精品解析：河南省开封市回民中学2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025——2026学年第一学期七年级生物学科期末质量检测试卷 班级_____姓名_____ 时长50分钟 分值50分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 下列属于营养器官的是（  ） A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 根 2. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋 B. 热带雨林 C. 草原 D. 生物圈 3. 下列选项中，不属于生命现象的是（ ） A. 雨后春笋 B. 葵花向阳 C. 乌龟产卵 D. 铁器生锈 4. “绿水青山就是金山银山”，下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用？ A. 调节气候，增加湿度 B. 提供足够的木材 C. 维持碳—氧平衡 D. 防风固沙，减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 5. 在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 温开水 D. 糖水 6. 人的眼睛是一种（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 7. 被称为“分类学之父”的科学家是（　　） A. 沃森和克里克 B. 达尔文 C. 拉马克 D. 林奈 8. 一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（ ） A. 分生组织→营养组织→输导组织→白菜苗 B. 各种组织→白菜苗 C. 细胞→组织→器官→白菜苗 D. 细胞→组织→器官→系统→白菜苗 9. 做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（　　） A. 使叶片内的淀粉消耗掉 B. 使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 C. 停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中 D. 储备养料，准备进行光合作用 10. 下列关于光合作用过程的反应式，正确的是（　　） A. 二氧化碳+水有机物+氧气 B. 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C. 二氧化碳+氧气有机物+水 D. 有机物+二氧化碳→氧气+水+能量 11. 植物进行呼吸作用的主要场所是（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 12. 对细胞的生命活动起着控制作用的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 13. 植物体内需要最多的无机盐是（　　） A. 碳、磷、锌 B. 硫、钾、铁 C. 氮、磷、硫 D. 氮、磷、钾 14. 小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为：（　　） A. 切断导管，根缺少无机盐 B. 切断导管，根缺少有机物 C. 切断筛管，根缺少无机盐 D. 切断筛管，根缺少有机物 15. 下列哪种情况下，植物细胞会失水（　　） A. 细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度 B. 细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度 C. 细胞液浓度等于细胞周围溶液浓度 D. 以上三项都对 16. “大树底下好乘凉”主要是因为植物的（　　） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 17. 绿色植物叶片的主要结构是（　　） A. 上表皮、下表皮、气孔 B. 表皮、叶肉、叶脉 C. 栅栏层、海绵层、叶绿体 D. 保卫细胞、叶肉、表皮 18. 提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ） A. 减少经济支出 B. 减少固体垃圾 C. 养成良好的生活习惯 D. 保护森林 19. 地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 20. 生物的多样性包括（　　） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 以上都对 21. “绿水青山就是金山银山”，下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用？ A. 调节气候，增加湿度 B. 提供足够的木材 C. 维持碳—氧平衡 D. 防风固沙，减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 二、非选择题（每空1分，总分值30分） 22. 如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。 （1）显微镜下乙、丙图细胞放大倍数，是甲图中c和[_______]两者放大倍数的乘积。 （2）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图______所示细胞。 （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明生物的发育和遗传是受[ ]______控制。 （4）图乙细胞比图丙细胞多______、______、______结构。 （5）用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是______。 23. 图甲、乙、丙、丁依次为菜豆种子、植物的根尖、桃花的结构和桃的果实示意图，请联系教材所学知识回答下列问题：（“[ ]”内填序号，“横线”填相应名称） （1）图甲由种皮和______构成，种子萌发______突破种皮，将来发育为根。 （2）图甲中种子萌发时，萌发所需的营养物质来自于[ ]______。 （3）图乙中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]______区，生长最快的部位是[ ]______区。 （4）根据花蕊的情况来看丙属于______花。 （5）图丁由⑧和⑨组成，其中⑧是桃的可食用部分，由______发育而来，⑨由______发育而来。 24. 有同学经常不吃早饭会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，请分析说明胃可能有哪几种组织？ （1）胃痛说明可能有_____组织； （2）胃痉挛说明可能有______组织； （3）胃出血说明可能有______组织。 （4）像胃这样由不同的组织按照一定的次序组合在一起能够完成一定的功能就构成了______。 （5）请你列举3个人体器官：______，______，_____。 25. .图一表示黄花鸭梨组织的形成过程，图二表示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，图三示黄花鸭梨叶片结构。请据图回答下列问题： （1）图一中的过程a为细胞______，过程b为细胞______。 （2）某同学在观察黄花鸭梨叶片临时切片时，发现叶肉细胞在视野右下方，向______方移动切片可将细胞移至视野中央。欲使视野中观察到的细胞物像最小，应选用的镜头组合是______（用图二中的序号表示）。 （3）图三所示叶片由三部分组成，其中有运输功能的是______（填数字）。叶片之所以呈现绿色，是因为②部分的细胞内含有大量的______，是进行光合作用的场所，叶肉属于______组织。 （4）如果把新鲜的叶片浸入70∘C左右的热水中，会看到有气泡从叶片表面逸出。气体逸出的部位是图三中的______（填数字）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年第一学期七年级生物学科期末质量检测试卷 班级_____姓名_____ 时长50分钟 分值50分 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 下列属于营养器官的是（  ） A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 根 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。 【详解】A．花是植物的生殖器官，其主要功能是进行生殖，通过传粉和受精形成果实和种子，A错误。 B．果实是由花发育而来的，里面含有种子，它的主要作用是保护种子并帮助种子传播，属于生殖器官，B错误。 C．种子是植物繁殖的重要结构，它可以在适宜的环境中萌发成新的植株，属于生殖器官，C错误。 D．根的主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐，为植物的生长提供必要的营养物质，属于营养器官，D正确。 故选D。 2. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 海洋 B. 热带雨林 C. 草原 D. 生物圈 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。 【点睛】生物圈是最大的生态系统。 3. 下列选项中，不属于生命现象的是（ ） A. 雨后春笋 B. 葵花向阳 C. 乌龟产卵 D. 铁器生锈 【答案】D 【解析】 【分析】生物的生命活动具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都有遗传变异的特性。 【详解】雨后春笋是生物的生长现象；葵花向阳是植物的向光性，是生物对光的刺激作出的反应；乌龟产卵属于繁殖；铁器生锈是化学反应，不属于生命活动。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是知道生物的特征。 4. “绿水青山就是金山银山”，下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用？ A. 调节气候，增加湿度 B. 提供足够的木材 C. 维持碳—氧平衡 D. 防风固沙，减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环；提供木材是森林在人类利用方面的，不属于保护环境的范畴。 【详解】覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林，是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”，森林是人类的老家，人类是从这里起源和发展起来的。森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林为人类提供木材但不属于改善环境、调节气候方面的作用。 故选B。 5. 在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 温开水 D. 糖水 【答案】B 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】第一步：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，防止有污点影响观察效果；第二步：“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴浓度生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态；第三步：“刮”，用凉开水把口漱净，目的是防止食物残渣，影响观察效果。然后用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻的刮几下，牙签上就附着了一些碎屑。第四步：“涂”，把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀的涂抹几下，目的是防止重叠，影响观察效果；第五步：“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡；第六步：“染”，在载玻片的中央滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。目的是为了对比明显，影响观察效果。因此ACD错误，B正确。 故选B。 6. 人的眼睛是一种（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 【答案】D 【解析】 【分析】生物的结构层次中，器官是由多种组织构成的、能行使特定功能的结构单位。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，眼睛包含多种细胞，但本身不是单一细胞，故A错误。 B．组织由形态功能相似的细胞群构成，眼睛包含神经组织、上皮组织等多种组织，但本身不是单一组织，故B错误。 C．系统是由多个器官协同完成复杂功能的组合（如消化系统），眼睛本身不属于系统层级，故C错误。 D．器官是由不同组织构成的执行特定功能的结构（如心脏、肾脏），眼睛由角膜、视网膜等多种组织构成，具有视觉功能，符合器官定义，故D正确。 故选D。 7. 被称为“分类学之父”的科学家是（　　） A. 沃森和克里克 B. 达尔文 C. 拉马克 D. 林奈 【答案】D 【解析】 【详解】林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，他被称为“分类学之父”，D正确。 沃森和克里克发现DNA的双螺旋结构，A错误； 达尔文提出自然选择学说，出版《物种起源》，提出“优胜劣汰，适者生存”观点，B错误； 拉马克最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱。提出“用进废退”的错误观点，C错误； 8. 一株白菜就是一个植物体，白菜苗的结构层次可以描述为（ ） A. 分生组织→营养组织→输导组织→白菜苗 B. 各种组织→白菜苗 C. 细胞→组织→器官→白菜苗 D. 细胞→组织→器官→系统→白菜苗 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，植物没有系统这一结构层次。 【详解】植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，植物的组织是按功能来划分的，有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有储存营养作用的薄壁组织、有输导作用的输导组织，由不同的组织构成器官，植物的器官有根、茎、叶、花、果实和种子，由六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。分析可知，白菜苗属于绿色开花植物，其结构层次可以描述为细胞→组织→器官→白菜苗，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（　　） A. 使叶片内的淀粉消耗掉 B. 使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 C. 停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中 D. 储备养料，准备进行光合作用 【答案】A 【解析】 【分析】此实验验证的是绿叶在光下制造淀粉，要想验证绿叶在光下制造淀粉，提高实验的可信度，就要把叶片内原有的淀粉运走耗尽，据此解答。 【详解】在“验证绿叶在光下合成淀粉”的活动中，选作实验的植物在实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物。如不除去会对实验结果造成影响。所以在实验前应将植物放在黑暗处放置2﹣3d的目的，为的是通过呼吸作用将天竺葵叶片中贮存的淀粉运走耗尽，因此BCD错误，A正确。 故选A。 10. 下列关于光合作用过程的反应式，正确的是（　　） A. 二氧化碳+水有机物+氧气 B. 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 C. 二氧化碳+氧气有机物+水 D. 有机物+二氧化碳→氧气+水+能量 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如葡萄糖），并释放氧气的过程。 【详解】二氧化碳+水有机物+氧气，该反应式正确描述了光合作用的原料（二氧化碳、水）、条件（光能、叶绿体）和产物（有机物、氧气），故BCD错误，A正确。 故选A。 11. 植物进行呼吸作用的主要场所是（　　） A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，据此答题。 【详解】A．叶绿体中的色素能够吸收光能，叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中，是植物光合作用的场所，A不符合题意。 B．线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，满足生命活动的需要，线粒体是细胞内的能量转换器，所以植物呼吸作用的主要场所是线粒体，B符合题意。 C．细胞质中含有多种结构，包括叶绿体和线粒体等，不是植物进行呼吸作用的主要场所，C不符合题意。 D．细胞核中含有遗传物质，是细胞的控制中心，D不符合题意。 故选B。 12. 对细胞的生命活动起着控制作用的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。 【详解】A.细胞膜保护和控制物质的进出，故A不符合题意。 B.细胞质能够流动，加速物质的交换，故B不符合题意。 C.细胞壁保护和支持作用，故C不符合题意。 D.细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，控制着生物的遗传和发育，是遗传的控制中心，对细胞的生命活动起着控制作用，故C符合题意。 故选D。 【点睛】理解掌握细胞核的结构和功能。 13. 植物体内需要最多的无机盐是（　　） A. 碳、磷、锌 B. 硫、钾、铁 C. 氮、磷、硫 D. 氮、磷、钾 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运。D正确。 【点睛】明确各种无机盐对植物生长的作用是解题的关键。 14. 小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为：（　　） A. 切断导管，根缺少无机盐 B. 切断导管，根缺少有机物 C. 切断筛管，根缺少无机盐 D. 切断筛管，根缺少有机物 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能，解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。 【详解】植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部，如果树皮被环剥，筛管被割断，树根得不到叶进行光合作用制造的有机物，会导致树木死亡；而空心只是髓和一部分木质部空了，靠近树皮的木质部仍在，运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部。 故选D。 15. 下列哪种情况下，植物细胞会失水（　　） A. 细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度 B. 细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度 C. 细胞液浓度等于细胞周围溶液浓度 D. 以上三项都对 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞吸水或失水取决于细胞液与周围溶液浓度的大小关系。当细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水；当细胞液浓度小于周围溶液浓度时，细胞失水；当细胞液浓度等于周围溶液浓度时，细胞既不吸水也不失水。 【详解】结合分析可知，细胞液浓度小于细胞周围溶液浓度时，水分子从细胞液向周围溶液扩散，导致植物细胞失水，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. “大树底下好乘凉”主要是因为植物的（　　） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义。 【详解】A、光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，会使空气清新，但不会有“大树底下好乘凉”的感觉，A不符合题意。 B、植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人，即：“大树底下好乘凉”，B符合题意。 C、呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程，C不符合题意。 D、吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触。药物由给药部位进入血液循环的过程称为药物吸收,也称为吸收作用，D不符合题意。 故选B。 【点睛】蒸腾作用的意义在中考中经常出现，是重点内容，要好好掌握。 17. 绿色植物叶片的主要结构是（　　） A. 上表皮、下表皮、气孔 B. 表皮、叶肉、叶脉 C. 栅栏层、海绵层、叶绿体 D. 保卫细胞、叶肉、表皮 【答案】B 【解析】 【分析】叶片包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分。 【详解】叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，表皮是由无色细胞组成，排列紧密，具有保护作用，叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织，是叶内最发达和最重要的组织，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要部分，也是叶片呈现绿色的主要原因，叶脉就是生长在叶片上的维管束，具有支持和输导作用，但为无色。 故选B。 【点睛】此题为基础知识题，解答此题的关键是掌握叶片的基本结构及其主要功能。 18. 提倡“不使用一次性木筷”的出发点是（ ） A. 减少经济支出 B. 减少固体垃圾 C. 养成良好的生活习惯 D. 保护森林 【答案】D 【解析】 【分析】一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷”。一次性筷子是社会生活快节奏的产物。目前主要有一次性木筷和一次性竹筷。 森林是人类的宝贵财富，拒绝使用一次性木筷是节约木材、保护森林的举措。 【详解】一次性木筷的生产需要大量木材资源，对于森林资源是一种消耗。因此，提倡“不使用一次性木筷”的主要出发点是为了减少木材的使用，从而保护森林资源。虽然提倡“不使用一次性木筷”可以使人们养成养成良好的生活习惯、减少经济支出、减少固体垃圾，但其最直接的动力是为了保护森林，D正确，ABC错误。 故选D。 19. 地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查构成生物体的基本单位，解答此题需要学生知道细胞是生物体结构和功能的基本单位，还要知道病毒没有细胞结构的知识点。 【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道动植物的基本结构。 20. 生物的多样性包括（　　） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 以上都对 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 21. “绿水青山就是金山银山”，下列哪项不是植树造林在保护环境方面的作用？ A. 调节气候，增加湿度 B. 提供足够的木材 C. 维持碳—氧平衡 D. 防风固沙，减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环；提供木材是森林在人类利用方面的，不属于保护环境的范畴。 【详解】覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林，是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”，森林是人类的老家，人类是从这里起源和发展起来的。森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源，增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气温度，在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林为人类提供木材但不属于改善环境、调节气候方面的作用。 故选B。 二、非选择题（每空1分，总分值30分） 22. 如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字。 （1）显微镜下乙、丙图细胞放大倍数，是甲图中c和[_______]两者放大倍数的乘积。 （2）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图______所示细胞。 （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明生物的发育和遗传是受[ ]______控制。 （4）图乙细胞比图丙细胞多______、______、______结构。 （5）用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用是______。 【答案】（1）d （2）丙 （3）4细胞核 （4） ①. 叶绿体 ②. 液泡 ③. 细胞壁 （5）限制草履虫活动 【解析】 【分析】甲图中：a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋，c是目镜，d是物镜，e是反光镜。 乙、丙图中：1是细胞壁，2是细胞膜，3是叶绿体，4是细胞核，5是液泡，6是细胞质，7是线粒体。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的，是两者放大倍数的乘积。在甲图中，c表示目镜，而d表示物镜。因此，显微镜下乙、丙图细胞放大倍数，是甲图中c和d两者放大倍数的乘积。 【小问2详解】 乙图表示的是植物细胞，它具有细胞壁这一结构，细胞壁对细胞具有保护和支持作用，使细胞具有一定的形状并维持其稳定性。因此，当将乙图所示的植物细胞置于清水中时，由于细胞壁的保护作用，细胞不会涨破。而丙图表示的是动物细胞，它没有细胞壁，只有细胞膜。当将丙图所示的动物细胞置于清水中时，由于细胞内外溶液的浓度差，细胞会吸水膨胀，最终可能涨破。所以，会涨破的是图丙所示细胞。 【小问3详解】 在克隆过程中，甲羊提供了细胞核，乙羊提供了去核卵细胞作为受体细胞，丙羊则是代孕母羊。由于细胞核中包含了遗传信息，因此“多莉”长得最像提供细胞核的甲羊。这说明生物的发育和遗传是受4细胞核控制的。 【小问4详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体；动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。图乙表示的是植物细胞，图丙表示的是动物细胞。通过对比两者可以发现，植物细胞比动物细胞多了：细胞壁、叶绿体和液泡这三个结构。这些结构在植物细胞的生命活动中起着重要的作用。 【小问5详解】 在观察草履虫的实验中，由于草履虫在水中游动得非常快，这使得观察变得困难。为了限制草履虫的活动范围并使其便于观察，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝。棉丝可以阻挡草履虫的游动并使其聚集在附近区域从而更容易被观察到。 23. 图甲、乙、丙、丁依次为菜豆种子、植物的根尖、桃花的结构和桃的果实示意图，请联系教材所学知识回答下列问题：（“[ ]”内填序号，“横线”填相应名称） （1）图甲由种皮和______构成，种子萌发______突破种皮，将来发育为根。 （2）图甲中种子萌发时，萌发所需的营养物质来自于[ ]______。 （3）图乙中根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]______区，生长最快的部位是[ ]______区。 （4）根据花蕊的情况来看丙属于______花。 （5）图丁由⑧和⑨组成，其中⑧是桃的可食用部分，由______发育而来，⑨由______发育而来。 【答案】（1） ①. 胚 ②. 胚根 （2）④子叶 （3） ①. A成熟区 ②. B伸长区 （4）两性 （5） ①. 子房壁 ②. 胚珠 【解析】 【分析】图甲中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮；图乙中，A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图丙中，⑥子房壁，⑦胚珠；图丁中，⑧果皮、⑨种子。 【小问1详解】 图甲种子由种皮和胚构成，胚包括①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，种子萌发时胚根最先突破种皮，将来发育为根。 【小问2详解】 甲是双子叶植物，种子中的营养物质储存在子叶中，因此图甲中种子萌发时，萌发所需的营养物质来自于④子叶。 【小问3详解】 根尖由D根冠、C分生区、B伸长区和A成熟区组成，其中A成熟区也称根毛区，此区有大量根毛，增大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。C分生区位于根冠内，是细胞分裂最旺盛的顶端分生组织；B伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，伸长区是根伸长最快的地方。 【小问4详解】 图丙表示桃花的结构，桃花的花中雌蕊和雄蕊都有，则属于两性花。 【小问5详解】 桃子是果实，它是由⑧果皮和⑨种子组成，其中⑧果皮是由雌蕊中的子房壁发育而成，⑨种子由胚珠发育而成。 24. 有同学经常不吃早饭会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，请分析说明胃可能有哪几种组织？ （1）胃痛说明可能有_____组织； （2）胃痉挛说明可能有______组织； （3）胃出血说明可能有______组织。 （4）像胃这样由不同的组织按照一定的次序组合在一起能够完成一定的功能就构成了______。 （5）请你列举3个人体器官：______，______，_____。 【答案】（1）神经 （2）肌肉 （3）结缔 （4）器官 （5） ①. 心脏 ②. 肺 ③. 小肠 【解析】 【分析】人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【小问1详解】 神经组织具有感受刺激和产生神经冲动的功能，因此胃痛说明可能有神经组织； 【小问2详解】 肌肉组织具有收缩和舒张的功能，因此胃痉挛说明有肌肉组织。 【小问3详解】 结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。血液属于结缔组织，因此胃出血说明可能有结缔组织。 【小问4详解】 器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。因此像胃这样由不同的组织按照一定的次序组合在一起能够完成一定的功能就构成了器官。 【小问5详解】 器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。人体内的器官还有心脏、小肠、肺等。 25. .图一表示黄花鸭梨组织的形成过程，图二表示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离，图三示黄花鸭梨叶片结构。请据图回答下列问题： （1）图一中的过程a为细胞______，过程b为细胞______。 （2）某同学在观察黄花鸭梨叶片临时切片时，发现叶肉细胞在视野右下方，向______方移动切片可将细胞移至视野中央。欲使视野中观察到的细胞物像最小，应选用的镜头组合是______（用图二中的序号表示）。 （3）图三所示叶片由三部分组成，其中有运输功能的是______（填数字）。叶片之所以呈现绿色，是因为②部分的细胞内含有大量的______，是进行光合作用的场所，叶肉属于______组织。 （4）如果把新鲜的叶片浸入70∘C左右的热水中，会看到有气泡从叶片表面逸出。气体逸出的部位是图三中的______（填数字）。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 分化 （2） ①. 右下方 ②. ①④ （3） ①. ③ ②. 叶绿体 ③. 薄壁 （4）⑤ 【解析】 【分析】图一中a表示细胞分裂，b表示细胞分化。图二中①②是物镜，③④是目镜，图三中①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔，⑥保卫细胞。 【小问1详解】 图中a过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此图一中过程a表示细胞分裂；过程b表示细胞分化，生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。 【小问2详解】 显微镜的成像特点是成倒像，物像移动的方向与玻片标本移动的方向相反。某同学在观察黄花鸭梨叶临时切片时，发现叶肉细胞在视野右下方，向右下方移动切片才能使细胞向左上方移至视野中央。物镜和目镜的区分：物镜有螺纹，目镜没有螺纹；图二①②是物镜，③④是目镜；物镜和目镜放大倍数的区分：目镜越长，放大倍数越小，物镜越长，放大倍数越大；欲使视野中观察到的细胞物像最小，其物镜和目镜的组合是①④。 【小问3详解】 叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保护作用，属于保护组织；叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织；③叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有输导作用，属于输导组织。叶绿体含有叶绿素，叶片之所以呈现绿色，是因为图三中②叶肉中含叶绿体，能进行光合作用，是进行光合作用的场所，所以叶肉属于薄壁组织。 【小问4详解】 ⑤气孔：是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。如果把新鲜的叶片浸入70℃左右的热水中，会看到有气泡从叶片表面逸出。气体逸出的部位是图三中的⑤气孔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $