黑龙江哈尔滨市巴彦县高级中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

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2026-02-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 巴彦县
文件格式 PDF
文件大小 5.17 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-06
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内容正文:

巴彦县高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一年级物理试题 考试时间:75分钟 试题满分:100分 一、选择题(1-7单选,8-10多选) 1.关于参考系下列说法正确的是( A跳伞运动员下落时看到大地迎面而来,是选择大地为参考系的 B.前、后两船以相同的速度向正南方向行驶,若以前船为参考系,后船是静止的 C乘客坐在行驶的公交车里认为自己是静止的,是以地面的树木作为参考系) ® D.太阳东升西落是太阳为参考系 2.一质点做单向直线运动, 前位移的速度大小为”,后位移的速度大小为, 如 3 3 则该质点在全程中的平均速度大小为( ) 瞰 3VV2 B. 3VjV2 C.2出+y D.Y+2v 长 2y1+V2 Y+2y2 3 3 工 3.如图甲所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为m 的物体,∠ACB=30°;如图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另 数 一端G被细绳EG拉住,EG与水平方向成30°角,轻杆的G点用细绳GF拉住 杯 一个质量为m,的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是() E 30° 30 m 甲 A.图甲中BC对滑轮的作用力大小为m8 B.图乙中HG杆受到绳的作用力为m2g C细绳AC段的拉为Tc与细绳G段的拉力TG之比为1:1 D.细绳AC段的拉力T4c与细绳EG段的拉力TG之比为m,2m2 4长为L=1.0m的空心管AB沿竖直方向固定,下端管口B距离地面的高度为 ,=1.0m,小球a从距离上端管口h=1.8m处沿管的轴线由静止释放,同时小 球b由地面以初速度v。=6m/s沿管的轴线竖直上抛,两小球的直径均小于管的 直径,不考虑空气阻力,重力加速度为g=10m/s2,则以下说法正确的是() A.a、b两球在管口A上方相遇 B.a、b两球在管内相遇 C.a、b两球在管口B下方空中相遇 D.a、b两球不能在空中相遇 Vo 7777 5.图为一轿车沿平直公路行驶过程中,位移x和时间严的比值与时间的倒数的 关系图像。下列说法正确的是() ms2) A.轿车的加速度大小为2m/s2 B.0~2s内轿车的位移大小为12m C.0~2s内轿车的平均速度大小为4m/s D.t=2s时,轿车的速度大小为8m/s 2 3 6.如图所示,质量为60kg的人站在水平地面上,用理想定滑轮将质量为40kg的重 物送入井中。忽略绳子和定滑轮的质量,当重物以3m/s2的加速度加速下落时, 人对地面的压力大小为(g=9.8ms2)( A.196N B.860N C.316N D.272N 【物理试卷第2页(共6页)】 7.如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量均为m,B和C分别固定在竖直弹簧 两端,弹簧的质量不计,重力加速度大小为g,整个装置在轻绳悬挂下处于静止 状态。现将悬挂吊篮的轻绳剪断,在轻绳刚断的瞬间() ∠∠∠∠∠ A.吊篮A的加速度大小为g B.物体B的加速度大小为g C.物体C的加速度大小为1.5g D.物体C对吊篮A的压力大小为0 8.一重物固定在动滑轮上,绳子穿过动滑轮将重物悬挂在车厢中,车厢向左匀减速 运动,下列情景可能的是() 9.在表面粗糙、倾角为0的倾斜台面上,一块长为L,重力为G的长木块由静止开 始滑下。已知木块与台面间的动摩擦因数为4。木块在滑离台面的过程中,到 达如图所示位置时有L部分滑至台面外,则() A.木块对台面的压力为Gcos0 B,木块对台面的压力为2Gcos0 C.台面对木块的摩擦力为uG cos0 D.台面对木块的摩擦力为Gcos0 【物理试卷第3页(共6而)】 10.如图所示,质量m=2kg的小球用细绳拴在倾角0=37°的光滑斜面体的斜面上,此时 细绳平行于斜面,g取10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是() 777777777777777777 A.