10.第十单元 常见的酸、碱、盐(课件PPT)-【中考通】2026年中考化学分层复习(河南专用)

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 生活中常见化合物
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.34 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件系统覆盖溶液酸碱性、常见酸碱盐、中和反应、复分解反应及化学肥料等核心考点,通过表格对比酸碱指示剂变色规律、归纳化学方程式等方式对接中考说明,分析各考点权重,梳理选择填空等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“考点精讲+易错警示+真题判断”模式,如通过pH测定误差分析、复分解反应条件判断等实例,培养学生科学思维与证据推理能力。设计“易错小判”模块强化高频错误点,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此精准指导复习,提升中考冲刺效率。

内容正文:

软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 考点1 溶液的酸碱性 溶 液 的 酸 碱 性 溶液酸碱 性的检验 酸性溶液 中性溶液 碱性溶液 紫色石蕊溶液 ① ⁠ 紫色 ② ⁠ 无色酚酞溶液 ③ ⁠ 无色 ④ ⁠ 红色 蓝色 无色  红色 pH:表示溶液的酸碱性的强弱程度,pH的范围通常为⑤ ⁠ 0~14 测定溶液pH的方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥、洁净的玻璃棒 蘸取待测液点到pH试纸上,将试纸显示的颜色与⑥ 比较,读出pH 标准比色卡  溶液pH 与酸碱性 的关系 0  1  2  3  4  5 6  7  8  9  10  11  12  13  14  酸性增强. . 碱性增强 中性 pH<7,溶液显酸性,且pH越小,酸性越⑦ ⁠ pH=7,溶液显中性 pH>7,溶液显碱性,且pH越大,碱性越⑧ ⁠ 强  强 测得的pH为整数 不一定是酸溶液,如CuSO4溶液显酸性 不一定是碱溶液,如Na2CO3溶液显碱性 【易错警示】 a.测定溶液酸碱度时,pH试纸不能直接浸入待测液,否则会污染待测液; b.pH试纸不能用水润湿,否则会使结果出现偏差,若溶液显酸性,测得 的数值会比实际pH⑨ ,若溶液显碱性,测得的数值会比实际 pH⑩ ⁠。 偏大  偏小  溶 液 的 酸 碱 性 酸碱 度的 意义 a.测定雨水的pH,判断空气的质量状况 b.测定土壤的酸碱性,提供改良土壤的依据 c.测定人体内或排出液体的pH,了解人体的健康状况 酸雨:pH小于5.6的降雨称为酸雨;正常雨水显酸性的原因为 ⑪ (用化学方程式表示) CO2+H2O H2CO3  考点2 常见的酸 常 见 的 酸 定义:在水中解离出的阳离子全部是① ⁠的化合物 H+(或氢离子)  常见 酸的 性质 和用 途 化学式:② 物理性质:浓盐酸为无色液体、有③ ⁠气味,具有④ ⁠ 用途:用于金属表面⑤ 、制造药物等;人体胃液中含有盐酸,可帮助消化浓盐酸 敞口放置时的变化:溶液质量⑥ ⁠,溶质的质量分数⑦ (挥发性) HCl  刺激性  挥发性 除锈  减小  减小 盐酸 硫 酸 化学式:⑧ ⁠ H2SO4  性质 物理 性质 浓硫酸为无色、黏稠的油状液体,稀流酸为无色液体 ⑨ 性:实验室常用浓硫酸作气体干燥剂,一般用于干燥H2、O2、N2、CO2、SO2等气体,但不可用于干燥NH3等碱性气体 吸水  化学性质:浓硫酸具有强烈的腐蚀性(脱水性),如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的⑩ ⁠溶液 碳酸氢钠  用途:用于生产化肥、农药、火药、染料以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等;在实验室中常用浓硫酸作⑪ ⁠ 浓硫酸敞口放置时的变化:溶剂质量⑫ ,溶质的质量分数⑬ (吸水性) 干燥剂  增大  减小  【特别提醒】 稀释浓硫酸时,将⑭ 沿烧杯内壁缓慢地注入⑮ ⁠中, 并用玻璃棒不断搅拌,加快散热。 浓硫酸  水 打开盛有浓盐酸的试剂瓶, 瓶口出现白雾 常 见 的 酸 其他常见的酸:硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH,常用于除水垢)等 酸的化学性质[酸 的化学性质相似 的原因是在水中 都能解离出 ⑯ , 它们的化学性质不 完全相同的原因是 ⑰ . 不同] 氢离子(或H+)  解离出的酸根离子  a.