精品解析：山东省青岛市胶州市振华中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

振华中学八年级语文试题 （考试时间为100分钟 满分120分） 一、积累与运用（共29分） 读下面文字句段，完成下面小题 ①到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。 ②我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。 ③他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí（ ）唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（ ）屑便往往触他之怒。朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。然而，通过阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。 1. 看拼音写汉字 （1）tuí______唐 （2）suǒ______屑 2. 文段中画波浪线句子有一处语病，请写出修改后的句子。 然而，通过阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。 3. 文段中加点字读音，不正确一项是（ ） A. 狼藉（jí） B. 簌簌（sù） C. 马褂（guà） D. 蹒（mán）跚 【答案】1. ①. 颓 ②. 琐 2. 然而，通过阅读《背影》，我们看到了他深情的一面。（或：阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。） 3. D 【解析】 【1题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 （1）颓唐（tuí táng）：形容精神萎靡不振，情绪消沉低落。 （2）琐屑（suǒ xiè）解释：指细小、琐碎的事情。 【2题详解】 本题考查病句的辨析与修改。 成分残缺，删去“通过”或“使”。 【3题详解】 本题考查字音。 D.蹒（mán）跚——pán； 故选D。 4. 下列句中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 再得意的人生也难免深陷负面情绪，情郁于中，自然要发之于外。 B. 他读着好友寄来的贺卡，激动得热泪盈眶，不能自已。 C. 他走进家门，看着满院杂草，触目伤怀，默默地流着泪。 D. 今天过生日的他真可谓祸不单行，刚收到了父母的问候，到公司又突然收到同事的祝福。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.情郁于中：指情绪郁结在心里。句中说得意的人生也会有负面情绪郁结，之后向外抒发，成语与语境完全契合，使用正确； B.不能自已：指无法控制自己的情绪。句中他读贺卡时激动得热泪盈眶，正是情绪难以自控的表现，成语使用正确； C.触目伤怀：指看到眼前的景象而内心悲伤。句中他看到满院杂草心生伤感、默默流泪，符合成语的使用场景，使用正确； D.祸不单行：是一个贬义词，意思是不幸的事接连发生。而句中描述的是他过生日时，先后收到父母和同事的祝福，都是喜事，与“祸不单行”的含义和感情色彩完全相反，成语使用有误。 故选D。 5. 关于《红岩》，下列表述有误的一项是（ ） A. 共产党员郑克昌，面对敌人的毒刑拷打，坚贞不屈，他的那句“共产党员的意志是钢铁”，令无数读者心潮澎湃。 B. 《红岩》这部小说是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。 C. 其中最为惊心动魄的是被捕的地下党人在秘密监狱（渣滓洞和白公馆）这一特殊战场上进行的反压迫、争自由的斗争。 D. 在黎明前的至暗时刻，共产党人坚持以《挺进报》为阵地，宣传革命思想。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识和名著内容理解。 A.有误，“共产党员的意志是钢铁”是江姐的名言，郑克昌是叛徒。 故选A。 6. 下列对诗歌的分析，不正确的一项是（ ） A. 《春望》颔联表现了诗人感叹时事，见到花开却落泪，怅恨离别，听到鸟鸣而心惊。 B. 《春望》尾联刻画了诗人华发稀疏的形象，诗人的苍老是忧国、伤时、思家所致。 C. 《雁门太守行》首联写敌军兵临城下，要将城池摧毁，他们身上的铠甲迎着太阳如金色鳞片般闪闪发光，气势慑人。 D. 《雁门太守行》尾联借用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了将士们誓死报国的决心。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解和辨析。 C.首联《雁门太守行》“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中，“黑云”喻敌军，“甲光”写守军铠甲反光，并非敌军铠甲。 故选C。 7. 下列对诗词的赏析有误的一项是（ ） A. 《饮酒（其五）》全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结尾两句则表明了诗人隐居生活的迷惘彷徨的状态。 