第3类 人物形象联读（课件PPT）-【中考通】2026年中考语文分层复习（河南专用）

该初中语文中考复习课件聚焦名著阅读核心考点，严格对接中考说明中人物形象分析、情节理解等考查要求，通过“重要他人”“圆形人物”“女性形象”三大主题系统梳理考点，归纳人物联读、形象分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于横向联读构建知识体系，如对比《朝花夕拾》藤野先生与《童年》外祖母的影响，培养思维能力。通过具体情节解析人物复杂性，如分析唐僧严守戒律又迂腐胆小的多面性格，提升语言运用能力，助力学生掌握答题技巧，教师可依此开展专题复习，高效冲刺中考。

中考通 语文 讲授人： ❈老师 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 目录 学习任务三　名著横向联读 第3类　人物形象联读 主题一　重要他人 01 主题二　圆形人物 02 主题三　女性形象 03 目录 小标题 @1 01 @2 02 @3 03 @4 04 主题一　重要他人 “重要他人”是指在主要人物心理人格形成的过程中具有重要影响 的具体人物，包括父母、师长、朋友，甚至萍水相逢的陌生人。 篇目 人物 重要影响 《朝花夕 拾》 藤野 先生 　　是鲁迅在日本求学时的老师，他为鲁迅添改 讲义、纠正血管图，关心解剖实习，给予鲁迅真 诚的关爱与帮助，督促鲁迅不断进步。 返回目录 篇目 人物 重要影响 《骆驼祥 子》 曹先 生 　　让祥子到自家拉包月，即使祥子不小心摔伤 了他，他也并不责怪。后来祥子再进曹宅，请求 曹先生的帮助，曹先生便让他回来拉包月，并答 应让小福子也在他家吃住。他在生活上帮助祥 子，在精神上鼓励祥子，是祥子苦难生活中的微 光。 返回目录 篇目 人物 重要影响 《童年》 外祖 母 　　慈祥善良、聪明能干、热爱生活，她如一盏 明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常 讲一些怜悯弱者、歌颂正义和光明的民间故事给 阿廖沙听，引导阿廖沙在黑暗的现实生活中寻找 光明，保持正直善良。 返回目录 篇目 人物 重要影响 《西游 记》 唐僧 　　救出悟空收他为徒，在取经路上通过紧箍咒 约束悟空，并以身作则，给悟空树立了良好的榜 样。在他的影响下，悟空由冲动、急躁、易怒日 趋成熟、稳重、理性，最终修成正果。 《钢铁是 怎样炼成 的》 朱赫 来 　　教保尔拳法，在保尔家躲避搜捕时给保尔讲 述革命道理，改变了保尔的人生观，是保尔走上 革命道路的引路人。在他的引导下，保尔最终成 为一名有着钢铁般意志的无产阶级革命战士。 返回目录 篇目 人物 重要影响 《简·爱》 谭波 儿 小姐 　　在洛伍德学校，简·爱受到了勃洛克赫斯特 先生的当众羞辱。罚站结束后，谭波儿小姐宽慰 伤心的简·爱，并为她调查取证、洗清冤屈，这 让简·爱重新振作起来。谭波儿小姐是简·爱生 活上和精神上的引导者。 海伦 　　是简·爱在洛伍德学校的朋友，她宽容隐忍， 教会了简·爱忍耐和适应环境。在简·爱受罚时， 她以微笑给予简·爱力量，是简·爱成长道路上的 精神助力者。 返回目录 主题二　圆形人物 “圆形人物”是指文学作品中具有多面、复杂性格的人物。 人物 复杂性格及相关情节 长妈 妈 ◆粗俗好事、迷信无知：喜欢“切切察察”；睡觉摆成 “大”字；固守元旦说“恭喜”、人死了要说“老掉了”的 繁文缛节；讲“长毛”的故事时说脱下裤子可挡大炮；谋害 “我”的隐鼠。 ◆善良朴实、热心真诚：为“我”买来“我”渴慕已久的绘 图的《山海经》。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 唐僧 ◆严守戒律、目标明确、立场坚定：“四圣试禅心”中，不 为财色所动；女儿国国王欲招唐僧为夫，唐僧一心只想前往 西天取经。 ◆易信谗言、好坏不分、迂腐胆小：不识白骨精，以为悟空 滥杀无辜，又听信八戒挑唆，于是赶走悟空；多次不听劝告 救下妖魔；听到有妖魔就惊慌害怕、流泪叹息。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 孙悟 空 ◆有反抗精神、勇敢机智、疾恶如仇、无所畏惧：“大闹天 宫”展现勇于反抗的战斗精神；取经路上除恶务尽，智斗妖 魔；解救车迟国受苦的和尚；等等。 ◆喜欢“戴高帽”，爱搞恶作剧，有时莽撞冲动：打死强盗 后被唐僧责怪，撇下唐僧负气离开；道童辱骂唐僧，一怒之 下推倒人参果树；在朱紫国揭下皇榜后悄悄塞到八戒怀里， 然后独自回去；等等。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 猪八 戒 ◆善良憨厚，能干脏活累活，机智：花果山智激悟空；七绝 山除蟒后，变成一只巨大的猪为西行开路；常协助悟空除 妖。 ◆意志不坚定、喜欢搬弄是非、爱耍小聪明、贪财好色：遇 到困难就嚷嚷要“散伙”；“四圣试禅心”中，贪恋富贵美 色，被菩萨吊在树上一夜以示惩戒；“三打白骨精”时，百 般挑唆，说悟空打死的不是白骨精而是好人；巡山时偷懒睡 觉，还编谎骗人；等等。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 尼摩 船长 ◆博学多才、冷静机智、重情重义、善良正义：设计建造了 “诺第留斯号”；在珊瑚丛中安葬船员；为救采珠人，与鲨 鱼搏斗；打捞沉船珍宝送给受苦受难的人们；带领众人凿穿 冰墙脱险；救下被章鱼掀翻的尼德·兰。 ◆霸道、冷酷无情：强制阿龙纳斯一行留在“诺第留斯 号”；认为抹香鲸作恶多端，操纵潜水艇攻击捕杀抹香鲸； 坚决击沉战舰；等等。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 虎妞 ◆好逸恶劳、粗俗市侩、善玩心计：引诱祥子，设计与祥子 结婚；看不起穷人；因祥子与小福子多说了几句话而为难小 福子；因好吃懒做导致难产而死。 ◆大胆泼辣、敢于追求幸福：为了爱情与父亲刘四爷决裂； 给祥子买二手车。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 宋江 ◆扶危济困、仗义疏财、恪守孝道、能力出众：做押司时私 放晁盖；上梁山途中收到父亲病故的书信，急着回去奔丧； 三打祝家庄、征大辽、平方腊等诸多战斗情节，显示出杰出 的军事才能和组织领导能力。 ◆愚忠朝廷：一心盼望招安，最终落得个梁山好汉损失殆 尽、自己被毒身亡、起义归于失败的悲剧结局。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 武松 ◆机智勇猛、胆大心细、疾恶如仇、恩怨分明：景阳冈打 虎；为兄报仇，斗杀西门庆；醉打蒋门神，帮施恩夺回“快 活林”；鸳鸯楼杀蒋门神、张团练、张都监报仇；等等。 ◆冲动易怒、滥杀无辜：回孟州找张都监等人报仇时，也杀 掉了无辜的马夫、侍女等人。 返回目录 人物 复杂性格及相关情节 鲁智 深 ◆疾恶如仇、粗中有细、侠肝义胆、豪爽直率：听闻金氏父 女遭郑屠欺凌，赠给他们银两又为他们拖延出逃时间，然后 三拳打死郑屠，谎称其诈死，逃走；大闹桃花村，为刘太公 解逼婚之忧；大闹野猪林，解救林冲于危难之中。 ◆不守规矩、粗鲁任性、冲动急躁：避祸五台山时，买酒吃 狗肉，醉后打坍半山亭，打坏金刚；不听劝告，执意去救史 进，结果被贺太守擒拿。 返回目录 主题三　女性形象 分类 人物 相关情节及人物形象 新女 性 简·爱 相关情节：与骄横、恶毒的表哥对抗，指责里德太太 狠毒、没有怜悯心；厌倦学校的平淡生活，于是登报 求职；答应罗切斯特的求婚后，仍要求继续做家庭教 师；得知罗切斯特已有妻子时，毅然离开桑菲尔德庄 园。 人物形象：勇于反抗、自尊自爱，追求自由、平等和 独立人格。 返回目录 分类 人物 相关情节及人物形象 新女 性 谭波 儿 小姐 相关情节：为学生争取更多的食物，保证他们不受饥 饿；当简·爱被当众羞辱后，她安慰简·爱，让她客观 讲述事实，然后求证，最后帮简·爱洗刷罪名；热情款 待简·爱和海伦，和海伦交谈。 人物形象：善良慈爱、坚持正义、博学多才。 返回目录 分类 人物 相关情节及人物形象 新女 性 达雅 相关情节：和保尔谈话后，有了摆脱家庭束缚，彻底 改变生活的想法；和保尔在一起后，成为一名布尔什 维克，工作积极，不断成长进步。 人物形象：勤劳体贴、勤学上进，是一位敢于冲破牢 笼，走向新生活的女性。 丽达 相关情节：与保尔等革命战友相处时，不拘泥于男女 教条束缚；不因私人情感影响工作；与保尔重逢后直 接询问他当年疏远自己的原因。 人物形象：积极参加革命工作，干练勇敢、爱憎分 明、爽朗率真。 返回目录 分类 人物 相关情节及人物形象 旧女 性 衍太 太 相关情节：怂恿“我”在父亲临死时一直呼唤父亲； 对自己孩子严格却怂恿其他孩子吃冰、“打旋子”， 孩子摔倒后又推卸责任；给“我”看不健康的书籍； 怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖，还散布流言。 人物形象：自私自利、表里不一、心术不正。 虎妞 相关情节：引诱祥子，设计与祥子结婚；为了爱情与 父亲决裂；瞧不起穷人；给祥子买二手车；因好吃懒 做导致难产而死。 人物形象：大胆泼辣、好逸恶劳、粗俗市侩、善玩心 计，同时敢于追求幸福。 返回目录 分类 人物 相关情节及人物形象 旧女 性 小福 子 相关情节：先被父亲卖给军官，被军官抛弃后回到家 中，迫于生计做了暗娼；虎妞难产死后，她勇敢地向 祥子表明心意，但祥子因为负不起养活她家人的责任 而拒绝了她；最后她在白房子里不堪屈辱，上吊自 杀。 人物形象：善良、可怜、可悲。 冬妮 亚 相关情节：与保尔渐渐产生好感，变得亲近；参加共 青团的全体大会时穿着讲究，对同志们态度轻蔑，引 得保尔不满；在保尔修铁路时与保尔重逢，不理解保 尔的生活状况，两人已无话可说。 人物形象：前期善良大方、情深义重，后期贪图安 逸、浅薄庸俗。 返回目录 $