2025年高三下学期学科素养月度测评历史(四)5版(重庆专用)-【真题密卷】2025年高三下学期历史学科素养月度测评
2026-02-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.10 MB |
| 发布时间 | 2026-02-05 |
| 更新时间 | 2026-02-05 |
| 作者 | 衡水天枢教育发展有限公司 |
| 品牌系列 | 衡水真题密卷·高三月度测评 |
| 审核时间 | 2026-02-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56355800.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024一2025学年度下学期学科素养月度测评
题
历史(四)
本试卷总分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.秦王政二十年(前227年),秦的新征服地南郡的郡守腾对下辖县、道颁布地方性法令,
内云:“古者,民各有乡俗,其所利及好恶不同,或不便于民,害于邦。是以圣王作为法
度,以矫端民心,去其邪避(僻),除其恶俗。…而使之之于为善也。”这可用于说明秦国
()
A.试图以法度规范社会和引民向善
B.地方治理实行因俗而治原则
C.国家统一是官僚政治实施的基础
D.注重伦理与政治的紧密结合
2.针对北民南流,东晋政府设立侨州、侨郡、侨县予以安置,侨人的户籍称为白籍,入白籍
者不负担国家赋役。侨置州县后,北方士族在南方购买了大量的土地,不断收容难民以
加强实力。此现象客观上推动了东晋
()
A.户籍制度的变革
B.南北政权的统一
C.阶级矛盾的缓和
D.征税标准的变化
3.开元十一年(723年)四月,唐玄宗下敕让兵部尚书王酸“来月巡朔方,兼往河西、陇右、河
东、河北等诸军,简较兵马,点阅器械,各与所管节度处置,务令得所”。二十一年玄宗又
“于边境置节度、经略使,式遏四夷”。这说明当时
()
历史试题(四)第1页(共8页)
真题密卷·学不
A.地方节度使军权被分割
班级
B.尚书省独揽军事管理权
C.中央重视对藩镇的监控
姓名
D.军事监察制度比较完备
4.辽朝人用瓷器来表达审美,其中鸡冠壶最具代表性。辽朝早期鸡冠壶敦厚浑圆,有特制
得分
的孔洞供绳索穿过,方便将壶固定在马背上。辽朝中晚期,适合居室使用的苗条清瘦提
梁式鸡冠壶逐渐取而代之。鸡冠壶造型的变化可以用来证明
(
辽朝早期鸡冠壶辽朝中晚期鸡冠壶
A.农耕文明的不断扩展
B.契丹族与汉族审美趋同
C.辽朝瓷器用途的变化
D.北方游牧经济日益衰落
5.明朝徐光启把传教士利玛窦带来的西方天文、历法、数学、测量和水利等科学知识介绍
到中国,对古希腊数学著作《几何原本》推崇备至,认为“此书为用至广”,但“习者盖寡”,
为此他感叹道:“窃以为百年之后必人人习之,即又以为习之晚也!”这反映出()
A.中国传统科技仍然保持先进态势
B.西方侵略阻碍中外文化交流
C.科学技术的传播受社会环境影响
D.西学传入启蒙了中国人思想
6.康熙年间,清政府组织实测,编绘了用经纬度表示地理要素的地图一《皇舆全览图》。
绘制过程中,西方传教士负责技术指导和主要编绘工作,地方官员和相关人士则承担后
勤保障和辅助工作。该地图的编绘表明
()
A.康熙帝将先进技术用于国家治理
B.中国紧跟世界发展潮流
C.清代前期逐渐放弃闭关自守政策
D.现代中国版图已经定型
4素养月度测评
历史试题(四)第2页(共8页)
5
7.1839年,饮差大臣林则徐在广州查禁鸦片时向道光帝上奏称,英人“除枪炮之外,击刺步
伐俱非所娴,而其腿足裹缠,结束紧密,屈伸皆所不便,若至岸上更无能为,是其强非不
