第10课 影响世界的工业革命（情境化教学课件）历史统编版中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦工业革命的背景、进程及影响，以“1832年曼彻斯特纺织工人集体记忆”档案为情境导入，通过约翰、玛丽、罗伯特的故事串联知识点，构建起从背景探究到进程梳理再到影响分析的学习支架。 其亮点在于以唯物史观为指导，运用工人日记、工厂条例等史料实证，对比两次工业革命时空特征，设计角色扮演作业。通过史料辨析和时空观念培养，提升学生历史解释能力，为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

中外历史纲要（下） 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第10课 影响世界的工业革命 学习目标 1.通过了解工业革命在英国兴起的历史背景、主要进程及其向欧美扩展的基本脉络，理解市场需求扩大、资本原始积累、技术突破和制度创新等多重因素如何共同促成这场生产力革命，把握从手工劳动向机器生产转型的历史必然性，以及这一转型对人类生产方式的根本性变革。 2.通过梳理和分析两次工业革命在核心动力、标志性发明、主导产业及生产组织形式等方面的关键特征与演进。 3.通过多维度探究工业革命对生产力飞跃、社会结构变革、城市化进程、阶级关系演变以及全球市场重塑等所产生的复杂且深远的影响，理解工业革命如何推动人类社会由传统农耕文明向现代工业文明转型，并辩证认识其带来的巨大物质进步与随之加剧的社会矛盾。 【学科素养】 运用生产力与生产关系的原理，理解工业革命发生的根本原因，认识机器生产代替手工劳动的划时代意义，辩证认识工业革命带来的巨大生产力进步与社会阶级矛盾、环境问题加剧之间的复杂关系。 掌握工业革命从英国兴起并向欧美扩展的时空进程（18世纪60年代-19世纪末）。 通过工人日记、工厂条例、技术专利图、议会蓝皮书等多类型史料，还原工业革命时期的社会面貌，运用史料证据分析技术进步、生产组织变革与社会生活变迁之间的内在联系。 理解市场需求、资本积累、技术突破、制度创新如何共同促成工业革命，认识工业革命对人类社会结构、世界市场形成及国际格局产生的深远影响。 感悟科技创新对人类进步的巨大推动作用，思考工业化进程中的经验与教训，树立可持续发展理念。 【课程标准】 2 情境导入 "同学们，今天我们将收到一份来自历史深处的特殊档案——‘1832年曼彻斯特纺织工人集体记忆’。在这份档案中，三位普通工人用他们的人生，记录了一个时代最剧烈的变革。我是档案管理员，你们将是‘记忆解读者’。让我们翻开这份泛黄的记录，通过他们的眼睛，重新审视那个机器轰鸣的时代。" 3 工业革命的背景 壹 探究新知 工业革命的进程 贰 工业革命的影响 叁 工业革命的背景 壹 "约翰是村里最好的手织工，但最近他越来越困惑：为什么商人们不再订购他的细布？为什么城里的工厂能生产那么便宜、那么多的棉布？让我们跟随约翰的疑问，探究工业革命为何在英国率先爆发。" 一、工业革命的背景 工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃 工业革命的两个阶段 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪初 第一次工业革命 19世纪40年代 英国率先完成工业革命 几个主要资本主义国家同时展开 第二次工业革命 蒸汽时代 电气时代 深入发展 就某一方面条件，或某些条件来说，在欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。 ——马克垚主编《世界文明史》 思考：工业革命为何首先发生在英国？ 材料1：(光荣革命)确立了议会的统治，王权逐渐虚设，成了立宪君主。“民选”的代表通过议会治理国家，并掌管财政。通过这样一个改造， 英国政府似乎成了一个公司董事会，有产者管理国家，执行自己的意志也就是说，财产权和政权相互吻合，不再脱节，一种与资本主义制度之本质相适应的政治形式被创造出来。 ——钱乘旦《世界现代化历程总论卷》 材料2：欧内斯特·曼德尔估计，从1500年到1800年，欧洲殖民掠夺的总值为10亿英镑金币，其中仅在1750年到1800年间，英国就从印度掠夺了1亿到1.5亿英镑金币。这批资本的流入即便不能说是英国新工业革命的全部资本，至少也促进了英国对新工业革命的投资，尤其在蒸汽机和纺织技术方面的投资。 —【加拿大】贡德·弗兰克《白银资本》 材料3：（英国）圈地运动使英国农村土地高度集中，同时造成农村人口向城市迁移。农村人烟稀少，村舍为虚；与此同时，一支“自由劳动力”的大军在喧嚣的城市里形成了。 ——崔连《世界通史第二编,工业文明的兴盛》 材料4：16至19世纪,英国出现了培根、牛顿、波义尔、胡克等近代科学的先驱,他们重视观察和实验,把利用新发明和新发现来改善人类生活作为科学的崇高目标。英国还于1660年成立了皇家学会,1754 年成立了“工艺制造业和商业促进会”等学术团体,这些团体在促进学术交流和技术进步方面起了积极作用。 —《英国和法国工业革命的比较》 ①政治：资本主义制度在英国确立，政局长期稳定。 ②市场：海内外市场扩大。殖民扩张扩大海外市场；圈地运动扩大国内市场。工场手工业不能满足市场的需求。（直接、根本原因） ③资本：圈地运动、海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴积累资本。 ④政策：专利法的出台，为发明创造提供法律保障。 ⑤劳动力：圈地运动，造就了大批廉价的自由劳动力。 ⑥资源：国内煤铁资源丰富；海外原料产地供给。 ⑦科技：以牛顿等为代表的自然科学的发展，为机器的产生奠定了科学理论基础。 学习任务1：18世纪中国为什么没能发生工业革命？ 中国 英国 政治 封建君主制 资本主义制度 经济 自然经济主体资本主义萌芽缓慢重农抑商 资本主义萌芽工场手工业重商主义 文化 文化专制早期启蒙思想 文艺复兴宗教改革思想解放 对外 开发转为闭关锁国 殖民扩张 学习任务2：通过对比的方式，说明第二次工业革命的背景？ 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 政治 前提 英国“光荣革命”后，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展。 19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展 经济 条件 圈地运动为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场；通过殖民扩张，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。 世界市场初步形成，第一次工业革命使越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。【选二P42】 技术 条件 手工工场发展水平和工人的生产技术水平较高，生产工具日趋专门化。 自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 人才 条件 17世纪中期，英国成为欧洲的科学技术中心之一，科学家热心于生产技术的改进。 － 工业革命的进程 贰 "约翰最终破产，他的女儿玛丽成了童工。这是玛丽的日记本，字迹稚嫩却沉重。让我们翻开它，了解工业革命是如何具体展开的。" 一、工业革命的进程 1.第一次工业革命 英国公众对棉纺织品的喜爱，促使棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利丰厚。市场的需求刺激了棉纺织业的发展，也催生了新的技术发明。 ——生产方式: 机器生产取代手工生产 工业革命始于棉纺织业。“飞梭”、珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机等一系列发明，经历了织布—纺纱—织布三个阶段递进的技术革新，基本实现了机械化生产。 材料：纺织工人开始与农业脱离，专门从事纺纱和织布，以工资为惟一的生活来源。……1771年他（阿克莱特）开办了第一座纺织工厂，用水力作为织机的动力。这是建立近代机器大工厂的开端。——刘宗绪主编《世界近代史》 阶段 部门 机器和技术发明 历史意义 第一阶段 （机器发明与工厂出现） 棉纺织 业革命 ↓ 纺 “珍妮机”→水力纺纱机和骡机 ↑　　　　　　↓ 飞梭 → 水力织布机 棉纺织业基本实现机械化生产； 织 工厂出现（实质:生产组织形式） 1771年，阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂； 近代工厂的开端，采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场； 第二阶段 （动力与 交通运 输革命） ↓↑ 动力革命 1782年，瓦特试制出 “复动式蒸汽机”，1785年，经瓦特改良的蒸汽机开始在棉纺织工厂使用； 解决了生产动力受自然条件限制的问题；第一次工业革命的主要标志； ↓ 交通运输革命 19世纪初，汽船（美国富尔敦发明）、火车（英国史蒂芬孙发明） 极大地改善了水陆交通状况；人类进入“蒸汽时代”； 完成阶段 生产机械化 19世纪中叶，英国的机器制造业实现了机械化； 机器制造业的机械化标志 着第一次工业革命的完成； 从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。 2.第二次工业革命 材料：19世纪50、60年代欧美主要国家民族民主运动的完成，为第二次工业革命的顺利开展提供了政治前提。……第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的直接推动下兴起的。……层出不穷的技术发明同样为工业革命提供了前提。……工业革命的兴起离不开现有的物质条件,社会经济发展所达到的规模、水平和程度制约看产业的更新升级，这一点可视为新工业革命开展的经济前提。 ——王斯德主编《世界通史》 ①政治前提：19世纪中后期，资本主义制度在世界范围确立与巩固，欧美主要资本主义国家社会相对稳定； ②经济条件：第一次工业革命的推动下，欧美主要资本主义国家经济发展迅速；世界市场初步形成； ③科技条件：近代自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 ④劳动力:第一次工业革命提高了劳动者的素质，资产阶级革命或改革削弱了人身依附，大量人口转化为自由雇佣工人 领域 主要成就 历史意义 电力技术 发电机；美国爱迪生的发明 人类进入“电气时代” 内燃机 新交通工具汽车、飞机应运而生 带来新式快速交通工具的诞生，成为第二次工业革命具深远影响的成就 新通讯 贝尔发明电话；马可尼发明无线电报 电报和电话加强了世界各地间商业信息的交流与传播 化学工业 人们用化学方法加工原料，采用合成方法制造新的材料；石油化工业获得发展 化学工业的发展，丰富了人类的生活 改造旧产业 通过新技术改造旧产业部门，如炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输等 通过新技术改造的旧产业部门，焕发出新的活力 学习任务3：总结两次工业革命的特点？ 