与酸碱指示剂作用:能使紫色石蕊溶液变⑱ ,不能使无色酚酞溶液变色 红  b.与多数活泼 金属反应(酸+ 活泼金属→盐 +氢气) 镁与稀盐酸反应:⑲ ⁠ (写化学方程式,下同) 锌与稀硫酸反应:⑳ ⁠ 铁与稀盐酸反应:㉑ ⁠ Mg+2HCl MgCl2+H2↑ Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑ Fe+2HCl FeCl2+H2↑  置换反应 产物中铁元素显+2价 c.与某些金属 氧化物反应(酸 +金属氧化物 →盐+水) 稀盐酸除铁锈:㉒ ⁠ 稀硫酸除铁锈:㉓ ⁠ 氧化铜与稀硫酸反应:㉔ ⁠ Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O  CuO+H2SO4 CuSO4+H2O  复 分 解 反 应 产物中铁元素显+3价 d.与碱反应 (酸+碱→ 盐+水) 稀盐酸与氢氧化钠溶液反应:㉕ ⁠ 稀硫酸与氢氧化钠溶液反应:㉖ ⁠ NaOH+HCl NaCl+H2O  2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O  e.与某些盐反 应(酸+盐→ 新酸+新盐) 碳酸钠与稀盐酸反应:㉗ 氯化钡与稀硫酸反应:㉘ 复 分 解 反 应 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑  BaCl2+H2SO4 BaSO4↓+2HCl  考点3 常见的碱 常 见 的 碱 常 见 碱 的 性 质 和 用 途 定义:在水中解离出的阴离子全部是① ⁠的化合物 OH-(或氢氧根离子)  氢 氧 化 钠 化学式:② ;俗称:苛性钠、火碱、③ ⁠ NaOH  烧碱 性 质 物理性质:白色固体,④ ⁠溶于水并放出大量的热,有⑤ ⁠ 易  吸水性 化学性质:氢氧化钠有强烈的⑥ 性,若不慎沾到皮肤上,应立即用大量的⑦ 冲 洗,再涂上质量分数为1%的⑧ 溶液;氢氧化钠溶液敞口放置易变质的原因为 ⑨ (用化学方程式表示) 腐蚀  水  硼酸 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 氢氧化钠在空气中容 易吸收水分而潮解, 可作某些气体的干燥剂 制取:工业上利用纯碱制取烧碱⑩ (写化学方程式) 用途:重要的化工原料。广泛用于制取肥皂,以及石油、造纸、纺织和印染等工业。生活中可用 来除去油污,如炉具清洁剂中含有氢氧化钠 Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaOH 氢氧化钠变质的探究(详见《分层学案》微专题十二) 【特别提醒】 氢氧化钠易潮解,用天平称量时应放在容器中。 常 见 的 碱 常见 碱的 性质 和用 途 氢 氧 化 钙 化学式:⑪ ;俗称:⑫ 、消石灰 物理性质:⑬ 色粉末状固体,⑭ ⁠溶于水,溶解度随温度升高而减小 制取:生石灰与水反应:⑮ (写化学方程式),该反应⑯ (填“放出”或“吸收”)大量的热 用途:作⑰ 材料;改良⑱ 土壤;配制农药波尔多液等 Ca(OH)2  熟石灰 白  微 CaO+H2O Ca(OH)2 放出 建筑  酸性 其他常见的碱:氢氧化钾(KOH)等 常 见 的 碱 氢氧根离子(或OH-)  阳离子  碱的化学性质[碱的 化学性质相似的原因 是在水中都能解离出 ⑲ ,它们的化学性质不完 全相同的原因是解离 出的⑳ 不同] a.与酸碱指示剂作用:能使紫色石蕊溶液变㉑ ,使无色酚酞溶液变 ㉒ ⁠ 蓝  红  b.与某些非金 属氧化物反应 (碱+非金属氧 化物→盐+水) 2NaOH+CO2 ㉓ +H2O(实验室吸收CO2) ㉔ (写化学方程式, 实验室检验CO2) Na2CO3  Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O  c.与酸反应 (碱+酸→ 盐+水) 氢氧化钙溶液与稀盐酸反应:㉕ ⁠ (写化学方程式,下同) 氢氧化钙与稀硫酸反应:㉖ ⁠ ⁠ 复分 解反 应 Ca(OH)2+2HCl CaCl2+2H2O Ca(OH)2+H2SO4 CaSO4+2H2O d.与某些 盐反应 (碱+盐→ 新碱+新盐) 3NaOH+FeCl3 ㉗ +3NaCl 2NaOH+CuCl2 2NaCl+㉘ ⁠ 复分 解反 应 Fe(OH)3↓  Cu(OH)2↓  考点4 中和反应及其应用 中 和 反 应 及 其 应 用 定义:酸和碱作用生成① 和② ⁠的反应 实质:酸中的③ 和碱中的④ 结合生成水分子(或H++OH- H2O) 盐  水 氢离子(或H+)  氢氧根离子(或OH-) 应 用 a.改良土壤的酸碱性:在农业上常用适量的⑤ ⁠改良酸性土壤 b.处理工业污水:用熟石灰中和硫酸厂的污水 c.用于医药:常用含有碱性物质的药物中和过多的胃酸,如用含有氢氧化铝或氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症,反应的化学方程式分别为⑥ ⁠、 ⑦ ⁠ d.蜂蚁叮咬后涂抹一些含有碱性物质的溶液减轻症状 熟石灰[或Ca(OH)2] Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O  【易错警示】 a.中和反应生成盐和水,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如金属氧化物与酸的反应、非金 属氧化物与碱溶液的反应等; b.小苏打(NaHCO3)也能用于治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为NaHCO3+HCl NaCl+H2O+ CO2↑,该反应不属于中和反应; c.改良酸性土壤或处理酸性污水时不能用NaOH,因为NaOH有强腐蚀性,且制取成本高。 中和反应及反应后成分的探究(详见《分层学案》微专题九) 考点5 常见的盐 铵盐(如NH4Cl) 常 见 的 盐 金属离子  氯化钠 定义:由① 或铵根离子和酸根离子构成的化合物 常见 盐的 性质 和用 途 食盐的主要成分,化学式为② ,白色晶体,易溶于水,水溶液显中性 用途:作调味剂、防腐剂、融雪剂,配制生理盐水,农业选种等 NaCl  碳酸钠 俗称③ 、苏打,化学式为④ ,白色粉末,易溶于水,水溶液显 ⑤ ⁠性 用途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等 纯碱 Na2CO3 碱 碳酸 氢钠 俗称⑥ ,化学式为⑦ ,白色固体,能溶于水,水溶液显碱性 用途:用于治疗胃酸过多症、制作面点所用发酵粉的主要成分之一 小苏打  NaHCO3 碳酸钙 石灰石、大理石的主要成分,化学式为⑧ ,白色固体,难溶于水 用途:石灰石、大理石可作建筑材料;碳酸钙可用作补钙剂 CaCO3  【特别提醒】 a.我国化学工业的先驱——⑨ 先生制出了氯化钠含量超过90%的精盐,结束了精盐依赖进口的时代; b.我国制碱工业的先驱——⑩ ⁠先生发明了将制碱与制氨结合起来的“联合制碱法”(又称“侯氏制碱法”), 大大提高了原料的利用率,其中的“碱”指的是⑪ ⁠ ⁠; c.盐溶液不一定显中性,如Na2CO3溶液和NaHCO3溶液均显碱性。 范旭东 侯德榜  碳酸钠(或Na2CO3)  常 见 的 盐 盐 的 化 学 性 质 与某些金 属反应 通式:可溶性盐+金属1→新盐+金属2 (金属1比金属2活泼,K、Ca、Na除外) Fe+CuSO4 ⑫ +Cu Cu+2AgNO3 2Ag+⑬ ⁠ 置换反应 FeSO4  Cu(NO3)2  与酸 反应 通式:盐+酸→新盐+新酸 碳酸钠溶液与稀盐酸反应:⑭ ⁠ ⁠ (写出化学方程式,下同) 碳酸钙与稀盐酸反应:⑮ ⁠ 复分解反应 Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑  CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑  与碱 反应 通式:盐+碱→新盐+新碱(反应物都可溶,一般生成物至少有一种为沉淀) 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应: ⑯ ⁠ 碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应: ⑰ ⁠ ⁠ 复分解 反应 CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4 Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH  与某 些盐 反应 通式:盐1+盐2→新盐1+新盐2(反应物都可溶,生成物至少有一种为沉淀) 碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应:⑱ ⁠ 碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应:⑲ ⁠ 复分解 反应 Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl  Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl  粗盐中可溶性杂质的去除(详见《分层学案》微专题十一) 考点6 复分解反应 特征:双交换,价不变 复 分 解 反 应 定义:在溶液中,两种① 互相交换成分,生成另外两种② ⁠的反应 表达式:AB+CD→AD+CB 反应发生条件:生成物中有③ 或有④ ⁠或有⑤ ⁠生成 化合物  化合物  沉淀  气体 水 反 应 实 质 反应物在水溶液中的阴、阳离子相互结合生成沉淀或气体或水的过程(反应前后各元素的化合价均没有发生改变)常见离子组合: 【易错警示】 两种化合物反应生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应,如2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O等。 