（学案）1 主题一 中华人民共和国的成立和巩固（课件PPT）-【中考通】2026年中考历史分层复习（河南专用）

该初中历史中考复习课件聚焦“中华人民共和国的成立和巩固”核心考点，严格对接2022版课标要求，分析考点权重如“人民民主政权的巩固”5年2考，归纳表明说明类、推理判断类等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题训练+分层提升”模式，如2023河南真题“抗美援朝”体现史料实证，非选择题通过书信史料分析共同情绪培养历史解释能力，结合易错点如土地改革所有制问题指导答题技巧，助力学生高效冲刺，为教师复习教学提供系统指导。

中考通 历史 2026 讲授人： 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第一部分 教材考点　分层复习 模块三　中国现代史(1949年至今) 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 目录 主题线索梳理 01 考点分层破译 02 能力分层提升 03 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 答案速核 1 2 3 4 5 6 7 8 9 D 抓方法·真题练 过知识·基础练 （点击题号跳转到试题） （点击题号跳转到试题） 史实判断类 C A C B D C C C D 大目录，语文主要配色：黄+蓝 非选择题·史料精析 (1)共同情绪：①对新中国的高度认同、热爱与拥护；②对国家和个人 未来充满希望的自豪感。 【示例】　依据：刘潮俊的信，“额手称庆”直接表达了发自内心 的喜悦和庆祝，“跃跃思归”则表明华侨迫不及待想要回国参与社 会建设，这充分证明了海外侨胞对新中国的向往和拥护。(3分，共 同情绪1分，依据2分) (2)主题：新中国、新气象。 说明：这两封书信分别写于1951年和1952年，正是中华人民共和国 成立初期。这个“新”字，代表了新纪元、新生的政权、新的国家 发展方向。(2分，主题1分，说明1分) 答案速核 主题一　中华人民共和国的成立和巩固 （点击题号跳转到试题） 主题线索梳理 主题时间轴 【核心内容自填】 开国大典 《中华人民共 和国土地改革 法》 抗美援朝 战争 返回目录 单元大概念 返回目录 四大联系 主题特征概述 中外联系　中华人民共和国的 成立属于二战后亚非拉地区民 族解放运动的一部分，鼓舞了 世界被压迫民族和人民争取解 放的斗争；美苏冷战背景下， 中华人民共和国的成立壮大了 社会主义阵营的力量，美国等 西方国家对新中国实行外交孤 立政策，并对中国实行封锁和 禁运。 中华人民共和国的成立和巩固单元核 心概念 中华人民共和国的成立，开辟了中 国历史的新纪元，中国真正成为独 立自主的国家，壮大了世界和平民 主和社会主义的力量。中华人民共 和国成立后，为巩固新政权，中国 共产党领导中国人民进行抗美援 朝、开展土地改革运动，为大规模 的经济建设铺平道路。 返回目录 考点分层破译 考点清单 考点1　中国人民政治协商会议　中华人民共和国的成立5年1考 八下P2—7 考查要点：中华人民共和国成立的意义 2022版课标：了解中国人民政治协商会议召开新内容、开国大典，认 识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义新要求；通过中 国共产党领导的多党合作和政治协商制度新提法的确立，认识当代中 国政治制度的内涵及意义。 返回目录 1. 中国人民政治协商会议 时间：1949年9月 地点：北平 议题(目的)：讨论成立新中国的问题 参会代表：中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、人民解放军、各地区、少数民族、国外华侨以及特邀代表等662人→ 特点：具有广泛性、民主性，能代表最广大人民的根本利益，体现 了人民民主统一战线的巩固和扩大 →特点：具有广泛性、民主性，能代表最 广大人民的根本利益，体现了人民民主统一 战线的巩固和扩大 中国人民政治协商会议 第一届全体会议会场 返回目录 ①“一个决定”：决定成立中华人民共和国 ②“一份文件”：通过了《中国人民政治协商会议共 同纲领》(简称《共同纲领》)，起 ⁠的作用 ③“一个委员会”：选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇等为副主席 ④“一个首都”：决定改北平为北京，作为新中国的首都 ⑤“一首国歌”：以《义勇军进行曲》为代国歌 ⑥“一面国旗”：以五星红旗为国旗 ⑦“一种纪年方法”：采用公元纪年 ⑧“一座纪念碑”：决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑 临时宪法　 主要内容(巧 记“八个一”) 返回目录 ①标志着中国共产党领导的 ⁠ 正式确立(是我国的一项基本政治制度) ②为中华人民共和国的成立作了重要准备 多党合作和政治协商制度　 意义 2. 