第五单元 化学反应的定量关系（课件PPT）-【中考通】2026年中考化学分层复习（河南专用）

中考通 化学 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第五单元 化学反应的定量关系 目录 教材素材·变式练 01 实验探究·分层练 02 6年真题·精整合 03 跨学科实践活动 04 D B D D (1) CO2 (2) 2KNO32KNO2＋O2↑ (3) 4Al＋3TiO2 3Ti＋2Al2O3 1 2 3 4 5 6 7 C D 不需要 1 3 2 D C 教材素材·变式练 实验探究·分层练 答案速核 返回目录 不能 不能。因为稀盐酸和硫酸钠溶液不能发生化学反应。 6年真题·精整合 1 2 3 4 D D C、H(或碳元素、氢元素) A H2O 5 6 7 D MgH2＋2H2O Mg(OH)2＋2H2↑ 8 9 10 C C Ca(OH)2＋K2CO3 CaCO3↓＋2KOH 拓展设问 答案速核 返回目录 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量为1 760 kg。 11 12 答：理论上能够吸收CO2的质量为66 t。 13 答：需要这种废硫酸的质量为19.6 t。 14 答：需要这种石灰石的质量是2 455 g。 15 答：该样品中碳酸钙的质量分数为75%。 答案速核 返回目录 跨学科实践活动 1 (1) N2 2 (2) 2H2O2 2H2O＋O2↑ 湿润氧气(或通过气泡 (3) ABCD 观测生成氧气的速率) (2)将带火星的木条放在B瓶外导管口处，若带火星的木条复燃，说明该气体为氧气。 (1)将a导管延长并伸入水面以下。 (3) CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑(或Zn＋H2SO4ZnSO4 ＋H2↑) 答案速核 返回目录 (1)长颈漏斗 增大氧气与水的接触面积，提高水中的溶氧量 (2)过氧化钙固体 等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多 3 答案速核 返回目录 1. 〔KY上P129T1变式〕下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(　D　) D D 教材素材·变式练 A B C 基础层 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 2. 〔KY上P130T4变式〕已知反应A＋B C＋D，且参加反应的A和B共2.5 g，若反应生成的C和D的质量比为2∶3，则生成的C的质量为(　B　) A. 0.5 g B. 1.0 g C. 1.5 g D. 2.0 g B 3. 〔RJ上P124T3变式〕相同质量的下列物质分解，产生氧气的质量最大的是 (　D　) A. H2O2 B. KMnO4 C. HgO D. H2O D 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 4. 〔RJ上P124T5变式〕2025年中国人工智能技术迈向新台阶。人工智能芯片的主要成分是硅(Si)，如图为工业制取高纯硅的某一步反应的微观示意图。下列说法不正确的是 (　D　) D A. 该反应类型为置换反应 B. 化学反应中分子可以再分 C. 参加反应的甲、乙物质分子个数比为1∶2 D. 生成物丙与丁的质量比为28∶73 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 5. 〔RJ上P124T1变式〕中华传统文化、中国前沿科技中蕴含着丰富的化学知识。 (1)《丹经》记载用硝石、硫黄、炭化的皂角经“伏火法”制成火药，其爆炸发生反应的化学方程式是2KNO3＋3C＋S K2S＋3X↑＋N2↑，则X为 　CO2　(写化学式)。 CO2　 能力层 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 (3)空间站建设中，钛以其优良的性能而得到普遍应用。钛是用铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下发生反应制得的，同时生成氧化铝，写出该反应的化学方程式： 　4Al＋3TiO2 3T i＋2Al2O3　。 4Al＋3TiO2 3Ti＋2Al2O3　 (2)《天工开物》中记载“凡研硝不以铁碾入石臼，相激火生，则祸不可测”，是指硝酸钾受热分解生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气，请写出该反应的化学方程式： 　2KNO3 2KNO2＋O2↑　。 2KNO3 2KNO2＋O2↑　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6. 〔RJ上P122T6变式〕古代文献体现先贤智慧，下列古代生产生活涉及的化学方程式正确的是 (　C　) A. “铁为胆水(CuSO4溶液)所薄，上生赤煤”：2Fe＋3CuSO4 3Cu＋Fe2(SO4)3 B. “煤饼烧石(主要成分是CaCO3)成灰(含CaO)”：CaCO3 CaO＋CO2↑ C. “有火井……取井火(主要成分是CH4)煮之”：CH4＋2O2 CO2＋2H2O D. “水银……加热还复为丹(含HgO)”：Hg＋O2 HgO C 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7. 