第4章 第17讲 一般三角形(3~13分)(课件PPT)-【中考通】2026年中考数学分层学案(河南专用)

2026-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 三角形
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56364166.html
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来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦“一般三角形”核心考点,覆盖三角形分类、边角关系、重要线段等中考高频内容,对应3~13分考查要求。课件严格对接中考说明,按知识模块梳理考点,分析三角形稳定性、三边关系、内角和等常考方向,归纳选择、填空、证明等典型题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+分层突破”模式,如2025年连云港三边关系真题、郑州模拟数轴三角形存在性题,通过证明∠BPC>∠A培养推理能力,中位线性质题强化几何直观。帮助学生掌握解题技巧,教师可依此系统规划复习,提升中考得分率。

内容正文:

中考通 数学 2026 封面版式 软件使用 本课件使用office软件制作,建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第四章 三角形 第17讲 一般三角形(3~13分) 目录 知识梳理·查漏补缺 01 核心考点·分层讲练 02 大目录,语文主要配色:黄+蓝 答案速核 知识梳理·查漏补缺 第17讲 一般三角形(3~13分) [1] 直角三角形 [2] 等腰三角形 [3] 大于 [4] 小于 [5] 180° [6] 360° [7] 等于 [8] 大于 [9] CD [10] 90° [11] ∠2 [12] DF [13] 平行 [14] 一半 [15] BC [16] 1∶4 返回目录 教材基础练 [1] 三角形具有稳定性 [2] 3<x<11 [3] 18° [4] 70° [5]  [6] 2 [7] B 核心考点·分层讲练 [1] B [2] C [3] C [4] 略 [5] 4 [6] 6 [7] D [8] B [9] B [10] 略 [11] 略 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (点击题号跳转到试题) (点击题号跳转到试题) 返回目录 知识点1 三角形及其边、角关系 1.三角形的分类 知识梳理·查漏补缺 按角分 锐角三角形、① 、钝角三角形 按边分 三角形 三边都不相等的三角形 底边和腰不相等的等腰三角形 等边三角形 等腰三角形 直角三角形 返回目录 2.三角形的边、角关系 三边关系 (1)三角形的任意两边之和③ 第三边. (2)三角形的任意两边之差④ 第三边. 注:若一个三角形的三边长分别为a,b,c,则a-b<c<a+b 温馨提示 判断三条边能否构成三角形,只需比较两条较短边的和与第三边的大小,若两条较短边的和大于第三边,则能构成三角形;反之,不能构成三角形 大于 小于 返回目录 角的关系 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于⑤ . 三角形外角和定理:三角形三个外角的和等于⑥ . 推论: (1)三角形的任意一个外角⑦ 与它不相邻的两个内角的和. (2)三角形的任意一个外角⑧ 任何一个与它不相邻的内角 边角关系 同一个三角形中,等边对等角,大边对大角 3.三角形面积公式:S=×底×高. 180° 360° 等于 大于 返回目录 知识点2 三角形中的重要线段 重要线段 性质 图示 中线 如图,AD是△ABC的中线,则BD=⑨ =BC,S△ABD=S△ACD=S△ABC   高线 如图,AD是△ABC的高,即AD⊥BC,∠ADB=∠ADC= ⑩ .   CD 90° 返回目录 重要线段 性质 图示 角平分线 如图,AD是△ABC的角平分线,则∠1=⑪ =∠BAC,DE=⑫ ,S△ABD∶S△ACD=BD∶CD=AB∶AC   中位线 中位线定理:三角形的中位线⑬ 于第三边且等于第三边的⑭ . 如图,D,E分别是AB,AC的中点,则DE∥BC且DE=⑮ ,S△ADE∶S△ABC=⑯ .   ∠2 DF 平行 一半 BC 1∶4 返回目录 知识拓展 1.三角形的“四心” (1)垂心:三角形三条高线所在直线的交点. (2)重心:三角形三条中线的交点.重心把一条中线分为2∶1的两段. (3)内心:三角形三条角平分线的交点,也是三角形内切圆的圆心. 内心到三角形三边的距离相等. (4)外心:三角形三边垂直平分线的交点,也是三角形外接圆的圆心.外心到三角形三个顶点的距离相等. 2.三角形三个顶点到某条直线的距离都相等,则该直线是这个三角形的中位线所在的直线. 返回目录 1.钢架桥的设计中采用了三角形的结构,其数学道理是_________ ___________. 2.一个三角形的三边长分别为4,7,x,那么x的取值范围是____________. 3.(人教八上P29 T8改编)如图,在△ABC中, CD是AB边上的高,CE是∠ACB的平分线, 若∠A=40°,∠B=76°,则∠DCE的度数为_____. 教材基础练 1 2 3 4 5 6 7 三角形具 有稳定性 3<x<11 18° 返回目录 4.(北师八上P180 T4改编)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠BFC=125°,则∠A=_______. 5.(人教八上P9 T8改编)如图,在△ABC中,AD是中线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,若AB=6,AC=4,则=___. 6.(北师八上P185 T6改编)如图,DE是△ABC的中位线,∠ABC的平分线交DE于点F,AB=8,BC=12,则EF的长为_____. 第4题图 第5题图 第6题图 70° 2 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7.(北师七下P127 T3改编)如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,要求油库到这三条公路(AB,AC,BC)的距离都相等,则油库的位置可以设计在(  ) A.△ABC三条中线的交点 B.△ABC三条角平分线的交点 C.△ABC三条高所在直线的交点 D.△ABC三条边的垂直平分线的交点 B 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 考点1 三角形及其边角关系 1.(2025·连云港)下列长度(单位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是(  ) A.1,2,3   B.2,3,4   C.3,5,8   D.4,5,10 2.(2025·郑州模拟)已知数轴上点A,B,C,D对应的数分别为-1,1,x,7,点C在线段BD上且不与端点重合,若线段AB,BC,CD能围成三角形,则x的取值范围是(  ) A.1<x<7   B.2<x<6   C.3<x<5   D.3<x<4 核心考点·分层讲练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.(2025·平顶山模拟)一副直角三角板按如图所示方式放置,则∠1的度数为(  ) A.75°   B.60°   C.105°   D.120° 第2题图 第3题图 B C C 返回目录 4.(北师八上P182例3)已知:如图,P是△ABC内一点,连接PB,PC. 求证:∠BPC>∠A. 证明:如图,延长CP交AB于点D. ∵∠BPC是△PDB的一个外角, ∴∠BPC>∠BDC. ∵∠BDC是△ACD的一个外角, ∴∠BDC>∠A. ∴∠BPC>∠A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 考点2 三角形中的重要线段 5.如图,点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接BE,DE. 若∠AED=∠BEC,DE=2,则BE的长为_____. 6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,CD=2,AB=6,则△ABD的面积是___. 4 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 7.(2025·许昌一模)如图,在△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,AD与BE交于点G.若BG=6,则EG=(  ) A.4.5   B.4   C.3.5   D.3 8.如图,DE是△ABC的中位线,∠ACB的平分线交DE于点F,连接AF并延长交BC于点G,若AC=12,DE=10,则BG的长为(  ) A.6   B.8   C.10   D.12 第7题图 第8题图 D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 9.(2025·威海)如图,△ABC的中线BE,CD交于点F,连接DE.下列结论错误的是(  ) A.S△DEFS△BCF B.S△ADES四边形BCED C.S△DBFS△BCF D.S△ADC=S△AEB B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 10.如图,在△ABC中,高CD与角平分线AE相交于点F,且∠CAD=∠DCB.求证:∠CFE=∠CEF. 证明:∵CD是△ABC的高, ∴∠CDA=90°,∠CAD+∠ACD=90°. ∵∠CAD=∠DCB, ∴∠DCB+∠ACD=90°.∴∠ACB=90°. ∴∠CAE+∠CEA=90°.∵∠FDA=90°,∴∠DAF+∠AFD=90°. ∵AE是△ABC的角平分线,∴∠CAE=∠BAE.∴∠AFD=∠CEA. ∵∠AFD=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 11.请完成命题“三角形的重心到三角形顶点的距离等于它到对边中点距离的2倍”的证明. 已知:如图,在△ABC中,AD,BE分别为BC,AC边上的中线,AD与BE交于点O. 求证:BO=2OE. 证明:如解图,取AD的中点F,连接EF, 则EF是△ADC的中位线. ∴EF∥BC,且EF=CD. ∵D是BC的中点,∴CD=BD.∴EF=BD. ∵EF∥BC,∴BO∶OE=BD∶EF=2∶1. ∴BO=2OE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 $

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