第20天 古诗文默写主题分类趋势练(二)（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考语文

该初中语文中考复习课件聚焦古诗文默写核心考点，严格对接中考考查要求，系统梳理《望岳》《桃花源记》等常考篇目，按“山川之美”“自然之美”等主题分类，归纳语境补写、表格填空等典型题型，精准分析考点权重与命题趋势。 课件亮点在于融合2025年陕西、乐山改编真题训练，通过“主题分类+语境迁移”策略，如以“山川之美”整合边塞、泰山、江南等不同场景默写，培养学生文化自信与语言运用能力。教师可依托此资料实施针对性复习，帮助学生掌握语境联想技巧，提升默写得分率，高效冲刺中考。

讲授人：XXX 精准提分 语文 2026 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第20天　古诗文默写主题分类趋势练(二) 主题二：山川之美 1.(2025·陕西改编)【悦览山河】学校文学社将推出“青春·追光”专刊。请补充诗文名句，完成栏目二《山河》的寄语。(7分) 读万卷书，行万里路。让我们一起领略祖国的大好山河，感受社会的发展变化。漫步塞外，目之所及，苍茫辽阔，你能欣赏到王维诗中“①____________，②____________”(《使至塞上》)的奇美壮丽景象；由塞北至齐鲁，登泰山之巅，俯瞰群峰环绕，内心自然生发出“③____________，④____________”(杜甫《望岳》)的豪情壮志；一年之计在于春，“⑤____________，⑥____________”(王湾《次北固山下》)，新旧交替之际，早春的江南一派生机勃勃、欣欣向荣； 大漠孤烟直 长河落日圆 会当凌绝顶 一览众山小 海日生残夜 江春入旧年 一路向南，土地平阔，阡陌纵横，十里荷花，风景宜人，“⑦_____ _____________________________________，并怡然自乐”(陶渊明《桃花源记》)——人民富足，社会安定。面对此情此景，我们定会放声高歌——为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 垂髫(每空1分，有错该空不得分。共7分) 黄发 2.(2025·乐山改编)山川之美，古来共谈。学校诗社举办“江山如此多娇”朗诵活动，小嘉整理了相关古诗文辑录，请你帮他补充完善。(7分) 登山则情满于山，观海则意溢于海。曹操登上碣石山，望见“水何澹澹，①__________”(《观沧海》)，感叹大海的辽阔与威严。杜甫登临泰山，“荡胸生曾云，②____________”(《望岳》)，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。白居易漫步钱塘湖边，春和景明，流连忘返，“③________________，④________________”(《钱塘湖春行》)，诗人余兴未阑，陶醉在这秀美的湖光山色之中。 山岛竦峙 决眦入归鸟 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 柳宗元探访小石潭，潭水清澈澄净，游鱼“往来翕忽，⑤_________ _____”(《小石潭记》)，活泼灵动，共享山水。范仲淹想象自己登上岳阳楼，俯瞰洞庭湖“⑥________，⑦_______________________ _________________，浩浩汤汤，横无际涯”(《岳阳楼记》)，感受湖面的壮阔和水势的浩瀚。 相乐 似与游者 衔远山 吞长江(每空1分，有错该 空不得分。共7分) 3.“沉浸式”阅读，睹景忆诗文，感受深刻。请你完成下面的“跟着诗文去旅行”古诗文名句记录卡。(7分) “跟着诗文去旅行”古诗文名句记录卡 行踪 古诗文名句 出处 诗文中所见 秦地 ①__________， 白露为霜。 《蒹葭》 河边长着茂密的芦苇，颜色苍青，晶莹透亮的露水凝结成白色的浓霜。 蒹葭苍苍 “跟着诗文去旅行”古诗文名句记录卡 行踪 古诗文名句 出处 诗文中所见 长安 ②____________， ③____________。 王勃 《送杜少府之任蜀州》 长安的城垣、宫阙被辽阔的三秦之地护卫，蜀地在风烟弥漫之中。 桃花源 ④__________， ⑤__________。 陶渊明 《桃花源记》 桃花林青草芬芳、落花满地，新鲜美好。 小石潭 ⑥__________， ⑦______________ ______________________________。 柳宗元 《小石潭记》 小石潭西南方水流蜿蜒曲折，时隐时现。 城阙辅三秦 风烟望五津 芳草鲜美 落英缤纷 斗折蛇行 明灭可见(每空1分，有错该空不得分。共7分) 4.小豫想在下面自然之美的课件上引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分) 大自然的美妙绝伦，让人流连忘返。古诗文中的大自然更是风情万种。“①________________，②________________”(白居易《钱塘湖春行》)是钱塘湖莺歌燕舞的春意美；“③___________，④__________”(郦道元《三峡》)是三峡春冬之时动静结合的清幽美；“⑤____________，⑥____________”(王维《使至塞上》)是大漠戈壁的落日美；“⑦________________，⑧___________________ ______________________________”(杜牧《泊秦淮》)是秦淮河月色朦胧的凄清美。在不同的时间、不同的地点，大自然或静谧，或热情，或秾丽，或萧瑟，都蕴藏着无尽的魅力和独特的韵味。 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 素湍绿潭 回清倒影 大漠孤烟直 长河落日圆 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家(每 空1分，有错该空不得分。共8分) 5.诗文社想通过湿地来感受自然与文学交织的魅力。请根据语境，把下面的内容补充完整。(7分) 步入湿地，“①__________，②__________”(《蒹葭》)，大片芦苇摇曳，白露凝结成霜，呈现出质朴而宁静的美；水中鱼儿嬉戏，“佁然不动，③__________，往来翕忽”(柳宗元《小石潭记》)，展现出湿地生态的灵动与活力；湿地里野花绽放、树木繁茂，呈现出“④______________，⑤______________”(欧阳修《醉翁亭记》)的美丽画面。 蒹葭苍苍 白露为霜 俶尔远逝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 如今，有些地方的湿地遭受严重破坏，保护湿地如同“⑥_________ _______，⑦______________________________________________” [李白《行路难(其一)》]般艰难。我们仍需秉持坚忍精神，积极投入保护行动，守护这片承载着诗意与生机的湿地家园，让美好得以延续。 冰塞川 欲渡黄河 将登太行雪满山(每空1分，有错该空不得分。共7分) 6.请根据提示，补全表格中所缺的内容。(8分) 季节 诗文原句 作者及出处 情感 春 几处早莺争暖树，①____________ ______。 白居易《钱塘湖春行》 美景之爱 夏 (至于)夏水襄陵，②__________。 郦道元《三峡》 惊心动魄 秋 ③______________，④__________ ______，古道西风瘦马。 马致远《天净沙·秋思》 羁旅之思 冬 ⑤________________，⑥________ ________。 岑参《白雪歌送武判官归京》 依依不舍 谁家新燕啄 春泥 沿溯阻绝 枯藤老树昏鸦 小桥流水 人家 山回路转不见君 雪上空留 马行处 季节 诗文原句 作者及出处 情感 四季周而复始，时序交替，蕴含着自然理趣，阐释着人生哲理，也常常寄寓着人们的情感……不禁让人联想到王湾《次北固山下》中的诗句：“⑦____________，⑧_____________________________________ ________。” 海日生残夜 江春入旧年(每空1分，有错该空不得分。 共8分) 7.根据表格提示整理诗文名句，领会诗意理趣。(8分) 行走印迹 填写名句 拟写批注 成都草堂 ①________________，②________________。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 风定云起，天色昏暗 西湖 ③________________，④________________。 (白居易《钱塘湖春行》) 芳草初生，欣欣向荣 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 行走印迹 填写名句 拟写批注 泰山 ⑤____________，⑥____________。(杜甫《望岳》) 神奇秀丽，巍峨高大 山西村 山重水复疑无路，⑦________________。(陆游《游山西村》) 山环水绕，柳暗花明 潼关 峰峦如聚，⑧___________________________ _______________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 高山雄伟，黄河奔腾 造化钟神秀 阴阳割昏晓 柳暗花明又一村 波涛如怒(每空1分，有错该空 不得分。共8分) 8.古诗文默写。(8分) 赏大自然旖旎风光，感受祖国壮丽风景。观山，我们能欣赏到泰山“造化钟神秀，①____________”(杜甫《望岳》)的神奇秀丽和高大险峻；临水，我们能欣赏到长江“②____________，③_______ _____”(王湾《次北固山下》)的浩荡宽广、波平浪静之景；登楼，我们能欣赏到原野上“④________________，⑤_______________” (崔颢《黄鹤楼》)的草木茂盛的明丽之景； 阴阳割昏晓 潮平两岸阔 帆悬 风正一 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 出塞，我们能欣赏到边塞“忽如一夜春风来，⑥_______________” (岑参《白雪歌送武判官归京》)的奇异风光；出游，我们能欣赏到山间“野芳发而幽香，⑦______________，⑧_____________________ ______________________，水落而石出者”(欧阳修《醉翁亭记》)的四时变化之景。 千树万树梨花开 佳木秀而繁阴 风霜高洁(每空1分，有 错该空不得分。共8分) 9.古诗文默写。(8分) 黄河是中华民族的母亲河，历代文人留下了大量有关黄河的佳句名篇。木兰奔赴战场途中，“暮宿黄河边，①_______________，②_______________________”(《木兰诗》)，展现出为人子女思念父母的细腻情态；李白仕途不顺，通过“③__________________，④________________”［《行路难(其一)》］两句，道尽无奈、惆怅之情；王维出使边塞，看到黄河与夕阳交织的奇美风光，留下 “⑤____________，⑥____________”(《使至塞上》)的千古名句；张养浩西出潼关，看到“⑦__________，⑧_____________________ ________________________”(《山坡羊·潼关怀古》)的景象，领略了黄河的奔腾澎湃。 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 大漠孤烟直 长河落日圆 峰峦如聚 波涛如怒(每空1分， 有错该空不得分。共8分) $