陕西省咸阳市秦都区咸阳彩虹学校2025-2026学年七年级上学期12月月考语文试题

试卷类型：B 2025～2026学年度第一学期课后综合作业（三） 七年级语文（统编版） 考生注意：本试卷共8页，满分120分，时间150分钟。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校文学社将推出“人生之舟·奋楫前行”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。 【舵手心灯】请解决栏目一《星辰》导语中的语言文字问题。 在中华民族生生不息的土地上，无数杰出人物如星辰闪耀，以信念与行动铸就民族的精神脊梁。汉代张骞怀揣着对开拓丝路的热枕，让中华文明与世界相连；司马迁忍辱负重，以血泪铸就《史记》，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”；董存瑞在血雨腥风中托起胜利的希望，阐释了“捐躯赴国难，视死忽如归”的担当；当代作家路遥扎根黄土地，在艰苦岁月中坚守纯淬的创作初心，用文字点亮平凡人生的光辉。 1. 请确认导语中加点字的读音。 （1）血雨腥风（A.xuè B.xiě） （2）阐释（A.chán B.chǎn） 2. 校对导语时发现其中有错别字，请改正。 （1）热枕________ （2）纯淬________ 【舟行悟语】请补充诗文名句，完成栏目二《前行》中的寄语。 3. 泛舟于经典诗文的时光河流，那些历经千载的文字依然熠熠生辉，让我们从中汲取力量，校准方向。（1）李白的“________________，________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）两句表达了对友人不离不弃的关怀和设身处地的共情，为我们树立了如何在他人身处逆境时给予精神支持的榜样；（2）岑参的“________________，________________”（《行军九日思长安故园》）两句表达了对家国的深切忧思，树立了心系天下、忧国忧民的崇高榜样；（3）《<论语>十二章》中的“________________，________________”两句强调了学思结合的重要性，是指导我们求学修身的重要法则；（4）《夜上受降城闻笛》中，李益以“回乐烽前沙似雪，________________”勾勒出边塞荒凉、凄冷的环境，让我们看到了戍边将士在极端环境中表现出的恪尽职守、不畏艰苦；（5）毛泽东在《纪念白求恩》中号召我们学习白求恩的精神，并强调这种精神能使人成为“一个脱离了低级趣味的人，________________”。 【远航新章】下面是栏目三《青春》中的一段文字，请完成编辑任务。 ①一代又一代青年让理想信念在党和人民最需要的地方淬炼升华，用一往无前的青春奋斗书写了一曲又一曲青春之歌，把青年的志气、骨气、底气、豪气淋漓尽致地展现在中国和世界面前。②青年要保持初生牛犊不怕虎□越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。③青年奋斗的旨归就是在中国共产党的领导下，成为________、________、________的生力军。 4. 第①句中加点词“书写”的词性是________。 5. 填入第②句“□”中的标点符号是________。 6. 请将下面的语句分别填入第③句的横线处。（只填序号） A.为世界谋大同 B.为人民谋幸福 C.为民族谋复兴 【修心之路】栏目四《成长》开展“孙悟空的成长之路”专题探究活动，请你完成探究任务。 7. 孙悟空在西行之路中不断成长，有同学从名著中摘选了下面一组情节，请你根据给出的名著情节，分析孙悟空的成长。 索宝水晶宫→三调芭蕉扇 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】2025年9月3日，时间的指针标注新的历史刻度——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动隆重举行。