精品解析:四川成都市2025-2026学年度第一学期学业质量监测七年级期末历史试题

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2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
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文件大小 938 KB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-03-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第一学期学业质量监测 七年级历史(参考卷) (考试时间:60分钟,满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 第Ⅰ卷 (选择题,共48分) 一、选择题(下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题3分,共48分) 1. 习近平总书记指出“中华民族具有百万年的人类史”。假如你也想穿越时空,回到距今约170万年前体验古人类的生活,那么你应该选择去( ) A. 云南 B. 北京 C. 四川 D. 陕西 2. 下图分别是河姆渡居民和半坡居民的房屋复原图,这两种房屋建筑样式存在差异体现了( ) A. 部落审美偏好的不同 B. 先民因地制宜的智慧 C. 原始手工业发展水平 D. 农作物种植种类的差别 3. 考古证实,距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,经过持续发展,开始形成了以中原地区为引领的文明新格局。这反映了中华文明的起源和初步发展具有的特征是( ) A. 一枝独秀 B. 多元一体 C. 一蹴而就 D. 别具一格 4. 《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”材料中“公天下”变为“家天下”重要标志是( ) A. 氏族公社的公有制变为私有制 B. 部落之间出现战争 C. 氏族公社内部出现了贫富分化 D. 世袭制取代禅让制 5. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于春秋时期的历史,属于历史观点的是( ) A. 春秋时期,铁制农具和牛耕出现 B. 春秋时期,商品交换出现金属货币 C. 春秋时期,齐桓公任用管仲改革 D. 春秋时期,争霸战争带来巨大灾难 6. 战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂。这反映了这一时期( ) A. 商业迅速发展 B. 兼并战争加剧 C. 百姓流离失所 D. 文化交流频繁 7. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展高峰。表格中的思想主张都( ) 诸子 思想主张 孟子 民贵,社稷次之,君为轻 墨子 官无常贵,民无终贱,有能则举之,无能则下之 庄子 夫民不难聚也,爱之则亲,利之则至,誉之则劝,致其所恶则散 A. 重点强调要以法治国 B. 主张加强中央集权 C. 关注民生与民心向背 D. 提倡无为而治理念 8. 文物是鲜活的历史。下列文物能够反映出商朝社会生活情况的是( ) ①炭化稻粒②司母戊鼎③甲骨文④造纸术 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 9. 秦始皇在地方废除了分封制,施行郡县制,设有郡、县、乡、里四级。这一举措( ) A. 结束了战乱局面 B. 加强了中央集权 C. 实现了轻徭薄赋 D. 凸显了崇文抑武 10. 汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将一些奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。据此推知,他的治国理念是( ) A. 休养生息 B. 为政以德 C. 互爱互利 D. 严刑峻法 11. 诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公文,具有很强的社会影响力。汉代中后期,皇帝诏令多阐述儒家理念,甚至大量引用儒家经典。这反映出当时( ) A. 行政效率得到提高 B. 儒家思想受到尊崇 C. 政令推行比较顺畅 D. 皇权得到空前强化 12. 下表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象直接导致了( ) 皇帝 和帝 殇帝 冲帝 质帝 少帝 即位年龄 10 1 2 8 14 寿命(岁) 27 2 3 9 14 A. 文景之治 B. 曹操专权 C. 楚汉之争 D. 外戚宦官交替专权 13. 芫荽,在四川地区俗称“盐荽、香菜”,在川菜中是重要的调味品。据明代李时珍《本草纲目》记载“张骞使西域始得种归”。这说明张骞通西域( ) A. 促进了汉匈关系的演变 B. 影响了人民的饮食习惯 C. 推动了丝绸之路的开通 D. 建立了汉对西域的管理 14. 如图反映了东汉末年的一场战争,下列选项属于此战影响的是( ) A. 为三国鼎立局面奠定基础 B. 