〔RJ上P111图5－1改编〕某同学利用图1实验探究质量守恒定律，实验前后电子天平的示数不变。下列有关说法错误的是(　D　) 图2 D 图1 A. 该反应遵循质量守恒定律 B. 实验中，锥形瓶中的固体由红色变为黑色 C. 气球的作用之一是缓冲气压，防止加热时瓶塞被顶开 D. 图2的纵坐标可表示实验过程中固体质量的变化 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 实验探究·分层练 重点实验5　化学反应前后物质的质量关系 1. 探究化学反应前后物质的质量关系 实验 方案 方案一 方案二 反应 原理  　2Cu＋O2 2CuO　 Fe＋CuSO4 FeSO4＋Cu 2Cu＋O2 2CuO　 基础层·要点梳理 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 实验 现象  　红色　粉末逐渐变为 　黑　色，小气球先膨胀后变瘪 铁丝表面覆盖一层红色物质，溶液由 　蓝　色逐渐变为 　浅绿　色 反应前后称量的质量关系  　相等　  　相等　 实验 结论 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和 实验 拓展 方案一中气球的作用：①使装置密封；② 　平衡气压　 相等　 相等　 平衡气压 红色　 黑　 蓝　 浅 绿　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 2. 实验验证质量守恒定律 实验 装置 实验1 实验2 反应 原理  　Na2CO3＋2 HCl 　 2NaCl＋H2O＋CO2 ↑　  　2Mg＋O 2 2MgO　 Na2CO3＋2HCl 　 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 2Mg＋O2 2MgO　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 反应前后称量的质量关系  　不相等 有时不相等，有时相等 实验 结论 两组实验装置 　不能　(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律，原因是两组实验中有气体参与或生成，实验装置没有形成 　密闭体系　 实验 反思 验证质量守恒定律，如有气体参与或生成，应注意选择密闭系统 不相等 不能　 密闭体系　 续表 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 1. 实验分析方案一中的铜粉 　不需要　(填“需要”或“不需要”)足量。 2. 试剂改进 为了使实验1能验证质量守恒定律，有同学提出替换实验中的试剂，可选用的一组试剂是 　D　(填字母)。 A. 稀盐酸和大理石 B. 稀硫酸和氯化钠溶液 C. 过氧化氢溶液和二氧化锰 D. 氯化钙溶液和碳酸钠粉末 不需要　 D　 拓展层·评价分析 1 2 3 返回目录 3. 装置改进 将实验1中装置改进，如图所示，实验结束后发现气球完全鼓起，但天平指针仍然向右偏转了。你认为下列选项中的解释合理的是 　C　(填字母)。 A. 该反应前后原子的种类和数目减少 B. 生成气体的反应不遵守质量守恒定律 C. 气球受到的浮力对实验结果有干扰 C　 创新层·迁移应用 1 2 3 返回目录 命题点1　质量守恒定律的验证 1. 真题组合 (1)如图1所示，该装置 　不能　(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律。2018·7C (2)为验证质量守恒定律，某同学设计了如图2 所示的实验。该实验能否达到实验目的？请说明理由。2015·19 不能。因为稀盐酸和硫酸钠溶液不能发生化学反应。 不能　 6年真题·精整合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 命题点2　质量守恒定律的应用(近6年仅2025年未考查) 考向1　定性推断物质的元素组成(2020、2024年考查) 2. (2020·河南11题)氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业。电解食盐水不可能生成的是(　D　) A. H2 B. Cl2 C. NaOH D. NaNO3 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 3. (2020·河南B卷12题)过氧化钠(Na2O2)可在潜水艇中作供氧剂，它与水反应后的生成物为(　D　) A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2 C. Na2CO3和O2 D. NaOH和O2 D 4. [2024·河南25(5)题第一空]植物光合作用可表示为二氧化碳＋水 有机物＋氧气，推测该有机物中一定含有的元素是 　C、H(或碳元素、氢元素)　。 C、H(或碳元素、 氢元素)　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 光能 叶绿体 返回目录 考向2　推断化学方程式中的未知化学式(2020、2021年考查) 5. (2021·河南9题)黑火药爆炸时的反应为S＋2KNO3＋3C X＋N2↑＋3CO2↑。则X是(　A　) A. K2S B. K2SO3 C. K2SO4 D. K2S2O3 6. ［2020·河南23(1)题］某化学小组从孔雀石[主要成分是CuCO3·Cu(OH)2]中提取金属铜的实验步骤如下：将孔雀石粉碎，加过量稀硫酸，充分反应后过滤；向滤液中加入一种金属粉末。 请填空：CuCO3·Cu(OH)2＋2H2SO4 2CuSO4＋CO2↑＋3 　H2O　。 A H2O　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 考向3　定量计算之有机物的燃烧(2020、2021、2022、2023年考查) 详见微专题三P28 命题点3　微观反应示意图(6年6考) 详见微专题二P26 命题点4　化学方程式的书写(6年6考) 7. (2023·河南13题)下列化学方程式符合题意且书写正确的是(　D　) A. 酸雨形成的原因：CO2＋H2O H2CO3 B. 盐酸除去铁锈：Fe2O3＋HCl FeCl2＋H2O C. 除去二氧化碳中的一氧化碳：CO2＋C 2CO D. 小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3＋HCl NaCl＋CO2↑＋H2O D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 8. (2019·河南B卷17题节选)氢化镁(MgH2)粉末可用来储氢，其原理是氢化镁与水反应生成氢气与一种碱，该反应的化学方程式为  　MgH2＋2H2O Mg(OH)2＋2H2↑　。 MgH2＋2H2O Mg(OH)2＋2H2↑　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 命题点5　基本反应类型(6年6考) 9. (2021·河南6题)古籍记载“曾青得铁则化为铜”，指可溶性的铜的化合物与铁反应得到铜，该反应为(　C　) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 10. (2024·河南11题)《周礼·考工记》中记载，古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳，在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加石灰乳，生成物能除去丝帛污渍。以上反应中不涉及的基本反应类型是(　C　) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 拓展设问 写出以上反应中属于复分解反应的化学方程式： 　Ca(OH)2　＋ K2CO3 CaCO3↓＋ 2KOH　。 C Ca(OH)2　 ＋ K2CO3 CaCO3↓＋ 2KOH　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 命题点6　化学方程式的计算(6年6考) 考向1　已知纯净物的质量(2024、2025年考查) 11. [2025·河南25(4)题]新能源在我国航天科技领域有着广泛的应用，火箭发射卫星时常用液氢和液氧作推进剂。要将卫星送达预定轨道，某型火箭至少需要燃烧220 kg的液氢才能提供足够的能量。理论上该火箭需要携带液氧的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是x。 2H2 ＋ O2 2H2O 4 32 220 kg x ＝ x＝1 760 kg 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量为1 760 kg。 解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是x。 2H2 ＋ O2 2H2O 4 32 220 kg x ＝ x＝1 760 kg 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 12. [2024·河南25(6)题]用CO2和H2作原料可制取甲醇，化学方程式为CO2＋3H2 CH3OH＋H2O，该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48 t甲醇，理论上能够吸收CO2的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：设理论上能够吸收CO2的质量为x。 CO2＋3H2 CH3OH＋H2O 44 32 x 48 t ＝​ x＝66 t 答：理论上能够吸收CO2的质量为66 t。 解：设理论上能够吸收CO2的质量为x。 CO2＋3H2 CH3OH＋H2O 44 32 x 48 t ​ x＝66 t 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 考向2　涉及质量分数的计算(2020、2021、2022、2023年考查) 13. [2022·河南25(5)题]工业废水需处理达到标准后再排放，以免造成水体污染。某造纸厂欲排放200 t含NaOH的废水，其中NaOH的质量分数为1.6％，用废硫酸(H2SO4的质量分数为20％)来处理该废水至中性，需要这种废硫酸的质量是多少？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：设需要这种废硫酸的质量为x。 2NaOH ＋ H2SO4 Na2SO4 ＋ 2H2O 80 98 200 t×1.6％ x×20％ ＝ x＝19.6 t 答：需要这种废硫酸的质量为19.6 t。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 14. [2021·河南25(5)题]某温室大棚需用到440 L CO2(按标准状况计算，CO2的密度为1.964 g/L)，用足量盐酸与含CaCO3 80％的石灰石反应制取，需要这种石灰石的质量是多少？ 解：设需要这种石灰石的质量为x。 CaCO3＋2HCl CaCl2＋CO2↑＋H2O 100 44 x×80％ 440 L×1.964 g/L ＝ x＝2 455 g 答：需要这种石灰石的质量是2 455 g。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 考向3　利用差量法，代入纯净物的质量 15. [2018·河南25(4)题]为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10 g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中，加入100 g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7 g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：设该样品中碳酸钙的质量分数为x。 CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 10 g×x 10 g＋100 g－106.7 g ＝ x＝75％ 答：该样品中碳酸钙的质量分数为75％。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 1. 某项目小组对市面常见的供氧器进行了汇总研究。 (1)图1是某“沸石分子筛”制氧机的制氧过程的示意图，空气经过分子筛时，部分氮分子被吸附，氧分子通过，从而实现“富氧”操作。图中“ ”代表的是 　N2　(用化学式表示)。 图1 N2　 跨学科实践活动 4 基于特定需求设计和制作简易供氧器 1 2 3 返回目录 (2)图2是某化学制氧装置的工作示意图，过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)溶于水会分解生成Na2CO3和H2O2。写出有氧气生成的反应的化学方程式： 　2H2O2 2H2O＋O2 ↑　，加湿过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的作用是 　湿润氧气(或通过气泡观测生成氧气的速率)　。(写一条) 图2 2H2O2 2H2O＋O2 ↑　 湿润氧气(或通过气泡观 测生成氧气的速率)　 1 2 3 返回目录 (3)兴趣小组在设计和制作简易供氧器时，需要考虑的因素有 　ABCD　(填字母，多选)。 A. 反应的原料价格是否便宜 B. 反应的速率是否适中 C. 反应的条件是否易于达到 D. 反应的过程是否安全 ABCD　 1 2 3 返回目录 2. 某同学利用生活中的材料和相关试剂，制作了如图所示的简易制氧器。 (1)若想利用B瓶监测产生氧气的气流速度，B瓶中有一处不足之处，你的改进措施是什么？ 将a导管延长并伸入水面以下。 1 2 3 返回目录 (2)验证B瓶导出的气体是氧气的方法是什么？ 将带火星的木条放在B瓶外导管口处，若带火星的木条复燃，说明该气体为氧气。 (3)若利用A瓶作为实验室制取除氧气外的气体的发生装置，请用化学方程式表示其中一种气体的制取原理。 CaCO3＋2HCl CaCl2＋H2O＋CO2↑(或Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑) 1 2 3 返回目录 3. 化学实践小组自制一款简易供氧器对如图1所示的水族箱供氧。 图1 图2 (1)图1中向矿泉水瓶中加水的装置类似于化学实验中的 　长颈漏斗　(填仪器名称)。图1中多孔气泡石所起的作用是 　增大氧气与水的接触面积，提高水中的溶氧量　。 长颈漏斗 增大氧气与水的接 触面积，提高水中的溶氧量　 1 2 3 返回目录 (2)过氧化钠(Na2O2)和过氧化钙(CaO2)是常用的水族箱供氧剂，10 g过氧化钠固体和10 g过氧化钙固体分别与水作用生成氧气的质量与时间的关系如图2。若给水族箱增氧，试剂的最佳选择为 　过氧化钙固体　，理由是 　等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多　。 过氧化钙 固体　 等质量的过氧化钠和过氧化钙，过氧化钙产生氧 气的持续时间更长，且生成氧气的质量更多　 图2 1 2 3 返回目录 46 $