可制也”。有学者指出,“在同欧洲人密切接触两个世纪之后,这种荒唐的说法居然出现
在关键的决策过程中”。对此合理的解释是
()
A.禁烟是对自由贸易的抗拒
B.中英冲突缘自清政府的无知
C.林则徐缺乏近代外交理念
D.全面了解世界变局刻不容缓
8.“通过这次会议,新中国初步打破美国的孤立和遏制政策,扩展了国际和平统一战线,为
国内建设创造了有利的周边环境。中国和老挝、柬埔寨两个近邻的关系也有了良好开
端…中法联系的建立,为增加相互了解提供了机会。”该会议
()
A.为开创新型外交指明了方向
B.为中日正式建交创造直接条件
C.实现同西方大国关系的突破
D.促进印度支那问题的政治解决
9.2024年8月,人民日报发布《关于“共和国勋章”和国家荣誉称号建议人选的公示》,接受
社会监督,以充分发扬民主。公示人选包括小麦远缘杂交育种奠基人李振声、新疆塔什
库尔干塔吉克自治县护边员巴依卡·凯力迪别克、归国科研人员杰出代表黄大年等。
据此可推知,新时代模范人物的评定
()
A.完善了人民代表大会制度
B.推动了精神文明建设
C.规范了党的干部队伍建设
D.提高了社会整体素质
10.苏美尔最古老的城市埃利都的神庙建筑前后存在千余年;古印度摩亨佐·达罗城中最
突出的建筑设施是供祭师净身之用的“大浴池”;克里特文明中,克诺索斯王宫的中央
庭院有许多神坛和专门的祭仪大厅。由此可知,世界不同文明在形成初期
()
A.祖先崇拜是各地具有的共性
B.对神的祭祀是重要活动
C.其差异源自地理环境的不同
D.发展呈现多元并存特征
11.13一15世纪欧洲各地先后出现造纸工场(如表所示)。欧洲各地造纸工场的出现()
时间
1276年
1391年
1433年
1494年
地点
意大利蒙地法诺
德国纽伦堡
瑞士巴塞尔
荚国哈福德郡
A.体现了科学革命成果
B.适应了城市自治需要
C.促进了社会思想解放
D.改变了东西文化地位
5
历史试题(四)第3页(共8页)
真题密卷·学无
12.如图为某一农作物的起源与传播路线图,该作物的传播
四重要种植区域
口将其作为主食
的发展中国家》
A.通过多种途径传人美洲
B.有利于世界人口增长
C.促使世界连成一个整体
D.改变了欧洲休闲方式
13.1860一1863年,埃及长绒棉的出口量从2700万公斤增加到近6000万公斤;被英国视
为棉花“补足产区”的印度,则一跃而成为英国头号原棉进口地,在1862年时甚至占到
英国棉花进口的近90%。导致上述状况出现的原因最可能是
()
A.美国南北战争的影响
B.棉纺织业生产技术革新
C.全球联系的初步建立
D.内燃机动力的广泛应用
14.19世纪末20世纪初,德国政府通过了一系列社会保险法,其中的《帝国保险法典》专设
“农村医疗保险”。根据这些保险法,参与保险的乡村居民在患病时可由保险基金指认
的乡村医生提供免费医疗服务。这一做法
()
A.推动了国家的统一
B.意在获取民众对集权统治的支持
C.加速了城市化进程
D.集中起全国的力量进行殖民扩张
15.苏联第六个五年计划期间,制定了一个七年经济发展计划(1959一1965年),其中电力、
钢铁、石油、天然气、煤炭情况如表所示。这说明苏联
(
苏联七年经济发展计划(1959一1965年)部分工业产品情况
工业产品
1958年
1965年(计划产量)
1965年(实际产量)
电力(十亿千瓦时)
233
500~520
507
钢铁(百万吨)
55
8691
91
石油(百万吨)
113
230240
243
天然气(十亿立方米)
30
150
129
煤炭(百万吨)
340
578
A.斯大林体制的弊端得以解决
B.赫鲁晓夫改革取得了一定成效
C.农业发展薄弱情况毫无改善