【知识归纳】 常见碱、盐的溶解性口诀:钾钠铵盐水中溶,硝酸盐入水无影踪;盐酸盐中银不溶,硫酸盐中 钡不溶;碳酸盐易溶钾钠铵;可溶碱有五位,钾、钠、氨、钙(微溶)和钡。 SO2-. 4 .白↓. .白↓. .白↓. .白↓. .白↓. Ba2+. Ca2+ HCO 3 - H+. 水+气体. 水+气体. 水 OH-. CO2-. 4 红褐色↓ 蓝↓. Mg2+ ..Al3+ .Fe3+. Cu2+. 考点7 化学肥料 化 学 肥 料 分类 氮肥 定义:只含有氮、磷、钾三种营养元素中的① ⁠元素 化学成分:尿素[② ]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)等 主要作用:促进植物茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,提高植物蛋白质含量 缺乏症状:植株矮小、瘦弱,老叶先发黄 氮 CO(NH2)2 磷肥 定义:只含有氮、磷、钾三种营养元素中的③ ⁠元素 化学成分:磷酸钙[Ca3(PO4)2]等 主要作用:促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力 缺乏症状:植株矮小,叶片上会出现紫色 磷  化 学 肥 料 分类 钾肥 定义:只含有氮、磷、钾三种营养元素中的④ ⁠元素 化学成分:硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等 主要作用:保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害、抗倒伏能力 缺乏症状:茎秆软弱,易倒伏,叶缘焦枯 钾  复 合 肥 料 定义:同时含有氮、磷、钾中的⑤ ⁠营养元素 化学成分:硝酸钾(⑥ )、磷酸二氢铵(NH4H2PO4)等 主要作用:同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分利用率高 两种或三种  KNO3  合理施用:提高农作物产量 不合理施用:造成土壤退化,污染土壤、水和大气环境 施用化肥 的利与弊 易错小判 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。 1. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟。 ( ✕ ) 2. 向某溶液中滴加酚酞溶液后不变色,说明该溶液显酸性。 ( ✕ ) 3. 用托盘天平称量氢氧化钠固体时,为防止污染托盘,可将氢氧化 钠放在纸上称量。 ( ✕ ) 4. 中和反应生成盐和水,因此生成盐和水的反应一定是中和反应。 ( ✕ ) 5. 测定溶液pH时,可将试纸浸入待测液中。 ( ✕ ) ✕ ✕ ✕ ✕ ✕ 6. 稀释浓硫酸时,一定要将水沿容器内壁缓缓地注入浓硫酸中。 ( ✕ ) ✕ 7. 氢氧化钠放在空气中变质是由于吸收了空气中的水蒸气。 ( ✕ ) 8. 纯碱是一种常见的碱。 ( ✕ ) 9. 向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明该固体中含有CO 。 ( ✕ ) ✕ ✕ ✕ 2- 3 10. 可以用酚酞溶液鉴别Na2CO3溶液和NaOH溶液。 ( ✕ ) 11. 碱中一定含有氢元素、氧元素和金属元素。 ( ✕ ) 12. 用食醋清除水壶内壁的水垢——醋酸能与水垢反应。 ( ✕ ) ✕ ✕ √ 13. 碱与盐、盐与盐之间一定能发生复分解反应。 ( ✕ ) 14. 某气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则该气体为 CO。 ( ✕ ) 15. 可用CaCl2溶液检验NaOH溶液是否变质。 ( ✕ ) 16. 正常雨水显酸性是因为CO2和水反应生成了H2CO3。 ( ✕ ) 17. 浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会增大。 ( ✕ ) 18. 不同的酸具有相似化学性质的原因是在水中都能解离出H+。 ( ✕ ) ✕ ✕ √ √ ✕ √ $

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