中华人民共和国的成立 成立标志： 开国大典 时间： 年 月 ⁠日 地点：北京天安门广场 概况：毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立，并举行阅兵仪式和群众游行 开国大典 1949　 10 1　 返回目录 意 义 中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元 ①中国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治 ②中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站立起来了 ③标志着新民主主义革命取得基本胜利【2021.22(2)】→ 易错点：中华人民共和国的成立，标志着我国进入新民主 主义社会；三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度 在我国建立起来 ④彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 ⑤为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 →易错 点：中华人民共和国的成立，标志着我国进入新民主主义社 会；三大改造基本完成，标志着社会主义基本制度在我国建立 起来 国内 国际 ①壮大了世界和平民主和社会主义的力量 ②鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 ③极大改变了世界政治格局 抓关键词：新中国的诞生、开国大典、人民当家作主、中国历史的 新纪元、中国现代史的开端、中国人从此站立起来了 返回目录 史事微联系 返回目录 考点2　人民民主政权的巩固——西藏和平解放　土地改革　 抗美援朝5年2考 八下P5、P8—16 考查要点：抗美援朝的目的及意义 2022版课标：知道新要求土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意 义新内容。 1. 西藏和平解放 概况： 年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表 的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方达成和平解放西藏 的协议 意义：祖国大陆获得完全统一，各族人民实现了大团结 1951　 →易错点： 不是全国获得了统一 返回目录 2. 土地改革 ①根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的 发展 ②直接原因：广大农民迫切要求进行土 地改革，获得土地 原因 目的 ①根本目的：解放农村生产力，发展农 业生产，为新中国的工业化开辟道路 ②直接目的：巩固新生的人民政权 时间： — ⁠年底 范围： ⁠ 1950　 1952　 新解放区　 《中华人民共和国土 地改革法》受到广大 农民的热烈拥护 返回目录 ①1950年，中央人民政府颁布 ⁠ ，规定废除 封建剥削的土地所有制，实 行 ⁠的土地所有制 ②1950年冬起，新解放区分批进行土地改革，没收地主的土 地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让 他们自己耕种，在劳动中改造自己 《中华人民共和国土地改革 法》　 地主阶级　 农民　 概况 结果：到1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土 地改革→易错点：仍是土地私有制，只是由封建地主私有转变为农 民私有，三大改造后所有制形式变为公有制 →易错点：仍是土地私有制，只是由封建地主私有转变为农 民私有，三大改造后所有制形式变为公有制 返回目录 特点：注意保存富农经济，在政治上中立富农→目的：减少土地改 革中的阻力，从而有利于发展生产 性质：消灭封建剥削制度的深刻的社会变革 →目的：减少土地改 革中的阻力，从而有利于发展生产 (1)政治上：①彻底摧毁了我国存在2 000多年的 ⁠ ，消灭了地主阶级→易混点：辛亥革命结束的是中国2 000多年的封建君主专制制度 ②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人→实质：经济 变革推动政治民主化，农民政治地位得以提升 ③人民政权更加巩固，有力地支援了抗美援朝战争 封建土地制 度　 →易混点：辛亥革命结束的是中国2 000多年的封建君主专制制度 →实质：经济 变革推动政治民主化，农民政治地位得以提升 意义 (2)经济上：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复 和发展，为国家的 ⁠建设准备了条件 工业化　 返回目录 历史概念解读 土地所有制　人们在一定制度下拥有土地的形式，即对土地的占有 形式，分为国家所有制和农民集体所有制。如中华人民共和国成立 后，进行土地改革，实行农民的土地所有制，即土地归农民所有； 三大改造后，确立了土地公有制。 返回目录 3. 抗美援朝 时间： 年10月— 年7月 1950　 1953　 ①朝鲜内战爆发：美国武装干涉朝鲜内战，朝鲜请求中国派 兵援助 ②美国的侵略行为严重威胁中国的安全：美军越过三八线， 把战火烧到中朝边境；侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境 地区；美国第七舰队侵入中国台湾海峡 目的： 【2021.13】 抗美援朝，保家卫国　 原因 返回目录 开始：1950年10月，以 ⁠为司令员的中国人民志愿 军开赴朝鲜战场→易错点：抗美援朝战争不等同于朝鲜战 争，朝鲜战争开始于1950年6月25日 过程：中朝军队发动五次大规模战役，迫使美军退回至三八 线附近(著名战役：上甘岭战役) 结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取 得反侵略战争的胜利 彭德怀　 →易错点：抗美援朝战争不等同于朝鲜战 争，朝鲜战争开始于1950年6月25日 概况 返回目录 抗美援朝战争中，中国人民志愿军被誉为“ ⁠” ① ：在 ⁠中用胸膛堵住敌人的机枪 射口，英勇牺牲 ② ：为保证战斗胜利，严守潜伏纪律，直至被大 火吞噬，壮烈牺牲 ③ ：在抗美援朝长津湖战役中，为捍卫阵地，毅 然抱起炸药包，与敌人同归于尽　新教材 最可爱的人　 黄继光　 上甘岭战役　 邱少云　 杨根思　 战斗 英雄 返回目录 精神：高度的 、 、革命乐观主义、 革命忠诚及国际主义精神 爱国主义　 革命英雄主义　 (1)国内：①抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安 全，保卫了中国人民和平生活；②是中国人民站起来后屹立 于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程 碑；③为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境 影响 (2)国际：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平， 大大提高了我国的国际地位【2023.13】 返回目录 图1　中国人民举 行声讨美国侵略 罪行、支持抗美 援朝的示威游行 图2　中国人民志 愿军跨过鸭绿江 图3 黄继光 图4 邱少云 【解读】图1体现了人民群众对抗美援朝的支持；图2、3、4展现了 中国人民志愿军英勇无畏的精神 抓关键词：彭德怀、中国人民志愿军、保家卫国、跨过鸭绿江、 “最可爱的人” 返回目录 主题探究 价值立意 人民群众是历史的创造者 小切口·大历史 近现代中国人民地位的变化 请围绕线索主题提炼观点 1. (角度：关系) ⁠ ⁠ 2. (角度：作用) ⁠ 中国共产党坚持人民至上/中国共产党的领导是中 国人民地位不断提高的根本保证　 人民群众是推动历史发展的真正动力　 返回目录 返回目录 1. 根据上述信息，概括中华人民共和国成立后人民地位变化的原 因。 原因：①中华人民共和国成立，中国人民赢得民族独立，真正成为 国家的主人，中国人民从此站起来了；②召开第一届全国人民代表 大会，进行了社会主义民主政治建设，推动了政治民主化进程。 2. 从近现代中国人民地位的变化中，你能得到哪些启示？ 启示：①坚持人民主体地位，重视人民群众的社会地位；②满足人 民群众的物质文化需要，努力实现好、维护好、发展好最广大人民 的根本利益。 返回目录 能力分层提升 选择题·基础巩固 过知识·基础练 命题点1　新中国的成立 1. (表明、说明类)“新的民选的北京市人民政府……经过各界人民 代表的选举，各阶层都有代表人物参加了政府的领导工作……这 样，政府就能够更加有效能地集中人民的意志，来为全市人民更好 地服务。”这说明，新生的人民政权 (　D　) A. 开辟了中国历史的新纪元 B. 民主制度已经完备 C. 确立了人民代表大会制度 D. 具有广泛的民主性 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 2. (推理、判断类)中华人民共和国成立后，收回了被洋人控制近百 年的海关。下图所示内容说明我国 (　D　) A. 加强工业建设 B. 注重民主协商 C. 践行和平外交 D. 走向独立自主 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 命题点2　人民政权的巩固 3. (意义、影响类)西藏和平解放前，我国西藏边境地区处于“有边 无防”的状态。西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏，外防侵 略，内护稳定。这说明，西藏和平解放有利于 (　C　) A. 促进民族团结 B. 促进经济发展 C. 维护国家安全 D. 密切各地交流 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 4. (因果关系类)新中国成立时，中国大地疮痍满目，百端待理。经 过全国人民3年多的共同努力，1952年农业总产值为461亿元，比 1949年增加41.4％；1952年工业总产值349亿元，比1949年增加1.49 倍。上述变化主要得益于 (　C　) A. 社会主义基本制度建立 B. 城市经济体制的改革 C. 集中力量恢复国民经济 D. 独立自主的和平外交 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 5. (推理、判断类)下表是新中国成立之后国内外基本状况汇总表。 由此可知，新中国在当时的首要任务是 (　C　) 军事方面 农村经济方面 党建方面 国际关系方面 追歼华南地区、 西南地区、一些 沿海岛屿的国民 党军队残余 全国57％以上 的贫农、雇农 处于无地少地 状态 政协会 议成功 召开 部分党 员腐败 抗美 援朝 A. 创建新中国 B. 完成祖国统一 C. 巩固新政权 D. 完成民主改革 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 6. (史实判断类)军事专家金一南评价某场战争时说：“它不仅是中国 的立国之战，更是国家站起来的标志性事件。它展示了中国的国力与意志，深刻影响了中美两国及国际关系的发展。”这场战争是 (　D　) A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 人民解放战争 D. 抗美援朝战争 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 7. (表明、说明类)1974年出版的英国《大百科全书》高度评价中国军 队在朝鲜战争中的表现，认为中国士兵能够忍受难以置信的艰难困苦，且仍能战斗得很好。此外，日本学者也指出，朝鲜战争使中华人民共和国成为一个应予重视的军事强国。这说明抗美援朝战争 (　A　) A. 提升了中国的国际地位 B. 初步改善了工业布局 C. 壮大了世界和平的力量 D. 促进了中华民族觉醒 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 8. (体现、反映类)刘少奇指出：土地改革的基本目的，不是单纯地救 济穷苦农民，而是要使农村生产力从地主阶级封建土地所有制的束 缚之下获得解放……材料反映了土地改革的本质是 (　C　) A. 救济穷苦农民 B. 提高国民收入 C. 解放生产力 D. 缓和社会矛盾 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 9. (体现、反映类)新中国成立初期，中国共产党从各级党和政府抽调 大量干部下乡，组成工作队或工作组，围绕土地关系和阶级关系进 行了深入细致的农村调查，并形成了《新区土改前的农村》等调查 报告或专著。材料体现了中国共产党 (　B　) A. 实现人民当家作主的愿望 B. 注重一切从国情出发作出决策 C. 提高执政能力以发展经济 D. 加快了对农业的社会主义改造 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 抓方法·真题练 (史实判断类)(2023·河南)“打得一拳开，免得百拳来”。它使中国人 民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新 中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是(　C　) A. 开国大典 B. 土地改革 C. 抗美援朝 D. 三大改造 C 返回目录 非选择题·史料精析 命题点　人民政权的巩固 史料 家乡自解放后，在毛主席领导下，封建势力已告清除，资产阶级 已经被打倒，不论交通、水利等要旨，凡属国计民生者，莫不落力 改建，海外华侨多阅报章，每得佳讯，除少数顽固分子外，莫不额 手称庆，跃跃思归。 ——1951年泰国华侨刘潮俊给父母的批信 返回目录 男现在为了祖国人民需要，站在光荣战斗最前面，为了全祖国家 中人等过着幸福日子，男有决心在战斗中坚决为人民服务，不立功 不下战场……最后请母亲大人及全家人等保重身体，并请回信一 封，把当地情况、土改没有，及家中哥哥嫂嫂生产比前好吗？ ——1952年黄继光写给母亲的信 先分别分析两封书信的核心信息(分)，然后进行比较，提炼共同的时 代情绪(总) (1)概括两封书信表达的共同情绪，并任选一处原文细节，说明这种 情绪的体现。(3分) 史料原文＋说明 返回目录 共同情绪：①对新中国的高度认同、热爱与拥护；②对国家和个人 未来充满希望的自豪感。 【示例】　依据：刘潮俊的信，“额手称庆”直接表达了发自内心 的喜悦和庆祝，“跃跃思归”则表明华侨迫不及待想要回国参与社 会建设，这充分证明了海外侨胞对新中国的向往和拥护。(3分，共 同情绪1分，依据2分) 返回目录 (2)若将这两封书信作为一节历史课的探究材料，请为这节课拟定一 个最合适的主题，并简要说明理由。(2分) 主题：新中国、新气象。 说明：这两封书信分别写于1951年和1952年，正是中华人民共和国 成立初期。这个“新”字，代表了新纪元、新生的政权、新的国家 发展方向。(2分，主题1分，说明1分) 返回目录 对应配套练习见《分层练案》P28 返回目录 $