内容 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪中期开始 19世纪下半期开始 发生范围 以英国为中心辐射他国 多国同时发生，范围广、规模大、进展更迅速，美、德突出 发明者 工匠、技师 科学家、工程师 发明基础 生产经验的总结 科学技术与生产紧密结合 以近代科学理论为指导 主要部门 以轻工业为主 以重工业为主 重要标志 改良蒸汽机－蒸汽时代 电力广泛应用－电气时代 与世界市场的关系 初步形成 最终形成 生产组织形式 中小企业 大企业 资本主义发展阶段 自由资本主义时期 垄断资本主义时期 工业革命的影响 叁 "罗伯特是玛丽的雇主之子，却致力于改善工人处境。他的笔记记录了工业革命最矛盾的一面：巨大的财富创造与深刻的痛苦并存。" 一、工业革命的影响 1.生产力的进步 材料1：一个15岁的孩子照料2架蒸汽织机，织出3匹半织物；而同样时间内，一个熟练工人用飞梭只能织出一匹。1790年，蒸汽机驱动的”骡机“纺线速度是中国和印度手工纺线的100多倍。 ——杜君立《历史的细节》 材料2:资产阶级在它的不到一百年的统治阶级中创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力的总和还要大，还要多。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 2.生产组织管理形式的变革 垄断组织是生产与资本高度集中的产物，一方面提高劳动生产率，促进生产力的进步，助推工业革命，另一方面也限制了市场竞争，日益强大的垄断资本家逐渐渗透到国家政治生活，异化西方民主政治。 学习任务4：理解垄断组织的内容？ 垄断组织──大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。 背景 ①第二次工业革命的推动，生产力迅速发展 ②生产和资本的高度集中 内容 ①控制着一个或多个部门的生产与经营，甚至掌握着国家的经济命脉和国家机器 ②垄断的内容包括垄断商品生产、商品价格、商品市场 ③由高级专业人才管理，所有权与经营权分离 ④生产和资本高度集中（主要特征） 实质 资本主义生产关系的局部调整 评价 积极：适应了大工业生产的需要，有利于生产力的提高 消极：①垄断资产阶级控制市场，阻碍竞争，导致某些停滞和腐败 ②利用经济手段干预国家政治，进入帝国主义阶段 ③疯狂对外扩张，加剧了国际竞争，导致战争危险 3.社会阶级结构的重大变化 材料：在（工业革命后）很长的一段时间内,广大人民群众的物质生活水平不但没有提高，反而日益恶化，特别是在资本原始积累开始加速的17世纪以后。以资产阶级革命发生最早的英国为例:1688年时，占英国家庭总数1.2%的贵族和士绅家庭的收人占国民总收入的14.4%;1803年时，上层社会家庭占家庭总数的1.4%，收入占15. 7%。与此同时,社会下层的所谓劳动阶层(不包括熟练工人和工匠)的家庭,1688年占总数的一半以上，收入仅占20.7% ;1803年时，这样的家庭占总数的1/3以上，而收入只占16.5%。 ——刘宗绪《世界近代史》 ①工业资产阶级：推动资本主义制度确立以及改革（如：1832年英国议会改革） ②工业无产阶级：迅速崛起，为争取权利展开斗争。 ③中间阶层：技术人员、管理人员。 4.社会生活的巨大变化 工业城市兴起；人们的生活有所改善；休闲娱乐和体育运动兴起;人们的文化素养提高，女性获得更多的受教育机会；人口明显增加。 时间观念、效率意识、纪律观念增强； 实际工资的增长（1850—1913，1913＝100） 1850年 1880年 1900年 英国 57 81 100 法国 59.5 74.5 100 ——材料均来源于斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 工资增加，生活条件得到改善，出现新消费主义 5.社会问题 社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等。 解决：在工人运动的推动下，欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。 6.思想文化的变化 经济思想 第一次工业革命，亚当斯密《国富论》：自由主义（市场经济） 第二次工业革命，垄断日益渗透到国家生活的各个方面，加强作用 社会思潮 马克思主义 其他社会思潮 民族主义、女权主义兴起、浪漫主义逐渐被现实主义取代 7.世界格局的变化 原因： ①工业革命极大地改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密。 ②主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张。 结果：19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。 学习任务5：两次工业革命对中国的影响？   第一次工业革命 第二次工业革命 侵华 战争 两次鸦片战争 甲午中日战争、八国联军侵华 政治 ①中国社会性质、矛盾、革命任务、对外政策发生巨变； ②引发太平天国起义和洋务运动。 ①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重； ②各阶级救亡图存运动高涨：变法维新运动、义和团运动、清末新政和辛亥革命 经济 ①自然经济开始逐步解体； ②被迫卷入资本主义世界市场； ③近代工业产生(洋务企业、民族资本主义企业) ①列强资本输出加剧； ②自然经济进一步解体； ③民族资本主义初步发展 思想 ①“师夷长技以制夷”“中体西用”，主要学习西方的科学技术； ②《资政新篇》提出发展资本主义 “君主立宪”“民主共和”“实业救国”，学习西方的政治制度 社会 生活 中国衣食住行、风俗习惯发生变化。 课堂小结 工业革命 工业革命的背景：（政治、劳动力、市场、资本、技术） 工业革命的进程 工业革命的影响 第一次工业革命 第二次工业革命 积极： 导致一系列社会问题 (18世纪60年代—19世纪中期) （19世纪中后期-20世纪初） 开端：棉纺织业 动力：瓦特改良蒸汽机 组织形式：工厂 电力技术开发和应用 内燃机的创制和应用 化学工业兴起 生产力大发展；生产组织与管理方式变革； 社会阶级结构重大变化；社会生活的巨大变化； 世界各地的联系日益紧密，资本主义世界经济体系最终形成。 29 情境练习 1.（2025·海南高考·11）图中①~④号线是1525~1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线，其中②号线代表的是（ ） A．荷兰阿姆斯特丹 B．英国伦敦 C．意大利佛罗伦萨 D．奥地利维也纳 A 2.(2025·甘肃高考·15)工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（ ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 D 30 情境练习 3.(2025·四川高考·14) 1838年，英国利物浦港卸载的美棉占进口总量的五分之四。1850年后，英国70%以上的原棉进口依赖美国。美国南部南卡罗来纳州棉花种植园主称：“我们的种植园已完全为英国纺织机而运转。”这反映出（ ） A．英国高度依赖外资 B．美国种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国自由贸易的实行 B 4.(2025·山东高考·8)下图为1895～1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。导致变化的原因是（  ） A．民族救亡运动的高涨 B．中国民族企业的发展 C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 D 31 情境练习 5.(2025·黑吉辽蒙高考·14) 1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（ ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 C 32 情境练习 6.(2025·云南高考·19)阅读材料，完成下列要求 材料 工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期，在物理学革命的带动下，新科技革命的发展加速运行、不断上升，但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。 这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响，开始产生持久的创造、发展和改进的动力，“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力，重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自（英）罗杰 · 奥斯本《钢铁、蒸汽与资本：工业革命的起源》等 (1)根据材料并结合所学知识，归纳工业革命以来技术革新的特点。 (2)根据材料并结合所学知识，简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。 【答案】(1) 特点：涉及范围广；更新速度快；具有明显阶段性；突出人的创造性。 (2)关系：科技革新促进人类创新力，提升社会生产力；人类创新力促进科技革新；人类需要提升创新思维以改造世界，解决实际问题。 33 布置作业 选择以下身份之一，撰写一篇历史叙事文： 身份A： 1840年代的一位兰开夏郡失业手织工，讲述你的生活如何被机器改变 身份B： 1860年代的一位美国铁路工程师，描述你参与修建横贯大陆铁路的经历与思考 身份C： 1890年代的一位德国社会民主党成员，阐述你对工业社会矛盾的看法与解决方案 要求：基于史实，体现时代特征与个人思考，不少于500字。 34 THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要（上） $