第5章 第23讲 特殊的平行四边形(6~17分)(课件PPT)-【中考通】2026年中考数学分层学案(河南专用)

2026-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 特殊的平行四边形
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.28 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56364179.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦“特殊的平行四边形”核心考点,覆盖矩形、菱形、正方形的性质与判定,对应中考6~17分分值。通过分知识点梳理定义、性质、判定及面积公式,对接中考说明,分析考点权重(如矩形性质与判定6年5考),归纳性质应用、判定证明等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“知识梳理+分层讲练+中招真题”模式,如通过矩形中勾股定理求边长、菱形对角线计算面积等典例,培养学生推理能力与几何直观。含2023河南等中考真题改编题,详解解题步骤,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此制定冲刺计划,提升复习效率。

内容正文:

中考通 数学 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第五章 四边形 第23讲 特殊的平行四边形(6~17分) 目录 知识梳理·查漏补缺 01 核心考点·分层讲练 02 聚焦河南·感知中招 03 大目录,语文主要配色:黄+蓝 答案速核 知识梳理·查漏补缺 第23讲 特殊的平行四边形(6~17分) [1] 直角 [2] 直角 [3] 互相平分且相等 [4] 2 [5] 直角 [6] 直角 [7] 相等 [8] 相等 [9] 相等 [10] 垂直 [11] 2 [12] 菱形 [13] 互相垂直 [14] 互相垂直平分且相等 [15] 4 [16] 矩形 [17] 菱形 [18] 矩形 [19] 菱形 返回目录 教材基础练 [1](1)40 100 (2)4 4 (3) [2] (1)20 70 (2)24 120 [3](1)矩形 (2)菱形 (3)矩形 (4) 正方形 [4](1)平行四边形 (2)菱形 (3)矩形 (4) 正方形 核心考点·分层讲练 典例1 (1)2 4 16 (2)45  (3)5  典例2 (1)60° 120° 30° (2)4 4 2 (3)5 13  (4) 2 典例3 (1)2 2 (2)4-4 1 (3)67.5° 4  4-4 (4) OE=OG 4 1 2 3 4 (点击题号跳转到试题) (点击题号跳转到试题) 返回目录 跟踪训练 [1] C [2]  [3] (1)略 (2)8 2. [4]  [5] 菱形 3 [6] 等边三角形  [7] (1)略 (2)6 [8]  [9] 135°  [10] (1)CG=CE (2) (3)略 (4) 2. [11] (1)矩形 (2)略 (3)∠BAC=90°(答案不唯一) 正方形 聚焦河南·感知中招 [1] 2或1+ [2] C [3] B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 (点击题号跳转到试题) 返回目录 知识点1 矩形的性质与判定 知识梳理·查漏补缺 定义 有一个角是① 的平行四边形叫做矩形 性质 (1)对边平行且相等. (2)四个角都是② . (3)对角线③ . (4)既是轴对称图形,又是中心对称图形, 有④ 条对称轴 判定 (1)有一个角是⑤ 的平行四边形是矩形(定义). (2)有三个角都是⑥ 的四边形是矩形. (3)对角线⑦ 的平行四边形是矩形 面积 S矩形=长×宽 直角 直角 互相平分且相等 2 直角 直角 相等 返回目录 知识点2 菱形的性质与判定 定义 有一组邻边⑧ 的平行四边形叫做菱形 性质 (1)对边平行. (2)四条边都⑨ . (3)对角线互相平分且⑩ . (4)每条对角线平分一组对角. (5)既是轴对称图形,又是中心对称图形,有⑪ 条对称轴 判定 (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形(定义). (2)四条边都相等的四边形是⑫ . (3)对角线⑬ ___ 的平行四边形是菱形 面积 S菱形=底×高或S菱形=对角线乘积的一半 相等 相等 垂直 2 菱形 互相垂直 返回目录 知识点3 正方形的性质与判定 定义 有一组邻边相等,且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 性质 (1)对边平行,四条边都相等.(2)四个角都是直角. (3)对角线⑭ . (4)既是轴对称图形,又是中心对称图形,有⑮ 条对称轴 判定 (1)有一组邻边相等,且有一个角是直角的平行四边形是正方形(定义). (2)有一组邻边相等的⑯ 是正方形. (3)有一个角是直角的⑰ 是正方形. (4)对角线互相垂直的⑱ 是正方形. (5)对角线相等的⑲ 是正方形 面积 S正方形==对角线乘积的一半 互相垂直平分且相等 4 矩形 菱形 矩形 菱形 返回目录 知识拓展 1.矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的等腰三角形;菱形的两条对角线把菱形分成四个全等的直角三角形;正方形的两条对角线把正方形分成四个全等的等腰直角三角形. 2.对角线互相垂直的任意四边形的面积等于两条对角线乘积的一半. 知识点4 特殊四边形之间的关系 有一组邻边相等,一个角是90° 有一个角是90° 有一个角是90° 两组对边 分别平行 有一组邻边相等 平行 四边形 四 边形 有一组邻边相等 正方 形 矩形 菱形 返回目录 1.(北师九上P13例1改编)在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O. (1)若∠BDC=50°,则∠BCA=____°,∠BOC=_____°. (2)若∠AOD=120°,AB=2,则AC的长为___,矩形ABCD的面积为______. (3)若AB=3,BC=4,BE⊥AC,垂足为E,则BE=_____. 2.(北师九上P4 T3改编)在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O. (1)若∠BAD=40°,则∠DAC=____°,∠CDB=____°. (2)若AB=13,BD=10,则AC=____,菱形ABCD的面积为_____. 教材基础练 1 2 3 4 40 100 4 4 20 70 24 120 返回目录 3.(华师八下P124 T1改编)已知▱ABCD,对角线AC,BD相交于点O. (1)若∠ABC=90°,则▱ABCD是______. (2)若AB=BC,则▱ABCD是______. (3)若OA=OB,则▱ABCD是______. (4)若OA=OB,且OA⊥OB,则▱ABCD是___________. 4.(北师九上P23做一做改编)如图,已知四边形ABCD中,E,F,G,H分别是各边的中点,连接EF,FG,GH,EH. (1)四边形EFGH是______________. (2)若AC=BD,则四边形EFGH是______. (3)若AC⊥BD,则四边形EFGH是______. (4)若AC=BD且AC⊥BD,则四边形EFGH是_______. 矩形 菱形 矩形 正方形 平行四边形 菱形 矩形 正方形 1 2 3 4 返回目录 考点1 矩形的性质与判定 典例1 (北师九上P16例3改编)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AE⊥BD于点E. 核心考点·分层讲练 (1)若DE=3BE,AB=4,则AE的长为_____, AD=_____,矩形的面积为______. (2)若∠DAE=3∠BAE,BD=4,则∠EAO=_____,AE=____. (3)当AB=3,BC=4时,①BD=___,AE=____; ②P是BC边上一动点,过点P分别作BD,AC的垂线,垂足分别为M,N,则PM+PN的值为_____. 2 4 16 45° 5 返回目录 跟踪训练 1.(2025·兰州)如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别在边AB,BC上,连接EF交对角线BD于点P.若P为EF的中点,∠ADB=35°,则∠DPE=(  ) A.95°   B.100°   C.110°   D.145° 2.(2025·天津改编)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,点E在边BC上,EC=2BE.F为CD的中点,M为AF的中点,N为EF上一点,若∠FMN=75°,则线段MN的长为_______. C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 3.(2025·北京)如图,在△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,DF⊥BC,垂足为F,点G在DE的延长线上,DG=FC. (1)求证:四边形DFCG是矩形. (1)证明:∵D,E分别为AB,AC的中点,∴DE∥BC. ∵DG=FC,∴四边形DFCG是平行四边形. 又∵DF⊥BC,∴∠DFC=90°. ∴四边形DFCG是矩形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (2)若∠B=45°,DF=3,DG=5,求BC和AC的长. (2)解:∵四边形DFCG是矩形, ∴CG=DF=3,FC=DG=5. ∵∠B=45°,DF⊥BC,∴BF=DF=3. ∴BC=BF+FC=3+5=8. ∵D,E分别为AB,AC的中点, ∴DEBC=4. ∴EG=DG-DE=5-4=1. 在Rt△CEG中,CE. ∴AC=2CE=2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 考点2 菱形的性质与判定 典例2 (人教八下P61 T11改编)如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AE⊥BC于点E,连接EO. (1)若∠ABD=30°,则∠ABC=_______, ∠BAD=_______,∠CAE=______. (2)若BE=CE=2,则AC=____,BD=_____,AE=______. (3)若AC=10,BD=24,则OE=_____,AB=______,AE=____. (4)若AB=4,∠ABC=45°,点P是BD边上一动点,连接PE,PC,则PE+PC的最小值为_______. 60° 120° 30° 4 4 2 5 13 2 返回目录 跟踪训练 4.(2025·上海)已知矩形ABCD中,点E在边CD上,F是点E关于直线AD的对称点,连接EF,AF,BE,若四边形ABEF是菱形,那么的值为______. 5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,作BD的 垂直平分线EF,分别与AD,BC交于点E,F. 连接BE,DF,则四边形BEDF是_______, 若EF=AE+FC,则边BC的长为_______. 菱形 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 6.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=120°,点E,F分别在边AB,BC上滑动(点E,F不与点A,B,C重合),且∠EDF=60°,则△DEF的形状为_______________;若BF=2,EF交BD于点G,则BG的长为______. 等边三角形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 7.(2025·广安改编)如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,BD=10,DE=BF,连接AE,AF,CE,CF. (1)求证:四边形AECF是菱形. (1)证明:证法一:∵四边形ABCD为正方形, ∴AD=BC=CD,∠CBF=∠CDE=∠ADE=45°. 又∵DE=BF, ∴△ADE≌△CBF(SAS),△CDE≌△CBF(SAS). ∴AE=CF,CE=CF,∠AED=∠CFB. ∴∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF. ∴四边形AECF是平行四边形. ∵CE=CF,∴四边形AECF是菱形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 证法二:如解图,连接AC交BD于点O.  ∵四边形ABCD为正方形, ∴BD⊥AC,OA=OC=OB=ODBD. ∴OB-BF=OD-DE,即OE=OF. ∴四边形AECF是菱形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (2)若四边形AECF的周长为,求EF的长. (2)解:如解图,连接AC交BD于点O. ∵四边形AECF是菱形,且周长为, ∴AF. ∵四边形ABCD为正方形, ∴OA=AC=BD=5. 在Rt△AOF中,OF3. ∴EF=2OF=6. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 考点3 正方形的性质与判定 典例3 (人教八下P58例5改编)如图,正方形ABCD中, AB=4,对角线AC,BD交于点O,点E是BC边上不与B, C重合的一个动点,连接AE交BD于点F. (1)连接OE,OE的最小值为_____,此时AE的长为_____, EF的长为_____. (2)若AE平分∠BAC,则BE的长为_________,的值为_____. (3)若△ADF是等腰三角形,则∠DAF=______,DF=____,BE=________. (4)连接OE,过点O作OE的垂线交CD于点G,则OE和OG的数量关系是_________,四边形OECG的面积为_____. 2 2 4-4 1 67.5° 4 4-4 OE=OG 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 跟踪训练 8.(2025·北京)如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,CF⊥BE,垂足为F,连接AF. 若AB=1,∠EBC=30°,则△ABF的面积为______. 9.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,△BCP是等边三角形,连接PD,BD,BD交PC于点E,则∠BPD=______,△PBD的面积为______. 135° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 10.如图,在正方形ABCD中,E是边BC延长线上一点,连接DE,过点B作BF⊥DE,垂足为F,BF与边CD交于点G. (1)判断CG与CE的数量关系是___________. (2)连接BD,若BE=3DG,则tan∠DBG=____. 提示:证△DGF∽△BEF. CG=CE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (3)连接CF,求证:∠BFC=45°. (3)证明:如解图,作CM⊥CF交BF于点M. ∵∠BCM+∠MCG=∠MCG+∠DCF=90°,∴∠BCM=∠DCF. ∵∠BCD=∠BFD=90°,∠BGC=∠DGF, ∴∠CBM=∠CDF. 又∵BC=CD, ∴△BCM≌△DCF(ASA).∴CM=CF. ∴∠BFC=45°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (4)若G是边CD的中点,EF=3,求AB的长. (4)解:∵点G是CD的中点,可设CG=DG=a,∴AB=BC=2a. 由(1)得CE=CG=a,∴BE=3a. ∵tan∠CBG==, ∴tan∠EBF===,解得BF=6. 在Rt△BEF中,BE2=EF2+BF2, 即(3a)2=32+62,解得a=(负值已舍去). ∴AB=2a=2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11.(北师九上P17例4改编)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC交BC于点D,M为BA延长线上一点,AN平分∠CAM,过点C作CE⊥AN于点E. (1)四边形ADCE的形状为______. 矩形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 (2)如图2,连接DE交AC于点F,G是AB的中点,连接DG,判断四边形AGDF的形状,并说明理由. 解:(2)四边形AGDF为菱形. 理由:由(1),知四边形ADCE为矩形, ∴AF=DF=. ∵G为AB的中点,∴DG=AG=. ∵AB=AC,∴DG=AG=AF=DF. ∴四边形AGDF为菱形. (3)当△ABC满足_______________________(写出一个条件即可)时,四边形ADCE是正方形,此时四边形AGDF的形状是________. ∠BAC=90°(答案不唯一) 正方形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 命题点1 矩形的性质与判定 6年5考 1.(2023·河南第15题)矩形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在边AD上,且AN=AB=1.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,AD的长为____________. 聚焦河南·感知中招 命题点2 菱形的性质与判定 6年5考 2.(2022·河南第5题)如图,在菱形ABCD中, 对角线AC,BD相交于点O,E为CD的中点. 若OE=3,则菱形ABCD的周长为(  ) A.6   B.12   C.24   D.48 3.(2021·河南第6题)关于菱形的性质,以下说法不正确的是(  ) A.四条边相等 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.是轴对称图形 2或1+ C B 1 2 3 返回目录 $

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第5章 第23讲 特殊的平行四边形(6~17分)(课件PPT)-【中考通】2026年中考数学分层学案(河南专用)
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