D.勃列日涅夫改革大大增强国力
4素养月度测评
历史试题(四)第4页(共8页)
二、非选择题:本题共3小题,共55分。
16.阅读材料,回答问题。(21分)
材料一
《周易》载“天垂象,见吉凶”“观乎天文以察时变”,所以“自古有国家者,未有不致
谨于斯也”。“观象授时”成为帝王统治的象征,这就为我国古代天文学的发展提供了
巨大的财力和物力保证。历代官修史书中,对于天文现象的记录不但齐备,而且详尽、
精细,大量有关日食、黑子、彗星、流星雨、新星、超新星和极光的观测都十分准确,世所
罕见。然而这些天象记录大多“纪事而不创”,只是用来探寻社会治乱和人世浮沉的资
料。当西方天文学探讨天空结构理论和宇宙体系时,中国天文学的成果主要表现为历
法,从黄帝历起至太平天国的天历为止,中国古代共有102种历法,数量占世界第一。
—摘编自邓可卉《比较视野下的中国天文学史》等
材料二
乾元元年(758年)唐肃宗即位时,正是安史叛军肆虐之际,作为皇权制度的有机组
成部分,天文制度的重建和恢复成为当务之急。肃宗将官方天文机构太史局彻底从秘
书省中独立出来,改名为司天台,扩大官员编制,提高其品级和俸禄,还从全国各地征
辟熟谙天文的技术人员供职其中,打破了天文官员以家传和世袭为主的垄断局面。肃
宗在司天台内设置司天五官,按照时间和空间方位,对天文官员的职责进行进一步的
明确与区分,这一做法深深影响了唐以后的历代封建王朝。
一摘编自赵贞《乾元元年(758)肃宗的天文机构改革》
材料三
《谈天》原名《天文学纲要》,为英国著名天文学家约翰·赫歇尔所著,由传教士伟
烈亚力与中国近代早期知识分子李善兰合译为中文。《谈天》介绍了地动日心说、椭圆
学说、牛顿万有引力、开普勒三大定律,有力抨击了阻碍哥白尼等学说传播的各种封建
谬论。1859年初版发行后,1874年江南制造总局又出版了《谈天》的增订本,多家书局
对其反复刊刻,在晚清学术界引起了轰动。王韬专门撰文介绍该书作者赫歇尔,希望
借此将科学实证精神引入“实学”不振的中国。康有为将此书列入“最初应读西书”之
列。谭嗣同以《谈天》为背景,说明地球只是一个普通天体,驳斥了夜郎自大的观念,还
发表自己的天学观,批判了“天不变,道亦不变”的顽固思想。
—摘编自俞星月《晚清译著〈谈天》之译介影响再认识》
材料四
1951年,中国代表团出席在柏林举行的第三届世界青年与学生和平友谊联欢节并
参观了民主德国的耶拿天文馆,回国后即提出建立北京天文馆的建议。1954年,中央
历史试题(四)第5页(共8页)
真题密卷·学科
文委批准了筹建报告。1955年,北京天文馆正式动工,历时3年,总费用达300多万
元,终于在1957年9月29日落成开幕,成为当时亚洲第一座大型天文馆。1957年国
庆节,北京天文馆面向广大群众正式开放,对普及天文知识和宣传中国天文学上的成
就,发挥了巨大作用。
一摘编自陈曦《北京天文馆创建始末》等
(1)根据材料一,归纳中国古代天文学的特点。(3分)
(2)根据材料二,概括唐肃宗时期天文机构改革的主要内容。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,简析《谈天》“在晚清学术界引起了轰动”的原因。(6分)
(4)根据材料四并结合所学知识,说明北京天文馆建立的意义。(6分)
素养月度测评
历史试题(四)第6页(共8页)
5
17.阅读材料,回答问题。(22分)
材料一
嘉请五年,应天巡抚陈凤梧行文南直隶各地,积极倡导和推广建立乡约里社,徽州
各县纷纷响应,“以里为单位,一里一约”,以“劝善惩恶、兴礼恤患,以厚风俗”。嘉靖二
十八年,歙县知县邹大绩依托旧有的里甲体系推行乡约,职责仍是“劝善惩恶”,但对其
活动有了具体的规定:“每月朔望,会于公所,书纪过、彰善二簿,以凭稽考”。嘉靖三十
