内容正文:
西宁市2025一2026学年第一学期末调研测试题
八年级道德与法治参考答案及评分意见
一、单项选择题(每题3分,共48分)
1.B
2.A
3.C
4.B
5.C
6.D
7.C
8.A
9.B
10.C
11.A
12.A
13.D
14.C
15.B
16.A
二、简答题(共35分)
17.(1)①亲社会行为能够促进个人成长。(1分)同学们帮助独居老人、少数民族居民解决
生活难题,拉近了邻里距离,使人际关系更加融洽,有利于青少年养成良好的行为习
惯,形成正确的价值观。(2分)②亲社会行为能够促进社会和谐进步。(1分)同学
们协助开展健康宣传等活动,提升了社区居民的生活质量,为他人带来温暖,可以获
得他人与社会的接纳与认可。同时,同学们的行为带动更多人参与社区服务,推动
社会进步,为社会发展增添正能量。(2分)
(每点3分,共6分。须结合材料作答。)
(2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会变化
发展。③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。④热心帮助他人,积极投
身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
(每点2分,作答任意3点可得6分。)
18.(1)①遵守规则,需要增强规则意识。(1分)引导经营者正视公共空间使用的边界与尺
度,形成“有序经营才能长久发展”的共识。(1分)②遵守规则,需要他律和自律。(1
分)引导经营者相互监督,自我约束,让外部监管与内在自觉形成治理合力。(1分)③
遵守规则,需要坚定地维护规则。(1分)推行“错峰巡查、高峰严查”的刚性举措,以严
要执法划定经营红线。(1分)④遵守规则,还需要积极完善规则。(1分)摒弃简单化
管控思维,探索兼顾多方诉求的治理路径。(1分)
(每点2分,任意3点可得6分)
(2)①严格遵守学校作息时间,按时到校不迟到。②出行时遵守交通规则,过马路走斑马
线。③遵守网络文明规则,合理使用电子产品等。
(每点1分,共2分,其他作答言之有理亦可得分)
19.(1)①材料一:维护社会公平(1分)
②材料二:守护正义(1分)
(2)选择材料一坚守公平:①维护社会公平,需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②维护
社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。③公平不是绝对的,而是相对的,公平的实
现是一个不断推进的过程。
选择材料二守护正义:①守护正义需要勇气和智慧。②守护正义需维护司法公正。③
守护正义需维护国际正义。
(清晰做出选择得1分,做法每点2分,作答任意2点可得4分)
20.(1)①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。②人民军队是一支攻无不克、战无不
胜的军队。③人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。④人民军队是党和人民完
全可以信赖的英雄军队。(每点2分,任意答出3点,可得6分)
(2)写出一个具体的瞬间(1分),并说出与之对应的理由即可。(1分)
1
三、分析说明题(共17分)
21.(1)①在网络上分享美景、浏览和评论网络观点时,我们要学会理性参与网络生活,提升媒
介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
②面对社交平台上的海量信息,学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有
意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”。
③针对社交平台出现的不实信息和恶意调侃,应主动提升判断能力,自觉抵制不良信
息。我们要提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
④发布不实信息、恶意调侃的网友需遵守网络社会规则,恪守道德、遵守法律。
⑤小组成员等网民应主动在社交平台分享更多正面素材,传播网络正能量。
(每点2分,作答任意3点可得6分。只作答知识点没有结合材料每点1分。)
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼
塑造良好国家形象。(每点1分,共3分)
(3)承担责任的代价:①时间与精力的付出:志愿活动需要花费时间投入捡拾垃圾,维护秩
序的工作;②身体与心理的消耗:志愿过程中会产生疲惫感,甚至可能因暴晒出现身体
不适。
承担责任的回报:①精神层面的回报:收到游客赞许,获得内心愉悦,成就感;②社会层
面的认可:得到景区表彰,提升了自身的社会评价。
(每点1分,共4分,其它答案言之有理亦可得分)
(4)本题设问具有较强的开放性,可采用等级评分。(4分)
等级水平
等级描述
1.能紧扣研学主题,详细记录真实研学过程与典型场景。
水平四
2.深度融合道德与法治知识,精准分析研学中的现象并提出独特见解。
(3-4分)
3.体现出强烈的社会责任感与正确价值观,能关联自身规划改进方向。
1.贴合研学主题,清晰呈现研学流程与关键经历。
水平三
2.能运用道德与法治基础知识点分析研学中的问题,有明确的个人体会。
(2-3分)
3.具备积极的价值取向,能意识到自身与社会的关联。
1.围绕研学主题展开,能基本记录研学参与内容,无明显偏离。
水平二
(1-2分)
2.可简单提及道德与法治相关知识,虽关联不够紧密,但无原则性认知错误。
3.有基础的是非判断能力,价值取向无偏差;结构基本完整。
1.所答内容与试题无关,或者没有应答。
水平一
2.完全未结合道德与法治学科知识,甚至存在错误价值认知。
(0分)
3.缺乏对自我和社会的反思,无正向感悟。
答案示例:
成长与担当同行
研学之旅虽短,却让我收获满满。同宝山的网络理性分享,教会我言语有边界,责任记
心间;青海湖的文明践行,让我懂得敬畏自然是每个人的义务;茶卡盐湖的志愿活动,更让
我明白青年要以行动诠释担当,个人的成长从不是独行,而是与社会同频,与自然共生。
2西宁市2025-2026学年第一学期末调研测试
八年级道德与法治答题卡
姓名
条形码粘贴区域
准考证号
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
考场
座位号
填涂样例
正确填涂
缺考标记(禁止考生填涂)口
1.
选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹,然后
注
再选择其它答案标号。
2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。
事
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试
价
题上的答案均无效。
4.请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。
单项选择题(共48分)
1
[A [B]D6 [A B]CD
11四BD
2
AB
G
D]
7
[A [B]CD
12
B
LA B C
D
8 A B
13 A BD
4BGD
14 A][B]C]D
5
AB1C]
10 AB CD
15四BD
16四BD四
二、简答题(共35分)
17.
(1)(6分)
(2)(6分)
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
18.(1)(6分)
(2)(2分)
19.(1)(2分)
(2)(5分)
20.(1)(6分)
(2)(2分)
道德与法治
第1页共1页
■
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
三、分析说明题(共17分)
21.(1)(6分)
(2)(3分)
(3)(4分)
(4)(4分)
请在各题的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效西宁市2025一2026学年第一学期末调研测试卷
八年级道德与法治
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1.西宁市举办“和睦邻里”系列活动,其内容从最初的文艺表演,现已拓展至非遗体验、科普展
览等多元形式,这说明社会生活
A.具有公共性的特征,公共利益仅让部分居民享有
B.是不断变化发展的,居民社会生活变得日新月异
C.是日益丰富多彩的,传统习俗应该完全保留下来
D.是物质精神协调的,集中在物质生活水平的改善
2.2025年11月1日,神舟二十一号成功发射,完成了我国航天史上的第七次“太空会师”。本
次“太空会师”的航天员之间是
A.业缘关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.亲缘关系
3.西宁市复兴中学八年级(1)班准备开展思政课实践活动,以下活动流程安排恰当的是
①根据各组展示评选出优秀小组②各小组围绕主题整理相关材料
③按照实际分组确定各小组主题④通过各种形式展示小组的成果
A.①②③④
B.③→④+②→①
C.③-②④①
D.④①③②
4.2025年中央网信办开展“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,对危害和
影响未成年人身心健康的各类乱象进行持续且深入的治理。此举有助于
A.保护个人隐私,控制网络言论
B.净化网络环境,保障合法权益
C.创新技术手段,杜绝欺骗行为
D.合理利用网络,融入网络乱象
5.2025年青海湖景区管理局发布通告,明确禁止私自翻越围栏、随意倾倒垃圾、路边野炊等行
为,违反者将被依法查处。这一举措意义在于
A.限制游客自由,降低旅游体验
B.增加执法力度,扩大执法范围
C.规范游客行为,维护景区秩序
D.凸显生态地位,暂停经济发展
6.近年来,外卖平台超时罚款规则使骑手一味追求准时,频现违规问题。记者记录一名骑手送
餐期间闯红灯3次、逆行2次、越线1次,共违规6次。为解决这一现状
①消费者尽量到餐馆就餐,不给骑手增加额外负担
②平台及时调整和完善不合理规则,承担社会责任
③相关部门完善外卖行业法规,规范外卖行业行为
④骑手违规行为对社会造成危害,应承担刑事责任
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
7.古代诗词凝结着先贤的智慧,其中蕴含的道德准则对当代社会仍具有深远的指导意义。下
列古诗词与解读对应最恰当的是
选项
古代诗词
解读
A
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
各美其美,美美与共
B
己所不欲,勿施于人。
言谈文明,举止端庄
C
人而无信,不知其可也。
为人真诚,恪守诚信
D
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
助人为乐,讲究策略
八年级道德与法治试卷·第1页(共4页)
8.右面漫画《老赖》启示青少年要
A.树立法治观念提高法治素养
B.学会表里不一尽量求同存异
C.无视法律约束
随意发表言论
D.制定法律法规健全监督机制
9.“畏法度者最快乐”是中国明代老臣万钢在回应明太祖朱元璋“天下何人最快乐”之问时提
出的名言,这意味着
A.尊崇理性之人必然能懂得无限享乐的意义
B.敬畏法纪者因恪守规则而获得真正的自由
C.自由和快乐才是法治社会追求的永恒价值
D.自由是完全按照自己意志和想法参与社会
10.有一种责任叫“节日我在岗”,有一种坚守叫“担当不打烊”。每逢节假日,交警指挥交通
医生守护健康…这启示我们
A.优先保障个人利益,兼顾他人需求
B.服从单位安排,就是履行社会责任
C.主动承担社会责任,践行使命担当
D.优先选择节日值班,才能奉献社会
11.宁萌所在的班级准备以“践行平等”为主题制作一期板报,以下内容可以作为素材的是
A.参加“两会”代表中,55个少数民族都有本民族代表
B.小西在商场看到有人在偷手机时,立即冲上去制服
C.某中学利用暑假组织学生们,积极参加夏令营活动
D.放学回家路上,小宁检到一个钱包把它交到派出所
12.我国著名科学家钱学森曾言:“我的事业在中国,我的归宿在中国,国家的需要就是我毕生
的追求。”这告诉我们
A.坚持国家利益至上,始终把国家利益放在第一位
B.国家利益高于一切,任何时候不能考虑个人利益
C.坚决发扬斗争精神,维护国家利益可以不择手段
D.始终秉持大局意识,个人利益置于国家利益之上
13.在救灾现场,中国军人逆向而行,以担当保障人民群众的生命财产安全;在执勤岗位,中国
军人从不懈怠,用付出守护社会的安宁与和谐。对此下列认识正确的是
A.我国全面持续推进国防和军队现代化B.只有人民军队能履行维护国家安全的基本义务
C.抵抗外来侵略是人民军队的唯一任务D.人民军队是中国特色社会主义事业的坚强柱石
14.2025年4月15日,是我国第十个全民国家安全教育日,本次安全教育日的主题为“全民国
家安全教育走深走实十周年”。下列做法符合主题要求的是
A.小贾:用无人机拍摄军事基地
B.小奇:网上随意上传涉密文件
C.小开:主动学习国家安全知识
D.小新:拒绝参加国家安全教育
15.2025年10月25日,是中国人民志愿军抗美援朝出国作战
周年纪念日,中朝双方
共同举行活动,深切缅怀志愿军先烈的丰功伟绩。
A.70
B.75
C.80
D.90
16.2025年11月27日,我国电源规模最大、新能源占比最高的“沙戈荒”大基地项目在
正式开工。项目建成后,每年可向粤港澳大湾区输送360亿千瓦时稳定电力。
A.青海西宁
B.甘肃兰州
C.陕西西安
D.宁夏银川
八年级道德与法治试卷·第2页(共4页)
二、简答题(共35分)
17.【向善点亮文明社区】
西宁市城西区某社区深化“民族团结+社区治理”模式,开展了一系列暖心志愿服
务。组织各民族青少年志愿者与独居老人结对帮扶,上门陪伴聊天;为交流不便的少数
民族居民提供政策解读、办事指引:联合社区卫生服务中心,协助开展健康义诊、慢性病
预防宣传等活动。在践行服务过程中,志愿者主动跳出“小我”、融入“大我”在奉献社会
中逐步树立起正确的价值导向,也收获了各族群众的广泛认可。一次次贴心帮扶有效
拉近心与心的距离。累计500余次的志愿服务如涓涓细流汇聚成海,让社区充满温情与
合力。
(1)结合志愿服务,分析青少年养成亲社会行为的意义。(6分)
(2)运用所学知识,谈谈中学生该如何主动养成亲社会行为?(6分)
18.【规则护航幸福西宁】
问题:长久以来,流动摊贩管理往往陷于“疏堵两难”。一方面,摊贩经营关乎市民
日常消费需要和商贩生计;另一方面,占道经营容易引发交通拥堵、市容杂乱等问题。
措施:西宁市创新思路破局,探索出一条兼顾多方诉求的治理路径。摒弃简单化管
控思维,引导管理者与经营者共同正视公共空间使用的边界与尺度,推动各方形成“有
序经营才能长久发展”的共识,在此基础上推行“错峰巡查、高峰严查”的刚性举措,以严
格执法划定经营红线,同时建立“商户自治”机制,引导经营者相互监督,自我约束,让外
部监管与内在自觉形成治理合力。
(1)西宁市创新思路破局措施,对我们如何遵守规则有什么启示?(6分)
(2)请列举两个你在日常生活中自觉遵守规则的具体事例。(2分)
19.【持正守护和美青海】
材料一:2025年,青海省持续推进基
材料二:2025年上半年,青海省检察
本公共教育服务均等化。一方面,采用“名
机关办理国家司法救助案件50件,为73
校+薄弱校”集团化办学模式,促进教育资
名困难群众发放救助金187.5万元,有效
源的均衡分配。另一方面,完善随迁子女
缓解了困难群众的生活压力,彰显了司法
入学政策,为农民工子女提供了更公平的
的人文关怀,让人民群众切实感受到正义
受教育环境。
的力量。
(1)上述两则材料分别反映了什么主题?(2分)
(2)任选一个主题,谈谈其践行路径。(5分)
20.【强军筑牢国安防线】
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式
在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重
要讲话并检阅受阅部队。指出中国人民解放军始终是党和人民完全可以信赖的英雄部
队。全军将士要忠实履行神圣职责,加快建设世界一流军队,坚决维护国家主权、统一、
领土完整,为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑,为世界和平发展作出更大贡献。
(1)上述讲话彰显了受阅部队怎样的鲜明特质?(6分)
(2)请结合阅兵式活动,谈谈其中最让你感动的瞬间并说明理由。(2分)
八年级道德与法治试卷·第3页(共4页)
三、分析说明题(共17分)
21.为了深化国情省情认知,厚植家国情怀与责任担当,西宁市某校八年级(2)班的学习探究
小组以“纵览山宗水源畅游大美青海”为主题开展研学活动,请你参与其中。
9第一站:同宝山·观云瞰川思清朗
小组成员登高远跳,见山间风电林立、云海翻涌壮阔,雄浑的高原风光尽收眼底。大
家纷纷用镜头定格美景,将照片与感悟分享至社交平台,意在传递自然之美抒发人文情怀
却发现部分网友在评论区发布不实信息、恶意调侃高原风光,引发小组成员及部分理性网友
关注与担忧。
(1)结合这一见闻,分析青少年如何营造清朗的网络空间。(6分)
?第二站:青海湖·映蓝映美悟文明
漫步青海湖畔,小组成员观察到诸多文明景象:往来游客自觉恪守景区规定,观赏鱼鸟
轻声驻足,全程做到不乱扔垃圾,不破坏生态;当地牧民主动热情为游客指引路线,自发
参与湖畔生态守护工作,以实际行动呵护青海湖自然风貌。游客与牧民文明之举,共同绘
就了一幅人与自然和谐共生的美好画卷
(2)运用所学知识,谈谈文明有礼的重要意义。(3分)
第三站:茶卡盐湖·踏盐寻镜担责任
在“天空之镜”景区,小组共同参与了“清洁盐湖”志愿活动,顶着烈日捡拾垃圾
帮助维护游览秩序,虽疲惫却收获了游客的赞许与景区的表彰。
(3)根据志愿服务经历,阐明承担责任可能付出的代价与回报?(4分)
叉第四站:返校总结·研学复盘重践行
研学归来,小组召开复盘会,回顾此次青海之行:从同宝山的网络理性分享,到青海
湖的文明践行,再到茶卡盐湖的责任担当,每一站都让大家对“个人与社会”“文明与自
然”有了更深的思考。
(4)结合本次研学历程,撰写一段100字左右的研学感悟。(观点明确、逻辑清晰,体现个
人成长与社会担当的统一)(4分)
八年级道德与法治试卷·第4页(共4页)