1.3 利用磁铁辨别方向（分层作业）科学教科版三年级下册（新教材）

1.3《利用磁铁辨别方向》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1. 我国古代人民发现的能吸引铁的特殊石头是（ ）。 A. 玉石 B. 磁石 C. 鹅卵石 D. 大理石 2.用磁铁辨别方向时，关键是要让磁铁能够（ ）。 A. 竖直摆放 B. 水平自由旋转 C. 固定不动 D. 靠近铁器 3.下列方法中，不能让磁铁水平自由旋转的是（ ）。 A. 细线悬挂 B. 放在光滑的斜面上 C. 漂浮在水面的小碗中 D. 用支架支撑旋转 4.自由旋转的磁铁停止转动后，总是指向（ ）方向。 A. 东西 B. 南北 C. 东北 - 西南 D. 西北 - 东南 5.磁铁指向南方的一端被称为（ ）。 A. 北极（N） B. 南极（S） C. 东极 D. 西极 6.用磁铁辨别方向时，应远离（ ）。 A. 草地 B. 铁栏杆 C. 水泥地 D. 树木 7.把条形磁铁用白纸包起来，主要目的是（ ）。 A. 防止磁铁生锈 B. 实验操作更方便 C. 改变磁铁的极性 D. 让磁铁更美观 8.用标好南北极的磁铁到户外辨向时，磁铁静止后，北极指向（ ）。 A. 北方 B. 南方 C. 东方 D. 西方 9.当磁铁靠近铁栏杆时，会出现的现象是（ ）。 A. 磁铁会被吸引 B. 磁铁会快速旋转 C. 磁铁极性改变 D. 磁铁会悬浮 10.多次进行磁铁指示方向的实验，主要是为了（ ）。 A. 玩耍 B. 验证结果是否稳定 C. 浪费时间 D. 更换实验材料 二、判断题 1. 磁石是我国古代人民发现的能吸引铁的特殊石头。（ ） 2. 磁铁只有竖直放置时，才能准确指示方向。（ ） 3. 自由旋转的条形磁铁停止后，一端指向南，一端指向北。（ ） 4. 磁铁的南极（S）指向北方，北极（N）指向南方。（ ） 5. 用细线悬挂磁铁时，线要绑在磁铁的正中间。（ ） 6. 靠近铁栏杆不会影响磁铁指示方向的准确性。（ ） 7. 把磁铁放在浮于水面的小碗中，能让磁铁水平自由旋转。（ ） 8. 不同小组做磁铁指示方向的实验，结果应该是一样的。（ ） 9. 磁铁指示方向的特性是它的固有属性。（ ） 10. 用磁铁在走廊辨向和在操场辨向，结果会完全不同。（ ） 【能力提升】 三、综合探究 某小组开展 “用磁铁辨别方向” 的实验，步骤如下：① 用细线绑在条形磁铁正中间，悬挂在铁架台上；② 等待磁铁静止后，标记南北极；③ 带着磁铁到操场辨向，过程中不小心靠近了铁栏杆。请根据实验回答问题： 1.步骤①中，细线绑在磁铁正中间的目的是（ ）。 A. 让磁铁更美观 B. 使磁铁能水平自由旋转 C. 改变磁铁极性 D. 防止磁铁掉落 2.磁铁静止后，标记为北极（N）的一端指向（ ）。 A. 北方 B. 南方 C. 东方 D. 西方 3.步骤③中，磁铁靠近铁栏杆时，会出现的情况是（ ）。 A. 磁铁指示方向更准确 B. 磁铁会被铁栏杆吸引 C. 磁铁极性消失 D. 磁铁会飞起来 4.靠近铁栏杆后，磁铁的指示方向会（ ）。 A. 不受影响 B. 变得准确 C. 出现偏差 D. 完全相反 参考答案 一、选择题答案 1.B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. B 8. A 9. A 10. B 二、判断题答案 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 三、综合题答案 1.B 2. A 3. B 4. C 6 学科网（北京）股份有限公司 $