3.《月是故乡明》（学习任务单）语文统编版五四制五年级下册

©可学科网·上好课 班级： 姓名： 学习任务一：创设情景，导 1.猜谜语，说出自己的月 2.这些月亮，哪一张最让你 3.闭眼聆听，想象“月下童 4.使用“我好像…”“我 www zxxk com 上好每一堂课 《月是故乡明》学习任务单 完成时间： 入新课 印象。 动？为什么？ 的夜晚”，用一句话描述自己的感受。 闻到了…”等句式分享梦境初现的画面。 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 学习任务二：交流预习，检查字词 1.分组协作，完成各自任务。 2.代表发言，展示本组成果。 3.解释“烟波浩渺”“乐此不疲”“恍然大悟”“心驰神往”等词语。结合上下文造句。 4.总结作者的情感变化线： 5. “听写小擂台”： 学习任务三：整体感知，理清脉络 1.观察时间轴与月亮图，理解作者人生轨迹。 学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 2.用彩色笔在纸上画出属于自己的“月亮地图”并标注心情。 3.归纳文章结构特点： 学习任务四：品读共赏，感悟文章 1.朗读段落，感受语言节奏与画面感。 2.“数星星”“点篝火”“摇知了”这些事，你觉得有趣吗？为什么？ 3.“乐此不疲”是什么意思？你有没有做过让自己“乐此不疲”的事？ 4. “盼望黄昏早早来临”说明了什么？ 5.填写“童年快乐清单”： -我最喜欢的童年游戏： -我最期待的夜晚时刻： -我记得最清楚的一次玩耍： (可配简笔画) 画学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 6.观察对比图，说出自己的审美选择。 7.“这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。”“心爱”二字，藏着什 么？ 8.如果你把“小月亮”换成“外婆的饭碗”“奶奶的蒲扇”“家门口的老槐树”，还会不会 觉得它“心爱”？ 学习任务五：布置作业，强化巩固 1.明确作业要求，选择适合自己的任务。 2.记录作业内容，规划完成时间。 3.提出疑问，确认任务细节。