2.4 夏商西周王朝的更替 同步练习 2025--2026学年统编版七年级历史上学期

夏商西周王朝的更替 同步练习 一、选择题（每题2分，共40分） 1. （2023·湖北荆州·中考真题） 二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都，遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 西周是当时世界上最大的王朝 D. 东周的各种社会矛盾激化 2. （2023·四川眉山·中考真题） 殷商卜辞中有赛马和比箭的相关记载。周代已经有完备的比箭礼仪，天子者称为“大射礼”，贵族比赛，则称为“乡射礼”。由此可知商周（ ） A. 祭祀活动很盛行 B. 竞技体育已出现 C. 军备竞赛已开始 D. 分封制度已建立 3. （2023·云南·中考真题） 西周时期，周王定期到各地巡视，考察诸侯的政绩，诸侯则需定期朝觐周王，接受周王重新宣布的爵位等级。材料描述的是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 4. （2023·福建·中考真题） 西周初期，周王朝为稳定政治形势，巩固疆土，以保证对地方的控制，扩大统治范围，确立的社会等级制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 科举制 D. 世袭制 5. （2023·黑龙江齐齐哈尔·中考真题） 西周为巩固统治实行（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制 6. （2023·重庆·中考真题） 据古文献记述，夏、商、周三族祭祀的时候，都把本族来源与黄帝族系联系起来，自认为是黄帝的后裔。这说明（ ） A. 华夏认同观念萌芽 B. 禅让制度被打破 C. 世袭制开始确立 D. 宗法制度瓦解 7. （2023·普宁模拟） 《史记·夏本纪》中记载：“禹子启贤，天下属意焉……于是启遂即天子之位。”这反映了（ ） A. 从世袭制到分封制的转变 B. 从禅让制到郡县制的转变 C. 从禅让制到分封制的转变 D. 从禅让制到世袭制的转变 8. （2023年8月·学科网模拟） 1959年，考古学家在洛阳偃师发现了极有可能是夏文化遗存的二里头遗址。在这里，有的墓葬陪葬品繁多，有的几乎没有陪葬品。由此可知（ ） A. 二里头遗址是夏朝最早的都城遗址 B. 二里头遗址是中华文明的发源地 C. 该时期开始铸造青铜器作为陪葬品 D. 这一时期社会的阶级分化明显 9. （2023·河北某地模拟） “今大道既隐，天下为家……大人世及以为礼。”《礼记》里的这段叙述反映的历史事件是（ ） A. 商汤灭夏 B. 尧传位给舜 C. 舜传位给禹 D. 禹传位给启 10. （2023年12月·教习网练习） 夏朝统治约有400多年，最后一位王是夏桀。桀荒淫残暴却自比太阳，而百姓指着天上的太阳说：“太阳啊，你什么时候灭亡，我们愿意和你一起灭亡。”这说明（ ） A. 夏朝经济发达 B. 夏桀深得民心 C. 夏朝军事强大 D. 夏桀统治残暴，失去民心 11. （2023年7月·二一组卷网） 殷墟甲骨卜辞中有记载：“王乍（作）三（师）：左、中、右”，这说明（ ） A. 商朝军队作战以车战为主 B. 商王朝军队具有相当规模 C. 商朝军队兵器种类多样 D. 商朝对百姓征收繁重赋税 12. （2023年11月·学科网同步练习） 中国最早具备“天下为家”“世袭制”特征的王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 13. （2023年8月·学科网） 禹被称为“站在文明门槛上的一位伟人”，具有“部落联盟首领”和“中国历史上第一个王朝的建立者”的双重身份。这说明（ ） A. 夏朝是中国历史上第一个王朝 B. 禹是黄帝的后裔 C. 禅让制在禹时达到顶峰 D. 夏朝实行分封制 14. （2023年6月·金州教育云） 商朝历史上曾多次迁都，直到迁都到殷后，都城才稳定下来。这次迁都的组织者是（ ） A. 商汤 B. 武丁 C. 盘庚 D. 商纣 15. （2023年9月·原创力文档） 武王伐纣灭商的战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 国人暴动 D. 城濮之战 16. （2023年10月·学科网） 把夏桀、商纣、周厉王、周幽王这四个人物归类，应该是（ ） A. 开国君主 B. 有为之君 C. 亡国之君 D. 暴君 17. （2023年12月·教习网） 夏、商、周三族几乎都是同时形成、并行发展的，他们活动的主要地域在（ ） A. 长江流域 B. 黄河流域 C. 珠江流域 D. 淮河流域 18. （2024年7月·人人文库） 受战乱、环境变化等因素影响，商朝屡屡迁都，最后一次迁都后创造了辉煌的文明成果。这次迁都的组织者是（ ） A. 商汤 B. 武丁 C. 盘庚 D. 商纣 19. （2023年模拟·广东） 《封神榜》中周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这一历史事件是（ ） A. 涿鹿之战 B. 商汤灭夏 C. 牧野之战 D. 国人暴动 20. （2023年11月·学科网） 夏朝筑有城堡、宫殿，组建军队，制定刑法，设置监狱，这标志着（ ） A. 中央集权制度建立 B. 中国古代国家的形成 C. 统一多民族国家出现 D. 奴隶社会瓦解 二、材料解析题（每题10分，共30分） 21. （2023年12月·教习网改编） 阅读下列材料，回答问题。 材料一：夏朝统治约有400多年，最后一位王是夏桀。桀荒淫残暴却自比太阳，百姓指着太阳说：“太阳啊，你什么时候灭亡，我们愿意和你一起灭亡。” 材料二：商汤建国后，要求臣属“有功于民，勤力乃事”，否则就要“大罚殛汝”。他注意“以宽治民”，国力日益强盛。 （1）根据材料一，指出夏朝灭亡的原因。 （2）根据材料二，概括商汤能够灭夏的原因。 （3）从夏商更替中，你得到什么历史启示？ 22. （2023年·学科网模拟） 阅读材料： “今大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……” （1）材料中“天下为公”到“天下为家”的转变从哪一历史事件开始？ （2）这一转变标志着什么制度代替了什么制度？ （3）这一制度变化发生在哪个王朝？ 23. （2024年·人人文库） 观察下图（文字描述）：西周分封制示意图，周天子将宗亲、功臣分封到各地做诸侯，诸侯再分封卿大夫，形成等级结构。 （1）西周实行这一制度的目的是什么？ （2）受封者需要履行哪些义务？ （3）这一制度对西周统治起到了什么作用？ 三、思考题（10分） 24. （综合探究题） 结合夏、商、西周的兴亡史，分析三个王朝灭亡的共同原因，并谈谈“得民心者得天下”在今天是否仍有现实意义？请简要说明。 参考答案与解析 一、选择题 1. A 解析：二里头遗址反映的是夏朝，有宫殿、作坊、等级墓葬，说明阶级分化明显。 2. B 解析：赛马、比箭、射礼说明已有竞技性体育活动。 3. B 解析：巡视、朝觐、爵位重申是分封制下周王与诸侯的关系体现。 4. B 解析：西周为巩固统治实行分封制。 5. B 解析：同上，分封制是西周核心制度。 6. A 解析：三族自认黄帝后裔，体现早期华夏认同。 7. D 解析：启继位标志世袭制取代禅让制。 8. D 解析：墓葬贫富差异反映阶级分化。 9. D 解析：“天下为家”“世及以为礼”指世袭制开始。 10. D 解析：百姓愿与太阳（桀）同亡，说明其统治残暴。 11. B 解析：“三师”说明军队建制完整，规模大。 12. A 解析：夏朝开启“家天下”，是第一个王朝。 13. A 解析：禹建立夏朝，是第一个王朝建立者。 14. C 解析：盘庚迁殷，商朝稳定。 15. B 解析：牧野之战是武王伐纣的关键战役。 16. D 解析：四人均为暴君，导致亡国。 17. B 解析：夏商周三族主要活动在黄河流域。 18. C 解析：同14题，盘庚迁殷。 19. C 解析：牧野之战。 20. B 解析：国家机构建立标志中国古代国家形成。 二、材料解析题 21. （1）夏桀荒淫残暴，自比太阳，失去民心。 （2）商汤以宽治民，重用贤才，关心民生，国力强盛。 （3）启示：统治者要施行仁政，得民心者得天下。 22. （1）禹传启，启继位。 （2）世袭制代替禅让制。 （3）夏朝。 23. （1）巩固周天子统治，扩大疆域控制。 （2）镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。 （3）加强了对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 三、思考题 24. 共同原因：末代君主残暴统治、荒淫无道、滥用民力、失去民心。 现实意义：有。政府必须坚持以人民为中心，关注民生，维护公平正义，才能长治久安。 学科网（北京）股份有限公司 $