教师专享-第3章 第10讲 函数及其图象（课件PPT）-【中考通】2026年中考数学分层学案（河南专用）

该初中数学中考复习课件聚焦“函数及其图象”核心考点，严格依据课标要求梳理常量变量、函数概念及表示法等内容，通过近6年考情分析突出函数图象的分析与探究（6年6考），归纳选择、解答等常考题型及10分左右分值分布，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于结合中考真题案例解析，如2024年以插线板费用结合电功率知识分析函数图象，2023年动点轨迹问题探究，培养学生用数学眼光观察现实问题、用数学思维建立变量关系，通过“考点—真题—方法”三步突破，帮助学生掌握图象分析技巧，助力教师高效规划复习，提升中考冲刺效果。

中考通 数学 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第三章 函　数 第10讲 函数及其图象 目录 课标要求 01 近6年考情分析 02 大目录，语文主要配色：黄+蓝 1.探索简单实例中的数量关系和变化规律，了解常量、变量的意义. 2.结合实例，了解函数的概念和三种表示法，能举出函数的实例. 3.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析. 4.能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围，并会求出函数值. 5.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系，理解函数值的意义 . 6.结合对函数关系的分析，能对变量的变化情况进行初步讨论. 课标要求 返回目录 命题点　函数图象的分析与函数探究(6年6考) 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新设问 命题立意 2025 函数图象的分析 选择题 T10/3分   以汽车轮胎的摩擦系数与速度变化为背景，考查函数图象的分析 ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 近6年考情分析 返回目录 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新设问 命题立意 2024 函数图象 的分析 选择题 T10/3分   以生活中的插线板使用场景为背景，结合物理学科的电功率考查函数图象的分析 ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 返回目录 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新设问 命题立意 2023 动点函数图象的分析 选择题 T10/3分   运动轨迹没有直接给出，需由图象确定动点运动轨迹 ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 返回目录 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新 设问 命题立意 2022 函数图象的分析 选择题 T10/3分   呼气式酒精测试仪背景，真实生活情境、跨学科背景 ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 返回目录 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新设问 命题立意 2021 动点函数图象的分析 选择题 T10/3分   纵坐标为线段的差PA－PE＝y ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 返回目录 考什么 怎么考 为什么考 年份 考点 题型/分值 图形 创新 设问 命题立意 2020 函数图象与性质的探究 解答题 T22/10分   几何为背景的函数图象性质探究 ①通过对现实问题中变量的分析，建立两个变量之间变化的依赖关系，理解用函数表达变化关系的实际意义； ②用函数表达现实世界事物的简单规律，经历用数学的语言表达现实世界的过程，发展应用意识 返回目录 $