这是全世界一切爱好和平的国家和人民的庄重典礼。 各界代表和群众汇聚北京天安门广场隆重集会，党和国家举行盛大阅兵仪式，共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。1931-1945，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。1945-2025，伟大抗战精神激励中国人民克服一切艰难险阻，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国式现代化呈现出无比光明灿烂的前景。历史记忆永不褪色，时代潮流浩荡向前。 习近平总书记庄严宣示：“中华民族伟大复兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！” （摘编自《向着新的伟大胜利，前进！——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利八十周年大会侧记》，2025.9.5“共产党员网”） 【材料二】阅兵是对胜利的致敬，也是对历史的铭记。在二战的东方主战场，中国人民经过14年浴血奋战、付出伤亡3500万人的沉重代价，打败了日本侵略者，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，夺取了中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的最后胜利。阅兵更是对备战意识和胜利能力的检阅。近代以来，中国落后挨打、受人欺辱的历史教训刻骨铭心。日本军国主义的野蛮入侵，更使中华民族陷入亡国灭种的境地。波澜壮阔的世界反法西斯战争昭示我们，落后就要挨打，强国必须强军。阅兵不是炫耀武力，更不是为了搞对抗，而是要彰显维护战后国际秩序、走和平发展道路的决心。 （摘编自《纪念抗战伟大胜利捍卫二战胜利成果》，2025.8.28《解放军报》） 【材料三】据相关负责人介绍，这次参阅的武器装备都是从国产现役主战装备中遴选，首次亮相的新型装备占比很大。地面和空中装备都是体系编成、混合编组，部分陆海空基战略重器、高超精打、无人和反无人装备，也是第一次集中亮相，主要有以下特点——一是以新型四代装备为主体，比如新型坦克、舰载机、歼击机等，按作战模块进行编组，展示我军体系作战能力。二是遴选陆上、海上、空中系列无人智能和反无人装备，以及网电作战等新型力量受阅，比如新型无人机、定向能武器、电子干扰系统等，展示我军新域新质战力。三是集中亮相一批高超声速、防空反导、战略导弹等先进装备，展示我军强大的战略威慑实力。这次受阅武器装备信息化、智能化程度比较高，充分体现我军适应科技发展和战争形态演变，打赢未来战争的强大能力。 （摘编自《这次阅兵，受阅武器装备有何特点？》，2025.8.20“环球网”） 【材料四】阅兵动用上万人、上百架飞机、数百台地面装备，要实现整齐划一、精准协同、米秒不差，如同组织一场战役，整个阅兵的筹划准备和组织指挥，需要科学的训练和周密的保障。在抓阅兵训练中，主要把握了这么几点：一个是，坚持实战标准。坚持把阅兵准备作为锤炼官兵战斗作风、检验部队指挥、协同和保障能力的练兵机会，依托战时指挥体制指挥阅兵行动，采取作战推演方式研推方案计划，特别是一些新型装备，部队接装不久即按受阅标准进行高强度训练，受阅准备的过程也就是能力生成的过程。另一个是，注重科学训练。这次阅兵比以往准备的时间要短，加上受阅部队还有许多其他的任务，所以我们在有限的时间里，注重利用北斗定位、智能评估等系统和模拟仿真手段，辅助开展基础训练、编队训练、空地协同训练、复杂场景训练、特情处置训练，以及训练的考核评估，效果非常好，为我们节省了训练时间、提高了训练质效。再一个是，激发练兵动力。注重用抗战精神强化历史担当，用光荣受阅激发政治热情，用英模部队传统激励高昂斗志，特别是6月24日阅兵消息发布以后，相关省份对受阅官兵表达了关心关爱，八一前后广泛开展了走访慰问活动，这给予了受阅官兵很大鼓舞，增强了他们的荣誉感和责任感。 在火热的阅兵场上，我们看到，我党我军的光荣传统和优良作风，在新一代年轻官兵身上薪火相传、发扬光大。 （摘编自《九三阅兵将实现多个首次！》，2025.8.20“湖北征兵”） 8. 本次阅兵，我军新一代武器装备的集中亮相，主要有哪些特点？请结合【材料三】简要概括。 9. 在抓阅兵训练的过程中，主要把握了哪几点？请结合【材料四】简要概括。 10. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 伟大抗战精神激励中国人民在1945-2025这80年间克服一切艰难险阻，让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 B. 阅兵是对胜利的致敬，也是对历史的铭记，是要彰显维护战后国际秩序、走和平发展道路的决心。 C. 这次参阅的武器装备全部都是新型装备，部分陆海空基战略重器、高超精打、无人和反无人装备，也是第一次集中亮相。 D. 相关省份对受阅官兵表达了关心关爱，并在八一前后广泛开展了走访慰问活动，这些都给予了受阅官兵很大鼓舞。 （二）（21分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一棵银杏树 周耘芳 ①北风阵阵地吹，吹得山顶上那棵银杏树哗哗地响。 ②片片金黄色的叶子，颗颗银灰色的银杏果从树上飘落下来。银杏树下，邓金锁戴着黑草帽，提着竹篮子，弯下腰，把散落在草丛间的一颗颗银杏果捡起来，装进篮子。 ③山下开来一辆小轿车。邓金锁明白，这是金山岗茶厂老总明小松的车子。每年到这个季节，明小松总是要到山上找麻烦。 ④金山岗山不高，四周是一片片茶园。山顶上有棵上百年的银杏树，像把大雨伞撑在山顶上。邓金锁的家离银杏树不远，两间石头砌起房子，后面是金山寺，前面有一口水井、一个石磨、几块菜地。 ⑤那年，父亲身体支撑不住，就要离开时，拉住邓金锁说：“房屋再破也是家，一定要把山顶银杏树照看好。”送走父亲，看到山顶那棵银杏树，邓金锁心里酸酸的。金山岗原来住着十几户人家，因山高路远，陆陆续续都搬走了，只有父亲和自己守在金山岗上。喝着水井里的水，用石磨磨面粉、大米过日子。延续父亲的习惯，邓金锁每天早晚，都要扛起锄头，到银杏树底下转转，给树培培土，修修枝。 ⑥金山岗土质好，种出的茶香，银杏树上结出的果子多。多年在外地做茶叶生意的明小松鼻子尖，找到村里管事的人，承包了金山岗茶场，还把村民土地流转过来，准备扩大茶园面积。 ⑦那天，刚把银杏果收回家，明小松开着车来到邓金锁家里说：“人人都到外面去过舒坦日子，你一个人守着金山岗，天天喝西北风啊？”邓金锁说：“喝西北风也心甘情愿。”说服不了邓金锁，明小松请来挖机，把流转的土地一块块地挖出来，田头地边的银杏树、乌桕树也挖个精光。 ⑧北风呼呼地吹，一场雪纷纷扬扬地落下来，盖住茶园、金山岗。躺在床上，邓金锁全身瑟瑟发抖，喉咙似刀子在割。大风把木门吹开，风夹着雪粒吹进来，邓金锁把被子紧紧地裹在头上。 ⑨“老邓在家吗？”门外传来明小松的喊声。邓金锁伸出半个脑袋一看，明小松提着水果和点心走进来。看到躺在床上的邓金锁，明小松伸手摸摸额头说：“发烧了，赶快到医院看看。”说完，把邓金锁扶起身，整理好身上衣服，背着邓金锁就往风雪中跑。风越刮越狂，雪越下越大。风雪中，明小松背着邓金锁踩着厚厚积雪，高一脚浅一脚地往医院里跑。 ⑩来到医院里，医生说：“幸亏来得及时，否则就麻烦了。”在医院住了一段时间，身体慢慢好起来。坐在家门口，看着金山岗四周的茶园，还有门口的水井、石磨、菜园子，邓金锁心想，已经七十出头的人，身体一年不如一年，担子挑不动，锄头把不稳，还不如把菜园子流转给明小松种茶叶。 ⑪大雪停下来，金山岗上白茫茫一片。远处的茶园里，明小松披件大衣到处转。邓金锁喊来明小松说：“门前几块菜地还是流转给你，只是山顶上银杏树要保留下来。”见到邓金锁来个大转变，明小松说：“银杏树不动，还要把水井、石磨保留好。” ⑫茶园面积慢慢变大，明小松在山底下做起几排新楼房，还买了制茶的机械。这天，明小松请来挖机，要把原来通往山顶一条小路拓宽修直。修路要通过银杏树。明小松找到邓金锁说：“还是搬到山下住，把这棵银杏树流转给我，多给你一些流转金。”听说要动银杏树，邓金锁脸黑得像块锅铁说：“就是给个金人，也休想动我的银杏树。”明小松走后，邓金锁扛着铁锹，锄头来到银杏树下，运来石头，把一块块石头垒在银杏树四周，还把土一锹一锹地铲到银杏树下，把银杏树紧紧地包围起来。 ⑬风还在吹，不一会儿，邓金锁就捡到满满一篮子银杏果。靠近银杏树，邓金锁想到爷爷。爷爷在兄弟中排行老二，当年大爷爷在金山岗一带打游击，在金山寺里秘密开会，爷爷一个人在金山岗四周转，给游击队站岗、传递情报。大爷带着游击队、跟着红军去了北方。大爷走后，爷爷被敌人抓住，杀害在金山岗上。父亲请人把爷爷尸骨偷偷埋在银杏树下。 ⑭明小松开车停在邓金锁身边，走下车。不等明小松开口，邓金锁一串钢炮打过来：“别想拆我的房子，毁我的水井、石磨！银杏树不准动一根枝丫！”邓金锁话音刚落，明小松走到车后，打开后备箱，拿出一块四四方方、黑色的大理石碑，石碑上刻着“烈士树”几个金色大字。明小松说：“你爷爷的革命故事在民间传开了，他是个大英雄。今天把这块石碑立在银杏树前，让后人永远记住他。” ⑮看到这些，邓金锁身子紧紧地贴在银杏树上，伸出双手直抹眼睛。 （选自2025.11.24《西安日报》） 11. 文章围绕“一棵银杏树”主要写了邓金锁和明小松之间哪几件事？请按顺序简要概括。 冲突：（1）__________ 关系转机：（2）____________ 初步和解：（3）____________ 深层冲突：明小松想修路动银杏树，再次遭到邓金锁的坚决反对。 最终和解：最后明小松带来“烈士树”石碑，两人达成深刻共识。 12. 请从修辞手法的角度赏析文中的画线句子。 听说要动银杏树，邓金锁脸黑得像块锅铁说：“就是给个金人，也休想动我的银杏树。” 13. 文中插入了一段对邓金锁回忆爷爷革命往事的叙述，这部分内容在文中有什么作用？请结合文章内容分析。 14. 文章结尾邓金锁“身子紧紧地贴在银杏树上，伸出双手直抹眼睛”的这一举动表达了怎样的深刻情感？请简要概括。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （选自诸葛亮《诫子书》） 【乙】男儿读书，本为致君泽民，然四十而仕，尚未为迟。吾儿年方三十，不过君恩高厚，邀幸①成名，何德能才，而能居此？交友日益多，志气日益损，阅历未深，而遽服②官，实非载福之道。为父平日所以不言者，恐阻汝壮志，长汝暮气。今吾儿既知汲长绠短③，思告假回籍，孝以事母，静以修学，实先得吾心，又何阻为？惟有一言嘱汝者：服官时应时时作归计，勿贪利禄，勿恋权位；而一旦归家，则又应时时作用世计。勿儿女情长，勿荒弃学业，须磨励自修。 （节选自林则徐《训长子汝舟》） 【注释】①邀幸：侥幸。②遽服：就担当。③汲长绠短：绠，汲水用的绳子；汲，从井里打水。吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。 15. 请解释下列句子中加点的词语。 （1）淫慢则不能励精 _________ （2）遂成枯落 _________ （3）吾儿年方三十 _________ （4）交友日益多 _________ 16. 下列句子中加点“之”与“实非载福之道”中的“之”的意义和用法相同的一项是（ ） A. 通国之善弈者也 B. 下车引之 C. 锺子期听之 D. 光持石击瓮破之 17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （2）恐阻汝壮志，长汝暮气。 18. 【甲】【乙】两篇文章中的父亲对儿子的期待有何异同？请结合选文内容简要概括。 阅读下面的诗，完成小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 19. 这首诗的颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”描绘了一幅怎样的画面？ 20. “海日生残夜，江春入旧年”是千古名句，请从哲理的角度谈谈你的理解。 三、审美表达·展现多彩生活（50分） 21. 阅读下面的材料，完成写作任务。 一只蜗牛，想要爬上一座高山。它每天努力向上爬，却因为速度太慢，常常在晚上滑下来一段距离。但它没有放弃，依然坚持每天向上爬。最终，在经历无数次攀爬和滑落之后，它终于爬上了山顶，看到了美丽的风景。 读完上面的材料，引发了你哪些联想、思考与感悟？请结合自己的学习与生活实际，写一篇作文。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于500字。 试卷类型：B 2025～2026学年度第一学期课后综合作业（三） 七年级语文（统编版） 考生注意：本试卷共8页，满分120分，时间150分钟。 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 学校文学社将推出“人生之舟·奋楫前行”专刊。你作为文字编辑需完成以下任务。 【舵手心灯】请解决栏目一《星辰》导语中的语言文字问题。 【1~2题答案】 【答案】1. （1）A （2）B 2. ①. 忱 ②. 粹 【舟行悟语】请补充诗文名句，完成栏目二《前行》中的寄语。 【3题答案】 【答案】 ①. 我寄愁心与明月 ②. 随君直到夜郎西 ③. 遥怜故园菊 ④. 应傍战场开 ⑤. 学而不思则罔 ⑥. 思而不学则殆 ⑦. 受降城外月如霜 ⑧. 一个有益于人民的人 【远航新章】下面是栏目三《青春》中的一段文字，请完成编辑任务。 【4~6题答案】 【答案】4. 动词 5. 顿号（、） 6 B C A 【修心之路】栏目四《成长》开展“孙悟空的成长之路”专题探究活动，请你完成探究任务。 【7题答案】 【答案】示例：孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时，孙悟空先礼后兵，被铁扇公主拒绝后，钻进她的肚子，后化身牛魔王，智取扇子，灭火后归还芭蕉扇。孙悟空从粗鲁、态度强硬到善用智慧、通达人情，可见其心智变得更加成熟。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） （一）（9分） 【8~10题答案】 【答案】8. ①以新型四代装备为主体，比如新型坦克、舰载机、歼击机等，按作战模块进行编组，展示我军体系作战能力。②遴选陆上、海上、空中系列无人智能和反无人装备，以及网电作战等新型力量受阅，比如新型无人机、定向能武器、电子干扰系统等，展示我军新域新质战力。③集中亮相一批高超声速、防空反导、战略导弹等先进装备，展示我军强大的战略威慑实力。 9. ①坚持实战标准。②注重科学训练。③激发练兵动力。 10. C （二）（21分） 【11~14题答案】 【答案】11. ①. 明小松承包茶场，想流转土地扩大茶园面积，但邓金锁坚决不同意，并悉心守护银杏树。 ②. 邓金锁在大雪天重病，明小松发现后冒雪背他去医院救治，这一善举感动了邓金锁。 ③. 邓金锁主动提出将门前的菜地流转给明小松，但要求保留银杏树，明小松同意且承诺同时保留水井和石磨。 12. 示例：①这个句子中“脸黑得像块锅铁”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了邓金锁因愤怒而脸色阴沉、难看的样子，直观展现了他内心的不满和态度的坚决；②“就是给个金人，也休想动我的银杏树”运用了夸张的修辞手法，极力强调了银杏树在邓金锁心中不可替代的价值，以及他守护银杏树不容商量、不可动摇的决心。 