精品解析：河北保定市曲阳县2025-2026学年七年级上学期期末历史试题

2025—2026学年度第一学期期末质量检测七年级 历史试卷 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1. 俗话说 “水火不容”，但古代先民却在烹饪上实现了 “水火相成”。只要水、火之间有一层薄薄的隔离，它们就能共存相成，古代先民解决这一问题使用的方法是 A. 古代取火 B. 种植水稻 C. 制作陶器 D. 建造房屋 2. 据史书记载，盘庚迁殷后，“行汤之政”，出现了“百姓由宁（安宁），殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。据此可知，商朝“崭新时期”出现主要得益于（ ） A. 稳定政治统治 B. 充足的水源保障 C. 强大的军事实力 D. 坚固的城池防御 3. 西周初期周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，出现这种现象的原因是 A. 禅让制的实施 B. 分封制的推行 C. 郡县制的实施 D. 行省制的推行 4. 春秋战国时期，某学派主张 “圣人之道，为而不争”。下列观点属于该学派的是 A. 无为而治，遵循自然 B. 为政以德，注重民心 C. 克己复礼，严守秩序 D. 严刑峻法，依靠法治 5. 下图为七年级一位同学使用DeepSeek创作的一首诗，其标题应是 A. 《春秋感吟》 B. 《战国风云》 C. 《咏秦》 D. 《楚汉之争》 6. “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。汉代实现“地域的一统”的做法有 A. 罢黜百家，独尊儒术 B. 设置桂林、南海等数郡 C. 设置西域都护府 D. 国家实行盐铁专卖 7. 《携手推进“一带一路”建设》中讲到：“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是（ ） A. 张骞通西域 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 班勇出使西域 8. “东汉以来各地豪强地主势力迅速发展，导致了政治分裂倾向日益加剧……最终形成了三国鼎立。魏、蜀、吴三国鼎立期间，虽然兼并战争仍然继续进行，但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步”。材料中“又前进了一步”是指（ ） A. 促进了三国疆土的进一步扩展 B. 豪强地主在兼并战争中势力迅速发展 C. 局部地区统一全国统一奠定了基础 D. 少数民族内迁促进了江南地区的开发 9. “佛教传入中国以来，逐渐和儒家、道家的思想结合起来，成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了深远的影响。”材料反映了佛教传入中国 A. 受到社会下层民众的信奉 B. 融入中国本土宗教之中 C. 丰富和影响了中国文化 D. 阻碍了传统思想的发展 10. 下组图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖壁画，它反映了魏晋南北朝时期（ ） A. 江南经济的开发 B. 中外之间的交往 C. 北方政权的分立 D. 民族交融的加强 11. 一位同学在观察一幅历史地图时，找到的都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是 A. 三国鼎立形势图 B. 西晋形势图 C. 江南地区的开发 D. 北魏迁都路线图 12. 《兰亭序》这首流行音乐的作品创意源自我国古代一位书法家，歌中唱道： “兰亭临帖，行书如行云流水……”这位书法家应 A. 王羲之 B. 顾恺之 C. 柳公权 D. 钟繇 非选择题部分 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期，生产力发展引起生产关系的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革。频繁的战争成为改革的直接推动力，而思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持……秦孝公抓住机遇，直面挑战。 材料二 关于北魏孝文帝的改革，学者们有各种看法。观点一：北魏孝文帝改革，使鲜卑等民族融入到汉族之中。正由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血液，也使汉民族的人口数量日益增加，今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族，离不开鲜卑等民族的贡献 ——摘编自葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人——元（拓跋）宏及其迁都和汉化》 观点二:北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施，使鲜卑没有了自己的语言，没有了自己的姓氏，没有了自己的服饰，没有了自己纯粹的血统，这样一来，鲜卑便彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。 ——摘编自黄朴民《北魏孝文帝“全盘汉化”的不归之路》 材料三 我们的先人早就提出了“天行健，君子以自强不息”的思想，强调要“苟日新，日日新，又日新”。在激烈的国际竞争中前行，就如同逆水行舟，不进则退。改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。我们强调，改革开放只有进行时，没有完成时。 ——习近平在布鲁日欧洲学院的演讲 （1）根据材料一并结合所学知识，简述商鞅变法的历史条件。 （2）根据材料二，概括出两位学者关于北魏孝文帝改革两个观点；并结合所学阐述北魏孝文帝改革的积极影响。 （3）根据以上材料，谈谈你对改革的认识。 14. 某历史小组尝试自主复习七年级上册历史知识，请你参与完成。 【构建历史认知】 材料一 中央集权程度波动示意图 （1）写出图中A点所对应的重大历史事件。根据所学知识，请写出中央集权制度建立的影响。B点包含陈胜、吴广起义，请写出这场起义的历史地位。 【查阅历史资料】 材料二 （武帝）事实上是以儒家的“德治”为统一思想的工具……秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流。 ——摘编自贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出体现汉武帝“以儒家的‘德治’为统一思想的工具”的措施。该措施产生了怎样的影响？ 【总结历史规律】 材料三 魏晋南北朝这个帝国的低谷，是以北朝作为“历史出口”的……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同方式推动了“回归”。在经历了政治低谷之后，帝国以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。 ——摘编自阎步克《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》 （3）材料一中，中央集权程度曲线在波峰波谷间上下波动，但始终围绕一条主线（虚线箭头）展开。根据材料三，你认为这条主线代表的历史发展大趋势是什么？ 15. 阅读材料，完成下列要求 材料一 下图为4——6世纪中国境内民族迁移示意图。 材料二 大概从公元200年到500年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现的得更早。由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。大量的北方族群进入中原，改变了这里本来的人口结构，同样，中原地区原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断向南迁徙，改变了南方的人口结构。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 （1）据材料一、二，指出中国古代人口南迁的两种基本情况；并概括其原因。 （2）材料二对中原地区民众南迁原因的分析明显有欠缺之处，请结合所学知识进行补充。 （3）请从历史发展的角度阐述人口大迁移给我国历史进程带来的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末质量检测七年级 历史试卷 一、单项选择题（每小题2分，共24分） 1. 俗话说 “水火不容”，但古代先民却在烹饪上实现了 “水火相成”。只要水、火之间有一层薄薄的隔离，它们就能共存相成，古代先民解决这一问题使用的方法是 A. 古代取火 B. 种植水稻 C. 制作陶器 D. 建造房屋 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“水火不容”“水、火之间有一层薄薄的隔离，它们就能共存相成”和所学知识可知，制作陶器时，陶土制成的器皿作为隔离层，可在火上烧水，实现水与火通过陶器隔离共存，这符合题干描述的“水火相成”，C项正确；古代取火只是获得火种，没有实现水与火的隔离共存，排除A项；种植水稻是农业生产活动，与“水火相容”的烹饪无关，排除B项；建造房屋是居住相关的活动，和题干中的烹饪场景无关，排除D项。故选C项。 2. 据史书记载，盘庚迁殷后，“行汤之政”，出现了“百姓由宁（安宁），殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。据此可知，商朝“崭新时期”出现主要得益于（ ） A. 稳定的政治统治 B. 充足的水源保障 C. 强大的军事实力 D. 坚固的城池防御 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“据史书记载，盘庚迁殷后，‘行汤之政’，出现了‘百姓由宁（安宁），殷道复兴’的政治局面，从此商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期”和所学可知，盘庚迁殷后，商朝结束了动荡岁月，迎来了全面发展的崭新时期。材料表明商朝“崭新时期”出现主要得益于稳定的政治统治，A项正确；充足的水源保障是商朝繁荣的原因之一，但不是主要原因，排除B项；强大的军事实力和坚固的城池防御在材料中未涉及，排除CD项。故选A项。 3. 西周初期周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人，出现这种现象的原因是 A. 禅让制的实施 B. 分封制的推行 C. 郡县制的实施 D. 行省制的推行 【答案】B 【解析】 【详解】 据题干“西周初期周公‘兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人’”和所学知识可知，西周建立后推行分封制，周天子将土地和人民分封给宗亲、功臣等，其中姬姓贵族作为王室宗亲，是分封的主要对象，这与题干中姬姓诸侯占多数的描述相符，B项正确；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的推举制度，与西周时期无关，排除A项；郡县制是秦朝推行的地方行政制度，排除C项；行省制是元朝推行的地方行政制度，排除D项。故选B项。 4. 春秋战国时期，某学派主张 “圣人之道，为而不争”。下列观点属于该学派的是 A. 无为而治，遵循自然 B. 为政以德，注重民心 C. 克己复礼，严守秩序 D. 严刑峻法，依靠法治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“圣人之道，为而不争”和所学可知，“圣人之道，为而不争”出自道家经典《道德经》，强调顺应自然、不妄为的“无为”思想，“无为而治，遵循自然”是道家核心主张，与题干“为而不争”完全契合，A项正确；“为政以德，注重民心”是儒家孔子提倡的德治理念，强调主动作为，与“不争”不符，排除B项；“克己复礼，严守秩序”是儒家维护周礼的规范，主张积极约束行为，与道家自然观相悖，排除C项；“严刑峻法，依靠法治”属于法家思想，强调强力管控，与“不争”的柔和立场对立，排除D项。故选A项。 5. 下图为七年级一位同学使用DeepSeek创作的一首诗，其标题应是 A. 《春秋感吟》 B. 《战国风云》 C. 《咏秦》 D. 《楚汉之争》 【答案】C 【解析】 【详解】据题干诗句“六国烽烟尽扫平，山河一统帝业兴。书同文传千古，功过千秋史笔评”和所学知识可知，秦始皇统一六国，结束了战国以来战乱局面，建立了统一的王朝，并且推行“书同文”等巩固统一的措施，这首诗是对秦朝历史的吟咏，C项正确；《春秋感吟》对应的是春秋时期，此时尚未统一六国，排除A项；《战国风云》对应的是战国时期，此时六国并立，还未实现统一，排除B项；《楚汉之争》对应的是秦朝灭亡后刘邦与项羽争夺政权的时期，与诗句中“山河一统”“书同文字”的秦朝史实不符，排除D项。故选C项。 6. “大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。汉代实现“地域的一统”的做法有 A. 罢黜百家，独尊儒术 B. 设置桂林、南海等数郡 C. 设置西域都护府 D. 国家实行盐铁专卖 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统”和所学知识可知，材料强调通过疆域统一实现民族统一，核心是领土管理与行政建制，汉宣帝时，设置西域都护府，标志着西域正式纳入汉朝版图，是汉代实现疆域统一的关键举措，C项正确；“罢黜百家，独尊儒术”属于思想文化统一（“思想的一统”），与地域管理无关，排除A项；“设置桂林、南海等数郡”是秦始皇统一岭南后设立的，属秦朝措施，排除B项； “国家实行盐铁专卖”属于经济政策（加强中央集权的手段），与领土管辖无关，排除D项。故选C项。 7. 《携手推进“一带一路”建设》中讲到：“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”与此相关的历史事件是（ ） A. 张骞通西域 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 班勇出使西域 【答案】A 【解析】 【详解】张骞通西域是汉武帝派遣张骞从长安出发，探访西域各国的历史事件，它打通了内地与西域乃至地中海的联系，历史上称之为“凿空”。由材料“中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路”“凿空之旅”，可知指张骞通西域，A项正确；班超经营西域、甘英出使大秦和班勇出使西域发生在东汉，晚于张骞通西域，排除BCD项。故选A项。 8. “东汉以来各地豪强地主势力迅速发展，导致了政治分裂倾向日益加剧……最终形成了三国鼎立。魏、蜀、吴三国鼎立期间，虽然兼并战争仍然继续进行，但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步”。材料中“又前进了一步”是指（ ） A. 促进了三国疆土的进一步扩展 B. 豪强地主在兼并战争中势力迅速发展 C. 局部地区统一为全国统一奠定了基础 D. 少数民族内迁促进了江南地区的开发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“但这种局部统一和之前东汉末年众多军阀割据混战的状况相比，仍是又前进了一步”并结合所学知识可知，三国鼎立期间虽然仍有兼并战争，但与东汉末年众多军阀割据混战的状况相比，局部统一是一种进步。这种进步体现在局部地区的统一为后来的全国统一奠定了基础，C项正确；三国时期疆域并未进一步扩展，与史实不符，排除A项；题干描述的三国鼎立的积极影响，而豪强地主在兼并战争中势力迅速发展属于消极因素，不利于国家走向统一，排除B项；少数民族内迁促进了江南地区的开发与史实相符，但题干并未提及少数民族内迁，排除D项。故选C项。 9. “佛教传入中国以来，逐渐和儒家、道家的思想结合起来，成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了深远的影响。”材料反映了佛教传入中国 A. 受到社会下层民众的信奉 B. 融入中国本土宗教之中 C. 丰富和影响了中国文化 D. 阻碍了传统思想的发展 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“成为中国本土文化的组成部分，对中国的哲学思想产生了深远影响。”可知，表述了佛教的传入对中国文化的影响，对中国的哲学思想产生了深远的影响，丰富和影响了中国文化，C项正确；题中未涉及佛教受到社会下层民众信奉，排除A项；题中“成为中国本土文化的组成部分”，宗教只是文化的一部分，不能由佛教融入中国文化推导出佛教融入中国宗教之中，排除B项；题中表述的是佛教的积极影响，未涉及佛教阻碍了传统思想的发展，排除D项。故选C项。 10. 下组图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖壁画，它反映了魏晋南北朝时期（ ） A. 江南经济的开发 B. 中外之间的交往 C. 北方政权的分立 D. 民族交融的加强 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“嘉峪关出土的魏晋墓砖壁画”和所学知识可知，北方少数民族从事采桑、耕作等原本汉族常见的农业活动，汉族士大夫食用少数民族特色的烧烤，汉族妇女进行传统面食制作等，反映了北方少数民族和汉族在生产生活方式上相互学习、相互融合，体现了民族交融的加强，D项正确；图片展示的是北方少数民族和汉族的生产生活场景，并非江南地区，与江南经济开发无关，排除A项；图片仅展示中国境内民族活动，无外国元素，与中外交往无关，排除B项；图片主要体现的是民族间生产生活方式的相互影响，而非北方政权分立情况，排除C项。故选D项。 11. 一位同学在观察一幅历史地图时，找到的都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注。据此判断，这幅历史地图的名称应是 A. 三国鼎立形势图 B. 西晋形势图 C. 江南地区的开发 D. 北魏迁都路线图 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“找到都城是建康；发现图例中的水稻主要种植区标识，以及纺织、制瓷和造船等手工业发达地区的标识，在今江苏、安徽、浙江三省范围内均有所标注”和所学可知，南朝时期，以建康为都城，这一时期，北方大量人口迁移到江南，促进了江南地区的开发，这有利于南方地区三省农业、手工业的发展。据此判断，这幅历史地图的名称应是江南地区的开发，C项正确；三国时期江南开发程度低，且吴国都城称建邺（非建康），排除A项；西晋都城在洛阳，未以建康为中心，排除B项；北魏迁都路线涉及北方（平城→洛阳），与江南无关，排除D项。故选C项。 12. 《兰亭序》这首流行音乐的作品创意源自我国古代一位书法家，歌中唱道： “兰亭临帖，行书如行云流水……”这位书法家应是 A. 王羲之 B. 顾恺之 C. 柳公权 D. 钟繇 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“《兰亭序》这首流行音乐的作品创意源自我国古代一位著名书法家”“兰亭临帖，行书如行云流水……”和所学知识可知，它指代的是东晋书法家王羲之的传世书法作品《兰亭序》，王羲之擅长行书，其《兰亭序》被称为“天下第一行书”，符合题意，A项正确；顾恺之是东晋画家，其代表作是《洛神赋图》、《女史箴图》，与书法《兰亭序》无关；柳公权是唐代书法家，他是楷书四大家之一，代表作是《玄秘塔碑》，而非行书《兰亭序》；钟繇是三国曹魏时期的书法家，他是楷书鼻祖，虽然对书法有巨大贡献，但并非《兰亭序》的作者，排除BCD项。故选A项。 非选择题部分 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期，生产力发展引起生产关系的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革。频繁的战争成为改革的直接推动力，而思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持……秦孝公抓住机遇，直面挑战。 材料二 关于北魏孝文帝的改革，学者们有各种看法。观点一：北魏孝文帝改革，使鲜卑等民族融入到汉族之中。正由于鲜卑等民族的不断加入，才为汉民族不断注入了新鲜血液，也使汉民族的人口数量日益增加，今天汉族能成为中国的主体民族和世界上人数最多的民族，离不开鲜卑等民族的贡献 ——摘编自葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人——元（拓跋）宏及其迁都和汉化》 观点二:北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施，使鲜卑没有了自己的语言，没有了自己的姓氏，没有了自己的服饰，没有了自己纯粹的血统，这样一来，鲜卑便彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性。 ——摘编自黄朴民《北魏孝文帝“全盘汉化”的不归之路》 材料三 我们的先人早就提出了“天行健，君子以自强不息”的思想，强调要“苟日新，日日新，又日新”。在激烈的国际竞争中前行，就如同逆水行舟，不进则退。改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。我们强调，改革开放只有进行时，没有完成时。 ——习近平在布鲁日欧洲学院的演讲 （1）根据材料一并结合所学知识，简述商鞅变法的历史条件。 （2）根据材料二，概括出两位学者关于北魏孝文帝改革的两个观点；并结合所学阐述北魏孝文帝改革的积极影响。 （3）根据以上材料，谈谈你对改革认识。 【答案】（1）历史条件：春秋战国时期社会大动荡、大变革、大发展；生产力发展引发生产关系与上层建筑变革；频繁战争推动改革；思想文化繁荣提供理论支持；秦孝公决心变法图强；商鞅入秦并提出法家改革策略。 （2）观点：观点一：北魏孝文帝改革促进了民族融合，为汉民族发展作出贡献。观点二：北魏孝文帝改革使鲜卑族丧失了民族独立性与主体性。 积极影响：促进北方民族大融合；推动北魏封建化进程；促进北方经济恢复与发展；为隋唐大一统奠定基础。 （3）认识：改革是社会发展的动力；改革要顺应历史潮流；改革具有复杂性与艰巨性；改革需结合国情，兼顾各方利益；改革只有进行时，没有完成时。 【解析】 【小问1详解】 历史条件：依据材料一 “春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期” 可知，春秋战国的社会整体特征为商鞅变法提供了时代背景；依据材料一 “生产力发展引起生产关系的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革” 可知，生产力与生产关系的变革是变法的经济根源；依据材料一 “频繁的战争成为改革的直接推动力” 可知，频繁的战争是推动改革的直接因素；依据材料一 “思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持” 可知，思想文化的繁荣为变法提供了理论支撑；依据材料一 “秦孝公抓住机遇，直面挑战” 可知，秦孝公的决心是变法推行的重要主观条件；结合所学可知，商鞅入秦并结合秦国国情提出法家改革策略，为变法的实施提供了人才和具体方案支撑。 【小问2详解】 观点：依据材料二观点一 “北魏孝文帝改革，使鲜卑等民族融入到汉族之中…… 离不开鲜卑等民族的贡献” 可知，该学者认为改革促进了民族融合，为汉民族发展作出贡献；依据观点二 “北魏孝文帝这些移风易俗的决策与措施…… 鲜卑便彻底丧失作为一个民族的独立性、主体性” 可知，该学者认为改革导致鲜卑族丧失民族独立性与主体性。积极影响：依据所学可知，孝文帝改革推行迁都洛阳、穿汉服、说汉语、改汉姓等汉化政策，促进了北方各民族的交流与融合，丰富了汉族文化内涵；改革推动北魏从游牧经济向农耕经济转变，加速了封建化进程，使北魏经济得到恢复与发展；同时缓和了民族矛盾，巩固了北魏统治，为后来隋唐时期国家统一和繁荣奠定了重要基础。 【小问3详解】 依据材料一商鞅变法顺应时代趋势，推动秦国实现富国强兵，成为战国后期最强盛的国家可知，改革是社会发展的动力；依据材料一商鞅变法契合春秋战国时期封建制取代奴隶制的历史潮流、材料二孝文帝改革顺应北方民族融合的历史趋势均取得显著成效可知，改革要顺应历史潮流；依据材料二对孝文帝改革存在两种截然不同的评价，说明改革涉及利益调整、文化变革等多方面内容，会引发不同看法，体现出改革具有复杂性与艰巨性；依据材料一商鞅变法立足秦国国情提出法家改革策略、材料二孝文帝改革结合北方民族发展实际推行汉化措施可知，改革需结合国情，同时孝文帝改革的争议也反映出改革需兼顾各方利益，减少推行阻力；依据材料三 “苟日新，日日新，又日新”“改革开放只有进行时，没有完成时” 的论述，并结合商鞅变法、孝文帝改革都是顺应时代不断调整的变革可知，改革不是一成不变的，需要与时俱进、持续深化，改革只有进行时，没有完成时。 14. 某历史小组尝试自主复习七年级上册的历史知识，请你参与完成。 构建历史认知】 材料一 中央集权程度波动示意图 （1）写出图中A点所对应的重大历史事件。根据所学知识，请写出中央集权制度建立的影响。B点包含陈胜、吴广起义，请写出这场起义的历史地位。 【查阅历史资料】 材料二 （武帝）事实上是以儒家的“德治”为统一思想的工具……秦汉以来“大一统”观念形成以后，历朝历代，无论是统一时期还是分裂时期，皆以天下一统为正流。 ——摘编自贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》 （2）依据材料二并结合所学知识，指出体现汉武帝“以儒家的‘德治’为统一思想的工具”的措施。该措施产生了怎样的影响？ 【总结历史规律】 材料三 魏晋南北朝这个帝国的低谷，是以北朝作为“历史出口”的……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同方式推动了“回归”。在经历了政治低谷之后，帝国以北朝为“出口”而走向隋唐盛世。 ——摘编自阎步克《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》 （3）材料一中，中央集权程度曲线在波峰波谷间上下波动，但始终围绕一条主线（虚线箭头）展开。根据材料三，你认为这条主线代表的历史发展大趋势是什么？ 【答案】（1）事件：秦朝建立（或秦完成统一大业；秦灭六国）。 影响：秦朝建立中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 历史地位：中国历史上第一次农民大起义。    （2）措施：尊崇儒术。 影响：从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。      （3）历史大趋势：统一。（回答加强中央集权也可）      【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料“公元前221年”结合所学知识可知，公元前221年秦灭六国建立秦朝，创建了中央集权制度。 影响：根据所学知识可知，秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。 历史地位：根据所学知识可知，陈胜吴广起义发生于秦末，是中国历史上第一次大规模的农民起义，它拉开了秦末农民战争的序幕，沉重打击了秦朝的统治，因此其地位是中国历史上第一次农民大起义。 【小问2详解】 措施：根据材料“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”结合所学知识可知，汉武帝为了实现思想上的大一统，采纳董仲舒的建议，推行“尊崇儒术”的措施，同时还在长安兴办太学，培养儒学人才。 影响：根据所学知识可知，这一措施使得儒学成为国家的统治思想，在思想领域占据主导地位，并且这种地位被历代王朝所推崇，从西汉一直影响到后世数千年，成为中国传统文化的主流思想之一，影响深远。    【小问3详解】 趋势：根据材料一“中央集权程度波动示意图”可知，尽管中央集权程度有升有降（如秦的高度集中、汉初的相对松动等），但整体围绕的主线是统一（或加强中央集权）。因为从中国历史发展趋势来看，统一是主流，中央集权制度的发展也是为了维护国家的统一，即使在材料三所述魏晋南北朝分裂时期，各政权也都以不同方式推动着向统一的“回归”，所以这条主线代表的历史大趋势是统一。 15. 阅读材料，完成下列要求 材料一 下图为4——6世纪中国境内民族迁移示意图。 材料二 大概从公元200年到500年之间，全球气候发生变化，与以往相比各处都变得更为寒冷，在中国北方地区寒冷气候出现的得更早。由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动；核心地区的汉人，也许因为人口增加，也许因为南方土地肥沃，也慢慢向南移动。大量的北方族群进入中原，改变了这里本来的人口结构，同样，中原地区原来的人口在骨牌效应下，也一波一波地不断向南迁徙，改变了南方的人口结构。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 （1）据材料一、二，指出中国古代人口南迁的两种基本情况；并概括其原因。 （2）材料二对中原地区民众南迁原因的分析明显有欠缺之处，请结合所学知识进行补充。 （3）请从历史发展的角度阐述人口大迁移给我国历史进程带来的影响。 【答案】（1）情况：北方少数民族向中原地区迁徙；中原汉族向江南地区迁徙。 原因：北方草原地区生存环境恶化，推动北方民族向南迁移；南方土地肥沃、资源丰富，吸引中原汉族南迁；中原地区人口增加促使人口向南迁徙。 （2）补充：北方长期处于分裂割据状态，社会秩序混乱，缺乏安定的生产生活环境，推动人口南迁。 （3）影响：南迁人口带来先进技术与劳动力，推动江南地区开发，促进了民族融合，丰富了中华文化的内涵。 【解析】 【小问1详解】 情况：根据材料一“4至6世纪中国境内民族迁移示意图”可知，古代人口南迁分为北方少数民族向中原地区迁徙；中原汉族向江南地区迁徙两种基本情况。 原因：根据材料二“由于气候改变的关系，草原上的民族慢慢地向南移动”可知，气候变冷导致北方草原生态恶化，是北方民族南迁的核心自然原因。根据材料二“南方土地肥沃”可知，南方土地肥沃、资源丰富，优越的自然条件吸引汉族南迁。根据材料二“人口增加”可知，中原地区人口增长带来人地矛盾，推动人口南迁。 【小问2详解】 补充：根据所学知识可知，4—6世纪北方处于三国、西晋、十六国、南北朝的分裂战乱时期，政权更迭频繁，社会秩序崩溃，缺乏稳定的生产生活环境，因此是民众南迁的重要原因。 【小问3详解】 影响：根据所学知识可知，南迁人口带来先进技术与劳动力，推动江南地区开发，为经济重心南移奠定基础。北方民族内迁中原，与汉族杂居通婚和中原文化南传，促进了民族融合，丰富了中华文化的内涵。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $