与直线 的位置关系是 ______. 垂直 解析:因为 , ,所以 , 又 , ,所以 , 又,且, 平面 , 所以直线 平面 , 又 平面,故 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 8.过平面外一点的斜线段是过这点的垂线段的倍,则斜线与平面 所 成的角是__. 解析:如图,连接,由 ,知是线段 与平面 所成的角,在中,因为 , 所以,因为, ,所以 ,即线段与平面 所成的角为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 9.在长方体中,正方形的面积为16, 与平面 所成的角为 ,则该长方体的体积为______. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13 解析:因为 , 所以 , 因为 平面,故为与平面 所成的角,即 . 从而 , . 故该长方体的体积 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 10.如图,在中, ,, , 平 面,,是上的一个动点,求 的最小值. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 解:如图,过点作于点,连接 . 因为 平面, 平面,所以 . 又因为,, 平面,所以 平面 . 又因为 平面 , 所以,此时 最短. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 因为 , , ,所以 , 所以 . 因为 平面, 平面 , 所以 . 因为在中,, , 所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.(2024· 新课标Ⅱ卷)已知正三棱台的体积为 , ,,则与平面 所成角的正切值为( ) B A. B.1 C.2 D.3 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 【解析】 选B.设正三棱台的高为 ,三条 侧棱延长后交于一点,作 平面于点, 交 平面于点,连接, ,如图所示.由 ,可得, ,又 , ,所以正三棱台 的体积 ,解得 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 ,故 .由正三棱台的性质可知,为 的中心,则 ,因为 平面,所以是 与平 面所成的角,在中, .故选B. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.(多选)如图,四棱锥的底面为正方形, 底面 , 则下列结论中正确的是( ) ABC A. B.平面 C.与平面所成的角等于与平面 所成的角 D.与所成的角等于与 所成的角 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 【解析】 选.对于A,由题意得,, , , 平面,所以 平面, 平面 ,故 ,故A正确;对于B,因为, 平面, 平 面,所以平面,故B正确;对于C,由对称性知 与平面 所成的角与与平面 所成的角相等,故C正确;对于D,由题意 得,与所成的角为,与所成的角为 ,显然, ,故D不正确. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 22 13.如图,在正方体中,点 在侧面 及其边界上运动,并且总是保持 ,则动点 的轨迹是_________. 线段 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 23 解析:如图,连接,,, ,因为正方体 中,, , ,, 平面,所以 平面 ,因为 平面,所以,同理可证 ,又 ,, 平面,所以 平面,又知点 在侧面及其边界上运动,平面 平面 ,所以 为上任何一点时,均有 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 24 14.如图,为的直径,垂直于所在的平面, 为圆周上任意 一点,, 为垂足. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 (1)求证: 平面 ; 证明:因为为 的直径, 所以 . 又 平面, 平面 , 所以 , 又因为,, 平面,所以 平面 , 又 平面,所以 , 又,且,, 平面,所以 平 面 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 26 (2)若,垂足为,求证: . 证明: 由(1)知 平面 , 平面,所以 . 又因为,,, 平面 , 所以 平面 . 又 平面,所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 27 15.如图,在直三棱柱中, ,当底 面 满足条件___________________________时,有 .(注:填上你认为正确的一种条件即可,不必考 虑所有可能的情况) (答案不唯一) 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 28 解析:如图所示,连接,由,可得 .因此,要证 ,则只要证明 平面,即只要证 . 由直三棱柱可知,只要证 . 因为, , 故只要证.(或者能推出 的条件,如 等) 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 29 16.在棱长为1的正方体中,,分别为, 的中 点,在上是否存在一点,使得 平面,若存在,求出 的长;若不存在,请说明理由. 解: 存在,.取的中点,取的中点,连接 交 于点,连接,,,,则 . 因为,分别为,的中点,所以 ,因为 ,所以 , 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 30 因为 平面, 平面,所以 , 因为,, 平面,所以 平面 . 又因为 平面,所以 . 因为,,, , 故,,故 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 31 又 , 所以 , 故,故 , 所以 . 因为,, 平面 , 所以 平面 . 故存在点,使得 平面,此时 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 $

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