16 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示 6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示 课后达标 检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中数学必修第二册(人教A版)

2026-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示,6.3.3 平面向量加、减运算的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-02-07
更新时间 2026-03-20
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56375755.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦平面向量的坐标表示与运算,通过基础达标、能力提升、素养拓展三层题目,搭建从坐标计算到综合应用的学习支架,衔接向量定义与几何应用的知识脉络。 其亮点在于分层设计题目,基础题巩固坐标运算(如向量加减),提升题结合几何图形(如平行四边形顶点求解),拓展题引入新定义运算,培养数学思维中的运算能力和推理意识,通过坐标语言精确表达向量关系,帮助学生建立数形结合思想,教师可借此检测学情,提升教学针对性。

内容正文:

6.3.2 6.3.3 课后达标 检测 1 1.(2024·云南昆明期中)设点在 角的终边上, 是坐标原点,则向量 的坐标为( ) A A., B., C. D. 【解析】 选A.由题意知点A在第一象限,且到原点的距离为 ,根据直 角三角形的边角关系得,A点的横坐标 ,纵坐标 ,故所求的坐标为, . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 2.已知向量,,则 ( ) B A. B. C. D. 【解析】 选B.由题意得 .故选B. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 3.已知四边形为平行四边形,其中,, ,则 顶点 的坐标为( ) D A. B. C. D. 【解析】 选D.设,因为, , , 所以 , 所以, , 所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 4.已知两点,,若,则点 的坐标是( ) A A. B. C. D. 【解析】 选A.设 , 则 . 又 , , 所以 , 所以所以 所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 5.(多选)下面几种说法正确的有( ) ABD A.相等向量的坐标相同 B.平面上一个向量对应平面上同一基底下的唯一的坐标 C.一个坐标对应唯一的一个向量 D.平面上一个点的坐标与以原点为起点、该点为终点的向量的坐标一一对应 【解析】 选 .由向量坐标的定义不难看出一个坐标可对应无数个相等 的向量,故C错误,A,B,D正确. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 6.(多选)已知为坐标原点,若点的坐标为,向量 , 则下列说法错误的是( ) ABD A.点与点 重合 B.点在直线 上 C. D.,,, 四点构成平行四边形 【解析】 选 .由于点A,B的位置不确定,可以进行移动,故A,B错 误.因为为坐标原点,点的坐标为,所以 ,又向量 ,所以,故C正确.由于,所以 ,A,B, 可能共线,也可能构成平行四边形,故D错误. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 7.在平面直角坐标系内,已知,分别是与轴、 轴方向相同的单位向量, 若,则 的坐标为________. 解析:由题意可得,则的坐标为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 8.已知点,点,若向量与 相等, 则实数 ____. 解析:设 为坐标原点, 依题得 , 则 解得 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 9.将向量绕坐标原点逆时针旋转 得到向量,则 的 坐标为__________. 解析: 易知与轴正半轴的夹角为 ,且在轴下方,逆时针旋转 得到 向量在第四象限,与轴正半轴夹角为 ,且在 轴下方,所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 10.在平面直角坐标系中,已知点,, , (1)若,求点 的坐标; 解:因为, , 所以 , 即点的坐标为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 (2)若,求 的坐标. 解:设点的坐标为 , 因为 , 又 . 所以解得 所以点的坐标为,故 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 11.已知点,,将向量 向右平移1个单位长度,再向下平移 1个单位长度,所得向量 的坐标是( ) C A. B. C. D. 【解析】 选C.因为点,,所以,将向量 向右 平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度后,向量的大小和方向没有变 化,所以 .故选C. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13 12.(2024·安徽安庆模拟)已知向量与的夹角为 ,且 ,若点的坐标为,则点 的坐标为( ) A A. B. C. D. 【解析】 选A.由题意知,与方向相反,且 ,所以 . 设,则 , 所以解得 故点B的坐标为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 13.已知向量,,规定,之间的一种运算 * .若向量,运算*,则向量 ______. 解析:设 , 则* , 所以 解得所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 14.如图所示,在平面直角坐标系中,, , , ,,,四边形 为平行 四边形.求: 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 (1)向量, 的坐标; 解:过点作轴于点 ,如图, 则 , , 所以 , 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 故 . 因为 , , 所以 . 又四边形为平行四边形,,所以 , 所以, , 所以, , 即, . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 (2)点 的坐标. 解:因为 , , . 所以点的坐标为, . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 15.(2024·湖南永州期末)已知对任意平面向量,把 绕其 起点沿逆时针方向旋转 角得到向量 ,叫做点绕点 沿逆时针方向旋 转 角得到点.已知平面内点,点,把点绕点 沿 顺时针方向旋转后得到点,则点 的坐标为( ) C A. B. C. D. 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 【解析】 选C.因为,,所以 , 将向量绕起点A沿顺时针方向旋转,即逆时针方向旋转 , 得到 , , 化简得 ,所以点的坐标为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 16.如图,已知是平面直角坐标系的原点, , . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 22 (1)求 的坐标; 解:过点作轴于点 ,如图所示. 因为 ,所以 , 又 , 所以在中,, , 又 , 所以, , 所以 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 23 (2)若四边形为平行四边形,求点 的坐标. 解:过点作轴于点,过点作于点 ,如图所示. 在中,, , 所以, , 所以, ,即 , 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 24 设点 , 因为四边形为平行四边形,所以 , 又, , 所以解得 所以点的坐标为 . 课后达标 检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 $

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