加速曹操统一北方的步伐 C. 遏制了少数民族南下侵扰 D. 导致东汉的统治土崩瓦解 15. 据史料记载,西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是,西晋时期( ) A. 民族交融得到一定发展 B. 鲜卑与黄帝有血缘关系 C. 诸侯王的势力日益强大 D. 江南地区得到迅速开发 16. 王羲之被后人誉为“书圣”。他的作品被称为“天下第一行书”的是( ) A. 《氾胜之书》 B. 《兰亭集序》 C. 《女史箴图》 D. 《洛神赋图》 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 二、非选择题(第17题20分,第18题14分,第19题18分,共52分) 17. 中华五千年文明史是一部由各民族共同书写推动的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进,华夏族得到进一步的发展。 ——摘编自人教版《中外历史纲要》(上) (1)根据材料结合所学知识,指出中华民族人文初祖。根据材料一概括华夏族在春秋战国时期得到进一步发展的原因。 材料二 秦汉时期,民族间交往频繁。在北方,汉初对匈奴实行“和亲”。武帝时,开始大举反击。东汉时,南匈奴归附朝廷,开始与汉民族融合。在南方,经过激烈的战争,岭南被纳入秦朝版图。秦汉王朝对越族地区进行了持续的开发和经营。在西南,汉朝恩威并用,设置郡县加强管理。 ——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》 (2)结合所学知识指出材料二中汉初实行“和亲”原因,根据材料二归纳秦汉时期民族交往的方式。 材料三 魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 (3)结合所学知识,指出材料三评述的是我国古代哪一历史事件,列举“孝文以仰慕中原文化之故”而采取的措施。(至少举三例) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈一谈对民族关系发展的认识。 18. 从第一次仰望星空开始,中国人就从未停止跨越山海、问天逐梦,不断突破认识宇宙的壮阔边界。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)结合所学知识回答能用于研究古人探索宇宙的一手史料。(写数字序号) 材料二 祖冲之(429-500)是南北朝杰出的科学家。他治学严谨,从不盲从。他在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上,通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域,第一次将一年时长精确到365.2428天,与现代天文学测算结果只相差50秒,并创制出当时最先进的历法《大明历》。510年,南朝刘宋政府正式颁行《大明历》。20世纪,因其杰出的成就,相关国际组织将月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (2)根据材料并结合所学知识,指出祖冲之在天文学领域取得的成就。 材料三 2025年神舟二十一号任务圆满成功,这是空间站应用与发展阶段的第6次载人飞行任务,也是中国载人航天工程立项实施以来的第37次飞行任务。至此,我国2025年载人航天发射任务圆满收官。 ——摘编自央视网 (3)从祖冲之创制《大明历》到当代中国空间站的常态化运行,科技的发展深刻改变了人类对宇宙的认知和社会生活。请结合上述材料,运用中国古代史的知识,自拟题目,论述科技发展与社会进步之间的相互关系。(要求:观点正确,至少选取两条史实,史论结合,表述清晰) 19. 中国自古以来就有重视农民、农业、农村的优良传统。重庆市巴南区某中学开展了“中国古代农业发展”的主题探究活动,请你跟随他们的视角探究问题,完成相关任务。 【任务一 兴修水利工程】 建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。在岷江修鱼嘴,分为内江、外江,枯水季将水调入内江,以利灌溉,涨水季将水调往外江,保证县城安全。2200多年至今,仍发挥巨大效益。李冰治水,功在当代,利在千秋,不愧是文明世界的伟大决策,造福人民的伟大水利工程。 ——摘编自《联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价》 (1)根据材料并结合所学知识判断,并加以改正。 A.都江堰是秦始皇执政时期修建的伟大水利工程。( ) B.都江堰是全世界至今年代最久、唯一留存造福人民的伟大水利工程。( ) 【任务二 调整统治政策】 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 ——改编自司马迁《史记·商君列传》 (2)根据材料,指出该变法的名称,并归纳该变法的主要举措。 【任务三 引进优良作物】 通过这条道路,西域的石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产传入中原,并在中原很多地区得到推广和种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。 ——改编自部编版七年级上册历史教材 (3)材料中的新的农作物是通过“这条道路”传入中原的,“这条道路”指的是什么道路?引进这些新的农作物有何重要意义? 【任务四 采用先进技术】 东晋南朝时,在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。迁往南方的中原人民还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方的水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻田兼作,五岭以南则种双季稻。这对江南经济的开发起了很大的促进作用,并且由于这个地区具有远比北方更为优越的自然条件,故发展非常迅速。 ——傅筑夫《中国经济史论丛(上)》 (4)根据材料并结合所学知识,归纳东晋南北朝时,南方经济迅速发展原因,并指出这一时期农业发展的表现。 (5)上述材料反映出了中国古代农业发展的原因,对于我们今天的农业发展有何启示? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期学业质量监测 七年级历史(参考卷) (考试时间:60分钟,满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 第Ⅰ卷 (选择题,共48分) 一、选择题(下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题3分,共48分) 1. 习近平总书记指出“中华民族具有百万年的人类史”。假如你也想穿越时空,回到距今约170万年前体验古人类的生活,那么你应该选择去( ) A. 云南 B. 北京 C. 四川 D. 陕西 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“距今约170万年前古人类”和所学可知,生活在云南省元谋县的元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,A项正确;北京先后生活过北京人距今约70---20万年,山顶洞人距今约3万年,排除B项;四川生活过资阳人,距今约35000年,排除C项;陕西生活过半坡人,距今约6000年,排除D项。故选A项。 2. 下图分别是河姆渡居民和半坡居民的房屋复原图,这两种房屋建筑样式存在差异体现了( ) A. 部落审美偏好的不同 B. 先民因地制宜的智慧 C. 原始手工业发展水平 D. 农作物种植种类的差别 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,河姆渡居民生活在长江流域,气候湿润多水,干栏式建筑可防潮通风;半坡居民生活在黄河流域,气候干燥寒冷,半地穴式房屋利于保暖。两种房屋样式差异的核心是先民根据不同地理环境选择适宜建筑形式,体现因地制宜的智慧,B项正确;房屋类型的区别,跟自然环境相关,与审美偏好无关,排除A项;出现房屋建筑特点的区别,主要原因是地理环境,与手工业发展无关,排除C项;农作物的种植种类与房屋样式并没有联系,排除D项。故选B项。 3. 考古证实,距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,经过持续发展,开始形成了以中原地区为引领的文明新格局。这反映了中华文明的起源和初步发展具有的特征是( ) A. 一枝独秀 B. 多元一体 C. 一蹴而就 D. 别具一格 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“考古证实,距今5000年左右,黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明,经过持续发展,开始形成了以中原地区为引领的文明新格局”,结合所学知识可知,我国多个地域都发展出了各具特色的早期文明,体现了中华文明的多元性,以中原地区为中心体现了一体性,B项正确;一枝独秀,比喻技高一筹,优势明显,与题干内容不符,题干内容强调的是中华文化的多样性与一体性,排除A项;一蹴而就‌比喻事情轻而易举,一下子就成功,与题干内容不符,题干内容反映的是“文明经过持续发展,开始形成了以中原地区为引领的文明新格局”,排除C项;‌别具一格‌,意思是比喻另有一种独特的风格,与题干内容不符,题干内容强调的是中华文化的多样性与一体性,排除D项。故选B项。 4. 《礼记·礼运》记载:“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”材料中“公天下”变为“家天下”的重要标志是( ) A. 氏族公社的公有制变为私有制 B. 部落之间出现战争 C. 氏族公社内部出现了贫富分化 D. 世袭制取代禅让制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘公天下’变为‘家天下’”和所学知识可知,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝夏朝,夏朝是我国的早期国家。禹死后,启继承父位。从此,“世袭制”取代“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”,D项正确;“氏族公社的公有制变为私有制”反映的是经济基础变化,材料反映的是政治制度的变化,不符合题意,排除A项;“部落之间出现战争”属于早期部落冲突,是社会动荡的表现,不能直接体现制度转变,排除B项;“氏族公社内部出现贫富分化”反映的是阶级分化,不符合题意,排除C项。故选D项。 5. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下关于春秋时期的历史,属于历史观点的是( ) A. 春秋时期,铁制农具和牛耕出现 B. 春秋时期,商品交换出现金属货币 C. 春秋时期,齐桓公任用管仲改革 D. 春秋时期,争霸战争带来巨大灾难 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识”和所学知识可知,“春秋时期,争霸战争带来巨大灾难”是对春秋时期诸侯争霸这一史实的评判和认识,属于历史观点,D项正确;“春秋时期,铁制农具和牛耕出现”是对铁犁牛耕的客观叙述,属于历史史实,排除A项;“春秋时期,商品交换出现金属货币”是对金属货币的客观叙述,属于历史史实,排除B项;“春秋时期,齐桓公任用管仲改革”是对管仲改革的客观叙述,属于历史史实,排除C项。故选D项。 6. 战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂。这反映了这一时期( ) A. 商业迅速发展 B. 兼并战争加剧 C. 百姓流离失所 D. 文化交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“战国时期,越来越多诸侯国的城墙加宽增高,城墙和护城壕沟之间的距离变宽,城防体系由简单变复杂”可知,战国时期,诸侯国之间的兼并战争加剧,各国为了抵御外敌入侵、保护自身领土和人口,不得不加强城防建设,这种城防的变化是应对战争威胁的直接体现,B项正确;商业发展主要体现在市场繁荣、货币流通等方面,与城防体系的加固无直接关联,排除A项;百姓流离失所是战争带来的结果,而非城防建设本身反映的内容,逻辑不符,排除C项;文化交流频繁体现在思想传播、习俗融合等方面,与城防体系的变化无关,排除D项。故选B项。 7. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰。表格中的思想主张都( ) 诸子 思想主张 孟子 民为贵,社稷次之,君为轻 墨子 官无常贵,民无终贱,有能则举之,无能则下之 庄子 夫民不难聚也,爱之则亲,利之则至,誉之则劝,致其所恶则散 A. 重点强调要以法治国 B. 主张加强中央集权 C. 关注民生与民心向背 D. 提倡无为而治理念 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰。表格中的思想主张都”和所学知识可知,孟子的主张“民为贵,社稷次之,君为轻”强调人民的地位,关注民生,墨子的主张“官无常贵,民无终贱,有能则举之,无能则下之”指出社会地位应与能力挂钩,反映了对民生和社会公平的关注,庄子提到“夫民不难聚也,爱之则亲,利之则至,誉之则劝,致其所恶则散”反映了领导者对人民情感和利益的关注,C项正确;法家主张依法治国,排除A项;法家主张中央集权,排除B项;道家主张无为而治,排除D项。故选C项。 8. 文物是鲜活的历史。下列文物能够反映出商朝社会生活情况的是( ) ①炭化稻粒②司母戊鼎③甲骨文④造纸术 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“下列文物能够反映出商朝社会生活情况”和所学知识可知,①炭化稻粒属于河姆渡遗址发现的,与商朝无关;②司母戊鼎是商朝的青铜器;③甲骨文是商朝的文字;④造纸术是东汉蔡伦改进的造纸术,与商朝无关。综上所述,②③正确,B项正确;①错误,排除AC项;④错误,排除D项。故选B项。 9. 秦始皇在地方废除了分封制,施行郡县制,设有郡、县、乡、里四级。这一举措( ) A 结束了战乱局面 B. 加强了中央集权 C. 实现了轻徭薄赋 D. 凸显了崇文抑武 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“秦始皇在地方废除了分封制,施行郡县制,设有郡、县、乡、里四级”和所学知识可知,郡县制下地方长官由中央直接任免,削弱了地方贵族势力,加强了中央对地方的管理,强化中央集权,B项正确;结束战乱局面的是秦朝统一六国,并非郡县制,排除A项;题干说的是地方行政制度,与轻徭薄赋(赋税、徭役政策)无关,排除C项;崇文抑武是宋朝的政策,与秦朝郡县制无关,排除D项。故选B项。 10. 汉高祖下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将一些奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。据此推知,他治国理念是( ) A. 休养生息 B. 为政以德 C. 互爱互利 D. 严刑峻法 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,西汉建立初期,经历长期战乱后社会经济凋敝。汉高祖下令“兵皆罢归家”让士兵返乡务农,释放奴婢为平民增加农业劳动力,这些措施的核心是减轻百姓负担、恢复农业生产,符合“休养生息”(在战后恢复社会经济、缓和社会矛盾)的治国理念,A项正确;为政以德是儒家的治国主张,强调以道德教化治理国家,材料未体现“德治”相关内容,排除B项;互爱互利并非古代王朝的治国理念,与题干无关,排除C项;严刑峻法是秦朝的统治方式,与汉高祖减轻负担、恢复生产的政策相悖,排除D项。故选A项。 11. 诏令文书作为以皇帝名义颁布的古代高级别公文,具有很强的社会影响力。汉代中后期,皇帝诏令多阐述儒家理念,甚至大量引用儒家经典。这反映出当时( ) A. 行政效率得到提高 B. 儒家思想受到尊崇 C. 政令推行比较顺畅 D. 皇权得到空前强化 【答案】B 【解析】 【详解】题干指出汉代中后期皇帝诏令大量引用儒家经典,说明儒家理念已成为官方意识形态的核心,结合所学知识可知汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”后,儒家思想被确立为统治思想,诏令引用经典正是这一政策的延续,因此体现儒家思想受到尊崇,B项正确;诏令引用儒家经典属于内容层面的文化现象,与行政效率无关,行政效率主要体现为时间、速度等方面,排除A项;题干没有体现当时政令推行的过程,无从得出是否比较顺畅,排除C项;皇权得到空前强化的标志是清朝前期雍正设立军机处,排除D项。故选B项。 12. 下表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象直接导致了( ) 皇帝 和帝 殇帝 冲帝 质帝 少帝 即位年龄 10 1 2 8 14 寿命(岁) 27 2 3 9 14 A. 文景之治 B. 曹操专权 C. 楚汉之争 D. 外戚宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学分析图表可知,东汉后期的几个皇帝均是幼年即位,年纪轻轻便驾崩,皇帝幼年即位、无法主政的情况下,太后主持朝政,任用外戚,致使外戚专权,皇帝长大后为了夺回权力,多依赖宦官,又导致了宦官专权,如此循环往复,最终酿成了外戚宦官交替专权的恶性循环,D项正确;文景之治是西汉初年出现的盛世局面,曹操专权是东汉末年出现的情况,当时的皇帝是汉少帝的弟弟汉献帝,楚汉之争是秦朝灭亡、西汉建立前的历史,均与题意不符,排除ABC三项。故选D项。 13. 芫荽,在四川地区俗称“盐荽、香菜”,在川菜中是重要的调味品。据明代李时珍《本草纲目》记载“张骞使西域始得种归”。这说明张骞通西域( ) A. 促进了汉匈关系的演变 B. 影响了人民的饮食习惯 C. 推动了丝绸之路的开通 D. 建立了汉对西域的管理 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“芫荽,在四川地区俗称‘盐荽、香菜’,在川菜中是重要的调味品。据明代李时珍《本草纲目》记载‘张骞使西域始得种归’。”,结合所学知识可知,张骞通西域促进了物种交流,丰富了食物种类,影响了人民的饮食习惯,B项正确;题干强调了张骞通西域对饮食的影响,未涉及汉匈关系的演变,排除A项;题干着重体现张骞通西域带回来新物种,影响到人民饮食,无法体现推动了丝绸之路的开通,排除C项;西域都护府的标志着西域正式归属中央政权,材料没有涉及,排除D项。故选B项。 14. 如图反映了东汉末年的一场战争,下列选项属于此战影响的是( ) A. 为三国鼎立局面奠定基础 B. 加速曹操统一北方的步伐 C. 遏制了少数民族南下侵扰 D. 导致东汉的统治土崩瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“赤壁”“曹操军”“刘备、关羽军”和“孙权、刘备军”并结合所学知识可知,208年,孙刘联军在赤壁大败曹军,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,A项正确;官渡之战以曹操的胜利而告终,加速曹操统一北方的步伐,与题意不符,排除B项;题干反映的是赤壁之战的影响,与遏制了少数民族南下侵扰无关,排除C项;黄巾起义导致东汉的统治土崩瓦解,与题意不符,排除D项。故选A项。 15. 据史料记载,西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是,西晋时期( ) A. 民族交融得到一定发展 B. 鲜卑与黄帝有血缘关系 C. 诸侯王的势力日益强大 D. 江南地区得到迅速开发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代”和所学知识可知,少数民族将自己的祖先与华夏族的祖先联系起来,这体现了少数民族对华夏民族文化的认同,反映出民族交融得到一定发展,A项正确;鲜卑与黄帝并无真实的血缘关系,这只是民族融合中少数民族对华夏文化认同的表现,排除B项;题干强调的是民族关系,而非诸侯王势力,排除C项;题干主要强调民族交融问题,没有涉及江南地区开发的内容,排除D项。故选A项。 16. 王羲之被后人誉为“书圣”。他的作品被称为“天下第一行书”的是( ) A. 《氾胜之书》 B. 《兰亭集序》 C. 《女史箴图》 D. 《洛神赋图》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“天下第一行书”和所学知识可知,王羲之被后人称之为“书圣”,其作品中被称为“天下第一行书”的是《兰亭集序》,B项正确;《氾胜之书》是氾胜之的农业著作,与王羲之的书法著作无关,排除A项;《女史箴图》是东晋顾恺之画作,不符合题意,排除C项;《洛神赋图》是东晋顾恺之画作,不符合题意,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 (非选择题,共52分) 二、非选择题(第17题20分,第18题14分,第19题18分,共52分) 17. 中华五千年文明史是一部由各民族共同书写推动的历史。阅读材料,回答问题。 材料一 炎、黄部落之间不断地联合、交融,在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期,华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进,华夏族得到进一步的发展。 ——摘编自人教版《中外历史纲要》(上) (1)根据材料结合所学知识,指出中华民族的人文初祖。根据材料一概括华夏族在春秋战国时期得到进一步发展的原因。 材料二 秦汉时期,民族间交往频繁。在北方,汉初对匈奴实行“和亲”。武帝时,开始大举反击。东汉时,南匈奴归附朝廷,开始与汉民族融合。在南方,经过激烈的战争,岭南被纳入秦朝版图。秦汉王朝对越族地区进行了持续的开发和经营。在西南,汉朝恩威并用,设置郡县加强管理。 ——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》 (2)结合所学知识指出材料二中汉初实行“和亲”的原因,根据材料二归纳秦汉时期民族交往的方式。 材料三 魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。 ——吕思勉《两晋南北朝史》 (3)结合所学知识,指出材料三评述的是我国古代哪一历史事件,列举“孝文以仰慕中原文化之故”而采取的措施。(至少举三例) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈一谈对民族关系发展的认识。 【答案】(1)人文初祖:黄帝、炎帝 原因:各民族在经济文化的交流中互学互促。  (2)原因:汉初经济凋敝,百废待兴。 方式:和亲、战争、民族迁徙、政府开发管理等。     (3)事件:北魏孝文帝改革 措施:迁都洛阳;朝廷官员禁用鲜卑语,必须使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人通婚。 (4)认识:要认识到中华民族是各民族共同缔造形成的;要坚持民族平等、民族团结等原则、尊重民族习惯和习俗,实现各民族共同发展;反对民族分裂、反对民族歧视。    【解析】 【小问1详解】 人文初祖:根据所学知识,从材料一“炎、黄部落之间不断地联合、交融”可知,中华民族的人文初祖是黄帝和炎帝。 原因:根据所学知识,根据材料一“华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系,他们相互学习、互相促进,华夏族得到进一步的发展”可知,各民族在经济文化的交流中互学互促,推动了华夏族在春秋战国时期得到进一步的发展。 【小问2详解】 原因:根据所学知识,根据材料二“汉初”可知,汉初经济凋敝,百废待兴,国力衰弱,无力对匈奴开战,因此实行和亲政策,缓和与匈奴的关系。 方式:根据所学知识,根据材料二中“和亲”、“开始大举反击”、“南匈奴归附朝廷,开始与汉民族融合”、“在南方,经过激烈的战争,岭南被纳入秦朝版图。秦汉王朝对越族地区进行了持续地开发和经营。在西南,汉朝恩威并用,设置郡县加强管理”可知,秦汉时期,采取和匈奴和亲的方式,缓和民族矛盾。随着西汉国力增强,在汉武帝时期,派遣卫青、霍去病等人对匈奴发动战争。对少数民族采取民族迁徙,以此加强对少数民族的控制。政府开发管理,加强对边疆地区的开发和经营。 【小问3详解】 名称:根据所学知识,材料三中指出“孝文以仰慕中原文化之故”,由此可知材料反映的是北魏的孝文帝改革。 措施:根据所学知识,材料三中指出“民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者”,由此可知北魏朝廷官员禁用鲜卑语,必须使用汉语;根据“迁都之后,于革易旧俗”可知,孝文帝从平城迁都洛阳;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人通婚,加强鲜卑贵族与门阀士族之间的联系。 【小问4详解】 认识:根据所学知识,从材料一华夏族形成、材料二秦汉民族关系、材料三北魏孝文帝改革可知,中华民族是各民族共同缔造形成的,是缺一不可的;我们要坚持民族平等、民族团结等原则、尊重民族习惯和习俗,实现各民族共同发展,不能只关注本民族发展,忽视少数民族的情况;反对民族分裂、反对民族歧视,实现民族大融合。 18. 从第一次仰望星空开始,中国人就从未停止跨越山海、问天逐梦,不断突破认识宇宙的壮阔边界。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)结合所学知识回答能用于研究古人探索宇宙的一手史料。(写数字序号) 材料二 祖冲之(429-500)是南北朝杰出的科学家。他治学严谨,从不盲从。他在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上,通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域,第一次将一年时长精确到365.2428天,与现代天文学测算结果只相差50秒,并创制出当时最先进的历法《大明历》。510年,南朝刘宋政府正式颁行《大明历》。20世纪,因其杰出的成就,相关国际组织将月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (2)根据材料并结合所学知识,指出祖冲之在天文学领域取得的成就。 材料三 2025年神舟二十一号任务圆满成功,这是空间站应用与发展阶段的第6次载人飞行任务,也是中国载人航天工程立项实施以来的第37次飞行任务。至此,我国2025年载人航天发射任务圆满收官。 ——摘编自央视网 (3)从祖冲之创制《大明历》到当代中国空间站的常态化运行,科技的发展深刻改变了人类对宇宙的认知和社会生活。请结合上述材料,运用中国古代史的知识,自拟题目,论述科技发展与社会进步之间的相互关系。(要求:观点正确,至少选取两条史实,史论结合,表述清晰) 【答案】(1)①② (2)成就:测算一年时长精确到365.2428天,创制历法《大明历》。 (3)观点:科技发展推动社会进步,而社会进步也会带动科技发展 论述:祖冲之是南北朝杰出的科学家,他通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域,并创制出当时最先进的历法《大明历》。随着祖冲之在天文学取得的巨大成就,推动了中国古代历法的进步,为中国古代农业生产和社会生产提供了依据。北宋毕昇发明活字印刷术,推动了文化传播和教育发展,体现科技发展对社会进步的推动;而宋代商品经济繁荣、文化需求增长,又为活字印刷术的应用和改进提供了社会条件,体现社会进步对科技发展的带动。 综上所述,科技发展推动社会进步,而社会进步也会带动科技发展。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一图片信息和所学可知,一手史料指的是接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料,①甲骨文属于一手史料,甲骨文中的天象记录说明了古人对宇宙的探索;②马王堆汉墓出土的彗星图是汉代古墓中的文物,属于一手史料,反映了古人对彗星的探索;③嫦娥奔月传说是在民间长期流传过程中,经过人们不断地口耳相传、加工创作而形成的,属于神话传说,不属于一手史料。所以材料一图中①②可作为一手史料。 【小问2详解】 成就:根据材料二“通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域、第一次将一年时长精确到365.2428天,与现代天文学测算结果只相差50秒,并创制出当时最先进的历法《大明历》”并结合所学知识可知,祖冲之通过天文观测,利用数学方法运用到天文学领域,测算一年时长精确到365.2428天,创制历法《大明历》。 【小问3详解】 根据所学知识,材料一中列举了甲骨文、马王堆跟天文相关的内容、材料二涉及祖冲之的天文学领域成就、材料三涉及的是神舟二十一号任务圆满成功,由此可知,科技发展与社会进步密切相关,从而得出观点:科技发展推动社会进步,而社会进步也会带动科技发展。通过举例祖冲之、毕昇的相关成就,论述科技发展与社会进步之间的关系,做到史论结合,条理清晰。 观点:科技发展推动社会进步,而社会进步也会带动科技发展 论述:祖冲之是南北朝杰出的科学家,他通过天文观测,并将数学方法运用到天文学领域,并创制出当时最先进的历法《大明历》。随着祖冲之在天文学取得的巨大成就,推动了中国古代历法的进步,为中国古代农业生产和社会生产提供了依据。北宋毕昇发明活字印刷术,推动了文化传播和教育发展,体现科技发展对社会进步的推动;而宋代商品经济繁荣、文化需求增长,又为活字印刷术的应用和改进提供了社会条件,体现社会进步对科技发展的带动。 综上所述,科技发展推动社会进步,而社会进步也会带动科技发展。 19. 中国自古以来就有重视农民、农业、农村的优良传统。重庆市巴南区某中学开展了“中国古代农业发展”的主题探究活动,请你跟随他们的视角探究问题,完成相关任务。 【任务一 兴修水利工程】 建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。在岷江修鱼嘴,分为内江、外江,枯水季将水调入内江,以利灌溉,涨水季将水调往外江,保证县城安全。2200多年至今,仍发挥巨大效益。李冰治水,功在当代,利在千秋,不愧是文明世界的伟大决策,造福人民的伟大水利工程。 ——摘编自《联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价》 (1)根据材料并结合所学知识判断,并加以改正 A.都江堰是秦始皇执政时期修建的伟大水利工程。( ) B.都江堰是全世界至今年代最久、唯一留存造福人民的伟大水利工程。( ) 【任务二 调整统治政策】 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。 ——改编自司马迁《史记·商君列传》 (2)根据材料,指出该变法的名称,并归纳该变法的主要举措。 【任务三 引进优良作物】 通过这条道路,西域的石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产传入中原,并在中原很多地区得到推广和种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。 ——改编自部编版七年级上册历史教材 (3)材料中的新的农作物是通过“这条道路”传入中原的,“这条道路”指的是什么道路?引进这些新的农作物有何重要意义? 【任务四 采用先进技术】 东晋南朝时,在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。迁往南方的中原人民还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方的水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻田兼作,五岭以南则种双季稻。这对江南经济的开发起了很大的促进作用,并且由于这个地区具有远比北方更为优越的自然条件,故发展非常迅速。 ——傅筑夫《中国经济史论丛(上)》 (4)根据材料并结合所学知识,归纳东晋南北朝时,南方经济迅速发展原因,并指出这一时期农业发展的表现。 (5)上述材料反映出了中国古代农业发展的原因,对于我们今天的农业发展有何启示? 【答案】(1)A:错误,将秦始皇执政时期修改为战国秦昭王时期 B:正确。   (2)名称:商鞅变法 措施:建立县制;鼓励耕织。  (3)道路:丝绸之路 意义:增加了我国农作物品种,促进了农业生产,使饮食结构发生了变化。 (4)原因:北人南迁,带去先进的技术和生产工具;南方地区自然条件优越;南方地区社会安定,战乱少;统治者重视等。 表现:北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。  (5)启示:经济发展需要安定的社会环境;要积极引进人才和先进技术;决策者的重视和正确的决策是经济发展的重要因素;要处理好民族关系;中外之间经济文化的交流等。      【解析】 【小问1详解】 A:根据材料“建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程”结合所学知识可知,都江堰水利工程主要是在秦昭王时期修建,和秦始皇的关系不大。故错误。将秦始皇执政时期修改为战国秦昭王时期。 B:根据材料“战国时秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程”可知,都江堰是全世界至今年代最久、唯一留存造福人民的伟大水利工程,本题结论是从上述材料中得出的,故正确。 【小问2详解】 名称:根据材料“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。”结合所学可知,材料反映是战国时期秦国的商鞅变法。 措施:根据材料“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理”可得出,商鞅变法的措施是建立县制,废除贵族的世袭特权;根据材料“努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……”可得出,商鞅变法的措施是鼓励耕织。 【小问3详解】 道路:根据材料“通过这条道路,西域的石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产传入中原,并在中原很多地区得到推广和种植”结合所学可知,石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产是通过丝绸之路传入中国的,而这条道路指的就是丝绸之路。 意义:根据材料“这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响”可知,引进这些新的农作物的重要意义是增加了我国农作物品种,促进了农业生产,使饮食结构发生了变化,为人口增加提供了条件。 【小问4详解】 原因:根据材料“迁往南方的中原人民还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。这对江南经济的开发,起了很大的促进作用,并且由于这个地区具有远比北方更为优越的自然条件,故发展非常迅速。”结合所学可知,东晋南朝时南方经济迅速发展的原因有北人南迁,带去先进的技术和生产工具;南方地区自然条件优越,水热条件良好,适合耕种;南方地区社会安定,战乱少;统治者重视,奖励耕织。 表现:根据材料“迁往南方的中原人民还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。”可知,这一时期农业发展的表现是北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻,以上措施都有利于提高粮食产量。 【小问5详解】 启示:根据所学知识,任务一涉及的是都江堰、任务二涉及的是商鞅变法、任务三涉及的是丝绸之路、任务四涉及的是开发江南。从以上材料可知,经济发展需要安定的社会环境,稳定的社会有利于农业生产的开展;要积极引进人才和先进技术,发挥先进技术在农业生产中的作用;决策者的重视和正确的决策是经济发展的重要因素;要处理好民族关系,密切和少数民族之间的交流;重视中外之间经济文化的交流,积极从西方引进先进的农作物,改进农作物的种类。 第1页/共1页 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精品解析:四川成都市2025-2026学年度第一学期学业质量监测七年级期末历史试题
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