3 第三部分 16个核心考点必备（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2026年河南中考化学

该初中化学中考复习课件全面覆盖16个核心考点，严格对接新课标要求，通过分模块系统整合化学人物、元素符号、反应类型等重点内容，结合中考真题分析各考点权重，归纳出化合价计算、金属活动性顺序应用等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“考点精讲+真题链接+技巧突破”模式，如以Ca(IO₃)₂中碘元素化合价计算为例，示范“写标设列求”五步法，培养学生科学思维和化学观念。针对金属与酸反应等易错点设计对比训练，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，助力学生中考高效提分。

精准提分 讲授人： 化学 2026 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 快速核答案题号以及返回图标等都有超链接 点击即可跳转至相应页面 封面版式 第三部分　16个核心考点必备 目录 考点1 化学重要人物及其成就 科学家及其主要贡献   闵恩泽(中国) 研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础   张青莲(中国) 主持测定的铟、铱、锑等的相对原子质量的数据被确认为国际标准   徐寿(中国) 我国近代化学启蒙者，与他人合译的《化学鉴原》中，依西文发音造字的许多元素的中文名称，如钠、铝等沿用至今 科学家及其主要贡献   徐光宪(中国) 为我国的稀土分离技术作出了重要贡献   侯德榜(中国) 发明了将制碱与制氨结合的“联合制碱法”   范旭东(中国) 制出了氯化钠含量超过90%的精盐 科学家及其主要贡献   袁隆平(中国) 中国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”   屠呦呦(中国) 发现并提取了有效治疗疟疾的青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖   道尔顿(英国) 创立原子论—— 原子是化学变化中不可再分的最小粒子 科学家及其主要贡献   拉瓦锡(法国) 用定量的方法研究了空气的成分   门捷列夫(俄国) 1869年发现元素周期律，并编制出元素周期表 考点2 常见化学标志 1.与实验安全有关的图标 护目镜 洗手 用电 排风 热烫 明火 锐器 腐蚀性物质 2.常见危险化学品标志 易燃气体 易燃固体 易于自 燃的物质 爆炸性物质 毒性物质 3.消防安全标志 禁止燃 放鞭炮 当心易燃物 当心爆炸物 禁止吸烟 禁止烟火 禁止放 易燃物 其他垃圾 厨余垃圾 4.常见的垃圾分类标志 可回收物 有害垃圾 9 5.其他标志 国家节水标志 聚氯乙烯塑料包装制品回收标志 10 考点3 必背元素及其符号 1.前20号元素 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 2.其他常见元素 Mn Cu Fe Zn Ag Ba Hg Au I Ni 考点4 前20号元素的原子结构示意图 +1 2 1 3 4 +7 6 7 8 2 +11 2 2 4 8 +16 6 8 8 1 2 7 考点5 化合价及其计算 1.常见元素的化合价口诀 2.常见原子团的化合价口诀 负一硝酸、氢氧根，负二硫酸、碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。 原子团 离子符号 化合价 硝酸根 -1 氢氧根 -1 硫酸根 -2 碳酸根 -2 磷酸根 -3 铵根 +1 3.化合价的计算 (1)计算原则：化合物中各元素正负化合价的代数和为0。 (2)计算步骤 以计算Ca(IO3)2中碘元素的化合价为例： 考点6 化学符号周围数字的含义 1.xR中x的表示意义 (1)R为元素符号时，表示___________，如2H：____________。 (2)R为化学式时，由分子构成的物质，表示__________，如3H2： ___________。 (3)R为离子符号时，表示___________，如3H+：__________。 2.Rm±中m±的表示意义 (1)Fe2+：_______________________________。 (2)S2−：______________________________。 (3)CO：_________________________________。 x个R原子 2个氢原子 x个R分子 3个氢分子 x个R离子 3个氢离子 每个亚铁离子带2个单位的正电荷 每个硫离子带2个单位的负电荷 每个碳酸根离子带2个单位的负电荷 19 3.R中±m的表示意义 ______________________________ ______________________________ 4.Rn中n的表示意义 (1)O2：______________________________。 (2)P2O5：_______________________________________________。 氧化铝中铝元素的化合价为+3 氧化铝中氧元素的化合价为-2 每个氧分子中含有2个氧原子 每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子、5个氧原子 ±m 考点7 化学式的意义(以H2O为例) 宏观 意义 ①表示一种物质，即表示水这种物质 ②表示物质的元素组成，即表示_______________________ 微观 意义 ①表示该物质的1个分子，即表示___________ ②表示构成该物质的1个分子的原子种类和数目，即表示1个水分子由__________________________ 水由氢元素和氧元素组成 1个水分子 2个氢原子和1个氧原子构成 考点8 元素、物质、化肥、材料的分类 1.元素的分类 人体中含量 常量元素：O、___、H、N、______、P、K、S、Na、Cl、Mg 微量元素：Fe、____、____、I等 C Ca Zn F 2.物质的分类 物 质 纯 净 物 化合物 无机化合物 碱：在水中解离出来的阴离子全部是氢氧根离子(或OH-)的化合物，如NaOH、Ca(OH)2等 氧化物：由______种元素组成，且其中一种为__________，如H2O、CuO等 酸：在水中解离出来的阳离子全部是________________的化合物，如HCl、H2SO4等 盐：由____________（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物，如NaCl、NH4Cl等 有机化 合物 通常指含______元素的化合物，如CH4、C2H5OH等 单质：由____元素组成的纯净物，如_____等 混合物：由两种或两种以上的物质混合而成的物质，如空气、溶液、石油等 CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等虽然含碳元素，但属于无机化合物 两 氧元素 氢离子(或H+ ) 金属离子 碳 同种 O2 3.化肥的分类 (1)氮肥：只含有N、P、K三种营养元素中的_____，如尿素[CO(NH2​)2]等。 (2)磷肥：只含有N、P、K三种营养元素中的______，如Ca3(PO4)2等。 (3)钾肥：只含有N、P、K三种营养元素中的____，如K2SO4等。 (4)复合肥料：含有N、P、K三种营养元素中的___________，如______等。 N P K 两种或三种 KNO3 4.材料的分类 材料 金属材料 高分子材料 复合材料：碳纤维复合材料、玻璃钢等 纯金属：铁、铜、铝等 ________：钢、生铁、不锈钢、黄铜等 ___________材料：玻璃、水泥、陶瓷等 天然高分子材料 ____________：棉花、羊毛、丝等 ___________：顺丁橡胶、丁苯橡胶等 合成材料 ________：聚乙烯、聚氯乙烯等 天然橡胶 ___________：丙纶、涤纶、腈纶等 合金 无机非金属 天然纤维 塑料 合成纤维 合成橡胶 考点9 物质在空气或氧气中燃烧的现象 物质 燃烧现象 在空气中 在氧气中 铁丝 只红热，不燃烧 剧烈燃烧，____________，放出大量的热，______________ 硫 发出微弱的____________，放出热量，生成一种有_____ ________________ 发出明亮的___________，放出热量，生成一种有__________________ 木炭 发出______，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的 ________ 发出______，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的________ 火星四射 生成黑色固体 淡蓝色火焰 刺激 性气味的气体 蓝紫色火焰 刺激性气味的气体 红光 气体 气体 白光 物质 在空气中燃烧的现象 镁条 发出耀眼的 ，放出热量，产生大量的白烟，生成_________ 红磷 发出 ，放出热量，产生大量的_______ 氢气 在空气中安静燃烧，发出 ____________，放出热量，罩在火焰上方的_____________________________ 一氧 化碳 在空气中燃烧发出 ________，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 甲烷 在空气中燃烧发出 _________，放出热量，罩在火焰上方的 _____________________________，产生能使澄清石灰水变浑浊的________ 白光 白色固体 黄色火焰 白烟 淡蓝色火焰 干燥的烧杯内壁出现无色液滴 蓝色火焰 蓝色火焰 干燥的烧杯内壁有无色液滴出现 气体 考点10 水 1.水的净化流程及方法 (1)沉淀：常加入明矾，使水中悬浮的杂质较快沉降。 (2)过滤：除去水中的不溶性杂质。 (3)吸附：加入吸附剂(如________)，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以吸附一些溶解的杂质，除去______等(发生______变化)。 (4)杀菌消毒：加入消毒剂，杀菌消毒(发生______变化)。 (5)蒸馏：除去水中的所有杂质，______________。 活性炭 异味 物理 化学 净化程度较高 2.硬水和软水 类型 硬水 软水 概念 含有______可溶性钙、镁化合物的水 ______________可溶性钙、镁化合物的水 硬水软化 的方法 生活中：______；实验室中：________ 较多 不含或含较少 煮沸 蒸馏 考点11 四大基本反应类型 反应 类型 定义 字母表达式 特点 化合 反应 由________________物质反应生成________物质的反应 A+B+……→C 多合一 分解 反应 由______物质反应生成___________ ______其他物质的反应 C→A+B+…… 一分多 两种或两种以上 另一种 一种 两种或两种 以上 反应类型 定义 字母表达式 特点 置换 反应 由一种_____和一种______反应生成另一种______和另一种________的反应 A+BC→AC+B 单换单 复分解反应 由两种_______互相________ 生成两种新的______的反应 AB+CD→AD+CB 双交换，价不变 单质 化合物 单质 化合物 化合物 交换成分 化合物 考点12 碳和碳的氧化物 1.金刚石、石墨、C60 物理性质差异大的原因：______________________。 化学性质相似的原因：都是____________________。 碳原子的排列方式不同 由碳元素组成的单质 2.一氧化碳 性质 一氧化碳 物理性质 无色、无臭的气体，密度比空气的略小，难溶于水 化学 性质 可燃性 ________________ 还原金属 氧化物 如还原氧化铁：_________________________ 毒性 有毒，易与人体血液中的血红蛋白结合，造成人体缺氧 2CO+O22CO2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 3.二氧化碳 性质 二氧化碳 物理性质 无色、无臭的气体，密度比空气的大，能溶于水 可燃性 ________________________ 与水 反应 ____________________________________​ (二氧化碳通入紫色石蕊溶液中使溶液变红的原因) 与碱溶 液反应 ____________________________（检验CO2） ____________________________（吸收CO2） 化学 性质 H2O+CO2H2CO3 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O CO2+2NaOHNa2CO3+H2O 不燃烧，也不支持燃烧 考点13 燃烧条件和能源 1.燃烧条件 (缺一不可) ①__________ ②________________________ ③__________________________ 2.灭火原理 (三个条件 破坏其一) ①______________________________________ ②________________________ ③________________________________ 可燃物 与氧气(或空气)接触 温度达到可燃物的着火点 清除可燃物(或使可燃物与其他物品隔离) 隔绝氧气(或空气) 降低温度至可燃物的着火点以下 3.能源 (1)三大化石能源(不可再生能源)：煤、_______、天然气(主要成分为CH4)。 (2)新能源 ①氢气：一种清洁的高能燃料。 优点：__________________________________________。 ②其他新能源：太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。 石油 燃烧产物是水，不污染环境；燃烧热值高等 考点14 金属 1.常见金属的活动性顺序 2.金属活动性顺序的规律 (1)金属的位置越靠前，它的活动性就越_____。 (2)位于________前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的_________。 (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。 强 氢(或H) 氢(或H) 3.金属的化学性质 考点15 酸、碱、盐的化学性质 1.酸的化学性质(酸五条) 酸具有相似化学性质的原因：不同的酸在水中都能解离出H+ (或不同酸的溶液中都含有H+ )。 2.碱的化学性质(碱四条) 碱具有相似化学性质的原因：不同的碱在水中都能解离出OH-(或不同碱的溶液中都含有OH-)。 3.盐的化学性质(盐四条) 考点16 化学与人体健康 1.食物中的营养物质 是否供能 营养物质 食物来源 供能 _______ 动物肌肉、蛋清、奶、豆类等 ________ 大米、小麦、玉米、马铃薯等 油脂 植物油、动物脂肪 不供能 __________ 水果、蔬菜、动物肝脏等 无机盐 食物、营养补剂等 水 － 蛋白质 糖类 维生素 2.人体中的元素 元素 对人体健康的影响 ____________ 若缺乏，会引起肌肉无力和心律失常，影响肾功能 ______________ 若缺乏，会引起血压降低和肌肉痉挛；摄入过多会增加患高血压和心血管疾病的风险 ______________ 若缺乏，幼儿及青少年易患佝偻病，导致生长发育不良，老年人会导致骨质疏松和骨折 铁(Fe) 缺铁会引起________ ____________ 若缺乏易产生龋齿；若摄入过量会引起氟斑牙和氟骨症 碘(I) 成人缺碘会引起____________，儿童缺碘会影响生长和智力发育；碘摄入过量也会引起甲状腺肿大 钾(K) 钠(Na) 钙(Ca) 氟(F) 贫血 甲状腺肿大 $