当斜面体以5/s2的加速度向右加速运动时,细绳的拉力大小为20N B.当斜面体以12/s2的加速度向右加速运动时,细绳拉力与水平方向夹角大于37° C.当斜面体以20m/s2的加速度向在加速运动时,细绳的拉力大小为20√5N ® D.当斜面体以20/s的加速度向右加速运动时,细绳拉力与水平方向的夹角等 如 于30° 二、实验题 时 11某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图甲所示,其 长 中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。 搬 30 杯 @H片 期 F 甲 乙 丙 (1)本实验主要采用的科学方法是 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)关于本实验的操作过程,下列说法正确的是 A.为了方便测量,实验时两细绳OB、OC必须相互垂直 B.橡皮条必须与两绳夹角的平分线在同一直线上 C为了减小误差,两根绳必须等长 D在同一组实验中,结点O的位置不能改变 【物理试卷第4页(共6而)】 (3)根据实验数据,该同学作出实验结果图如图乙所示,则 (选填“F” 或“F'”)一定沿AO方向。 (4)图丙是某次实验记录的部分信息,其中合力F=6N,F与合力F夹角为60°, F与合力F夹角为30°,则F的大小为N。 12某兴趣小组设计了探究“加速度与力的关系”的实验方案,如图甲所示。小车的 质量为M,沙和沙桶的质量为m,滑轮和细线质量不计。 弹簧测力计 小车纸带 】 打点计时器 00 沙桶 甲 (1)对本实验的操作,下列说法中正确的是 A.实验中需要测量沙和沙桶的质量m B.实验中需要调节滑轮的高度,使细线与长木板平行 C.实验中为减小误差,一定要保证沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M D.平衡摩擦力时,先悬挂沙桶,再调整长木板的倾角使小车拖着纸带沿长木 板匀速下滑 (2)实验过程中,打出了一条纸带,如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电 源,纸带上标注的0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4 个点未画出。测出x=2.10cm,X2=3.62cm,x=8.12cm,x6=9.60cm。则 小车加速度大小a=_ m/s2。 (3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,作出的a-F图像是 一条过原点的直线,如图丙所示。若直线的斜率为k,则小车的质量为 (用斜率k表示)。 三、计算题 13.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两个光 滑斜面之间,如图所示,两个斜面1、Ⅱ固定在车上,倾角分别为53°和37°。已 知sin37°=cos37°=,7 重力加速度为g。 5 【物理试卷第5页(壮而、 5337° (1)当卡车沿平直公路匀速行驶时,求斜面、Ⅱ分别对工件的弹力大小: 《2)当卡车沿平直公路以二g的加速度匀减速行驶时,求斜面、Ⅱ分别对工件的 弹力大小。 14,汽车轮胎与公路路面之间必须要有足够大的动摩擦因数,才能保证汽车安全行 驶。为检测某公路路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数,需要测量刹车的痕迹。 汽车在该公路的水平直道上以2km/h的速度行驶时,突然紧急刹车,车轮被抱 死后在路面上滑行,直至停下来。量得车轮在公路上摩擦的痕迹长度是40m,g 取10m/s2,则 (1)路面与轮胎之间的动摩擦因数是多少? (2)某次在雨天,路面与轮胎的动摩擦因数减小到正常值的0.64倍,要使该汽车 仍然在40m内停下来,汽车的行驶速度不得超过多少, 15.如图所示,质量m=2.0kg的物块(视为质点)放在质量M=4.0kg的木板的右 端,木板长L=2。开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平 地面间的动摩擦因数分别为4=02,4=0.3.现对木板施加一水平向右的恒力 F=46N,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,g=10m/s2。求: M 7777777777777777797777 (1)刚开始运动时,物块的加速度大小和木板的加速度大小 (2)物块运动到木板左端的时间; (3)若要让物块不从木板上掉下来,则恒力作用的最长时间是多少。(结果可用 根号表示) ““笔6页(共6页)】

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