13. 示例：①这部分内容解释了邓金锁不惜一切代价守护银杏树，不仅是因为父亲的遗言，更因为树下长眠着为革命牺牲的爷爷，这棵银杏树是家族和革命历史的见证；②这部分内容将邓金锁个人对家园的守护，上升到了对革命历史和革命精神的传承和守护，深化了文章主题；③这部分内容为后文明小松立“烈士树”石碑的情节埋下伏笔，使其举动合情合理。 14. 示例：①感动与欣慰：明小松不仅没有强行动树，反而理解了银杏树的意义，并主动立碑纪念邓金锁的爷爷，这种尊重和认同令人感动；②释然与安心：邓金锁毕生守护的精神寄托得到了认可，银杏树和其承载的革命历史和精神将永远被后人铭记；③对先辈的告慰：邓金锁苦苦守护的秘密和坚守的信念终于得以昭示，告慰了爷爷的在天之灵。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）（12分） 【15~18题答案】 【答案】15. ①. 放纵 ②. 最终 ③. 正 ④. 更加 16. A 17. （1）不能内心恬淡，不慕名利，就无法明确志向，不能屏除杂念就无法达到远大目标。 （2）（我）担心阻碍你的雄心壮志，助长你萎靡不振的精神。 18. ①相同点：都希望儿子注重修身、学习，不贪图名利，保持良好的品行。 ②不同点：诸葛亮侧重劝勉儿子勤学立志，强调“静”与“俭”的重要性，警示儿子珍惜时光，避免怠惰险躁；林则徐侧重告诫儿子为官时勿贪利禄权位，归家后勿荒弃学业，要孝亲修学，平衡“用世”与“修学”。 【19~20题答案】 【答案】19. 描绘了一幅潮水上涨，江面与两岸齐平，视野开阔；和风吹拂，船帆高高悬挂，行船平稳的壮阔景象。 20. （1）新旧交替的自然理趣。在旧年未尽之时，新年的太阳已经从海上升起，预示着新生与希望。 （2）时光流逝，不可阻挡。黑夜与白天、旧年与新年交替，体现了时间的永恒流转。 三、审美表达·展现多彩生活（50分） 【21题答案】 【答案】例文： 蜗牛的启示 窗外蝉鸣聒噪得让人烦躁，我盯着作业本上的几何题，眉头紧锁。辅助线画了又擦，草稿纸写满了密密麻麻的算式，可那道题依旧像一座横亘在面前的高山，让我无从下手。 我烦躁地将笔摔在桌上，脑海里闪过放弃的念头。这已经是我第三次挑战这道题了，可每次都以失败告终。数学一直是我的软肋，那些复杂的图形和公式，像一个个调皮的小精灵，总在我眼前晃来晃去，却抓不住丝毫头绪。 无意间，我瞥见了墙角的蜗牛。它正背着沉重的壳，缓慢地向窗台爬去。它的速度慢得可怜，每爬一步，都要停顿一下，仿佛在积蓄力量。刚爬了一小段距离，它脚下一滑，竟直直摔了下去。我以为它会就此放弃，没想到它晃了晃脑袋，又重新开始向上爬。 一次，两次，三次……看着它一次次攀爬，一次次滑落，又一次次重新出发，我心被轻轻触动了。这不就像材料里那只爬山的蜗牛吗？它明明知道自己速度慢，明明知道前路坎坷，却从未停下前进的脚步。 我默默捡起桌上的笔，重新坐回书桌前。是啊，一只小小的蜗牛都能为了目标坚持不懈，我又怎能因为一点困难就轻言放弃？我深吸一口气，重新梳理思路，将题目拆解成一个个小问题，逐一分析。遇到不懂的地方，就翻看课本，查阅笔记，实在弄不明白，就标记下来，准备明天请教老师。 时间一分一秒地流逝，窗外的天色渐渐暗了下来。当我终于画出正确的辅助线，算出答案时，心中的喜悦难以言表。那一刻，我忽然明白，成功从来都不是一蹴而就的，它需要一步一个脚印的坚持，需要面对挫折时的不放弃。 从那以后，每当我遇到困难想要退缩时，脑海里就会浮现出那只蜗牛的身影。它告诉我，只要坚持不懈，哪怕步伐再慢，也终能抵达山顶，看到属于自己的风景。 成长的路上，没有捷径可走。那些看似不起眼的坚持，终将汇聚成照亮前路的光，指引我们一步步走向更好的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $