2025-2026学年初中日语人教版八年级第8课 充実した実践活動 单词限时练02

八年级第8课《充実した実践活動》单词限时练（二） 一、根据所给单词的常用汉字写假名 1. 海岸線（　　　）2. 指示（　　　）3. 実験（　　　） 4. 遅れる（　　　）5. 間に合う（　　　）6. 壊れる（　　　） 7. 修理（　　　）8. 以前（　　　）9. 漫画家（　　　） 10. 選手（　　　） 二、选择题 1. 「かいがんせん」的意思是（ ） A. 海岸线 B. 海边 C. 岛屿 2. 「しじ」的词性是（ ） A. 名词 B. 动词 C. 名词・动3 3. 「うまい」的意思是（ ） A. 困难 B. 顺利 C. 复杂 4. 「べつ」的意思是（ ） A. 相同 B. 特别 C. 另外 5. 「ひっこす」的意思是（ ） A. 旅行 B. 搬家 C. 参观 三、根据词义，在（ ）里填入正确的片假名。 1. 报告（　　） 2. 激光（　　） 3. 引导（　　） 4. 笔（　　） 5. 公司职员（　　） 四、词汇读音题（根据提示填写表格） 1 思う V1他 2 さいがい N 3 社会 N 4 じゅうじつ N 5 道具 Ｎ 6 V1自 来得及 7 期末 N 8 V2自 毁坏 9 N/V3 指示 10 以前 N 五、日译汉 1.彼は毎日海岸線に沿って走ります。 2.先生の指示に従って実験をしました。 3.この機械の操作は難しいです。 4.彼は若い頃、サッカー選手でした。 5.壊れた時計を修理に出しました。 六、阅读理解 先週、私たちは自動車工場を見学しました。工場では、ロボットが部品を組み立てているのを見ました。説明員の話に沿って、生産の流れを学びました。また、環境に優しい車を作るための努力も知りました。 見学の後、質問タイムがありました。私は「将来、このような工場で働きたいと思います」と言いました。説明員は「頑張ってください」と励ましてくれました。とても勉強になった一日でした。 1. 工場では何を見ましたか。 A. 人が車を運転している B. ロボットが部品を組み立てている C. 車を売っている 2. 「説明員の話に沿って」の「に沿って」と同じ意味のものを選びなさい。 A. に従って B. について C. によって 3. 筆者は将来何をしたいと言いましたか。 A. ロボットを作りたい B. 工場で働きたい C. 環境を守りたい 4. 「とても勉強になった一日でした」の「なった」は何形ですか。 A. て形 B. た形（過去形） C. ない形 5. この文章の内容と合っているのはどれですか。 A. 筆者は工場で働いたことがある B. 工場では環境に優しい車を作っている C. 説明員は質問に答えてくれなかった 八年级第8课《充実した実践活動》单词限时练（二）参考答案 一、根据所给单词的常用汉字写假名 1. 海岸線（かいがんせん）2. 指示（しじ）3. 実験（じっけん） 4. 遅れる（おくれる）5. 間に合う（まにあう） 6. 壊れる（こわれる）7. 修理（しゅうり）8. 以前（いぜん） 9. 漫画家（まんがか）10. 選手（せんしゅ） 二、选择题 1-5 ACBCB 3、 根据词义，在（ ）里填入正确的片假名。 1.报告（レポート）2. 激光（レーザー）3. 引导（ガイド） 4. 笔（ペン）5. 公司职员（サラリーマン） 四、词汇读音题（根据提示填写表格） 1 おもう 思う V1他 认为，想，考虑 2 さいがい 災害 N 灾害 3 しゃかい 社会 N 社会 4 じゅうじつ 充実 N 充实 5 どうぐ 道具 Ｎ 道具 6 まにあう 間に合う V1自 来得及 7 きまつ 期末 N 期末 8 こわれる 壊れる V2自 毁坏 9 しじ 指示 N/V3 指示，吩咐 10 いぜん 以前 N 以前 五、日译汉 1.彼は毎日海岸線に沿って走ります。 他每天沿着海岸线走。 2.先生の指示に従って実験をしました。 按照老师的指导进行实验。 3.この機械の操作は難しいです。 这个机械的操作方法很难。 4.彼は若い頃、サッカー選手でした。 他年轻的时候是足球运动员。 5.壊れた時計を修理に出しました。 把坏了的钟表送去修理。 六、阅读理解 1-5 BABBB 学科网（北京）股份有限公司 $