精品解析：湖南师范大学附属中学2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

高一历史期末 时量：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下图所示为新石器时代不同遗址出土的陶器。由此可知（ ） A. 陶器制作技术领先于世界 B. 地域间存在交流与借鉴 C. 制陶是主要的手工业部门 D. 中原比南方文明更先进 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中新石器时代不同遗址出土的原始陶器，在器型、纹饰上存在相似性，说明地域间存在交流与借鉴，B项正确；材料未涉及世界其他地区陶器制作水平，无法得出“领先于世界”的结论，排除A项；材料仅体现陶器制作，不能推断其是手工业主要部门，排除C项；仅从陶器的器型、纹饰无法直接得出中原比南方文明更先进的结论，排除D项。故选B项。 2. 西周时期，文字资料主要集中于王畿地区，诸侯国的文字风格与王畿地区基本一致；春秋战国时期，诸侯国文字资料自成一体，形成了各具特色的区域性文字。此变化（ ） A. 与学术文化下移相关 B. 导致国家政权的分裂 C. 说明古代文字已成熟 D. 源于政治秩序的变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，西周分封制下，周天子掌握最高权力，王畿地区作为政治文化中心，其文字成为官方标准字体，各诸侯国虽有一定自治权，但需遵循周天子的礼制与文化规范，文字风格与王畿地区保持一致；春秋战国时周王室衰微，诸侯争霸，政治秩序瓦解，诸侯国文字形成区域特色，故此变化源于政治秩序的变化，D项正确；学术文化下移表现为私学兴起和知识普及，与文字使用扩大相关，但题干强调的文字区域化主要受政治分裂驱动，排除A项；文字变化是国家分裂和权力分散的结果，B项本末倒置，排除B项；文字成熟在商周时期已基本完成，如甲骨文，排除C项。故选D项。 3. 战国时期，秦推动大规模移民，如“置巴郡……乃移民万家实之”。秦统一后，又大规模移民到桂林、象郡、南海郡及西北匈奴地区。移民政策的主要意图是（ ） A. 发展落后地区经济 B. 缓解内地人口压力 C. 加强对边疆的控制 D. 推动民族交往交融 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中秦国在战国时期及统一后的移民政策，主要意图是巩固对新征服边疆的统治，防止叛乱并推行郡县制，加强中央集权，C项正确；移民虽可能带动边疆经济，但其首要目标是政治军事控制，而非经济发展，排除A项；战国至秦统一，内地人口压力不显著，并非主要意图，排除B项；移民客观上促进民族交流，但其政策的重心在于征服与控制，并非主动推动民族交融，排除D项。故选C项。 4. 汉武帝时期，推行“算缗”（财产税），征收对象为商人、高利贷者、手工业者及车船所有者；后因匿报问题颁布“告缗令”。该制度的推行（ ） A. 有利于汉初的休养生息 B. 加强了国家对经济干预 C. 旨在服务于战争的需求 D. 打击了豪强的不法行为 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，汉武帝推行“算缗”和“告缗”制度，通过强制征收商人、高利贷者等的财产税，并鼓励告发匿报，使国家直接掌控经济资源，强化了中央集权下的经济干预，B项正确；休养生息是汉初文景之治时期的政策，旨在恢复经济，而算缗制度是汉武帝为增加财政收入采取的措施，与休养生息相反，排除A项；材料没有足够的信息指向征收商人财产税是直接服务于战争需求，排除C项；算缗和告缗主要目的是增加财政收入，虽涉及豪强，但并非专门打击不法行为，而是针对财产隐匿的经济手段，排除D项。故选B项。 5. 三国时期蜀国关羽因其忠义，后来受到了儒释道三教的推崇，儒家称其为“武圣”，道家称其为“关圣帝君”，佛家称其为“伽蓝菩萨”。这反映出（ ） A. 三教文化的合流趋势 B. 关羽形象逐渐被神化 C. 儒家汲取了佛道精髓 D. 儒学正统地位被挑战 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，关羽忠义，被儒家称为“武圣”，道家称为“关圣帝君”，佛家称为“伽蓝菩萨”，说明儒释道三教都吸纳了关羽的形象与精神内涵，将其融入自身文化体系，体现了三教在思想文化层面相互借鉴、融合的趋势，A项正确；“关羽形象逐渐被神化”是现象描述，而非这一现象反映的本质，排除B项；材料仅说明三教共同推崇关羽，并未体现儒家主动汲取佛道思想的精髓，排除C项；关羽受三教推崇并未动摇儒学的正统地位，反而可能通过神化忠义观念强化儒家伦理的社会影响，排除D项。故选A项。 6. 《中华文明史》一书评价隋唐时期某项制度，认为它为悄悄发展的民间知识分子提供了入仕通道，使逐渐形成的文士集团在政坛再度担任主角。该制度为（ ） A. 两税法 B. 察举制 C. 科举制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学可知，隋唐时期为民间知识分子提供入仕通道的制度是科举制，它打破了世家大族对官场的垄断，使出身中下层的知识分子得以参政，扩大了政权的统治基础，C项正确；唐德宗时期推行两税法，核心是按田亩和财产征税，解决财政危机，与“知识分子入仕”毫无关联，排除A项；察举制盛行于两汉时期，排除B项；三省六部制是隋唐时期的中央官制，明确中央各部门的分工（中书省决策、门下省审议、尚书省执行），属于政权运行机制，排除D项。故选C项。 7. 与前代王朝不同的是，宋都开封所有的城市定居者，包括官员、商人、贸易者、工匠、手艺人，都能在城市自由定居、自由建房。这说明北宋（ ） A. 城市管理水平有限 B. 社会成员地位平等 C. 商品经济繁荣发展 D. 社会控制相对松弛 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，宋都开封所有的城市定居者都能在城里自由定居，自由建房，说明宋代随着经济发展，不再严格限制阶级的等级和界限，对社会控制相对于之前的王朝要松弛，D项正确；材料所述并不是管理水平的问题，而是随着经济发展、社会阶层流动性增强，政府对社会控制相对松弛，排除A项；“社会成员地位平等”表述绝对，虽然宋朝打破部分阶层壁垒，但仍存在官僚、平民等身份地位差异，排除B项；商品经济繁荣是社会控制松弛的结果之一，但材料的重点是社会控制的变化，而非商品经济本身，排除C项。故选D项。 8. 下表为不同文献对某一事物的历史叙述。据此能够得出的正确结论是（ ） 记述 出处 “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。” 〔北宋〕朱彧《萍洲可谈》 “风雨晦冥时，惟凭针盘（罗盘）而行……毫厘不敢差误，盖舟人命所系也。” 〔南宋〕吴自牧《梦粱录》 A. 宋代指南针应用于航海 B. 指南针在航海中已普及 C. 指南针最早出现于宋代 D. 宋代航海技术高度发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，北宋朱彧《萍洲可谈》记载“阴晦观指南针”与南宋吴自牧《梦粱录》所述“惟凭针盘而行”，两则宋代文献均直接描述了指南针在航海中的具体应用，A项正确；仅凭两则史料的叙述，无法得出指南针在航海中已经普及，排除B项；“指南针最早出现于宋代”的说法与史实不符，战国时期已有司南，宋代是指南针技术改进并应用于航海的时期，材料不能证明其最早出现，排除C项；宋代航海技术高度发达的判断需综合船舶制造、天文导航等多方面，材料仅提及指南针单一工具，不足以支撑整个航海技术高度发达的结论，排除D项。故选A项。 9. 明成祖建内阁，赋予其“直接服务于决策的议政咨询权”，但这种权力并非内阁所独有，大小臣工皆可进言。明朝实施内阁制意在（ ） A. 实现分权制衡 B. 宣扬家国一体 C. 恢复宰相职权 D. 巩固皇权专制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，明朝内阁虽有议政咨询权，但大小臣工同样可以进言，结合所学知识可知，明成祖的目的在于防止内阁权势过大，以加强皇权专制，D项正确；明朝内阁并非分权制衡的设计。内阁权力源于皇帝信任，无独立决策权，且与六部等机构不存在明确的分权制衡关系，排除A项；所谓家国一体是指家庭伦理与国家治理结合，与内阁制设立目的无关，排除B项；结合所学知识可知，自明太祖废除宰相制度后，一直没有恢复宰相职权，排除C项。故选D项。 10. 明朝中期，唐、五代以来一直流行于民间的白银，终于取代了明朝政府法定的“大明宝钞”，成为通行的主要货币。市场上的商品，主要以银两作为计价的标准。这一变化（ ） A. 加速了坊市制度的瓦解 B. 促使海外白银回流中国 C. 有利于商业资本的积累 D. 加剧了经济的通货膨胀 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“白银，终于取代了明朝政府法定的‘大明宝钞’，成为通行的主要货币”可知，白银成为主要货币后，其稳定性和广泛接受性便于商品交易和财富储存，推动了商业活动频繁与规模扩大，从而有利于商业资本的集聚，C项正确；坊市制度在宋朝已基本瓦解，明朝中期该制度不存在，排除A项；海外白银回流中国是白银成为主要货币的原因之一，而非这一变化导致的结果，排除B项；白银货币化本身不会直接引发通货膨胀，通货膨胀的核心是货币供应量超过商品流通需求。明代白银流入虽增加了货币总量，但商品经济也在发展，且白银作为金属货币有天然的价值约束，排除D项。故选C项。 11. 下图为近代某时期的北京地图（局部）。据此判断，该时期（ ） A. 列强的侵略势力开始深入中国内地 B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 C. 北京开始被开放为通商口岸 D. 清政府的中央权力开始下移 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，北京存在英国使馆区、俄国使馆区、比利时使馆区等众多“使馆区” 。结合所学知识，《辛丑条约》规定将北京东交民巷划定为使馆区，所以该时期是八国联军侵华后签订《辛丑条约》的时期，《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，B项正确；列强侵略势力深入内地始于第二次鸦片战争，排除A项；北京没有被开放为通商口岸，排除C项；中央权力下移始于19世纪五六十年代镇压太平天国运动期间湘淮系势力的崛起，排除D项。故选B项。 12. 1853年，太平天国定都天京后颁布诏令，宣布“剪发易服”，严禁缠足、吸食鸦片等旧俗，并要求民众遵守统一的社会规范。据此可知，太平天国运动（ ） A. 试图改造社会风俗 B. 建成近代法治体系 C. 欲推动经济近代化 D. 得到了群众的支持 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“宣布‘剪发易服’，严禁缠足、吸食鸦片等旧俗，并要求民众遵守统一的社会规范”可知，太平天国通过行政命令禁止旧习俗、推行统一社会规范，这都是针对社会风俗方面进行的改变，目的是改造原有的社会风俗，A项正确；材料中相关措施属于革命政权的社会控制手段，并没有任何关于建成近代法治体系的描述，比如法律条文的制定、司法制度的建设等，排除B项；材料内容集中于社会风俗和生活方式，并未涉及经济近代化目标，像近代工业的发展、商业政策的调整、金融制度的变革等，排除C项；仅仅从太平天国颁布这些诏令这一行为，并不能直接得出得到群众支持的结论。群众是否支持需要有更多的证据来证明，比如群众对这些诏令的实际响应情况等，排除D项。故选A项。 13. 洋务运动时期，轮船招商局规定：“局中用人，由督办、总办遴选……如有不知兴利弊，专以官样文章为事者，立即撤换。”但实际上，“局中事权，在于总办，甚至引用私人，漫无限制”。这说明洋务企业（ ） A. 突破了封建官僚体制束缚 B. 经营管理上有浓厚封建性 C. 实现了自强与求富的目标 D. 缺乏政府监管而效率低下 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，材料通过轮船招商局“制度规定”与“实际运作状况”的对比，呈现出近代企业形式与封建官僚运作方式并存的矛盾特征，反映洋务企业虽引入近代经营理念，但在用人和管理上仍受官僚个人权力与私人关系支配，具有明显的封建性，B项正确；洋务企业并未摆脱封建官僚体制的深刻影响，排除A项；材料着重揭示的是经营管理特点，而非洋务运动目标是否实现，排除C项；洋务企业的问题根源在于封建官僚干预过度而非政府监管缺失，排除D项。故选B项。 14. 1912年2月12日，清帝颁布退位诏书，授权袁世凯组织临时共和政府，与民军协商统一办法。随后，孙中山辞职，袁世凯当选临时大总统。这一系列政治权力的交接，在法理层面上标志着（ ） A. 封建制度的彻底结束 B. 民主革命的最终胜利 C. 君主专制制度的终结 D. 军阀割据局面的形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息可知，1912年2月清帝颁布退位诏书并授权组织临时共和政府，随后孙中山辞职、袁世凯当选临时大总统，这一系列政治权力交接表明国家最高权力从君主向共和政体转移，在法理层面上否定了君主世袭与皇权至上的合法性，标志着君主专制制度的终结，C项正确；封建制度的彻底结束以1952年底土地改革基本完成为标志，清帝退位仅终结了君主专制，封建土地所有制等封建制度的经济基础依然存在，排除A项；辛亥革命并未完成反帝反封建的民主革命任务，民主革命的最终胜利以新中国成立为标志，排除B项；军阀割据局面的形成是1916年袁世凯去世后北洋军阀混战的结果，与材料中的权力交接时间及事件无关，排除D项。故选C项。 15. 下图是1926年12月广东国民党党员的职业构成情况。这一现象（ ） A. 奠定了国民党改组基础 B. 是国共合作推动的结果 C. 表明国民党已成农民党 D. 说明土地革命成果显著 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1926年12月”并结合所学可知，国民革命在国共合作推动下，广泛发动工人、农民等，革命统一战线推动了革命形势发展，B项正确；孙中山改组国民党是在国民革命之前，材料发生在国民党改组后，排除A项；在广东国民党党员的职业构成情况中，农民占大多数不足以表明国民党已变成农民党，排除C项；土地革命是指第二次国内革命战争时期，共产党在革命根据地开展的革命，与学生和商人无关，排除D项。故选B项。 16. “所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理；只有军阀，官僚，地主，豪绅，资本家，富农，僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”该法律文件最有可能颁布于（ ） A. 五四运动时期 B. 国民革命时期 C. 土地革命时期 D. 全面抗战时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料关键词“红军兵士”和“资本家……没有……权利”并结合所学可知，这最符合土地革命时期苏维埃政权的性质，该政权打击地主豪绅并排斥资产阶级，C项正确；五四运动时期工人阶级登上历史舞台，但尚未建立属于工农的武装力量和独立政权，排除A项；国民革命时期实行国共合作，政治主张是联合工、农、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，与材料排斥资本家不符，排除B项；全面抗战时期建立抗日民族统一战线，政权实行“三三制”原则，团结开明绅士和民族资产阶级共同抗日，排除D项。故选C项。 17. 1937年7月15日，中共向国民党提交宣言，承诺“停止以暴力没收地主土地的政策”；9月22日，国民党中央通讯社公开发表该宣言。这一过程表明，抗日民族统一战线的建立主要基于（ ） A. 国民党放弃了反共基本立场 B. 中共对民主革命纲领的调整 C. 国际反法西斯力量强力干预 D. 双方对民族矛盾上升的共识 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，中共主动调整土地政策并经国民党正式公开发表，体现出在民族危机加深的背景下，国共双方围绕抗日这一首要任务达成政治共识，推动抗日民族统一战线的正式形成，D项正确；国民党在抗战时期并未完全放弃其反共立场，其同意双方合作具有明显的阶段性和策略性，排除A项；中共对民主革命纲领的调整是建立统一战线的重要举措，但并非其形成的根本依据，排除B项；材料反映的是国内政治互动与民族矛盾变化，与国际反法西斯力量的强力干预无关，排除C项。故选D项。 18. 下图是中国近代某战役示意图，对该战役战果的描述正确的是（ ） A. 战略防御，粉碎了重点进攻 B. 辽沈战役，解放了东北全境 C. 攻占南京，推翻国民党统治 D. 开国大典，宣告新中国成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据地图中的信息“解放军渡江战役总前委、合肥”“国民党军总部、南京”等可知是解放战争时期的渡江战役，渡江战役后，解放军攻占南京，推翻国民党统治，C项正确；“战略防御”属于战争初期阶段，与图不符，排除A项；辽沈战役发生于1948年秋季，解放东北，与图不符，排除B项；开国大典发生在1949年10月，与图不符，排除D项。故选C项。 19. 下图为创作于1953年的新年画《又增加了两分》（局部），描绘了一位年青的姑娘在麦收劳动中表现优秀，获得了集体评工会增加的两个工分。这反映了当时 A. 女性成为农村建设的主力 B. 人民公社化运动蓬勃开展 C. 男女平等观念已深入人心 D. 互助劳动提升农民积极性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合作化时期的农业生产。该漫画是创作于1953年的《又增加了两分》，可见集体劳动中个人工分增加的喜悦，故D项正确。A项错误，题目无法反映女性对社会主义建设的主力作用。B项时间不符，人民公社化开始于1958年，C项说法绝对。 20. “一五”计划期间，国家在东北地区建设了一批重点骨干企业，同时在中西部地区新建了西安、兰州等工业基地。这种布局调整的主要目的是（ ） A. 应对美苏冷战的国际局势 B. 利用原有基础与巩固国防 C. 推动沿海地区工业的升级 D. 建立完整的国民经济体系 【答案】B 【解析】 【详解】材料所述布局既利用了东北地区较好的原有工业基础，又通过中西部建设改变了旧中国工业过分集中于沿海的状况以增强国防能力，B项正确；“应对美苏冷战的国际局势”是宏观背景，而非主要目的，布局调整的核心是服务于国内工业建设与国防，排除A项；“一五”计划的重点是优先发展重工业及改善工业布局，而不是推动沿海地区工业的升级，排除C项；建立完整的国民经济体系是工业化的总体目标，但不足以具体解释东北与中西部差异化布局的原因，排除D项。故选B项。 21. 1954年日内瓦会议期间，周恩来特批中国代表团为外国记者举行电影招待会，放映彩色越剧影片《梁山伯与祝英台》，在请柬上巧妙地将片名介绍为“中国的罗密欧与朱丽叶”，让人们看到了新中国和中国人民的新风貌。这一独具匠心的举措（ ） A. 直接促成了中国与西方大国建交 B. 旨在利用情感共鸣改善国家形象 C. 标志着“求同存异”方针的成熟 D. 彻底打破了美国对华的政治孤立 【答案】B 【解析】 【详解】1954年新中国首次以五大国身份参与日内瓦会议，当时面临西方阵营的误解与封锁，把《梁山伯与祝英台》类比西方熟知的《罗密欧与朱丽叶》，能借助西方熟悉的文化符号，让外宾快速理解中国文化内涵，弱化意识形态差异，打破西方偏见，体现了在国际交往中主动运用文化沟通和情感共鸣来展示新中国形象、缓和对外关系的外交智慧，B项正确；该举措属于形象塑造与舆论沟通层面的外交活动，难以直接促成同西方大国建交，排除A项；“求同存异”方针是1955年万隆会议上正式提出的外交原则，排除C项；美国对华政治孤立政策在此后较长时期内仍然存在，该举措并未彻底打破，排除D项。故选B项。 22. 20世纪60—70年代，中国在经济条件困难、对外交流受限的情况下，依托统一的国家计划，实现了能源、钢铁和国防科技等领域的突破。据此判断，这一时期计划经济体制发挥的突出作用是（ ） A. 集中力量发展国家重点产业 B. 极大改善人民物质生活水平 C 确立社会主义市场经济体制 D. 推动经济向服务业快速转型 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“20世纪60—70年代，中国在经济条件困难、对外交流受限的情况下，依托统一的国家计划，实现了能源、钢铁和国防科技等领域的突破”并结合所学可知，材料反映出在特定历史条件下，计划经济体制能够集中人力、物力、财力进行国家重点建设的特点，A项正确；这一时期国家主要依靠勒紧裤腰带搞建设，人民物质生活水平并未“极大改善”，排除B项；“社会主义市场经济体制目标”确立于20世纪90年代，与材料时间不符，排除C项；当时重点发展的是重工业而非服务业，排除D项。故选A项。 23. 1978年冬，安徽凤阳小岗村18户农民签下“生死状”，将村内土地分包到户，开创了家庭联产承包责任制先河。这一改革（ ） A. 改变了农村土地的承包经营权 B. 改变了农村土地的所有权性质 C. 标志着城市经济体制改革启动 D. 恢复了农业生产的私有制模式 【答案】A 【解析】 【详解】材料所述小岗村实行家庭联产承包责任制，将集体土地承包到农户经营，改变是土地承包经营权，显著调动了农民生产积极性，A项正确；家庭联产承包责任制坚持土地集体所有这一根本制度，并未改变土地所有权性质，排除B项；该改革首先发生于农村，与城市经济体制改革的启动无关，排除C项；家庭联产承包责任制是在社会主义公有制框架内的经营制度创新，并非恢复农业生产的私有制模式，排除D项。故选A项。 24. 中共十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断表明党（ ） A. 超越了社会主义初级阶段 B. 准确把握了我国社会实际 C. 解决了发展中的所有问题 D. 实现了共产主义远大理想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息可知，中共十九大报告对我国社会主要矛盾的转化作出论断，这是党基于我国发展的国情作出的科学判断，体现了对我国社会实际的准确把握，B项正确；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，并未超越这一阶段，排除A项；我国发展中仍存在诸多问题尚未解决，“解决了发展中的所有问题”的表述过于绝对，排除C项；共产主义远大理想是我国未来的奋斗目标，目前并未实现，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共3道小题，第25小题18分，第26小题18分，第27小题16分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。 ——摘自《史记·秦始皇本纪》 材料二 元代在处理中央和地方的关系上，行省制承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式，在大一统体制下“地方广大，政务繁多，建都省以总宏纲，置行省以分庶务”，以行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局，开创了中央与地方关系的新模式。虽然后续朝代多有调整和改善，但此模式沿袭了下来，一直影响至今。 ——摘编自舒健《元代行省制：中国央地关系的转折点》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出西周与秦朝实行的地方行政制度，并分析影响古代地方行政制度变迁的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述元代行省制的特点及历史作用。 【答案】（1）制度：西周：分封制；秦朝：郡县制。 主要因素：中央集权的强弱；国家治理的需要（疆域的变化、交通因素）；经济发展与人口增长的需要；历史经验与教训。 （2）特点：承上启下，继承创新；中央集权与地方分权相结合；行省权力大而不专；行省划界犬牙交错。 作用：提高了行政效率；加强中央集权、巩固国家统一；促进民族交融与边疆发展；是中国省制开端。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“周文、武所封子弟同姓甚众”并结合所学可知西周实行的地方行政制度是分封制；根据材料一“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县”并结合所学可知秦朝实行的地方行政制度是郡县制。主要因素：根据材料一“然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”并结合所学知识，分封制下诸侯势力坐大，导致春秋战国时期分裂混战，周王室权威衰落，说明中央集权的强弱直接影响地方行政制度的调整，由此可得出，中央集权的强弱；根据材料一“皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也”并结合所学知识，秦朝吸取分封制导致分裂的教训，为适应疆域扩大和巩固统一的需要，以郡县制强化国家治理，由此可得出，国家治理的需要（包括疆域变化、交通等因素）；结合所学知识，随着经济发展和人口增长，郡县制更有利于征收赋税、管理民众和维护社会稳定，由此可得出，经济发展与人口增长的需要；根据材料一对分封制弊端的总结及秦朝改行郡县制的史实，可知统治者吸取前代历史经验与教训，不断调整地方行政制度，由此可得出，历史经验与教训。 【小问2详解】 特点：根据材料二“元代在处理中央和地方关系上，行省制承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式”并结合所学知识，元代行省制既吸收了前代地方管理制度如郡县制、路府制的经验，由此可得出，承上启下，继承创新；根据材料二“建都省以总宏纲，置行省以分庶务”并结合所学知识，中央设中书省总理全国政务，地方设行中书省分管地方事务，行省在中央统一领导下享有一定自主权，由此可得出，中央集权与地方分权相结合；结合所学知识，行省长官掌握地方军政大权，但受中央严格监督，且实行群官负责和互相牵制，由此可得出，行省权力大而不专；结合所学知识，元代行省划分打破山川形便原则，故意造成犬牙交错局面，以防止地方割据，由此可得出，行省划界犬牙交错。作用：根据材料二“地方广大，政务繁多”并结合所学知识，行省制分工明确，层级清晰，有利于处理繁重的地方政务，由此可得出，提高了行政效率；根据材料二“统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局”并结合所学知识，行省制强化了中央对地方的控制，结束了长期分裂局面，维护了多民族国家的统一，由此可得出，加强中央集权、巩固国家统一；结合所学知识，行省制将边疆地区如云南、西藏等纳入统一行政体系，促进中原与边疆的经济文化交流和民族交融，由此可得出，促进民族交融与边疆发展；根据材料二“此模式沿袭了下来，一直影响至今”并结合所学知识，行省制为明清及现代省制奠定基础，是中国地方行政制度的重要里程碑，由此可得出，是中国省制开端。 26. 阅读材料，完成相关要求。 材料 近代中国两所革命学校的概况 学校 黄埔军校 农民运动讲习所 创办地点 广州黄埔长洲岛 广州越秀南路惠州会馆 概况 1926年3月8日举行第4期学生开学典礼；黄埔军校全称为中国国民党陆军军官学校，是孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，于1924年创办；孙中山任总理，廖仲恺任党代表，周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作 1926年3月，毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长。农讲所学员来自全国20个省区，多为农民运动积极分子和优秀骨干学生。农讲所于1924年创办，由共产党人具体主持。农讲所的理论课为13周，主要内容为农民运动的革命理论与方法。农讲所学员还接受为期10周左右的军事训练 ——摘编自潘敬国《中国共产党与黄埔军校》、马芮《毛泽东与第六届广州农民运动讲习所》等 （1）根据以上材料，归纳黄埔军校与农民运动讲习所在办学上的共同点。 （2）1926年中国革命力量亟需扩充。请从上述两所学校中任选一所，以“招生宣传”为主题完成下列任务：拟写一句宣传口号；撰写一段宣传词，说明该校的办学宗旨、教学特色及其时代意义。（要求：观点明确，史实准确，表述连贯，合理运用材料信息） 【答案】（1）共同点：地点在革命中心广州；国共合作办学，由共产党人担任重要领导职务或具体主持；注重政治教育与军事训练相结合。 （2）示例一：任选一所学校，选择黄埔军校。 宣传口号：可以投身黄埔，锻造革命军魂，肩负民族复兴使命。 宣传词：军校是在孙中山领导下创办的新型革命军事学校，旨在培养忠于革命、善于斗争的军事政治骨干。学校在苏联和中国共产党的帮助下，将军事训练与政治教育紧密结合，注重培养学员的革命理想和组织纪律。面对北伐战争的历史任务，黄埔军校为国民革命军源源不断输送骨干力量，在推动国民革命、反帝反封建斗争中发挥了重要作用。 示例二：选择农民运动讲习所。 宣传口号：唤醒农民力量，投身革命洪流。 宣传词：农民运动讲习所是在中国共产党领导下创办的革命学校，致力于培养农民运动的骨干力量。学校系统讲授农民运动的理论与方法，并结合实际斗争经验，提升学员的组织和动员能力。农讲所学员来自全国各地，既接受理论学习，又进行必要的军事训练。面对国民革命的发展需要，农民运动讲习所为革命培养了一批坚定可靠的基层骨干，有力推动了农民运动的深入开展。 【解析】 【小问1详解】 共同点：根据材料“1926年3月8日”“1926年3月”可知，创办于国民革命时期；根据材料“广州黄埔长洲岛”“广州越秀南路惠州会馆”可知，地点在革命中心广州；根据材料“孙中山任总理，廖仲恺任党代表，周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作”“农讲所于1924年创办，由共产党人具体主持”可知，国共合作办学，由共产党人担任重要领导职务或具体主持；根据材料“毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长”“由共产党人具体主持”可知， 注重政治教育与军事训练相结合。 【小问2详解】 本题的开放式问题。任选一所学校，选择黄埔军校。根据材料“黄埔军校”并结合所学可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年孙中山在广州黄埔创办黄埔军校，培养大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。因此宣传口号可以投身黄埔，锻造革命军魂，肩负民族复兴使命。宣传词：根据材料“黄埔军校全称为中国国民党陆军军官学校”可知，军校是在孙中山领导下创办的新型革命军事学校，旨在培养忠于革命、善于斗争的军事政治骨干。根据材料“共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作”可知，学校在苏联和中国共产党的帮助下，将军事训练与政治教育紧密结合，注重培养学员的革命理想和组织纪律。结合所学可知，面对北伐战争的历史任务，黄埔军校为国民革命军源源不断输送骨干力量，在推动国民革命、反帝反封建斗争中发挥了重要作用。 选择农民运动讲习所。根据材料“多为农民运动积极分子和优秀骨干学生”并结合所学可知，农民讲习所用思想武装农民运动的积极分子和优秀骨干学生，唤醒农民力量，投身革命洪流。宣传词：根据材料“毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长”可知，农民运动讲习所是在中国共产党领导下创办的革命学校，致力于培养农民运动的骨干力量。根据材料“农讲所的理论课为13周，主要内容为农民运动的革命理论与方法”可知，学校系统讲授农民运动的理论与方法，并结合实际斗争经验，提升学员的组织和动员能力。根据材料“农讲所学员来自全国20个省区”“农讲所学员还接受为期10周左右的军事训练”可知，农讲所学员来自全国各地，既接受理论学习，又进行必要的军事训练。结合所学可知，面对国民革命的发展需要，农民运动讲习所为革命培养了一批坚定可靠的基层骨干，有力推动了农民运动的深入开展。 27. 阅读材料，完成相关要求。 材料一 1950年初，全国仍有土匪武装260多万人，他们还有明显的政治性质。1952年底，大规模剿匪活动结束。这项工作，对巩固人民政权、建立一个稳定安宁的社会秩序、保证经济恢复和发展，有着重要意义。经济方面问题的解决更加复杂艰难得多，物价的飞涨，使人民生活受到严重威胁，人心开始波动。这是关系到人民政权建立起来后能否站住脚跟的大问题。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 “三线”建设以备战为指导思想，从1964年至1980年，国家在主要的13个省、区的中西部地区投入了2052.68亿元，整个工程规模空前。在铁路交通建设先行的前提下，西南诸省的工业进行全面深刻的再造，建成了基本完备的包括钢铁、能源、有色金属、电子、化学、机械等的重工业体系，并建立了中国西南物理研究院、中国核动力研究设计院等科研机构。这些形成了中国可靠的西部后方科技工业基地，初步改变了中国东西部经济发展不平衡的布局。 ——摘编自远山《“三线”建设：一笔宝贵的历史遗产》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期巩固人民政权的重大措施，并分析其意义。 （2）根据材料二，概括20世纪六七十年代我国三线建设的特点及意义。 【答案】（1）措施：剿匪镇反；稳定物价（银元之战、米棉之战）；土地改革；抗美援朝；开创了独立自主的和平外交。 意义：稳定社会秩序（巩固人民政权）；保证经济恢复发展；为国家向社会主义转变、实现工业化准备条件。 （2）特点：时间长；地域广；投入巨大（规模空前）；以重工业和国防科技产业为核心；注重基础设施和工业布局的协同。 意义：增强国防实力和科技水平；改善了工业布局；改变西部交通落后的局面；促进了西部开发和经济社会发展（初步改变东西部经济发展不平衡的布局）。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“1950年初，全国仍有土匪武装260多万人，他们还有明显的政治性质。1952年底，大规模剿匪活动结束。”可知，剿匪镇反；根据材料“经济方面问题的解决更加复杂艰难得多，物价的飞涨，使人民生活受到严重威胁，人心开始波动。”可知，稳定物价（银元之战、米棉之战）；根据材料“关系到人民政权建立起来后能否站住脚跟的大问题。”结合所学知识可知，土地改革、抗美援朝、开创了独立自主的和平外交。 意义：根据材料“对巩固人民政权、建立一个稳定安宁社会秩序、保证经济恢复和发展，有着重要意义”可知，稳定社会秩序（巩固人民政权），保证经济恢复发展；根据材料“关系到人民政权建立起来后能否站住脚跟的大问题。”结合所学知识可知，为国家向社会主义转变、实现工业化准备条件。 【小问2详解】 特点：根据材料“从1964年至1980年”可知，时间长；根据材料“国家在主要的13个省、区的中西部地区投入了2052.68亿元，整个工程规模空前”可知，地域广，投入巨大（规模空前）；根据材料“在铁路交通建设先行的前提下，西南诸省的工业进行全面深刻的再造，建成了基本完备的包括钢铁、能源、有色金属、电子、化学、机械等的重工业体系，并建立了中国西南物理研究院、中国核动力研究设计院等科研机构。”可知，以重工业和国防科技产业为核心，注重基础设施和工业布局的协同。 意义：根据材料“建成了基本完备的包括钢铁、能源、有色金属、电子、化学、机械等的重工业体系，并建立了中国西南物理研究院、中国核动力研究设计院等科研机构”可知，增强国防实力和科技水平；根据材料“形成了中国可靠的西部后方科技工业基地，初步改变了中国东西部经济发展不平衡的布局。”可知，改善了工业布局；根据材料“在铁路交通建设先行的前提下，西南诸省的工业进行全面深刻的再造”可知，改变西部交通落后的局面；根据材料“形成了中国可靠的西部后方科技工业基地，初步改变了中国东西部经济发展不平衡的布局。”可知，促进了西部开发和经济社会发展（初步改变东西部经济发展不平衡的布局）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一历史期末 时量：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 下图所示为新石器时代不同遗址出土的陶器。由此可知（ ） A. 陶器制作技术领先于世界 B. 地域间存在交流与借鉴 C. 制陶是主要的手工业部门 D. 中原比南方文明更先进 2. 西周时期，文字资料主要集中于王畿地区，诸侯国文字风格与王畿地区基本一致；春秋战国时期，诸侯国文字资料自成一体，形成了各具特色的区域性文字。此变化（ ） A. 与学术文化下移相关 B. 导致国家政权的分裂 C. 说明古代文字已成熟 D. 源于政治秩序的变化 3. 战国时期，秦推动大规模移民，如“置巴郡……乃移民万家实之”。秦统一后，又大规模移民到桂林、象郡、南海郡及西北匈奴地区。移民政策的主要意图是（ ） A. 发展落后地区经济 B. 缓解内地人口压力 C. 加强对边疆的控制 D. 推动民族交往交融 4. 汉武帝时期，推行“算缗”（财产税），征收对象为商人、高利贷者、手工业者及车船所有者；后因匿报问题颁布“告缗令”。该制度的推行（ ） A. 有利于汉初的休养生息 B. 加强了国家对经济干预 C. 旨在服务于战争的需求 D. 打击了豪强的不法行为 5. 三国时期蜀国关羽因其忠义，后来受到了儒释道三教的推崇，儒家称其为“武圣”，道家称其为“关圣帝君”，佛家称其为“伽蓝菩萨”。这反映出（ ） A. 三教文化的合流趋势 B. 关羽形象逐渐被神化 C. 儒家汲取了佛道精髓 D. 儒学正统地位被挑战 6. 《中华文明史》一书评价隋唐时期某项制度，认为它为悄悄发展的民间知识分子提供了入仕通道，使逐渐形成的文士集团在政坛再度担任主角。该制度为（ ） A. 两税法 B. 察举制 C. 科举制 D. 三省六部制 7. 与前代王朝不同的是，宋都开封所有的城市定居者，包括官员、商人、贸易者、工匠、手艺人，都能在城市自由定居、自由建房。这说明北宋（ ） A. 城市管理水平有限 B. 社会成员地位平等 C. 商品经济繁荣发展 D. 社会控制相对松弛 8. 下表为不同文献对某一事物的历史叙述。据此能够得出的正确结论是（ ） 记述 出处 “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。” 〔北宋〕朱彧《萍洲可谈》 “风雨晦冥时，惟凭针盘（罗盘）而行……毫厘不敢差误，盖舟人命所系也。” 〔南宋〕吴自牧《梦粱录》 A. 宋代指南针应用于航海 B. 指南针在航海中已普及 C. 指南针最早出现于宋代 D. 宋代航海技术高度发达 9. 明成祖建内阁，赋予其“直接服务于决策的议政咨询权”，但这种权力并非内阁所独有，大小臣工皆可进言。明朝实施内阁制意在（ ） A. 实现分权制衡 B. 宣扬家国一体 C. 恢复宰相职权 D. 巩固皇权专制 10. 明朝中期，唐、五代以来一直流行于民间的白银，终于取代了明朝政府法定的“大明宝钞”，成为通行的主要货币。市场上的商品，主要以银两作为计价的标准。这一变化（ ） A. 加速了坊市制度的瓦解 B. 促使海外白银回流中国 C. 有利于商业资本的积累 D. 加剧了经济的通货膨胀 11. 下图为近代某时期的北京地图（局部）。据此判断，该时期（ ） A. 列强的侵略势力开始深入中国内地 B. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 C. 北京开始被开放为通商口岸 D. 清政府的中央权力开始下移 12. 1853年，太平天国定都天京后颁布诏令，宣布“剪发易服”，严禁缠足、吸食鸦片等旧俗，并要求民众遵守统一的社会规范。据此可知，太平天国运动（ ） A. 试图改造社会风俗 B. 建成近代法治体系 C. 欲推动经济近代化 D. 得到了群众支持 13. 洋务运动时期，轮船招商局规定：“局中用人，由督办、总办遴选……如有不知兴利弊，专以官样文章为事者，立即撤换。”但实际上，“局中事权，在于总办，甚至引用私人，漫无限制”。这说明洋务企业（ ） A. 突破了封建官僚体制束缚 B. 经营管理上有浓厚封建性 C. 实现了自强与求富的目标 D. 缺乏政府监管而效率低下 14. 1912年2月12日，清帝颁布退位诏书，授权袁世凯组织临时共和政府，与民军协商统一办法。随后，孙中山辞职，袁世凯当选临时大总统。这一系列政治权力的交接，在法理层面上标志着（ ） A. 封建制度的彻底结束 B. 民主革命的最终胜利 C. 君主专制制度的终结 D. 军阀割据局面的形成 15. 下图是1926年12月广东国民党党员的职业构成情况。这一现象（ ） A. 奠定了国民党改组基础 B. 是国共合作推动的结果 C. 表明国民党已成农民党 D. 说明土地革命成果显著 16. “所有工人，农民，红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理；只有军阀，官僚，地主，豪绅，资本家，富农，僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。”该法律文件最有可能颁布于（ ） A. 五四运动时期 B. 国民革命时期 C. 土地革命时期 D. 全面抗战时期 17. 1937年7月15日，中共向国民党提交宣言，承诺“停止以暴力没收地主土地的政策”；9月22日，国民党中央通讯社公开发表该宣言。这一过程表明，抗日民族统一战线的建立主要基于（ ） A. 国民党放弃了反共基本立场 B. 中共对民主革命纲领的调整 C. 国际反法西斯力量强力干预 D. 双方对民族矛盾上升的共识 18. 下图是中国近代某战役示意图，对该战役战果的描述正确的是（ ） A. 战略防御，粉碎了重点进攻 B. 辽沈战役，解放了东北全境 C. 攻占南京，推翻国民党统治 D. 开国大典，宣告新中国成立 19. 下图为创作于1953年的新年画《又增加了两分》（局部），描绘了一位年青的姑娘在麦收劳动中表现优秀，获得了集体评工会增加的两个工分。这反映了当时 A. 女性成为农村建设的主力 B 人民公社化运动蓬勃开展 C. 男女平等观念已深入人心 D. 互助劳动提升农民积极性 20. “一五”计划期间，国家在东北地区建设了一批重点骨干企业，同时在中西部地区新建了西安、兰州等工业基地。这种布局调整的主要目的是（ ） A. 应对美苏冷战国际局势 B. 利用原有基础与巩固国防 C. 推动沿海地区工业的升级 D. 建立完整的国民经济体系 21. 1954年日内瓦会议期间，周恩来特批中国代表团为外国记者举行电影招待会，放映彩色越剧影片《梁山伯与祝英台》，在请柬上巧妙地将片名介绍为“中国的罗密欧与朱丽叶”，让人们看到了新中国和中国人民的新风貌。这一独具匠心的举措（ ） A. 直接促成了中国与西方大国建交 B. 旨在利用情感共鸣改善国家形象 C. 标志着“求同存异”方针的成熟 D. 彻底打破了美国对华的政治孤立 22. 20世纪60—70年代，中国在经济条件困难、对外交流受限情况下，依托统一的国家计划，实现了能源、钢铁和国防科技等领域的突破。据此判断，这一时期计划经济体制发挥的突出作用是（ ） A. 集中力量发展国家重点产业 B. 极大改善人民物质生活水平 C. 确立社会主义市场经济体制 D. 推动经济向服务业快速转型 23. 1978年冬，安徽凤阳小岗村18户农民签下“生死状”，将村内土地分包到户，开创了家庭联产承包责任制的先河。这一改革（ ） A. 改变了农村土地的承包经营权 B. 改变了农村土地的所有权性质 C. 标志着城市经济体制改革启动 D. 恢复了农业生产的私有制模式 24. 中共十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”这一论断表明党（ ） A. 超越了社会主义初级阶段 B. 准确把握了我国社会实际 C. 解决了发展中的所有问题 D. 实现了共产主义远大理想 第Ⅱ卷 非选择题（共52分） 二、非选择题（本大题共3道小题，第25小题18分，第26小题18分，第27小题16分，共52分） 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。 ——摘自《史记·秦始皇本纪》 材料二 元代在处理中央和地方的关系上，行省制承上启下，借鉴并融入了游牧民族的一些统治方式，在大一统体制下“地方广大，政务繁多，建都省以总宏纲，置行省以分庶务”，以行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局，开创了中央与地方关系的新模式。虽然后续朝代多有调整和改善，但此模式沿袭了下来，一直影响至今。 ——摘编自舒健《元代行省制：中国央地关系的转折点》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出西周与秦朝实行的地方行政制度，并分析影响古代地方行政制度变迁的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述元代行省制的特点及历史作用。 26. 阅读材料，完成相关要求。 材料 近代中国两所革命学校的概况 学校 黄埔军校 农民运动讲习所 创办地点 广州黄埔长洲岛 广州越秀南路惠州会馆 概况 1926年3月8日举行第4期学生开学典礼；黄埔军校全称为中国国民党陆军军官学校，是孙中山在苏联和中国共产党的帮助下，于1924年创办；孙中山任总理，廖仲恺任党代表，周恩来、恽代英、萧楚女、熊雄、聂荣臻等共产党人先后在该校担任政治领导工作以及其他工作 1926年3月，毛泽东担任第六届广州农民运动讲习所所长。农讲所学员来自全国20个省区，多为农民运动积极分子和优秀骨干学生。农讲所于1924年创办，由共产党人具体主持。农讲所的理论课为13周，主要内容为农民运动的革命理论与方法。农讲所学员还接受为期10周左右的军事训练 ——摘编自潘敬国《中国共产党与黄埔军校》、马芮《毛泽东与第六届广州农民运动讲习所》等 （1）根据以上材料，归纳黄埔军校与农民运动讲习所在办学上的共同点。 （2）1926年中国革命力量亟需扩充。请从上述两所学校中任选一所，以“招生宣传”为主题完成下列任务：拟写一句宣传口号；撰写一段宣传词，说明该校的办学宗旨、教学特色及其时代意义。（要求：观点明确，史实准确，表述连贯，合理运用材料信息） 27. 阅读材料，完成相关要求。 材料一 1950年初，全国仍有土匪武装260多万人，他们还有明显的政治性质。1952年底，大规模剿匪活动结束。这项工作，对巩固人民政权、建立一个稳定安宁的社会秩序、保证经济恢复和发展，有着重要意义。经济方面问题的解决更加复杂艰难得多，物价的飞涨，使人民生活受到严重威胁，人心开始波动。这是关系到人民政权建立起来后能否站住脚跟的大问题。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二 “三线”建设以备战为指导思想，从1964年至1980年，国家在主要的13个省、区的中西部地区投入了2052.68亿元，整个工程规模空前。在铁路交通建设先行的前提下，西南诸省的工业进行全面深刻的再造，建成了基本完备的包括钢铁、能源、有色金属、电子、化学、机械等的重工业体系，并建立了中国西南物理研究院、中国核动力研究设计院等科研机构。这些形成了中国可靠的西部后方科技工业基地，初步改变了中国东西部经济发展不平衡的布局。 ——摘编自远山《“三线”建设：一笔宝贵的历史遗产》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立初期巩固人民政权的重大措施，并分析其意义。 （2）根据材料二，概括20世纪六七十年代我国三线建设的特点及意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $