内容正文:
2025—2026学年第一学期期末监测
五年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共4页,共30道小题,满分100分。答题时间90分钟。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、填空题。(每空1分,共19分)
1. 计算4.32÷0.06时,可以将被除数和除数同时扩大到原来的( )倍,转化为整数( )÷( )再计算,商是( )。
2. 商家将3只小猫玩偶、8只小狗玩偶和1只小兔子玩偶设计成同一系列盲盒(每个盲盒含1只玩偶)。小丽抽这款盲盒,抽到( )玩偶的可能性最大,抽到( )玩偶的可能性最小。(填“小猫”“小狗”或“小兔子”)
3. 如图,▲的位置用数对表示是(2,3),●的位置用数对表示是( ),■的位置用数对表示是( )。
4. 如果a=b,根据等式的性质填空。
a+6=b+( ) a-( )=b-7
a×( )=b×1.5 a÷4=b÷( )
5. 张阿姨开车上班,每小时行驶nkm,公司距家12km。0.2小时后,已经行驶了( )km,还剩( )km;如果n=30,那么已经行驶了( )km。(前两空用含有字母的式子表示)
6. 一块长方形木板的面积是10.8平方米,长是4.5米,宽是( )米。
7. 超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付( )元。(得数保留整数)
8. 如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长( ),面积( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
9. 拿一枚硬币,任意抛一下,一定是正面朝上。_____。
10. 在同一幅位置图中,数对(4,6)和(6,4)表示的位置不同。( )
11. 面积相等的两个三角形,高也一定相等。( )
12. 算式14÷12.5的商大于1。( )
13. 在一条长200m的街道一侧悬挂灯笼,每隔8m挂一个(两端都要挂),一共要挂26个灯笼。( )
三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)
14. 循环小数4.5656…的循环节是( )。
A. 456 B. 56 C. 65 D. 565
15. a·b·2=a·(b·2)运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 D. 加法结合律
16. 下图中每个小方格的面积是1cm2,涂色部分的面积大约是( )cm2。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 14
17. 如图,点A的位置用数对(3,1)表示,将三角形ABC向左平移2个单位,平移后点B的位置用数对表示是( )。
A (2,4) B. (6,4) C. (4,6) D. (4,2)
18. 为促进市民节约用水,某市实行居民生活用水阶段计费制度。每月用水量在11吨及以内,每吨3.4元;超过11吨的部分,每吨4.45元。王奶奶家上月的用水量是14吨,算式“(14-11)×4.45”解决的问题是( )。
A. 上月共付水费多少元 B. 上月超过11吨部分的水是多少吨
C. 11吨以内的水费是多少元 D. 上月超过11吨部分的水费是多少元
四、计算题。(共34分)
19. 直接写出得数。
0.2×4.2= 8.8÷0.8= 0.2×0.09= 2.8÷0.7=
7÷0.01= 4×1.2= 3.6÷4= 0.16×100=
20. 列竖式计算。
2.3×6.5= 6.02÷7=
21. 解下列方程。
x÷5=2.4 3x-12=48 5(x+3)=45
22. 计算下列各题,怎样简便就怎样算。
2.5×3.1×0.4 (8.5-6.25)÷7.5 3.6×1.2+6.4×1.2
23. 计算下面图形中涂色部分的面积。(单位:m)
五、观察操作题。(共9分)
24. 从盒子里摸出一个球,结果会什么?连一连。
25. 碰碰车的位置用数对(5,1)表示,它在大门以东500m,再往北100m处。
(1)跷跷板的位置用数对(2,4)表示,它在大门以东( )m,再往北( )m处。
(2)小火车在大门以东400m,再往北300m处。在图中用“▲”标出小火车的位置。
(3)小明的活动路线是(3,2)→(6,5),他去的地方依次是( )、( )。
六、解决问题。(共23分)
26. 浩浩买了16袋纯牛奶,每袋纯牛奶重0.2千克。这些纯牛奶一共重多少千克?
27. 酸奶粽子是一道融合了粽子、酸奶、蜜果等多种食材甜点,在新疆常年流行。某店酸奶粽子的团购价是每份4.8元,30元最多能买几份酸奶粽子?
28. 某学校组建了一支舞蹈队,其中女生人数是男生的2.5倍,且女生比男生多12人。这支舞蹈队有男生多少人?(列方程解答)
29. 玩具厂制作一款玩具熊,每个玩具熊原来需要用布0.9m,现在改进了制作工艺,制作一个玩具熊只需要用布0.72m。原来制作52个玩具熊的布,现在可以制作多少个玩具熊?
30. 如图,公园准备在一块梯形空地上铺草坪,铺每平方米草坪需要的人工费和材料费一共是12.5元,铺完这块空地一共需要多少钱?
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2025—2026学年第一学期期末监测
五年级数学
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.全卷共4页,共30道小题,满分100分。答题时间90分钟。
2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。
一、填空题。(每空1分,共19分)
1. 计算4.32÷0.06时,可以将被除数和除数同时扩大到原来的( )倍,转化为整数( )÷( )再计算,商是( )。
【答案】 ①. 100 ②. 432 ③. 6 ④. 72
【解析】
【分析】根据商不变的性质,将被除数和除数同时扩大到相同的倍数,商不变。除数0.06是两位小数,扩大到原来的100倍后变为整数6,同时被除数4.32也扩大到原来的100倍变为432,从而将小数除法转化为整数除法,再计算出结果,据此解答。
【详解】根据分析可得:
除数0.06有两位小数,除数: ,被除数:,转化为整数除法: 。
所以计算时,可以将被除数和除数同时扩大到原来的100倍,转化为整数再计算,商是72。
2. 商家将3只小猫玩偶、8只小狗玩偶和1只小兔子玩偶设计成同一系列盲盒(每个盲盒含1只玩偶)。小丽抽这款盲盒,抽到( )玩偶的可能性最大,抽到( )玩偶的可能性最小。(填“小猫”“小狗”或“小兔子”)
【答案】 ①. 小狗 ②. 小兔子
【解析】
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较盲盒里小猫、小狗、小兔子玩偶的数量多少,数量最多的,摸到的可能性最大;反之,数量最少的,摸到的可能性就最小。
【详解】8>3>1,小狗玩偶的数量最多,小兔子玩偶的数量最少。
所以,小丽抽这款盲盒,抽到(小狗)玩偶的可能性最大,抽到(小兔子)玩偶的可能性最小。
3. 如图,▲的位置用数对表示是(2,3),●的位置用数对表示是( ),■的位置用数对表示是( )。
【答案】 ①. (6,1) ②. (2,4)
【解析】
【分析】数对表示位置遵循先列后行的规则,列从左往右数、行从下往上数:●在第6列第1行,数对为(6,1);■在第2列第4行,数对为(2,4)。
【详解】如图,▲的位置用数对表示是(2,3),●的位置用数对表示是(6,1),■的位置用数对表示是(2,4)。
4. 如果a=b,根据等式的性质填空。
a+6=b+( ) a-( )=b-7
a×( )=b×1.5 a÷4=b÷( )
【答案】 ①. 6 ②. 7 ③. 1.5 ④. 4
【解析】
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式。
【详解】如果a=b,根据等式的性质1,可得:
a+6=b+6 a-7=b-7
根据等式的性质2,可得:
a×1.5=b×1.5 a÷4=b÷4
5. 张阿姨开车上班,每小时行驶nkm,公司距家12km。0.2小时后,已经行驶了( )km,还剩( )km;如果n=30,那么已经行驶了( )km。(前两空用含有字母的式子表示)
【答案】 ①. 0.2n ②. 12-0.2n ③. 6
【解析】
【分析】根据路程、速度和时间的关系,已行驶路程等于速度乘时间,即,表示为;剩余路程等于总路程减去已行驶路程,即。当时,将代入计算即可。
【详解】根据分析可得:
已行驶路程:(km)
剩余路程:(km)
当时,已行驶路程:(km)
0.2小时后,已经行驶了km,还剩km;如果n=30,那么已经行驶了6km。
6. 一块长方形木板的面积是10.8平方米,长是4.5米,宽是( )米。
【答案】2.4
【解析】
【分析】由长方形的面积=长×宽可知长方形的宽=面积÷长。据此解答。
【详解】10.8÷4.5=2.4(米)
所以宽是2.4米。
7. 超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付( )元。(得数保留整数)
【答案】7
【解析】
【分析】总价=单价×数量,得数保留整数时,根据“四舍五入”法,需要看数的十分位上的数字,如果十分位上的数字大于或者等于5,则把尾数舍去并向前一位进一;如果十分位上的数字小于5,则直接舍去尾数。据此解答。
【详解】4.3×1.6=6.88(元)
6.88的十分位上是8,8>5,向个位进一舍去尾数,即6.88≈7。
所以超市的萝卜每千克4.3元,宁宁要买1.6kg,应付7元。(得数保留整数)
8. 如图,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长( ),面积( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 不变 ②. 变小
【解析】
【分析】封闭图形一周的长度是周长,把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,四条边的长度不变,因此周长不变;长方形面积=长×宽,平行四边形面积=底×高,将长方形的长和宽与平行四边形的底和高进行比较,即可得出面积的变化情况。
【详解】看图可知,长方形的周长=平行四边形的周长
长方形的长=平行四边形的底,长方形的宽>平行四边形的高
因此长方形的长×宽>平行四边形的底×高,即长方形的面积>平行四边形的面积
把一个长方形框架拉成了一个平行四边形,周长不变,面积变小。
二、判断题。(在答题卡相应题号后,对的涂“√”,错的涂“×”)(每题1分,共5分)
9. 拿一枚硬币,任意抛一下,一定是正面朝上。_____。
【答案】×
【解析】
【分析】掷一枚硬币有2种情况,正面朝上的概率是用1除以2即可。
【详解】掷一枚硬币的情况有2种,
正面朝上的概率是1÷2=
所以正面一定朝上不正确。
故答案为:×
【点睛】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比。
10. 在同一幅位置图中,数对(4,6)和(6,4)表示的位置不同。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据用数对表示位置的方法,数对中第一个数表示列,第二个数表示行。在同一幅位置图中,列和行的规定是统一的,因此数对(4,6)表示第4列第6行,数对(6,4)表示第6列第4行,列和行均不相同,所以表示的位置不同,据此解答。
【详解】根据分析可得:
在同一幅位置图中,数对(4,6)和(6,4)表示的位置不同,因为它们的列和行不同。
故答案为:√
11. 面积相等两个三角形,高也一定相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】面积相等意味着两个三角形的底与高的乘积相等,但高不一定相等,根据三角形的高=面积×2÷底,举例说明即可。
【详解】假设两个三角形的面积都是12平方厘米,一个三角形的底是6厘米,另一个三角形的底是8厘米。
12×2÷6=4(厘米)
12×2÷8=3(厘米)
高分别是4厘米和3厘米,因此面积相等的两个三角形,高不一定相等,原题说法错误。
故答案为:×
12. 算式14÷12.5的商大于1。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】根据除法的性质,当被除数大于除数(且除数大于0)时,商大于1;当被除数小于除数(且除数大于0)时,商小于1。本题中,被除数为14,除数为12.5(12.5>0),比较14和12.5的大小:14>12.5,因此商大于1。
【详解】因为14>12.5,所以14÷12.5>1。因此,算式14÷12.5的商大于1,说法正确。
故答案为:√
13. 在一条长200m的街道一侧悬挂灯笼,每隔8m挂一个(两端都要挂),一共要挂26个灯笼。( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题属于植树问题中的两端都栽的情况:棵数=间隔数+1。先用街道的全长除以间距,求出间隔数,再加上1,就是一共挂灯笼的个数。
【详解】200÷8+1
=25+1
=26(个)
一共要挂26个灯笼
原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题。(在答题卡上涂正确答案的标号)(每题2分,共10分)
14. 循环小数4.5656…的循环节是( )。
A. 456 B. 56 C. 65 D. 565
【答案】B
【解析】
【分析】一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节。
【详解】循环小数4.5656…的小数部分,依次不断重复出现的数字是56,循环节是56。
故答案为:B
15. a·b·2=a·(b·2)运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 D. 加法结合律
【答案】C
【解析】
【分析】A.乘法交换律:两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。
B.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
C.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
D.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
【详解】a·b·2=a·(b·2),左边先乘前两个数,右边先乘后两个数,运用了乘法结合律。
故答案为:C
16. 下图中每个小方格的面积是1cm2,涂色部分的面积大约是( )cm2。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 14
【答案】C
【解析】
【分析】不规则图形的面积估算方法:数格子,分别数出满格和不满格的数量,不满格的数量按半格计算,再加上满格的数量,就是不规则图形的格子数,最后乘每个小方格的面积即可。
【详解】满格有6个,不满格有8个;
一共有:
6+8÷2
=6+4
=10(个)
面积:1×10=10(cm2)
涂色部分的面积大约是10cm2。
故答案为:C
17. 如图,点A的位置用数对(3,1)表示,将三角形ABC向左平移2个单位,平移后点B的位置用数对表示是( )。
A. (2,4) B. (6,4) C. (4,6) D. (4,2)
【答案】A
【解析】
【分析】先确定平移前点B的数对为(4,4),向左平移2个单位时横坐标减2、纵坐标不变,计算得平移后数对为(2,4),对应选项A。
【详解】数对的规则是先列后行(先看横坐标,再看纵坐标)。从图中可看出,平移前点B在第4列、第4行,因此数对为(4,4)。
向左平移2个单位,横坐标减2,纵坐标不变。计算平移后横坐标:4-2=2,纵坐标保持4不变。
平移后点B的数对为(2,4)。
故答案为:A
18. 为促进市民节约用水,某市实行居民生活用水阶段计费制度。每月用水量在11吨及以内的,每吨3.4元;超过11吨的部分,每吨4.45元。王奶奶家上月的用水量是14吨,算式“(14-11)×4.45”解决的问题是( )。
A. 上月共付水费多少元 B. 上月超过11吨部分的水是多少吨
C. 11吨以内的水费是多少元 D. 上月超过11吨部分的水费是多少元
【答案】D
【解析】
【分析】根据阶梯计费规则,用水量14吨分为两部分:11吨及以内和超过11吨的部分。算式“(1411)”计算的是超过11吨的用水量(3吨),乘以单价4.45元/吨,得到的是超过部分的水费金额。
【详解】王奶奶家用水量14吨,其中11吨按每吨3.4元计费,超过部分(1411=3吨)按每吨4.45元计费。算式“(1411)×4.45”先计算超过的用水量(3吨),再乘以超过部分的单价(4.45元/吨),因此解决的问题是“上月超过11吨部分的水费是多少元”。
故答案为:D
四、计算题。(共34分)
19. 直接写出得数
0.2×4.2= 8.8÷0.8= 0.2×0.09= 2.8÷0.7=
7÷0.01= 4×1.2= 3.6÷4= 0.16×100=
【答案】0.84;11;0.018;4;
700;4.8;0.9;16
【解析】
【详解】略
20. 列竖式计算。
2.3×6.5= 6.02÷7=
【答案】14.95;0.86
【解析】
【分析】(1)小数乘小数的计算方法:①按照整数乘法的计算方法算出积;②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;③积的小数位数如果不够,要先在前面用0补位,再点小数点;④积的小数部分末尾有0的可以把0去掉。(2)除数是整数的小数除法法则:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。
【详解】
21. 解下列方程。
x÷5=2.4 3x-12=48 5(x+3)=45
【答案】x=12;x=20;x=6
【解析】
【分析】(1)利用等式的性质,等式两边同时乘5,即可解得方程。
(2)利用等式的性质,等式两边先同时加12,再同时除以3,即可解得方程。
(3)利用等式的性质,等式两边先同时除以5,再同时减3,即可解得方程。
【详解】(1)x÷5=2.4
解:x÷5×5=2.4×5
x=12
(2)3x-12=48
解:3x-12+12=48+12
3x=60
3x÷3=60÷3
x=20
(3)5(x+3)=45
解:5(x+3)÷5=45÷5
x+3=9
x+3-3=9-3
x=6
22. 计算下列各题,怎样简便就怎样算。
2.5×3.1×0.4 (8.5-6.25)÷7.5 3.6×1.2+6.4×1.2
【答案】3.1;0.3;12
【解析】
【分析】(1)根据乘法交换律a×b=b×a把2.5×3.1×0.4变成2.5×0.4×3.1进行简算;
(2)先算括号里的减法,再算括号外的除法;
(3)根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把3.6×1.2+6.4×1.2变成(3.6+6.4)×1.2进行简算。
【详解】(1)2.5×3.1×0.4
=2.5×0.4×3.1
=1×3.1
=3.1
(2)(8.5-6.25)÷7.5
=2.25÷7.5
=0.3
(3)3.6×1.2+6.4×1.2
=(3.6+6.4)×1.2
=10×1.2
=12
23. 计算下面图形中涂色部分的面积。(单位:m)
【答案】360m2
【解析】
【分析】观察图形可知,涂色部分的面积=平行四边形的面积-三角形的面积,根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算求解。
【详解】28×15-12×10÷2
=420-60
=360(m2)
涂色部分的面积是360m2。
五、观察操作题。(共9分)
24. 从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据可能性大小的判断方法,比较四个盒子里白球、黑球的数量多少,数量多的,摸到的可能性就大;反之,数量少的,摸到的可能性就小;盒子只有一种颜色的球,就只能摸到这种颜色的球;盒子里没有这种颜色的球,就不可能摸到这种颜色的球。
【详解】连线如下:
25. 碰碰车的位置用数对(5,1)表示,它在大门以东500m,再往北100m处。
(1)跷跷板的位置用数对(2,4)表示,它在大门以东( )m,再往北( )m处。
(2)小火车在大门以东400m,再往北300m处。在图中用“▲”标出小火车的位置。
(3)小明的活动路线是(3,2)→(6,5),他去的地方依次是( )、( )。
【答案】(1) ①. 200 ②. 400
(2)见详解 (3) ①. 跳跳床 ②. 摩天轮
【解析】
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行。以图上的“上北下南,左西右东”为准,图上每个方格的边长表示实际距离100m。
(1)已知跷跷板的位置用数对(2,4)表示,它在大门以东2格,实际距离100×2=200m处,再往北4格,实际距离100×4=400m处。
(2)以大门为观测点,大门以东400÷100=4格处,再往北300÷100=3格处,据此在图中用“▲”标出小火车的位置。
(3)小明的活动路线(3,2)表示在第3列第2行;(6,5)表示在第6列第5行,根据用数对表示位置的方法得出小明的活动路线。
【小问1详解】
跷跷板的位置用数对(2,4)表示,它在大门以东(200)m,再往北(400)m处。
【小问2详解】
小火车在大门以东400m,再往北300m处。在图中用“▲”标出小火车的位置。
【小问3详解】
小明活动路线是(3,2)→(6,5),他去的地方依次是(跳跳床)、(摩天轮)。
六、解决问题。(共23分)
26. 浩浩买了16袋纯牛奶,每袋纯牛奶重0.2千克。这些纯牛奶一共重多少千克?
【答案】3.2千克
【解析】
【分析】每袋纯牛奶的重量×袋数=这些纯牛奶的总重量,据此列式解答。
【详解】0.2×16=3.2(千克)
答:这些纯牛奶一共重3.2千克。
27. 酸奶粽子是一道融合了粽子、酸奶、蜜果等多种食材的甜点,在新疆常年流行。某店酸奶粽子的团购价是每份4.8元,30元最多能买几份酸奶粽子?
【答案】6份
【解析】
【分析】最后无论剩下多少钱,只要不够1份的钱数,就无法购买1份酸奶粽子。总钱数÷每份钱数,结果用去尾法保留近似数即可。
【详解】30÷4.8≈6(份)
答:30元最多能买6份酸奶粽子。
28. 某学校组建了一支舞蹈队,其中女生的人数是男生的2.5倍,且女生比男生多12人。这支舞蹈队有男生多少人?(列方程解答)
【答案】8人
【解析】
【分析】设这支舞蹈队有男生x人,则有女生2.5x人,根据女生人数-男生人数=12人,列出方程解答即可。
【详解】解:设这支舞蹈队有男生x人。
2.5x-x=12
1.5x=12
1.5x÷1.5=12÷1.5
x=8
答:这支舞蹈队有男生8人。
29. 玩具厂制作一款玩具熊,每个玩具熊原来需要用布0.9m,现在改进了制作工艺,制作一个玩具熊只需要用布0.72m。原来制作52个玩具熊的布,现在可以制作多少个玩具熊?
【答案】
65个
【解析】
【分析】原来制作52个玩具熊的布料总量是固定的,现在每个玩具熊用布量减少,因此可以制作的数量增加。解题关键是先求出布料总量,再除以现在每个玩具熊的用布量。
【详解】原来制作52个玩具熊所需的布料总量为:
(米)
现在每个玩具熊用布0.72米,因此现在可制作的玩具熊数量为:
(个)
答:现在可以制作65个玩具熊。
30. 如图,公园准备在一块梯形空地上铺草坪,铺每平方米草坪需要的人工费和材料费一共是12.5元,铺完这块空地一共需要多少钱?
【答案】875元
【解析】
【分析】已知梯形空地上底为8米、下底为12米、高为7米,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求出这块空地的面积;再用铺每平方米草坪需要的花费乘这块空地的面积,求出铺完这块空地一共需要的总花费。
【详解】(8+12)×7÷2
=20×7÷2
=70(平方米)
12.5×70=875(元)
答:铺完这块空地一共需要875元。
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