B. 《渔家傲》借助奇妙的想象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑、流离人生的感叹和对美好生活的追求。 C. 《赤壁》借周瑜和曹操的故事，慨叹历史上英雄成名都有好的机遇，表达了诗人怀才不遇的无奈、英雄无用武之地的抑郁不平。 D. 《饮酒（其五）》五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容理解和情感把握。 A.有误，《饮酒（其五）》结尾“此中有真意，欲辨已忘言”表现的是诗人领悟自然真谛后的悠然自得，而非迷惘彷徨。 故选A。 8. 下列选项中加点字的用法或含义与例句中的加点字相同的一组是（ ） 例：丈夫之冠也，父命之。 A. 甚矣，汝之不惠。 B. 往送之门，戒之曰。 C. “至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 D. 操蛇之神闻之，惧其不已也。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查一词多义。例句中“之”，用在主谓之间取消句子独立性； A.“之”是主谓之间取消句子独立性； B.“之”是动词，到； C.“之”是语气助词，无实义； D.“之”是代词，指“这件事”； 故选A。 9. 比较下列各组加点的词语，意思相同的一项是（ ） A. 国恒亡 河曲智叟亡以应 B. 故天将降大任于是人也 故曰：域民不以封疆之界 C. 戒之曰 必敬必戒 D. 岂不诚大丈夫哉 帝感其诚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查一词多义。 A.灭亡/无，没有； B.均为“所以”； C.告诫/谨慎； D.真正，确实/诚心； 故选B。 10. 下面句子中词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 出入之迂 迂：迂腐 B. 何苦而不平 苦：愁苦，这里指担心 C. 人恒过然后能改 过：犯错误 D. 出则无敌国外患者 出：指在国外 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文言词语解释。 A.句意：出来进去都要绕远。“迂”应解释为“曲折，绕远”，而非“迂腐”。 故选A。 二、古诗文默写（8分） 11. 古诗文是中华文化的瑰宝。 “采菊东篱下，（1）_________”（《饮酒》）是陶渊明田园生活，李清照感怀“九万里风鹏正举。风休住，（2）________”（《渔家傲》）表现对自由和美好的追求；杜甫在《春望》中，用“国破山河在，（3）_________”抒发忧国伤时之感；杜牧在《赤壁》中，用“（4）_________，自将磨洗认前朝”感慨历史的沧桑变化。孟子用“（5）________，贫贱不能移，威武不能屈”赞大丈夫的品格；“（6）_________，出则无敌国外患者，国恒亡”（《生于忧患，死于安乐》）表现了孟子治国理政之道。李贺在《雁门太守行》中，用“（7）________，（8）_________”抒发了将士们誓死报效国家的决心。 【答案】 ①. 悠然见南山 ②. 蓬舟吹取三山去 ③. 城春草木深 ④. 折戟沉沙铁未销 ⑤. 富贵不能淫 ⑥. 入则无法家拂士 ⑦. 报君黄金台上意 ⑧. 提携玉龙为君死 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：悠、蓬、戟、销、拂、携。 三、文言文阅读（18分） 【甲】 《愚公移山》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】 农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也！此田终岁不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？” 行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且扑于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。 （选自《浑然子》，有删改） 12. 下列对文中加点词的理解，不正确的一项是（ ）· 选项 文言语句 方法提示 字词理解 A 且焉置土石 比较、迁移：《富贵不能淫》“是焉得为大丈夫乎” 怎么 B 惧其不已也 比较、迁移：《龟虽寿》“烈士暮年，壮心不已” 停止 C 行者见而哂之 查阅词典：①微笑；②讥笑 讥笑 D 乃子之术谬矣 联想成语：“谬误百出”“差之毫厘，谬以千里” 错误 A. A B. B C. C D. D 13. 下列加点词的意义相同的一项是（ ） A. 告之于帝 农夫耕于田 B. 河曲智叟亡以应 子可示我以耕之术乎 C. 曾不能毁山之一毛 一锄尽一身之力 D. 而山不加增 行者服而退 14. 给【乙】文划波浪线的句子断句，正确的一项是（ ） A. 未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能作/声且扑于田。 B. 未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田。 C. 未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田。 D. 未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且扑于田。 15. 下列关于两则短文的理解，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文中愚公面对妻子的疑惑一开始有所顾虑，在家人的建议下最终坚定移山的决心。 B. 【乙】文中农夫在耕田的时候“数息而后一锄”，看似速度不快，但却是耕田的好方法。 C. 【甲】文中智叟认为愚公很不聪明，【乙】文中行者一开始对农夫耕田的方法很不认同。 D. 【甲】文告诉我们做事要坚持不懈。【乙】文告诉我们做事要讲究方法，不能急于求成。 16. 请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ （2）甚矣，农之惰也！此田终岁不成！ 【答案】12. A 13. C 14. D 15. A 16. （1）凭你的力气，连魁父这样的小山丘都不能削减，又能把太行、王屋两座大山怎么样呢？ （2）你也太懒惰了！这块田一年也种不完！ 【解析】 【导语】这两篇寓言均以对比手法展开，【甲】文通过愚公与智叟的对话，展现“子子孙孙无穷匮”的恒心与“山不加增”的辩证智慧，最终以神话结局强化“精诚所至”的哲理；【乙】文则以行者与农夫的耕作方式对比，揭示“欲速则不达”的实践真谛。两文皆用反讽笔法——前者以“愚”显智，后者以“惰”彰勤，在朴素叙事中完成哲学升华。甲文气势恢宏，乙文短小精悍，共同构成中国古代寓言“以小见大”的经典范式。 【12题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。 A.联系课文解释：“是焉得为大丈夫乎”的意思是：这哪里称得上是大丈夫呢？焉：哪里。据此可知“且焉置土石”的“焉”理解为“哪里”。“且焉置土石”句意：况且往哪里放置土石呢？ 故选A。 【13题详解】 本题考查一词多义。 A.向/在； B.来/把； C.都是：助词，的； D.连词，表转折，却/连词，表承接； 故选C。 【14题详解】 本题考查文言断句。 句意：没有多长时间，他的力气用完了，气喘吁吁，汗如雨下的样子，连声音都发不出了，向前倒在田里。“未及移时”突出时间短，“气竭汗雨”从视觉角度写人的神态，“喘喘焉不能作声”从听觉角度写人的表现，“且扑于田”写人的动作。 正确划分为：未及移时／气竭汗雨／喘喘焉不能作声／且扑于田。 故选D。 【15题详解】 本题考查文章内容理解。 A.根据甲文中“聚室而谋曰：‘吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎’”可知，愚公并没有因为妻子“献疑”而有所顾虑，他在家人面前提出移山的计划时，已经是坚定的。面对妻子的“献疑”，他并没有表现出动摇； 故选A。 16题详解】 本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有： （1）以：凭借。曾：副词，加强否定语气，可译为“连……也……”，常与“不”连用。魁父：古代一座小山的名称。 （2）甚：太。终岁：一整年。成：完成。 【点睛】参考译文： 【甲】太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八万尺，本来在冀州的南面，河阳的北面。 山的北面有位愚公，年龄将近九十岁了，面对着大山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕着山走，于是召集全家商量说：“我跟你们尽全力削平险峻，使道路一直通向豫州的南边，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭借你的力气，连魁父这样的小山都不能削平，又能把太行、王屋山怎么样呢？再说，挖下来的土和石头又安放在哪里？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北面。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的几个人上了山，凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个男孩，刚刚换牙的年纪，蹦蹦跳跳地去帮助他。一年时间，才能往返一次。 住在河曲的一位老人笑着劝阻他们，说：“你也太不明智了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能对泥土和石块怎么样呢？”北山愚公长叹道：“你的思想太过顽固，顽固到了不可改变的地步，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还用发愁挖不平吗？”老人无话可答。 山神听说了这件事，怕他不停地干下去，便去禀告了天帝。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸蛾氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东边，一座放在雍州的南边。从这以后，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。 【乙】有个农民在田里耕种，他喘几口气以后才挥一下锄头。有个过路人看见了讥笑说：“你种田都这个样子，你这个农夫真是太懒了！你喘几口气才挥一下锄头，这样耕田几个月也耕不完。”农夫说：“我不知道用什么方法来耕地，你可以把耕地的方法示范给我吗？” 过路人脱下衣服走到田里，喘一口气连挥几下锄头，每锄一下都用尽全身的力气。没有多长时间，他的力气用完了，气喘吁吁，汗如雨下的样子，连声音都发不出了，向前倒在田里。他对农夫说：“我到今天才知道耕地的不易。”农夫说：“不是耕田困难，而是你的方法错了！人处理事情也是这样，想要刻意追求速度反而达不到目的。”过路人心服口服地离开了。 躬身为父，昂首为天 陈赫 ①有了孩子以后，我将父母接到了城里与我们同住，有他们帮忙带孩子，我与妻子才可以正常上班。 ②父亲一进门，打量着我装修的这套房子，小心翼翼地套上了脚套。我说：“爸，这是自己的家，不需要这么复杂，穿着鞋子又没事。”父亲摆了摆手：“这样也方便，你看打扫得这么干净，踩上几个脏脚印，多难看啊。”我没有再说话，心中却生出一丝酸楚，如同五味之中有一味突然上涌，那一瞬间的堵心，实在难受。 ③这套房子是为我结婚而买的。我从部队退伍以后，父亲就开始着手买房。农家人的年月里，都是靠着一亩三分地生活，而一套房动辄几十万，怎么办？借遍了能借的亲戚后，加上从牙缝里攒出的钱，父亲终于凑够了一套房子。我于心不忍地告知父亲：“爸，你就付个首付吧，可以分期，其他的让我慢慢还。”父亲坚定地说道：“不，你还年轻，爸不想让你当几年甚至几十年的房奴，你有前面的大路要走，爸给你把根基铺好。”买了房之后，父亲拼命地干活儿挣钱，就是想早日还完借款。_____________。我不敢想象，他为给我买房借钱时，用掉了多少勇气，甚至是尊严。 ④周六日，我与妻子都不上班，父亲每到周五等我们下班后，就骑着自己的三轮车赶回老家。我劝父亲：“爸，那田，咱还是别种了，包给别人算了！周末你就在城里转转，休息休息多好啊，为啥非得骑四五十公里回老家啊？”父亲挤出一丝笑容：“爸就当锻炼身体了，老家有囤着的粮食，我不放心。还有那些田也得打药、浇地……我得趁着你们不上班，回去把活儿干了。地种着，多少也是份收入，也能贴补你点。等周一，我大早晨就赶回来看孩子，肯定不会耽误你们上班的。”父亲说这话时，如同一个犯错的孩子，极力解释着。他一定是误解了我，因为我想留住的，是他尚算强健的身体与越来越好的生活。 ⑤一个盛夏的周末，3岁的儿子忽然趴在我的耳边说道：“爸爸，这个周末我想回趟老家，去爷爷的田里看一下。”我摸了摸他的头：“地里可晒了，还有各种蚊虫，你不怕吗？”儿子笃定地表示没事。我们开车一小时赶回老家。 ⑥家里大门紧闭。我一想父亲肯定又在田里，领着儿子，我们大步地奔向了去田里的路。眼前一切那么熟悉，像是倒回了童年时光。远远地，我就看到了父亲正弓着身子在田里除草；日头正毒，火辣辣地刺在父亲的背上，一滴滴汗水接连不断地滴落到身下的土里。父亲看到了我和儿子先是一怔，随后摆摆手表示除完最后一垄就回家，让我俩在树荫下等着。 ⑦我望着父亲那开始佝偻的背影，无限伤感涌上心头。我默默地走到了他的身后，学着他的样子拔起草来。拔了一会儿，我一回头，儿子不知什么时候也跑到了我的身后，学着我的样子拔起草来。我赶忙挺直了一些，好用自己的身躯给他挡住毒辣的日头。儿子拍了拍我，往前一指：“爸，你看爷爷。”我顺着他的方向看去：原来父亲也在努力地挺直身躯，想为我遮挡烈日，只是他的个头越来越矮了，再也挡不住我。我的泪潸然而下…… ⑧许多年后，我在梦里经常想起那个炎炎夏日：土地生烟，汗水不止，两代人都在以父亲的名义撑起一片天来；而我也渐渐明白了“躬身为父，昂首为天”的真正含义。 （选自《辽宁老年报》，有删改） 17. 根据文章内容，完成思维导图 18. 联系上下文，分析第④段画线句子中加点词语的表达效果。 父亲挤出一丝笑容 19. 本文在选入《散文选刊》时，第③段划线处增加了以下内容，联系上下文，分析这段内容对表现父亲形象有什么作用。 除了在田地里埋头的汗水，农闲时他又去了村里的建筑队打工。他说：“能早还完别人的钱，心里就早踏实一会儿。”我心疼的同时，又深感愧疚。他的大半生都不爱欠人情，儿时家中无米下锅，母亲让他去邻居家借点儿，他在门外徘徊了许久，终究还是空手回家。 20. 文末写“我也渐渐明白了‘躬身为父，昂首为天’的真正含义”，请结合全文说说你对这句话的理解。 【答案】17. ①借钱、攒钱为“我”凑够房子钱 ②酸楚/心酸/难受/堵心 ③向“我”解释回老家种地的原因 ④心疼/感动/愧疚 18. “挤”写出父亲听到“我”不让他回去种地时表面强装高兴，实则是误会了“我”的意思，内心不安，表现出父亲对儿子的体谅、理解。 19. 选段写了父亲为了还钱努力干活、无米下锅也不愿去邻居家借米等内容，与前文父亲借遍所有亲戚给“我”买房形成对比，表现出父亲自尊心强、勤劳朴实、疼爱孩子、为孩子无私付出的形象特点。 20. “躬身为父，昂首为天”指父亲为儿子的幸福，辛勤劳作，无私奉献，挺身撑起一片天空。反复忆及两代父亲遮挡烈日的画面，“我”渐渐理解了父亲的付出是出于爱的本能，是父亲的责任与担当。赞美了父爱的无私与伟大，表达了“我”对父亲的感激和无以为报的愧疚之情。 【解析】 【导语】这篇文章通过细腻的描写和情感的刻画，展现了父亲无私奉献的形象。作者通过父亲在生活中的点滴行为，表现出他对家庭的责任感和对子女的深沉爱意。文章以“躬身为父，昂首为天”为主题，揭示了父亲在默默付出中撑起家庭的重担，同时也传递了代际传承的温暖。通过对父亲形象的塑造，文章引发读者对亲情的思考和对父爱的感悟。 【17题详解】 本题考查对内容理解与概括。 已知信息“帮带孩子，穿鞋套进屋”对应第②段，“田里拔草，挺身遮挡烈日”对应第⑦段。 已知信息“于心不忍”对应第③段，“觉得被误解”对应第④段。 第一空，根据第③段“农家人的年月里，都是靠着一亩三分地生活，而一套房动辄几十万，怎么办？借遍了能借的亲戚后，加上从牙缝里攒出的钱，父亲终于凑够了一套房子”可知，在家庭经济主要依靠种地的情况下，面对高额房价，父亲通过向亲戚借钱以及自己攒钱的方式，最终为“我”凑齐了买房的钱。故概括为：借钱、攒钱为“我”凑够房子钱； 第二空，根据第②段“我没有再说话，心中却生出一丝酸楚，如同五味之中有一味突然上涌，那一瞬间的堵心，实在难受”可知，看到父亲小心翼翼套脚套进屋的举动，“我”心中涌起一股难以言表的情绪，这种情绪可以用酸楚、心酸、难受或者堵心来形容，体现出“我”对父亲如此谨慎的心疼。故概括为：酸楚/心酸/难受/堵心； 第三空，根据第④段“父亲挤出一丝笑容：‘爸就当锻炼身体了，老家有囤着的粮食，我不放心。还有那些田也得打药、浇地……我得趁着你们不上班，回去把活儿干了。地种着，多少也是份收入，也能贴补你点。等周一，我大早晨就赶回来看孩子，肯定不会耽误你们上班的’”可知，面对“我”的劝说，父亲向“我”详细说明了他回老家种地的各种原因，包括不放心粮食、种地能有收入贴补“我”以及不耽误看孩子等。故概括为：向我解释回老家种地的原因； 第四空，根据第⑦段“我望着父亲那开始佝偻的背影，无限伤感涌上心头。我默默地走到了他的身后，学着他的样子拔起草来……我的泪潸然而下……”可知，看到父亲在烈日下佝偻着身子除草，“我”心中满是复杂情绪，有对父亲辛苦劳作的心疼，也有因父亲的付出而感动，或许还夹杂着自己没能让父亲过上更好生活的愧疚。故概括为：心疼/感动/愧疚。 【18题详解】 本题考查赏析重要词语的表达效果。 根据第④段“我劝父亲：‘爸，那田，咱还是别种了，包给别人算了！周末你就在城里转转，休息休息多好啊，为啥非得骑四五十公里回老家啊？’父亲挤出一丝笑容：‘爸就当锻炼身体了，老家有囤着的粮食，我不放心……’”可知，“我”劝父亲别种地，父亲却以为“我”怕他耽误看孩子，此时“挤”字生动展现出父亲听到这话后，为不让“我”担心，勉强呈现出笑容的样子。这表明父亲内心不安，却尽力体谅“我”，凸显对儿子的理解 。 【19题详解】 本题考查内容理解与作用分析。 根据选段中“除了在田地里埋头汗水，农闲时他又去了村里的建筑队打工”可知，父亲不仅在自家田地里辛勤劳作，农闲时还去建筑队打工，想尽办法增加收入，这充分体现出父亲勤劳朴实的品质，为了达成目标，不辞辛劳地付出。 根据选段中“儿时家中无米下锅，母亲让他去邻居家借点儿，他在门外徘徊了许久，终究还是空手回家”可知，父亲在面对家中无米下锅的困境时，因不爱欠人情，即使在门外徘徊许久，最终还是没有向邻居借米，这一情节凸显了父亲自尊心强的特点。 根据前文第③段“借遍了能借的亲戚后，加上从牙缝里攒出的钱，父亲终于凑够了一套房子”以及选段中父亲为还钱努力干活的内容可知，父亲虽自尊心强不爱欠人情，但为了给“我”买房，却借遍亲戚，之后又拼命打工还钱。这种反差进一步突出父亲为了孩子，愿意放下自己的原则，无私付出，深刻地展现出父亲对孩子深沉的爱。 【20题详解】 本题考查重要语句的理解。 根据第③段“借遍了能借的亲戚后，加上从牙缝里攒出的钱，父亲终于凑够了一套房子”可知，为了给“我”买房，父亲不惜借遍亲戚、省吃俭用，展现出他为儿子的幸福，在物质上全力付出。又根据第④段“周末你就在城里转转，休息休息多好啊，为啥非得骑四五十公里回老家啊？”“爸就当锻炼身体了，老家有囤着的粮食，我不放心。还有那些田也得打药、浇地……我得趁着你们不上班，回去把活儿干了。地种着，多少也是份收入，也能贴补你点”可知，父亲即便在年老时，仍为了贴补“我”，不辞辛劳地往返城乡种地，从生活的各个方面为儿子创造更好的条件，体现出“躬身为父，为儿子撑起一片天”。 根据第⑦段“我默默地走到了他的身后，学着他的样子拔起草来。拔了一会儿，我一回头，儿子不知什么时候也跑到了我的身后，学着我的样子拔起草来。我赶忙挺直了一些，好用自己的身躯给他挡住毒辣的日头。儿子拍了拍我，往前一指：‘爸，你看爷爷。’我顺着他的方向看去：原来父亲也在努力地挺直身躯，想为我遮挡烈日”可知，在田间劳作时，父亲和“我”都本能地想为孩子遮挡烈日，这一画面深刻地体现出，父亲对“我”的付出是出于爱的本能，是身为父亲的责任与担当。故“躬身为父，昂首为天”赞美了父爱的无私与伟大。 根据第③段“我于心不忍地告知父亲”，第⑦段“我的泪潸然而下”，尾段“许多年后，我在梦里经常想起那个炎炎夏日：土地生烟，汗水不止，两代人都在以父亲的名义撑起一片天来”等可知，文中多次提及“我”对父亲辛苦付出的心疼、愧疚，这些描写表明“我”在经历诸多事后，明白了父亲的无私奉献，从而对父亲充满感激，同时也因父亲的操劳而产生无以为报的愧疚之情，故“躬身为父，昂首为天”蕴含父子深情，以及“我”对父亲的感激和无以为报的愧疚之情。 21. 半命题作文。 人生中经常面临选择。面对武力威胁，孟子选择坚守本心；面对大山险阻，愚公选择毕力平险……请以“我选择______”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①将题目补充完整； ②内容具体，有真情实感，不得套作抄袭； ③文体不限，诗歌除外； ④文中不得出现真实的姓名和校名。 【答案】例文： 我选择坚守信念 在人生的十字路口，我们常常会面临选择。有时，这些选择可能会改变我们的命运，让我们走向不同的道路。在我的人生中，我也曾经面临过这样一次重要的选择。那一次，我选择了坚守信念。 那是一个阳光明媚的早晨，我正在教室里准备即将到来的期末考试。突然，班主任走进教室，宣布了一个消息：学校将举办一场模拟联合国大会的活动，每个班级需要选出两名代表参加。我一直对国际事务充满热情，听到这个消息后，我毫不犹豫地报名参加了。 经过激烈的竞争，我和另一位同学成功当选为班级代表。然而，当我们拿到会议主题时，我们却陷入了困境。会议主题是关于环保的，而我们对于环保的了解并不深入。面对这个挑战，我开始犹豫，是否应该放弃参加这次活动。 就在这时，我想起了自己的信念。我一直坚信，只要我们努力去做，就一定能够取得成功。于是，我决定坚守信念，勇敢面对这次挑战。 为了准备好这次会议，我和另一位代表开始了艰苦的准备。我们查阅了大量关于环保的资料，了解了环保的重要性和紧迫性。我们还利用课余时间，组织了一次关于环保的宣传活动，向同学们宣传环保知识。 终于，模拟联合国大会的日子到来了。站在讲台上，我紧张而激动。我深吸一口气，开始阐述我们的观点。我们强调了环保的重要性，提出了许多切实可行的建议。我们的发言得到了与会者的认可和赞赏。 最终，我们的努力得到了回报。我们的发言被评为优秀发言，我们也获得了学校颁发的荣誉证书。这次经历让我更加坚定了自己的信念，也让我更加自信地面对未来的挑战。 回首这次经历，我深深地感到，选择坚守信念是多么重要。如果我们没有坚守信念，我们可能就会在面临挑战时放弃，失去成长的机会。而正是坚守信念，让我们在困难面前不屈不挠，最终取得了成功。 在未来的日子里，我还会面临更多的选择。但我相信，只要我坚守信念，勇敢面对挑战，我就一定能够走向成功的道路。我将继续坚守信念，让它在我的人生道路上闪耀光芒。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 一、审题立意。解析题目“我选择______”时，首先要理解题目中的“选择”意味着在面临多种可能性时做出决定。这个决定可能基于个人的价值观、信念、情感或理性分析。题目中的空白部分，需要学生根据自己的经历和感受来填充，这既给了学生极大的自由发挥空间，也要求他们必须有真实的情感体验和深刻的思考。确定写作主题时，可以从个人成长、人际关系、社会责任等多个角度切入。例如，可以写自己在学业、职业或生活中的一次重要选择，以及这个选择如何影响了自己的人生轨迹；也可以写在与他人交往中，如何基于信任和理解做出选择，从而维护或改善人际关系；还可以从更宏大的视角出发，探讨在面对社会问题时，如何基于正义和良知做出选择，以体现个人的社会责任和担当。无论选择哪个主题，关键是要写出选择的过程和选择背后的原因，以及这个选择对自己的意义和价值。同时，文章要有真情实感，不能简单地堆砌事例或陈述观点，而是要通过具体的事件和细节来展现自己的思考和感受。这样，才能使文章既有深度又有感染力。 二、选材构思。在选择素材时，首先要考虑素材与写作主题的相关性。例如，如果写作主题是“我选择坚持梦想”，那么可以选择一些与追求梦想过程中遇到的困难和挑战，以及自己如何克服这些困难，坚持下去的故事或经历。其次，要选择具有代表性和感染力的素材。这些素材可以是自己亲身经历的事情，也可以是他人的故事或事例，但都要能够引起读者的共鸣，让读者能够感受到选择背后的情感和意义。同时，素材要真实可信，不能虚构或夸张，这样才能保证文章的真实性和说服力。最后，要注意素材的组织和呈现方式，要使文章结构紧凑，逻辑清晰，让读者能够轻松地跟随作者的思路，理解文章的主旨和意图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 振华中学八年级语文试题 （考试时间为100分钟 满分120分） 一、积累与运用（共29分） 读下面文字句段，完成下面小题 ①到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。 ②我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边。 ③他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此tuí（ ）唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ（ ）屑便往往触他之怒。朱自清先生是著名的民主战士，对敌人从不留情面。然而，通过阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。 1 看拼音写汉字 （1）tuí______唐 （2）suǒ______屑 2. 文段中画波浪线句子有一处语病，请写出修改后的句子。 然而，通过阅读《背影》，使我们看到了他深情的一面。 3. 文段中加点字读音，不正确的一项是（ ） A. 狼藉（jí） B. 簌簌（sù） C. 马褂（guà） D. 蹒（mán）跚 4. 下列句中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 再得意的人生也难免深陷负面情绪，情郁于中，自然要发之于外。 B. 他读着好友寄来的贺卡，激动得热泪盈眶，不能自已。 C. 他走进家门，看着满院杂草，触目伤怀，默默地流着泪。 D. 今天过生日的他真可谓祸不单行，刚收到了父母的问候，到公司又突然收到同事的祝福。 5. 关于《红岩》，下列表述有误的一项是（ ） A. 共产党员郑克昌，面对敌人的毒刑拷打，坚贞不屈，他的那句“共产党员的意志是钢铁”，令无数读者心潮澎湃。 B. 《红岩》这部小说是罗广斌、杨益言以革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，讲述了重庆解放前夕，重庆的地下党人与垂死挣扎的黑暗势力英勇斗争的故事。 C. 其中最为惊心动魄的是被捕的地下党人在秘密监狱（渣滓洞和白公馆）这一特殊战场上进行的反压迫、争自由的斗争。 D. 在黎明前的至暗时刻，共产党人坚持以《挺进报》为阵地，宣传革命思想。 6. 下列对诗歌的分析，不正确的一项是（ ） A. 《春望》颔联表现了诗人感叹时事，见到花开却落泪，怅恨离别，听到鸟鸣而心惊。 B. 《春望》尾联刻画了诗人华发稀疏的形象，诗人的苍老是忧国、伤时、思家所致。 C. 《雁门太守行》首联写敌军兵临城下，要将城池摧毁，他们身上的铠甲迎着太阳如金色鳞片般闪闪发光，气势慑人。 D. 《雁门太守行》尾联借用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了将士们誓死报国的决心。 7. 下列对诗词的赏析有误的一项是（ ） A. 《饮酒（其五）》全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活，而结尾两句则表明了诗人隐居生活的迷惘彷徨的状态。 B. 《渔家傲》借助奇妙的想象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑、流离人生的感叹和对美好生活的追求。 C. 《赤壁》借周瑜和曹操的故事，慨叹历史上英雄成名都有好的机遇，表达了诗人怀才不遇的无奈、英雄无用武之地的抑郁不平。 D. 《饮酒（其五）》五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。 8. 下列选项中加点字的用法或含义与例句中的加点字相同的一组是（ ） 例：丈夫之冠也，父命之。 A. 甚矣，汝之不惠。 B. 往送之门，戒之曰。 C. “至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 D. 操蛇之神闻之，惧其不已也。 9. 比较下列各组加点的词语，意思相同的一项是（ ） A 国恒亡 河曲智叟亡以应 B. 故天将降大任于人也 故曰：域民不以封疆之界 C. 戒之曰 必敬必戒 D. 岂不诚大丈夫哉 帝感其诚 10. 下面句子中词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 出入之迂 迂：迂腐 B. 何苦而不平 苦：愁苦，这里指担心 C. 人恒过然后能改 过：犯错误 D. 出则无敌国外患者 出：指在国外 二、古诗文默写（8分） 11. 古诗文是中华文化的瑰宝。 “采菊东篱下，（1）_________”（《饮酒》）是陶渊明的田园生活，李清照感怀“九万里风鹏正举。风休住，（2）________”（《渔家傲》）表现对自由和美好的追求；杜甫在《春望》中，用“国破山河在，（3）_________”抒发忧国伤时之感；杜牧在《赤壁》中，用“（4）_________，自将磨洗认前朝”感慨历史的沧桑变化。孟子用“（5）________，贫贱不能移，威武不能屈”赞大丈夫的品格；“（6）_________，出则无敌国外患者，国恒亡”（《生于忧患，死于安乐》）表现了孟子治国理政之道。李贺在《雁门太守行》中，用“（7）________，（8）_________”抒发了将士们誓死报效国家的决心。 三、文言文阅读（18分） 【甲】 《愚公移山》 太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】 农夫耕于田，数息而后一锄。行者见而哂之，曰：“甚矣，农之惰也！此田终岁不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？” 行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时气竭汗雨喘喘焉不能作声且扑于田。谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而退。 （选自《浑然子》，有删改） 12. 下列对文中加点词的理解，不正确的一项是（ ）· 选项 文言语句 方法提示 字词理解 A 且焉置土石 比较、迁移：《富贵不能淫》“是焉得为大丈夫乎” 怎么 B 惧其不已也 比较、迁移：《龟虽寿》“烈士暮年，壮心不已” 停止 C 行者见而哂之 查阅词典：①微笑；②讥笑 讥笑 D 乃子之术谬矣 联想成语：“谬误百出”“差之毫厘，谬以千里” 错误 A. A B. B C. C D. D 13. 下列加点词的意义相同的一项是（ ） A. 告之于帝 农夫耕于田 B. 河曲智叟亡以应 子可示我以耕之术乎 C. 曾不能毁山之一毛 一锄尽一身之力 D. 而山不加增 行者服而退 14. 给【乙】文划波浪线句子断句，正确的一项是（ ） A. 