四年,担任过南京刑部主事的乡绅郑佐倡导并建立了“岩镇备倭乡约”。至于嘉靖二十
六年祁门县等地的村民自发成立了护林乡约会,旨在发展山林经济,别具特色。嘉靖
末年,“矿贼作乱,劫掠直隶徽(州)、宁(国)等处”,徽州知府何东序推行新安乡约,“召
募义兵以足兵,乡约以变俗,保甲以诘奸”。
摘编自王浩《明代徽州的乡约推行与县域治理》
材料二
1928年,《苏维埃政权的组织问题决议案》在中共六大正式通过,其中明确指出:
“苏维埃政权之正确的组织,是要以党的坚固的指导为条件的。”1931年,中共苏区中央
局在江西宁都县成立,是为中共中央在苏区的代表机构。苏维埃政府承担了调控、管
理苏区社会各类资源的职能,乡苏维埃是工农民主政权的基层政权,由选民选举的代
表组成,“改善乡苏维埃工作的方向,应该朝着最能够接近广大群众…使苏维埃工作
与革命战争、群众生活的需要完全配合起来,这是苏维埃工作的原则”。
—摘编自龚子方《“一核二元”:基层治理视域下苏区社会治理主体研究》
材料三
安徽望江县长岭镇后埠村杨家老屋自然村是最早建立村民理事会的村子之一。
当时,政府把水泥路修到村里,群众希望路能修到家门口,便选举理事会管理资金和协
调建设。渐渐地,南陵、全椒等县(市、区)在农田水利、道路建设等方面,通过民主方式
组建村民理事会,在乡村基础设施建设、村级公益事业等方面发挥了积极作用,村民理
事会在全省各地逐步建立。2013年,《安徽省实施〈中华人民共和国村民委员会组织
法〉(修订草案)》第25条增加规定,“村民小组的村民可以自愿成立村民理事会,其成
员由村民推选产生”。
一摘编自何平《村民自治在安徽的实践探索与发展路径》
(1)根据材料一,概括明嘉靖年间徽州乡约的变化趋势。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出苏维埃基层治理的原则。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析村民理事会制度建立与实施的积极作用。(8分)
5
历史试题(四)第7页(共8页)
真题密卷·学
18.阅读材料,回答问题。(12分)
材料
如图为棉花种植者、制造商和消费者之间不断变化的空间安排。
公元前2000年
公元1600年
第一阶段:棉花生产多极、分离
公元1600年一公元1780年
oO
第二阶段:生产网络向欧洲集中,棉花产业仍然分散
公元1780年-公元1860年
第三阶段:生产网络集中于欧洲,棉花产业形成单极世界
摘编自[美]斯文·贝克特著《棉花帝国:一部资本主义全球史》
根据材料并结合所学知识,拟定一个论题,并进行相关论述。(12分)(要求:论题明确,
史论结合,逻辑严密,表述清晰)
4素养月度测评
历史试题(四)第8页(共8页)·历史·
参考答案及解析
2024一2025学年度下学期学科素养月度测评
历史(四)
命题要素细目表
关键能力:I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力
核心素养:①唯物史观②时空观念
③史料实证④历史解释
⑤家国情怀
关键能力
核心素养
预估难度
题号
题型
分值
考查内容
①
②
③
⑦
⑤
等级系数
1
选择题
秦国的社会治理
中
0.55
2
选择题
3
侨置州郡的影响
难
0.45
3
选择题
%
唐朝央地关系
易
0.70
4
选择题
3
辽代鸡冠壶的形制变化
易
0.75
5
选择题
3
科技传播的影响因素
易
0.72
6
选择题
3
清代国家治理
0.64
7
选择题
3
近代中国了解世界的迫切性
中
0.48
8
选择题
3
新中国的外交
易
0.71
9
选择题
3
评定新时代模范人物的作用
易
0.74
10
选择题
3
文明形成初期的祭祀活动
0.66
11
选择题
3
中世纪欧洲各地的造纸工场
易
0.70
12
选择题
3
农作物的起源与传播
中
0.62
13
选择题
3
19世纪60年代的棉花进出口
难
0.44
14
选择题
3
近代德国社会保障
中
0.59
15
选择题
3
苏联七年经济发展计划
中
0.55
16
非选择题
21
中国天文学的发展
中
0.57
17
非选择题
中国基层治理的演变
难
0.39
e
非选择题
12
棉花产业的空间变化
难
0.45
历史答案(四)第1页(共5页)
真题密卷
学科素养月度测评
精典评析
TIANSHUJIAOYU
★秦王政二十年(前227年),秦的新征服地南郡的郡守腾对下辖县、道颁布地方性法令,内云:“古者,
民各有乡俗,其所利及好恶不同,或不便于民,害于邦。是以圣王作为法度,以矫端民心,去其邪避(僻),除
其恶俗。…而使之之于为善也。”这可用于说明秦国
()
A.试图以法度规范社会和引民向善
B.地方治理实行因俗而治原则
C.国家统一是官僚政治实施的基础
D.注重伦理与政治的紧密结合
【试题解读】
本题通过发掘中华优秀传统文化中蕴藏的价值观、理念、思想,深化学生对中华文明生生不息、一脉相
承的历史认知;通过创设秦朝郡守颁布地方法令的情境,蕴含规范秩序、文明向善的价值观,体现了时空观
念、历史解释等学科素养。
★明朝徐光启把传教士利玛窦带来的西方天文、历法、数学、测量和水利等科学知识介绍到中国,对古
希腊数学著作《几何原本》推崇备至,认为“此书为用至广”,但“习者盖寡”,为此他感叹道:“窃以为百年之
后必人人习之,即又以为习之晚也!”这反映出
()
A.中国传统科技仍然保持先进态势
B.西方侵略阻碍中外文化交流
C.科学技术的传播受社会环境影响
D.西学传入启蒙了中国人思想
【试题解读】
通过创设“明朝后期西学东渐”的有关情境,考查历史事件之间的逻辑关系,培养考生运用唯物史观进
行逻辑思维的能力,体现了唯物史观、时空观念、历史解释等学科素养。
★1860一1863年,埃及长绒棉的出口量从2700万公斤增加到近6000万公斤;被英国视为棉花“补足
产区”的印度,则一跃而成为英国头号原棉进口地,在1862年时甚至占到英国棉花进口的近90%。导致上
述状况出现的原因最可能是
()
A.美国南北战争的影响
B.棉纺织业生产技术革新
C.全球联系的初步建立
D.内燃机动力的广泛应用
【试题解读】
通过创设“19世纪60年代棉花进出口量变化”的情境,考查学生对全球经济格局的理解,培养学生分
析历史事件因果关系的能力,使学生明白历史事件不是孤立存在的,而是相互关联、相互影响的。
5
历史答案(四)第2页(共5页)
·历史·
参考答案及解析
参考答案及解析
一、选择题
4.A【解析】据材料“早期…有特制的孔洞…
1.A【解析】据材料“民各有乡俗”“是以圣王作为
方便将壶固定在马背上”“中晚期,适合居室使
法度,以矫端民心,去其邪避(僻)”可知,秦国新
用”可知,早期方便固定在马背上,是游牧文化的
征服地的郡守颁布的法令中,希望以圣王(即道
体现,后期适合居室使用,则反映了定居的农耕
德上最高的人)来作为制定法律和道德规范的楷
生活,壶形制的变化反映了农耕对游牧的影响
模和标准,从而加强对百姓思想文化上的统治,
是农耕文明扩大的表现,故选A项;结合所学可
这在一定程度上体现了秦国试图以法度来规范
知,契丹族是游牧民族,审美上崇尚武力,以健壮
社会、引导民众向善的初衷,故选A项;材料是通
为美,汉族则崇尚文治,尤其宋辽时期,以文质彬
过法度“以矫端民心,去其邪避(僻),除其恶俗”,
彬为美,两者审美存在一定差异,排除B项;辽朝
而不是因俗而治,排除B项;秦王政二十年(前
瓷器用途没有变化,只是使用场所从马上转变为
227年)尚未完成统一,排除C项;将伦理与政治
居室,使用地,点发生了变化,排除C项;材料主旨
紧密结合,意味着用道德规范来指导政治行为,
是鸡冠壶使用地点发生了变化,由马上转变为定
使政治权力的行使符合道德原则,这与材料主旨
居,反映了辽的封建化,辽的经济向农耕转变,只
不符,排除D项。
能体现农耕文明的扩展,农耕经济的扩展不代表
2.A【解析】根据材料信息可知,为解决移民安置
游牧经济的衰落,排除D项。
5.C【解析】徐光启认识到尽管《几何原本》非常有
问题,东晋政府实行侨置郡县和白籍政策,这有
价值,但受当时的社会环境(如文化观念、教育体
助于稳定社会秩序,但南迁的北方士族安顿好后
系等)影响,学习它的人并不多。他预测未来社
“购买了大量的土地,不断收容难民以加强实
会环境改变后,这本书会得到更广泛的传播,故
力”,士族权力扩大,威胁中央集权,这就客观上
选C项;16一17世纪,中国传统科技处于全面总
推动了东晋户籍制度的变革,故选A项;东晋偏
结阶段,出现了《农政全书》等科技著作,但西方
安江南一隅,没有实现南北政权的统一,排除B
出现了“科学革命”,近代自然科学发展起来,A
项;据材料“针对北民南流,东晋政府设立侨州、
项与史实不符,排除;明朝时,出现了第一次“西
侨郡、侨县予以安置”可知,侨置郡县有助于解决
学东渐”,利玛窦把西学传播到中国,利玛窦是传
移民安置问题,稳定社会秩序,而非缓和阶级矛
教士,传播的是先进科技,不能等同于西方侵略,
盾,排除C项;到唐朝两税法时,征税标准发生变
排除B项;由材料信息“习者盖寡”可知,在当时
化,从按人丁课税到按财产课税,这与材料中的
的社会环境下,西学并未得到广泛的接受和传
“东晋”时间不符合,排除D项。
播,排除D项。
3.C【解析】据材料“来月巡朔方…简较兵马,点
6.A【解析】据材料“编绘了用经纬度表示地理要
阅器械,各与所管节度处置”“于边境置节度、经
素的地图”“西方传教士负责技术指导和主要编
略使,式遏四夷”并结合所学可知,唐玄宗下令兵
绘工作”等并结合所学可知,康熙年间,清政府组
部尚书王睃巡查多个地方的军队,并对兵马、器
织实测,编绘了用经纬度表示地理要素的地图,
械进行点阅,后来边境还另外设置了节度、经略
并且由传教士负责技术指导和主要编绘,这体现
使,这表明了中央对地方藩镇军事力量的关注和
了康熙帝将先进技术用于国家治理,故选A项;
监控,故选C项;这只是监控,不等于节度使的兵
此时的清朝已经开始逐步落后于世界潮流,并且
权被分割,排除A项;尚书省是中央行政机构,负
材料只能体现测绘技术在舆图绘制方面的应用,
责执行诏令,并不独揽军事管理权,排除B项;材
其他方面的发展情况无法从材料获知,排除B
料只反映了唐玄宗时期对地方军事的某一方面
项;清朝前期实行闭关自守政策,导致中国逐渐
的监察,不能说明整个军事监察制度的完备性,
落后于世界潮流,排除C项;清朝基本奠定了现
排除D项。
代中国的版图,不是“已经定型”,排除D项。
历史答案(四)第3页(共5页)
真题密卷
学科素养月度测评
7.D【解析】据所学知识可知,林则徐在广州翻译
表人物,而是不同行业为国家建设作出重要贡献
外国书报,对“西洋”有一定了解并认识到“向西方
的代表,所以评定新时代模范人物不会起到规范
学习”的重要性,但由材料信息“其腿足裹缠…若
党的干部队伍建设的作用,排除C项;单凭评定
至岸上更无能为,是其强非不可制”可知林则徐对
新时代模范人物的一个活动不能提高整个社会
战胜英国充满信心,再由“除枪炮之外”等信息可
的整体素质,只能反映上述模范人物具有极高的
知林则徐对英国的先进和强大不以为意,这是长
个人素质和崇高的品质,会起到带动大家向他们
期闭关锁国带来的负面影响,林则徐对近代西方
学习的作用,排除D项。
资本主义迅速发展的了解不够全面,甚至存在错
10.B【解析】由材料可知,不同地区的古文明在其
误认识,须知19世纪40年代前后的英国已经是
形成初期,都出现了与祭祀相关的建筑,B项正
世界霸主,故选D项;英国输入鸦片是走私活动,
确;祭祀对象也可能包括神明,不一定只是祖
不是自由贸易,排除A项;据材料“在同欧洲人密
先,排除A项;题千主要呈现的是不同文明在宗
切接触两个世纪之后”可知中国对英国有一定了
教建筑方面的相似性,并未提及不同文明之间
解,鸦片战争是英国为了打开中国市场而发动的
的差异以及与地理环境的关系,无法得出差异
侵略战争,排除B项题目主旨为近代中国人对
源自地理环境不同的结论,排除C项;各地区在
世界缺乏认识,与近代外交理念无关,排除C项。
文明形成初期受制于地理环境和生产力发展水
8.D【解析】据材料并结合所学,1954年4月,日
平,基本独立发展,而且题干主要强调的是文明
内瓦会议开幕。这是新中国成立后首次以五大
之间的相似性,排除D项。
国之一的身份参加讨论国际问题的重要会议。
11.C【解析】13一15世纪欧洲各地造纸工场的出
由于中国所作的努力,印度支那问题得以政治解
现,标志着造纸术在欧洲的传播和普及,造纸术
决,展示了刚刚登上国际舞台的新中国坚持正
的普及使得书籍的生产成本大大降低,书籍的
义、维护世界和平的形象和通过谈判解决国际争
数量增加,知识的传播更加广泛和便捷。这一
端所起的积极作用,与题目中“扩展了国际和平
变化促进了文艺复兴时期思想的传播和社会思
统一战线”相吻合,故选D项;1949年上半年,毛
想的解放,故选C项;科学革命的时间为16一17
泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请
世纪,与材料时间不符,排除A项;城市自治通
客”“一边倒”三条方针,为新中国建立后开创新
常指的是城市在政治、经济、文化等方面享有一
型外交指明了方向,排除A项;中日正式建交是
定的自主权,这种自主权体现在城市管理、税
在1972年,远晚于“中法联系的建立”,排除B
收、贸易、法律制定等多个方面,造纸工场虽然
项;1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方
对城市经济有所贡献,但并不直接涉及城市自
大国关系的突破,排除C项。
治的核心内容,排除B项;此时期整体来看,西
9.B【解析】小麦远缘杂交育种奠基人李振声具有
方的文化仍旧处于相对落后的地位,排除D项。
科技创新的精神,新疆塔什库尔干塔吉克自治县
12.B【解析】图中显示该农作物起源于美洲,从美
护边员巴依卡·凯力迪别克代表了扎根边疆、奉
洲向非洲、欧洲等地传播,据此判断该作物是马
献自身以维护国家主权的一批人,归国科研人员
铃薯或玉米。马铃薯或玉米具有高产等特点,
杰出代表黄大年则具有爱国奉献的精神,可见新
成为一些国家的主食,这在很大程度上有利于
时代模范人物的评定通过社会监督和充分发扬
解决粮食问题,从而促进世界人口增长,故选B
民主的做法进行了广泛的宣传,这有利于推动精
项;从图中可以看出,该作物是从美洲向外传
神文明建设,故选B项;题干所述新时代模范人
播,而不是传入美洲,排除A项;促使世界连成
物的评选属于对不同行业建设者精神的一种弘
一个整体的是新航路开辟,而不是该农作物的
扬和肯定,不属于人民代表大会制度的范畴,所
传播,排除C项;农作物的传播与欧洲休闲方式
以不会起到完善人民代表大会制度的作用,排除
的改变无关,排除D项。
A项;题干所述不属于党的千部队伍建设中的代13.A【解析】美洲地区,特别是北美地区的棉花
历史答案(四)第4页(共5页)
·历史·
参考答案及解析
种植园是生产棉花的重要出口区。由于美国南
地位,优化人员结构;明确职责分工。(6分)
北战争(1861一1865年)影响到美国南方棉花种
(3)内容先进科学;适应了时代发展变革的需
植业,棉花出口减少,使得英国等工业国家对印
要;进步人士的宣传和推动。(6分)
度、埃及的棉花需求增大,因此埃及、印度等地
(4)丰富了人民的生活;推动了中国天文事业的
棉花产量和出口量有了大幅度提高,故选A项;
发展;彰显了社会主义建设的成就。(6分)
棉纺织业的技术革新发生于18世纪六、七十年
17.(1)变化趋势:从重教化到兼顾治安,类型趋于
代,即第一次工业革命时期,排除B项;全球联
专门化;乡约规定的细化;逐步与保甲制结合;
系的初步建立是新航路开辟后,排除C项;内燃
主办主体的多样化。(8分)
机动力的广泛应用是在19世纪末20世纪初,
(2)原则:坚持中国共产党的领导;政府主导;发
排除D项。
动群众,遵循民主原则;与革命、生活相联系。
14.B【解析】德国政府通过一系列社会保险法,缓
(6分,任答3点即可)
和了社会矛盾,特别是使农村居民的生活得到
(3)积极作用:完善了村民自治;促进了社会主
一定保障,有利于获取民众对德国政府的支持,
义民主在基层的实践;有利于实现群众自我管
故选B项;1871年德国已经完成了统一,排除A
理:有利于农村经济社会的发展。(8分)
项;农村居民的生活得到一定保障,但并不能加
18.示例
速促进农村居民向城市转移,排除C项;殖民扩
论题:棉花产业空间安排的变化反映了世界由
张通常涉及军事、经济和政治等多个层面的综
分散走向整体。(2分)
合考量,而非单一的社会保险政策所能推动,排
论述:公元1600年以前,由于生产力发展水平
除D项。
低,各地相对独立发展,所以这一时期的棉花种
15.B【解析】赫鲁晓夫在1953年至1964年期间
植者、制造商和消费者之间的空间分布表现为
担任苏联领导人,他推行了一系列改革,包括农
多极、分离:公元1600年以后,伴随着欧洲资本
业、工业等领域的放权和管理体制的调整。从
主义的发展、新航路的开辟和对外殖民扩张,世
表格中可以看出,电力、钢铁、石油、天然气等工
界各地逐步由分散走向整体,欧洲的地位日益
业产品的产量在1958年至1965年期间有显著
凸显,此时棉花种植者、制造商和消费者之间的
增长,这在一定程度上反映了赫鲁晓夫改革在
网络越来越集中在欧洲,但生产仍然较为分散;
工业领域的成效,故选B项;赫鲁晓夫改革冲击
工业革命后,欧洲各国的工业生产迅速发展,英
了斯大林体制,但并未解决斯大林体制的弊端,
国成为世界工厂,欧洲各国也加速了殖民扩张,
A项与史实不符,排除;赫鲁晓夫改革时期,苏
越来越多的地区沦为欧洲国家的原料产地和商
联农业获得一定的发展,C项与史实不符,排除;
品倾销地,所以此时生产网络集中在欧洲,多中
勃列日涅夫在1964年之后才开始担任苏联领
心的棉花产业变成了单极世界。(8分)
导人,而题千中的数据是1959一1965年期间
综上,世界棉花种植者、制造商和消费者之间不
的,排除D项。
断变化的空间安排反映了世界由分散走向整体
二、非选择题
的过程。说明随着资本主义的发展,世界各地
16.(1)起源早,服务于统治需要;重视观测、记录,
区的联系日益加强,资本主义世界市场逐步形
历法成就突出。(3分,任答3点即可)
成。(2分)
(2)改名司天台,提高其独立性;扩大规模,提高
(示例仅供参考,其他答案言之有理即可得分)
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