未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能作/声且扑于田。 B. 未及移/时气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田。 C. 未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能/作声且扑于田。 D. 未及移时/气竭汗雨/喘喘焉不能作声/且扑于田。 15. 下列关于两则短文的理解，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文中愚公面对妻子疑惑一开始有所顾虑，在家人的建议下最终坚定移山的决心。 B. 【乙】文中农夫在耕田的时候“数息而后一锄”，看似速度不快，但却是耕田的好方法。 C. 【甲】文中智叟认为愚公很不聪明，【乙】文中行者一开始对农夫耕田的方法很不认同。 D. 【甲】文告诉我们做事要坚持不懈。【乙】文告诉我们做事要讲究方法，不能急于求成。 16. 请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ （2）甚矣，农之惰也！此田终岁不成！ 躬身为父，昂首为天 陈赫 ①有了孩子以后，我将父母接到了城里与我们同住，有他们帮忙带孩子，我与妻子才可以正常上班。 ②父亲一进门，打量着我装修的这套房子，小心翼翼地套上了脚套。我说：“爸，这是自己的家，不需要这么复杂，穿着鞋子又没事。”父亲摆了摆手：“这样也方便，你看打扫得这么干净，踩上几个脏脚印，多难看啊。”我没有再说话，心中却生出一丝酸楚，如同五味之中有一味突然上涌，那一瞬间的堵心，实在难受。 ③这套房子是为我结婚而买的。我从部队退伍以后，父亲就开始着手买房。农家人的年月里，都是靠着一亩三分地生活，而一套房动辄几十万，怎么办？借遍了能借的亲戚后，加上从牙缝里攒出的钱，父亲终于凑够了一套房子。我于心不忍地告知父亲：“爸，你就付个首付吧，可以分期，其他的让我慢慢还。”父亲坚定地说道：“不，你还年轻，爸不想让你当几年甚至几十年的房奴，你有前面的大路要走，爸给你把根基铺好。”买了房之后，父亲拼命地干活儿挣钱，就是想早日还完借款。_____________。我不敢想象，他为给我买房借钱时，用掉了多少勇气，甚至是尊严。 ④周六日，我与妻子都不上班，父亲每到周五等我们下班后，就骑着自己的三轮车赶回老家。我劝父亲：“爸，那田，咱还是别种了，包给别人算了！周末你就在城里转转，休息休息多好啊，为啥非得骑四五十公里回老家啊？”父亲挤出一丝笑容：“爸就当锻炼身体了，老家有囤着的粮食，我不放心。还有那些田也得打药、浇地……我得趁着你们不上班，回去把活儿干了。地种着，多少也是份收入，也能贴补你点。等周一，我大早晨就赶回来看孩子，肯定不会耽误你们上班的。”父亲说这话时，如同一个犯错的孩子，极力解释着。他一定是误解了我，因为我想留住的，是他尚算强健的身体与越来越好的生活。 ⑤一个盛夏的周末，3岁的儿子忽然趴在我的耳边说道：“爸爸，这个周末我想回趟老家，去爷爷的田里看一下。”我摸了摸他的头：“地里可晒了，还有各种蚊虫，你不怕吗？”儿子笃定地表示没事。我们开车一小时赶回老家。 ⑥家里大门紧闭。我一想父亲肯定又在田里，领着儿子，我们大步地奔向了去田里的路。眼前一切那么熟悉，像是倒回了童年时光。远远地，我就看到了父亲正弓着身子在田里除草；日头正毒，火辣辣地刺在父亲的背上，一滴滴汗水接连不断地滴落到身下的土里。父亲看到了我和儿子先是一怔，随后摆摆手表示除完最后一垄就回家，让我俩在树荫下等着。 ⑦我望着父亲那开始佝偻的背影，无限伤感涌上心头。我默默地走到了他的身后，学着他的样子拔起草来。拔了一会儿，我一回头，儿子不知什么时候也跑到了我的身后，学着我的样子拔起草来。我赶忙挺直了一些，好用自己的身躯给他挡住毒辣的日头。儿子拍了拍我，往前一指：“爸，你看爷爷。”我顺着他的方向看去：原来父亲也在努力地挺直身躯，想为我遮挡烈日，只是他的个头越来越矮了，再也挡不住我。我的泪潸然而下…… ⑧许多年后，我在梦里经常想起那个炎炎夏日：土地生烟，汗水不止，两代人都在以父亲的名义撑起一片天来；而我也渐渐明白了“躬身为父，昂首为天”的真正含义。 （选自《辽宁老年报》，有删改） 17. 根据文章内容，完成思维导图 18. 联系上下文，分析第④段画线句子中加点词语的表达效果。 父亲挤出一丝笑容 19. 本文在选入《散文选刊》时，第③段划线处增加了以下内容，联系上下文，分析这段内容对表现父亲形象有什么作用。 除了在田地里埋头的汗水，农闲时他又去了村里的建筑队打工。他说：“能早还完别人的钱，心里就早踏实一会儿。”我心疼的同时，又深感愧疚。他的大半生都不爱欠人情，儿时家中无米下锅，母亲让他去邻居家借点儿，他在门外徘徊了许久，终究还是空手回家。 20. 文末写“我也渐渐明白了‘躬身为父，昂首为天’的真正含义”，请结合全文说说你对这句话的理解。 21. 半命题作文。 人生中经常面临选择。面对武力威胁，孟子选择坚守本心；面对大山险阻，愚公选择毕力平险……请以“我选择______”为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求： ①将题目补充完整； ②内容具体，有真情实感，不得套作抄袭； ③文体不限，诗歌除外； ④文中不得出现真实的姓名和校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $